Історія України (детальніше - дивиться файл нижче)

Формується система знань з найбільш актуальних проблем історії України:

• виникнення і розвиток людського суспільства на українських землях
• зародження перших форм державності на території України
• хронологія державотворчих процесів та періодизація історичного процесу
• витоки української нації та її місце в загальнолюдській історії
• періоди національно-державного відродження в Україні
• процеси побудови суверенної держави : в минулому та сьогодні
• діяльність історичних осіб, політичних партій

Історія української культури (детальніше - дивиться файл нижче)

Вивчаються найбільш актуальні проблеми історії української культури:

• поняття культури, її структури та функцій
• причини, час зародження мистецтва, види та жанри мистецтва
• особливості розвитку культури певних регіонів України з характерним історично визначеним рівнем розвитку суспільства, творчих сил і здібностей людей та дати уявлення про зв’язок української культури зі світовою
• найвидатніші культурні досягнення людства в стародавню добу, в період середньовіччя та нового часу, на сучасному етапі
• витоки, формування, особливості розвитку культури українського народу
• безперервність і взаємопов’язаність культурного розвитку людства
• надзвичайна цінність культурного надбання людства і кожного окремого народу

Країнознавство

Предмет передбачає комплексне вивчення основних форм суспільного життя й процесів, які відбуваються в країнах світу. Історія, характерні риси економічного розвитку політичних систем, концептуальних основ і напрямків зовнішньополітичної діяльності та культура складають зміст курсу. Наголос робиться на висвітлення місця і ролі країн у світових процесах, зокрема в контексті взаємозв’язку регіонального і міжнародного розвитку. Розглядаються питання методології вітчизняної та зарубіжної історіографії.

У студентів формуються знання:

• основних форм суспільного життя і процесів, які відбуваються в країнах світу
• їх історії
• характерних рис економічного розвитку
• політичних систем
• культури країн відповідного регіону
• концептуальних основ і напрямків зовнішньополітичної діяльності відповідних країн.

Забезпечується формування умінь:

• визначити місце і роль відповідної країни у світових процесах
• характеризувати вплив відповідних регіонів чи країн на розвиток міжнародних відносин
• застосувати знання особливостей розвитку країн відповідного регіону в організації дипломатичної діяльності.

Дипломатична та консульська служба

Формується система знань щодо специфiчних форм вiдносин суб’єктiв мiжнародного права, зосередившись на найбільш актуальних проблемах:

• поняття дипломатії та дипломатичної служби, їх структура, методи та цивілізаційні функції
• причини зародження і розвитку дипломатичної та консульської служб до сучасних форм, перспективи їх подальшої трансформації
• особливості розвитку дипломатичної та консульської служб у певних регіонах з характерним історично визначеним рівнем розвитку суспільства
• особливості дипломатичної та консульської діяльності у загальнополітичній та економічній сферах в порівнянні з іншими видами державної служби
• основні проблеми роботи i аспекти діяльності сучасних дипломатичної та консульської служб провідних країн світу
• витоки, формування, особливості розвитку дипломатії та дипломатичної служби українського народу та держави
• основні форми та методи сучасної дипломатичної практики.

Інформаційно-аналітична діяльність у міжнародних відносинах

• Надаються майбутнім міжнародникам-аналітикам знання та вміння використання інформаційно-аналітичної діяльності у міжнародних відносинах
• систематизуються ключові категорії (насамперед, у їхньому взаємозв’язку), що використовуються у дослідженнях у сфері зовнішньої політики та міжнародних відносин
• чітко окреслюється місце і роль інформації у сучасному світі
• напрацьовуються навички використання конкретних методик обробки інформаційних потоків та підготовки аналітичних матеріалів
• напрацьовується індивідуальний та колективний досвід інформаційно-аналітичної роботи шляхом моніторингу сучасних політичних процесів, проведення самостійних і спільних розробок навчальних задач і аналізу конкретних політичних ситуацій.

Історія мистецтва та архітектури

Формуються знання з історії мистецтва та архітектури з акцентом на найбільш актуальних проблемах:

• поняття мистецтва, теорії походження мистецтва, види та жанри мистецтва
• мистецтво різних історичних епох
• розвиток художніх стилів в залежності від історичних особливостей епохи
• найвидатніші культурні досягнення в стародавню добу, в період середньовіччя та нового часу, на сучасному етапі
• найважливіші художні школи, видатні майстри, їх твори та засоби виконання
• архітектурні добутки житлового, суспільного та утилітарного призначення, історія будівельної техніки всіх епох.

   Кафедра спеціальної освіти та реабілітології здійснює викладання понад 40 навчальних дисциплін загальної та спеціальної спрямованості.

