Ви є тут

Головна » Факультети » Гуманітарний

Кафедра українознавства та загальної мовної підготовки

Емблема кафедри «Українознавство» ЗНТУ

Кафедра «Українознавство та загальна мовна підготовка» (УЗМП)

Рік початку діяльності: 1939

Положення про кафедру українознавства та ЗМП

Керівництво:

Завідувач кафедри: д-р іст. наук, професор Шаповалов Георгій Іванович

 

Контактні дані:

адреса кафедри: вул. Жуковського 64, м. Запоріжжя, Україна, 69063
аудиторія (кабінет): 269 (завідувач), 270 (викладацька)
тел.: +38(061)7642314, +38(061)7698336 (завідувач); +38(061)7698375 (викладацька)
e-mail: kafedra_ukr_zn@zntu.edu.ua

Перемога у Міжнародному науковому мовно-літературному конкурсі

Студентка 2 курсу Запорізької політехніки Вікторія Ковтун здобула перемогу, як минулого року, під науковим керівництвом доктора філософії, доцента кафедри Галини Онуфрієнко на фінальному етапі ХІV Міжнародного мовно-літературного конкурсу учнівської та студентської молоді імені Тараса Шевченка.

Запорізька політехніка вдруге за 14-річну історію цього престижного інтелектуального конкурсу, який згідно з Постановою Кабінету Міністрів України N 571 від 01.06.2011 р. проводить МОН України у три етапи (університетський- онлайн/офлайн, обласний - офлайн, фінальний - офлайн) з листопада по квітень - серед переможців.

Цьогорічну конкурсну роботу Вікторія Ковтун , яку студентка виконувала офлайн упродовж 4-х астрономічних годин до 210-ої річниці від дня народження Тараса Шевченка в номінації "Студенти ЗВО (університети, академії; негуманітарний профіль) , відзначено Дипломом ІІ ступеня ( наказ МОН N398 від 26.03.2024 р.)

Бажаємо студентці і її науковому керівнику нових наукових перемог у мовних конкурсах різних масштабів !

Demo

 

Студенти Запорізької політехніки - переможці наVI Всеукраїнському конкурсі есе «Мій Шевченко»

Цей творчий конкурс відбувається під патронатом «Інституту модернізації змісту освіти» спільно з Громадською організацією «Інноваційні обрії України». Традицію було започатковано ще 2018 р.

Мета Конкурсу – популяризація постаті Великого Кобзаря, розкриття значення творчості Тараса Шевченка в сучасному житті українців, збереження і розвиток інтелектуального потенціалу України, підтримка і стимулювання талановитої молоді і творчої праці педагогів.

Конкурс в умовах воєнного стану тривав з 4 січня до 9 березня 2024 р.Усього до конкурсу долучилося 2685 осіб з усієї України, з них зокрема студенти - з 57 закладів вищої освіти. 9 березня 2024 р. у символічну для всіх українців дату - 210-у річницю від дня народження Тараса Шевченка, якій і присвячено цей унікальний конкурс учнівської і студентської молоді, було оприлюднено результати конкурсу на офіційному сайті ГО «Інноваційні обрії України», зазначено переможців, а також номінантів. І вперше в категорії "Заклади вищої освіти" студенти Запорізької політехніки здобули перемоги в цьому інтелектуальному конкурсі.

Перше та друге місця у цьому конкурсі вибороли під науковим керівництвом доцентки кафедри "Українознавство та ЗМП" Галини Онуфрієнко студентки ФБАД: першокурсниця Кротова Ніка - 1 місце, другокурсниця Ковтун Вікторія - 2 місце. Їх нагороджено дипломами відповідно 1 і 2 ступеня. Есе переможців будуть опубліковані в збірці «Мій Шевченко». В актуальній номінації "Творчість Шевченка крізь мовні кордони" перемогла першокурсниця з групи ГФ-313 Наконечна Марія (наук. керівниця - доц. Галина Онуфрієнко), а студентка Трубай Ольга (наук.кер.- доц.Катерина Бондарчук) - в номінації "Націєтворчі цінності за Шевченком".

Тож на цьому конкурсі наш університет був відзначений двічі перемогами та двічі в окремих номінаціях. Активна участь у всеукраїнському конкурсі есе молоді Запорізької політехніки – це нагода ще раз осмислити духовні засади розвитку нашої нації, відродити ту внутрішню силу, яка дозволить українцям вистояти й перемогти! Пишаємося здобутими перемогами наших студентів у всеукраїнському масштабі та високими творчими досягненнями. Бажаємо їм нових перемог у наукових конкурсах.

10 березня – День Державного Гімну України.

10 березня у нашій державі відзначають День Державного Гімну України - одного з головних державних символів країни.

Це свято було затвердженеКабінетом Міністрів України 7 грудня 2021 року. Дата відзначення Дня Державного Гімну України обрана не випадково.

Саме 10 березня 1865 року в польському Перемишлі вперше прозвучав твір композитора Михайла Вербицького на слова поета Павла Чубинського «Ще не вмерла Україна».

Історія створення українського гімну сягає осені 1862 року, коли український етнограф, фольклорист та поет Павло Платонович Чубинський написав вірш «Ще не вмерла Україна», якому у майбутньому став національним, а згодом і державним гімном українського народу.

 

У 1917—1920 роках «Ще не вмерла Україна» став одним з державних гімнів Української Народної Республіки та Західноукраїнської Народної Республіки. Також, «Ще не вмерла Україна» Чубинського і Вербицького наряду з «Вічним революціонером» Франка та Лисенка, у виконанні хору Стеценка, лунали під час проголошення Акту Злуки у 1919 році. А в 1939 році «Ще не вмерла Україна» затверджений гімном Карпатської України.

15 січня 1992 року Верховна Рада України затвердила музичну редакцію Державного гімну. Тільки 6 березня 2003 року Верховна Рада України ухвалила Закон «Про Державний Гімн України», котрий запропонував тодішній президент Леонід Кучма. Законопроєктом пропонувалося затвердити як Державний Гімн національний гімн на музику Михайла Вербицького зі словами першого куплета і приспівом пісні Павла Чубинського «Ще не вмерла Україна». Президент запропонував змінити звучання першої строфи гімну на «Ще не вмерла України і слава, і воля».

Сьогодні Державний Гімн звучить на офіційних заходах і церемоніях, на спортивних змаганнях та публічних зборах, діти співають гімн України, переховуючись у бомбосховищах, під час ракетних обстрілів ворогом, а Захисники і Захисниці – на передовій.

Зараз, коли українські захисники воюють за територіальну цілісність, свободу та незалежність нашої країни, гімн має особливе значення для всіх і є тою духовною ланкою, що єднає нас із попередніми поколіннями борців за свободу.

Саме так звучить єдність та незламність української нації!

 

26 лютого – День спротиву окупації Автономної Республіки Крим та міста Севастополя

Ця пам’ятна дата встановлена 2020 року Указом Президента України № 58 на вшанування мужності й героїзму громадян України, які проживають на тимчасово окупованій території – в Автономній Республіці Крим та місті Севастополі, відзначення річниці проведення 26 лютого 2014 року в місті Сімферополі мітингу на підтримку територіальної цілісності України за участю кримських татар, українців та представників інших національностей.

 

20 лютого 2014-го розпочалася активна збройна агресія росії проти України з переміщенням російських військових підрозділів у Криму та в районі Керченської протоки. Ця дата зафіксована на відомчій медалі Міністерства оборони росії «За повернення Криму». А в заяві Верховної Ради України від 21 квітня 2015 року та в Законі України «Про внесення змін до деяких законів України щодо визначення дати початку тимчасової окупації» 20 лютого 2014 року визначено днем початку російської агресії.

У лютому – березні конфлікт розвивався в Криму. Туди зайшли російські військові без розпізнавальних знаків; із місцевих жителів створювали та озброювали іррегулярні формування найманців, їх використовували разом із підрозділами збройних сил рф, дислокованими в Криму. На півострові встановили режим воєнної окупації.