1. Логопедичні технології

2. Корекційна педагогіка

3. Корекційна психологія

4. Логоритміка з методикою викладання

5. Методи наукових досліджень в спортивно - оздоровчих технологіях

6. Організація відбору дітей до спеціальних логопедичних закладів

7. Організація та методика навчального процесу осіб з психофізичними вадами

8. Основи інклюзивної освіти 

9. Основи курортології

10. Професійна кінезіологія

11. Реабілітація в травматології та хирургії

12. Спортивна фармакологія

13. Теорія і технологія оздоровчо-рекреаційної рухової активності

14. Технічні та аудіовізуальні засоби навчання осіб з тяжкими порушеннями мовлення

15. Теорія і методика дошкільного навчання та виховання дітей з вадами мовлення

16. Фізична реабілітація в неврології

17. Фізична реабілітація в педіатрії

18. Фізична реабілітація в терапії

19. Фізична реабілітація засобами фізіотерапії

20. Фітотерапія

21. Функціональна і лабораторна діагностика

Мета: ознайомити студентів з основними властивостями, класифікацією, структурою та призначенням композиційних матеріалів. Визначити найбільш приоритетні наукові та прикладні завдання з питань технології виробництва та використання композитів і, в тому числі, нанокомпозитів. Надати загальне уявлення про обсяги та зміст основних спеціальних дисциплін, які вивчаються студентами напряму підготовки «Інженерне матеріалознавство».

У результаті вивчення навчальної дисципліни студент повинен

знати: основні вихідні матеріали для виробництва композиційних матеріалів та методи їх одержання, основні технологічні процеси виробництва композитів, властивості та галузі використання композитів.

вміти: класифікувати вихідні матеріали та композити за призначенням, прогнозувати структурні зміни в композитах на стадіях їх виготовлення та в процесі експлуатації.

Викладач дисципліни: Волчок Іван Петрович, професор кафедри "Композиційні матеріали, хімія та технології"

Опис навчальної дисципліни

Примітка:

Співвідношення кількості годин аудиторних занять до самостійної і індивідуальної роботи становить:

для денної форми навчання – 1:2,09.

Розподіл балів, які отримують студенти

За освітньо-професійною програмою «Радіотехніка» (2 рівень – магістр):

• Методологія наукових досліджень з елементами інтелектуальної власності
• Широкосмугові технології телекомунікацій
• Супутникові інформаційні системи
• Моделювання радіотехнічних систем
• Антени спеціального призначення та системи автоматизованого проектування антен
• Оптичні технології в телекомунікаційних системах
• Методи і засоби захисту інформації
• Теорія і проектування радіотехнічних систем

За освітньо-професійною програмою «Телемедичні та біомедичні системи» (2 рівень – магістр):

• Методологія наукових досліджень
• Медична інформаційна інфраструктура
• Сучасні напрямки нанотехнологій
• Комп’ютерні системи управління проектами, регуляція та стандартизація в медичній галузі
• Вбудовані біомедичні системи та бездротові сенсорні мережі
• Біомедичні матеріали та конструкції
• Біомедичні сигнали, обробка сигналів
• Машинне навчання та штучний інтелект
• Телемедицина
• САПР біомедичних апаратів та конструкцій
• Діагностичні та терапевтичні апарати та системи
• Переддипломна практика
• Мікрохвильові та квантові технології в медицині

За освітньо-професійною програмою «Радіотехніка» (1 рівень – бакалавр):

• Інформаційні технології
• Електро та радіоматеріали
• Основи схемотехніки
• Теорія електричних кіл та сигналів
• Технічна електродинаміка
• Основи графічного та геометричного моделювання
• Основи автоматизації проектування радіоелектронної апаратури
• Волоконно-оптичні системи передачі інформації
• Електроживлення систем зв'язку
• Обчислювальна техніка та  мікропроцесори
• Цифрова обробка сигналів
• Теорія радіотехнічних систем
• Системи мобільного зв'язку
• Технічне обслуговування та вимірювання у телекомунікаціях
• Електронні та квантові прилади НВЧ
• Сигнали та процеси в радіотехніці
• Пристрої генерування, формування, передачі радіосигналів
• Основи теорії передачі інформації та статистична  радіотехніка
• Системи сучасних сигналів
• Пристрої прийому та обробки сигналів
• Програмування мікропроцесорів
• Радіоавтоматика
• Квантові радіотехнічні пристрої та системи
• Основи телебачення
• Мікропроцесори в системах та пристроях
• Пристрої надвисоких частот та антени
• Прикладне програмування

За освітньо-професійною програмою «Інформаційні мережі зв’язку» (1 рівень – бакалавр):

• Інформаційні технології
• Електро та радіоматеріали
• Основи схемотехніки
• Теорія електричних кіл та сигналів
• Технічна електродинаміка
• Основи графічного та геометричного моделювання
• Основи автоматизації проектування радіоелектронної апаратури
• Волоконно-оптичні системи передачі інформації
• Електроживлення систем зв'язку
• Обчислювальна техніка та  мікропроцесори
• Цифрова обробка сигналів
• Теорія радіотехнічних систем
• Системи мобільного зв'язку
• Технічне обслуговування та вимірювання у телекомунікаціях
• Комп'ютерні мережі та Інтернет
• Напрямні системи
• Телекомунікаційні та інформаційні мережі
• Теорія електричного зв’язку
• Системи комутації та розподілу інформації
• Телекомунікаційні системи передачі
• Кінцеві пристрої абонентського доступу
• Функціональні пристрої телекомунікаційних систем
• Системи передачі даних
• Системи та мережі радіо- та телевізійного мовлення
• Захист інформації в ТК системах та мережах
• Моделювання в техніці зв’язку
• Прикладне програмування
• Технічна електродинаміка, поширення радіохвиль, антени
• Практика
•