Війна росії проти України почалася з Криму. Тимчасова окупація Автономної Республіки Крим та міста Севастополя російськими регулярними з'єднаннями й підрозділами, підпорядкованими міністерству оборони рф, підрозділами та спеціальними формуваннями, підпорядкованими іншим силовим відомствам рф, їхніми радниками, інструкторами та іррегулярними незаконними збройними формуваннями, озброєними терористичними бандами та групами найманців, створеними, підпорядкованими та фінансованими росією, та спроба його анексії, що триває вже 10 років, є актом кричущого порушення норм і принципів міжнародного права, суверенітету й територіальної цілісності України.

24 лютого 2014 року кораблі військово-морського флоту рф, які охороняли морську акваторію в районі проведення Сочинської олімпіади, прийняли на борт у Новоросійську «зелених чоловічків» (російських військовослужбовців без розпізнавальних знаків зс рф) разом із бойовою технікою та вийшли курсом на Севастополь.

26 лютого на заклик Меджлісу кримськотатарського народу до Верховної Ради Криму вийшли тисячі кримських татар, українців та представників інших національностей чинити спротив російській окупації та заявили світу про цілісність України. Мітинг зібрав від 5 до 10 тисяч учасників. Наступного дня, о 5-й ранку до парламенту та уряду АРК увійшли регулярні військові формування рф і захопили будівлі.

28 лютого Верховна Рада Криму під «наглядом» військовослужбовців зс рф проголосувала за проведення референдуму про статус Криму. Того ж дня підрозділи зс рф розпочали блокування українських військових частин та об’єктів на півострові, захопили аеропорти Бельбек і Сімферополь, сухопутні в’їзди до Криму з боку Херсонщини.

16 березня 2014 року відбувся псевдореферендум про статус Криму. Цей захід, зрежисований Росією, бойкотували кримські татари та інші проукраїнськи налаштовані жителі півострова. 25 березня захоплено останню військову частину, що тримала український прапор у Криму – морський тральник «Черкаси» ВМС України. Відтоді Автономна Республіка Крим і місто Севастополь окуповані збройними силами росії.

 

24 лютого 2022 - початок повномасштабного вторгнення рф в Україну

24 лютого 2024 року виповнюється 2 роки від початку злочинного повномасштабного вторгнення російської федерації в Україну. Цей напад став кульмінацією загарбницької війни, яку росія розпочала проти України з окупації Криму у 2014 році.

Повномасштабне вторгнення російських військ в Україну остаточно зірвало маску з агресивного путінського режиму, що з 2014 років прикидався «миротворцем» та «третьою стороною» у війні на сході України, поширюючи на весь світ дезінформацію, брехню про «Донецьку та Луганську народні республіки», які насправді є підконтрольними Москві окупаційними режимами в Донецькій та Луганській областях України. Путін намагався переконати світ, буцімто в Україні триває «громадянська війна».

 

Метою російської агресії є не просто загарбання територій, а знищення нашої національної ідентичності, геноцид українського народу. Російська держава й ідеологія рашизму, яку сповідує російський політикум, офіційно заперечують існування українців як окремої нації, а ті, хто не погоджуються з цим, підлягають фізичному знищенню. На тимчасово окупованих українських територіях росіяни повторюють найгірші практики нацизму – масові розстріли, депортації, знущання з цивільного населення, умисне плюндрування та розкрадання приватної власності та цінностей. Різанина в Бучі, Ізюмі, масове знищення людей у Маріуполі стали наочним проявом геноцидної політики Москви. Звірства, воєнні злочини, зґвалтування, вчинені російськими загарбниками в Україні, шокували світ. Не маючи спроможності перемогти на полі бою, російська держава-терорист вдається до варварських обстрілів українських міст та критичної інфраструктури. Більшість ракетних атак були націлені на цивільні об’єкти. Руйнуючи нашу енергетику, російські терористи прагнуть спричинити в Україні гуманітарну катастрофу та суспільний хаос, знищити економіку та позбавити міста життя.

Повномасштабний напад пришвидшив консолідацію української нації. Національна єдність стала основою успішного спротиву. Наступ військ РФ вдалося зупинити завдяки спільним зусиллям українців, які стали на захист держави в лавах Збройних сил України, Національної гвардії України та масового волонтерського руху. Перемога України – запорука світової стабільності. Шляхом брутального, демонстративного порушення норм міжнародного права, рф прагне демонтувати міжнародний порядок, заснований на правилах, зруйнувати єдність демократичних країн та повернути світ в епоху імперій, сфер впливу та колоніальних воєн. Замість сили права Москва прагне нав’язати світові право сили. Реалізація цього російського сценарію неминуче призведе до хаосу, воєн, конфліктів та глобальної нестабільності у світі. Враховуючи такі глобальні виклики, як зміна клімату, скорочення природних ресурсів, нестача продовольства, путінський сценарій поставить людство на межу катастрофи. Тому світ має об’єднатися – щоб зупинити росію. Героїчний опір українців – це не лише боротьба за фізичне виживання Українського народу та свободу країни. У цій війні Україна захищає свій європейський вибір, свої ідентичність і цінності як частину європейських. Українці проливають кров за вільну, демократичну Європу.

Українці вистояли й довели свою спроможність перемагати російську військову агресію. У лютому 2022 року чимало політиків на Заході були переконані, що ми не вистоїмо проти цієї навали. Але за два роки великої війни Збройні сили України захистили Київ, вигнали окупантів з півночі України, провели успішні Харківську та Херсонську наступальні операції. Сьогодні Україна ефективно стримує російську збройну агресію завдяки зусиллям на військовому, дипломатичному, інформаційному фронтах, а також потужній міжнародній допомозі. Ми боротимемося, доки не звільнимо від окупанта останній сантиметр української землі. Тож наше суспільство має й надалі залишатися консолідованим для перемоги над агресором і розбудови демократичної правової держави в сім’ї європейських народів.

Вистояли – переможемо!

 

p>Demo

 

Міжнародний день рідної мови

Це свято має офіційну назву Міжнародний день материнської мови (англ. International Mother Language Day). Його відзначає весь цивілізований світ 21 лютого щорічно, починаючи з 2000 року . Свято запроваджено ЮНЕСКО з метою максимального збереження мов усіх народів планети та шанобливого ставлення до них.

З нагоди цього унікального свята в навчальних групах першого курсу ЮФ-113, 313 доцент кафедри Галина Онуфрієнко організувала інформаційно актуальні відеопрезентації з цікавими фактами про різні мови світу, яких у ХХІ столітті нараховується понад 7 тисяч. Після коментованого огляду слайдів у групах проведено інтерактивну бесіду про функції української державної мови під час воєнного стану в Україні і чинники поширення української мови у сучасному європейському просторі. Студентам також запропоновано оглянути підготовлені науковою бібліотекою університету і розміщені на You Tube відеоматеріали, зокрема віртуальні книжкові галереї "Яке прекрасне рідне слово! Воно - не світ, а всі світи", " Ми - українці, і мова наша - українська".

День вшанування пам’яті Героїв Небесної Сотні

20 лютого в Україні на державному рівні вшановують День пам’яті Героїв Небесної Сотні, згадуючи найтрагічніші дні масових розстрілів протестувальників під час Революції Гідності 2013–2014 років. Пам'ятний день встановлено указом Президента України 11 лютого 2015 року з метою увічнення великої людської, громадянської і національної відваги та самовідданості, сили духу і стійкості громадян, завдяки яким змінено хід історії нашої держави, гідного вшанування подвигу Героїв Небесної Сотні.

 

Саме 20 лютого 2014 року в середмісті Києва загинуло найбільше людей – 48. Їх разом з іншими 54 загиблими та смертельно пораненими учасниками мирних протестів упродовж зими 2013–2014 років і п’ятьма активістами Майдану, які загинули навесні 2014 року за демократичні цінності та територіальну цілісність України, назвали Героями Небесної Сотні.

Гідність людини є однією з найважливіших особистісних цінностей, закріплених у багатьох правових актах, в тому числі міжнародних. У Конституції України (стаття 3) гідність людини, як і її життя, здоров'я, честь, недоторканність і безпека, визнаються в нашій державі найвищою соціальною цінністю. Фундаментальними міжнародними актами проголошується, що визнання гідності кожної людини та її рівних і невід’ємних прав є основою свободи, справедливості і загального миру. Наприклад, у статті 1 Загальної декларації прав людини (1948 рік) йдеться: “Усі люди народжуються вільними і рівними у своїй гідності та правах”.

Почуття гідності та честі, право на самовизначення є головними цінностями українців. Ці риси об’єднують наших героїв – борців за свободу та незалежність України різних часів: Української революції 1917–1921 років, Холодного Яру і повстанців 1920–1930-х, Української повстанської армії, учасників дисидентського руху, Революції на граніті, Помаранчевої революції, Революції Гідності. Сьогодні, в умовах війни на сході України, маємо частіше згадувати доленосні події, які стали символом боротьби за свободу та гідність. Майдан перестав бути назвою місцевості. Він став символ Свободи. Саме тому Революцію Гідності, як і протестний рух 2004 року, і Революцію на граніті, можна вважати продовженням Української революції, визвольних змагань часів Другої світових війн. Революція Гідності стала наймасштабнішим протестом у новітній історії України, боротьбою українських громадян за свої права і демократичний європейський вибір.

Герої Небесної Сотні – уособлення людської, громадянської та національної відваги й самовідданості. Героями Небесної Сотні стали 107 загиблих. Вони різні за віком, статтю, освітою, з різних куточків України та з-за кордону. Серед них були успішні підприємці й пенсіонери. Найстаршому – Іванові Наконечному – виповнилося 82 роки, а наймолодшому – Назарієві Войтовичу – лише 17. Євромайдан увійшов в історію України як символ і взірець жертовності, патріотизму та героїзму. Він укотре підтвердив те, що у найкритичніші та найважливіші періоди нашої історії знайдуться герої, ладні пожертвувати власним життям заради майбутнього України як незалежної демократичної держави. Саме на 20 лютого припадає пік розстрілів Героїв Небесної Сотні у центрі Києва. Цього дня у середмісті столиці загинуло та отримало смертельні поранення 48 осіб.

Революція Гідності засвідчила: українці не просто обрали шлях до Європи, а й готові за нього боротися, відстоюючи власні права та свободи. У світі Україну почали сприймати як державу з власною самобутністю, історією та гідністю, здатну захистити суверенітет.

 

Demo

Участь у науковому семінарі Інституту української мови НАН України

Доцентка нашої кафедри, докторка філософії у філологічних науках Галина Онуфрієнко взяла дистанційну участь 19 лютого 2024 р. у науковому семінарі відділу лексикології, лексикографії та структурно-математичної лінгвістики Інституту української мови НАН України, у межах якого долучилася до лекції докторки філологічних наук , снс відділу стилістики, культури мови та соціолінгвістики Оксани Данилевської. Лекцію напередодні Міжнародного дня рідної мови присвячено актуальним питанням функціювання української мови в українській освіті. Лекторка відома в науковій спільноті ґрунтовними монографіями, зміст яких є актуальним передусім для лінгвістів, істориків, культурологів, педагогів: "Мова в революції та революція в мові: мовна політика Центральної Ради, Гетьманату, Директорії УНР" , "Мовна ситуація в українській шкільній освіті на початку XXI століття". Для обговорення було запропоновано відеопрезентацію "Як позбутися постколоніальної спадщини: шкільні підручники вчора, сьогодні, завтра".

Проблематика оприлюдненої на науковому семінарі лекції про шкільну підручникову літературу українською мовою дотична до завдань третього етапу кафедральної НДР "Текст у сучасній професійній комунікації українською мовою", виконуваної в межах третього етапу на матеріалі текстів українськомовних вишівських підручників та навчальних посібників з різних спеціальностей, у т.ч технічних, економічних.

Demo

Профорієнтаційний майстер-клас професора

17 лютого 2024 р. завідуючий кафедрою УЗМП, професор Георгій Шаповалов провів майстер-клас для учнів шкіл м. Запоріжжя. Захід під назвою «Великі таємниці малого герба України» було проведено онлайн, напередодні Дня державного герба України, який щорічно відзначається 19 лютого. Майстер-клас супроводжувався демонстрацією цікавої презентації. Це дозволило ознайомити запорізьких школярів із найновітнішими відкриттями таємниць українського державного герба. Під час заходу, професор повідомив його учасникам про 125-річчя НУ «ЗП» в наступному році і запропонував обрати для навчання у майбутньому саме наш навчальний заклад.

19 лютого Україна відзначає День Державного Герба

Під знаком Тризуба обороняли Українську Народну Республіку, він був на нагородах і листівках Української повстанської армії, на лацканах піджаків учасників багатотисячних мітингів проти комуністичного тоталітарного режиму наприкінці 80-х — 19 лютого в Україні відзначають День Державного Герба. 19 лютого 1992 року, Верховна Рада України затвердила тризуб як Малий герб України, визначаючи його головним елементом великого Державного Герба України. Ним став золотий Тризуб на синьому щиті — національний символ українців часів визвольних змагань XX століття.

Варто пам'ятати:

•Тризуб має тисячолітню історію. У давні часи це був знак князівського роду Рюриковичів – правителів Русі.

•У часи Української Народної Республіки Тризуб затверджено державним гербом України, що підкреслює спадкоємність із попередніми періодами української історії.

•У ХХ столітті Тризуб став символом боротьби українців за незалежність. Радянська тоталітарна система затаврувала його як “націоналістичний знак”. Використання Тризубу в СРСР заборонялося, “винуватців” жорстко карали.

• Відновивши незалежність у 1991 році та обравши Тризуб державним гербом, Україна продемонструвала наслідування традицій Української Народної Республіки.

• Російська агресія в Криму і на сході України розпочалася із знищення Тризуба як маркера української ідентичності.

• Тризуб об’єднує українських патріотів, які сьогодні захищають наш суверенітет і територіальну цілісність України.

• Для українців у всьому світі Тризуб символізує зв’язок із Батьківщиною.

 

Тризуб є давнім українським символом. Його найдавніше зображення, віднайдене археологами, датується X століттям. Припускають, що це був магічний знак роду, оберіг. Відомо до 40 його тлумачень: тризубець, підсвічник-трикірій, сокіл, якір, житній колос, лук зі стрілою, триєдина жертва в ім’я перемоги життя над смертю... Є також гіпотеза, що це знак триєдинства світу та поєднання символів поширених колись культів сонця і якоря.

Військо Запорозьке У XІV столітті почали формуватися геральдичні національні системи. Власний герб створило і Військо Запорозьке – козак з мушкетом (інша назва “лицар із самопалом”). Його зображували на військових печатках гетьманів та кошових отаманів у XVI – першій половині XVII століття. Від кінця XVII століття традиційний герб використовували як Городове так і Низове Військо Запорозьке, щоправда “низовики” додали ще зображення спису. Проте утвердженню власної геральдичної системи завадила повна ліквідація автономії Гетьманщини.

Українська Народна Республіка В українському діловодстві Тризуб уперше зустрічається на печатці Генерального Секретаріату. Нею скріплювалися урядові документи. Виготовлення печатки ініціював Генеральний писар Павло Христюк. До розроблення долучив знавця старовини Миколу Біляшівського. Із проголошенням Української Народної Республіки в листопаді 1917 року питання державного герба набуло особливої актуальності. Центральна Рада створила спеціальну підготовчу комісію, що об’єднала істориків, юристів, гербознавців і художників. Її очолив Михайло Грушевський. Він вважав, що гербом України має стати золотий плуг на синьому тлі як “символ творчої мирної праці”, навколо – історичні герби українських земель. Комісія розглянула кілька проектів, але обрала Тризуб. 6 січня 1918 року тризуб із хрестом над середнім “зубом” у 8-кутній рамці з’явився на перших грошах, випущених Українською Народною Республікою. Автором банкноти у 100 карбованців був художник-графік Георгій Нарбут. Після проголошення 22 січня 1918 року самостійності України, питання про офіційне затвердження державної символіки потребувало негайного вирішення. Але через війну з більшовиками оголошувати конкурс або проводити широке обговорення ескізів не могли. 7 лютого Центральна Рада востаннє засідала в Києві. Під натиском ворога вона перебралася до Житомира, звідти – до Сарн і нарешті – до Коростеня. Там, 25 лютого 1918 року на засіданні Малої Ради (орган Центральної Ради, що діяв між сесіями) був затверджений Герб Української Народної Республіки. Ухвалений закон не містив малюнків, а мав лише опис. Майже через місяць 22 березня Мала Рада схвалила зображення герба авторства відомого художника Василя Кричевського – Тризуб князя Володимира Великого, обрамлений оливковим вінком.

У міжвоєнний період Тризуб став символом боротьби українців за свободу. Його використовував Уряд УНР у еміграції та різні політичні організації. В тому числі на емблемі Організації українських націоналістів був Тризуб із мечем на місці середнього зуба. Тризуб містився в символіці і мельниківської, і бандерівської гілок ОУН. У зв’язку з проголошенням Акта відновлення Української Держави похідним групам видали інструкції “Боротьба й діяльність ОУН під час війни” із зобов’язанням вивішувати Тризуби, національні й організаційні прапори на всіх “видних місцях” (будівлях державних установ). Символіка державності позначилася і в Українській повстанській армії: на елементах одягу, передусім головних уборах – мазепинках, петлюрівках, а також ременях. На них кріпили різного роду Тризуби. Інколи на одностроях були нарукавні нашивки із Тризубом.

В СРСР Тризуб був заборонений. Для комуністичного режиму він лишався ознакою націоналізму. У 1960–1980 роках КГБ неодноразово займалося справами про використання націоналістичної символіки. Так, 30 грудня 1967-го синьо-жовтий прапор із Тризубом ще й з написом “Ще не вмерла Україна, і слава і воля” – на будівлі Кіровського райвиконкому в Дніпропетровську (тепер – Дніпро); 23 квітня 1970 року – в телефонній кабінці в Чернівецькому університеті; 7 січня 1984 року – над поштовим відділенням села Демидового на Львівщині.

Після відновлення незалежності України. 24 серпня 1991 року Тризуб як малий державний герб затверджений 19 лютого 1992-го Постановою Верховної Ради України (разом із доданими зображеннями). Конституція України 28 червня 1996 року закріпила цей символ нашої держави.

 

НАУКОВИЙ СЕМІНАР ЗА ПЛАНОМ ТРЕТЬОГО ЕТАПУ НДР "ТЕКСТ У СУЧАСНІЙ ПРОФЕСІЙНІЙ КОМУНІКАЦІЇ УКРАЇНСЬКОЮ МОВОЮ"

16 лютого 2024 р. на дистанційний платформі GOOGLE MEET відбувся відповідно до плану НДР 06211 секції ЗМП науковий семінар за темою "Навчальний текст фахового спрямування у сучасному освітньому процесі українських ЗВО".

На початку семінару керівник НДР доцент Галина ОНУФРІЄНКО поінформувала про ділову нараду, організовану науковим відділом університету, щодо нових вимог до текстової частини всіх виконуваних в університеті НДР, передусім щодо обов'язковості перевірки їх на академічний плагіат, та узагальнила досягнуті проміжні результати на попередніх двох етапах цього дослідження секції ЗМП .

 

З науковими доповідями виступили виконавець НДР 06211 доцент кафедри Ірина ВОРОНЮК і керівник НДР. У підготовленій за матеріалами проведеного дослідження віртуальній презентації Ірини ВОРОНЮК було подано зібраний та впорядкований виконавицею ілюстративний матеріал про лексико-семантичні та граматичні особливості вузькоспеціальних термінів у галузі спорту. Увагу було зосереджено на процесах відродження в комунікації питомої термінолексики в цій сфері, що є актуальним для студентів відповідної спеціальності на практичних заняттях з УМПС.

Керівник НДР у підсумковому виступі обґрунтувала поліфункційність навчального тексту як основної мовнокомунікативної одиниці в освітньому просторі в умовах його дистанційного формату та виокремила обов'язкові складники інтегративної візії навчального тексту як вербального транслятора фахової інформації. Під час продуктивного обговорення доповідачами питань семінару було уточнено окремі визначення, критерії класифікації термінів, засади аналізу навчального тексту для забезпечення комунікації українською мовою та окреслено відповідно до завдань третього етапу НДР оптимальні варіанти змістової частини тез викладацьких і студентських доповідей на "Тиждень науки-2024".

 

16 лютого - День єднання

Сьогодні Україна відзначає День єднання. Його президент України Володимир Зеленський заснував 16 лютого 2022 року на тлі попереджень про можливу війну. Взимку 2022 року американська та західноєвропейська розвідки попереджали Україну про можливе вторгнення РФ і навіть називали дату - 16 лютого. Ніхто не хотів вірити в це - країна продовжувала жити своїм життям і турботами. Але в суспільстві все-таки почалися хвилювання. Для підняття духу і, щоб зменшити психологічний тиск, президент України Володимир Зеленський встановив нове свято, покликане нагадати, що саме в єднанні - наші сила та міць. "Нам кажуть, що 16 лютого стане днем нападу. Ми зробимо його Днем єднання", - сказав тоді президент. Так з'явився День єднання 16 лютого. День єднання - молоде свято. У нього немає сформованих роками традицій, але в умовах війни воно набуло особливого сенсу - показати усьому світові, що ми сьогодні - як ніколи єдині та попри все будемо відстоювати свою незалежність і своє майбутнє.

Demo

Запорізька політехніка на фінальному етапі престижного міжнародного мовно-літературного конкурсу, присвяченого 210-річчю від дня народження Тараса Шевченка

У Запорізькій області 3 лютого 2024 р. відбувся в очному форматі фінальний етап ХIV Міжнародного мовно-літературного конкурсу учнівської та студентської молоді імені Тараса Шевченка. Конкурс було проведено у приміщенні сховища ЗНУ із суворим дотриманням безпеки в умовах воєнного стану в Україні. Цьогоріч престижні мовно-літературні змагання присвячені 210-ій річниці від дня народження Великого Кобзаря, поетична спадщина якого є вельми вагомою для національного самовизначення молодого покоління.

На урочистому відкритті фінального етапу творчого міжнародного конкурсу було нагороджено грамотами Департаменту освіти і науки Запорізької ОДА переможців обласного етапу ХIV Міжнародного мовно-літературного конкурсу учнівської та студентської молоді імені Тараса Шевченка та їх наставникі.

Серед нагороджених переможців Запорізьку політехніку представляли, як і минулого року, студентка другого курсу ВІКТОРІЯ КОВТУН і її науковий керівник, доктор філософії у філологічних науках, доцент кафедри українознавства та загальної мовної підготовки ГАЛИНА ОНУФРІЄНКО.

Demo

До дня пам’яті Героїв Крут

29 січня в Україні відзначають річницю бою під Крутами, який для Українського народу став символом героїзму та самопожертви молодого покоління в боротьбі за незалежність, прикладом для сучасних захисників України, як успішно боротися проти численного ворога.

Тоді, 106 років тому, українські вояки й добровольці зупинили на кілька днів наступ більшовиків на Київ. У той час в Бересті тривали переговори між Українською Народною Республікою та країнами Четверного союзу щодо мирного договору. 9 лютого 1918 року його підписали. Цей документ визнав незалежність Української Народної Республіки і став підставою для надання військової допомоги Україні у відбитті російської агресії.

 

Бій під Крутами – бій за майбутнє України. Завдяки підтримці німецьких та австро-угорських військ відповідно до Брестського договору 1 березня 1918 року українці звільнили від більшовиків Київ, а у квітні – майже всю Україну. В першій у XX столітті війні з російським агресором – радянською Росією – перемогла Українська Народна Республіка.

У Крутах вирішувалася доля молодої української держави. Кілька сотень відважних юнаків та чоловіків зробили свій вибір – виступили проти російської військової агресії, стали на захист України. Вони були різного походження: діти селян, робітників, священників; військові, студенти, гімназисти. Хтось мав бойовий вишкіл, а хтось уперше взяв до рук зброю. Але всі вони розуміли головне – Україна потребує їхнього чину.

Крути – символ боротьби за незалежність України у ХХ і ХХІ століттях. Подвиг крутянців, як і всіх Героїв визвольних змагань, став прикладом для захисників України в сучасній російсько-українській війні. Прикметно, що сміливість і жертовність крутянців порівнюють зі сміливістю та витривалістю оборонців Донецького аеропорту в теперішній російсько-українській війні. Тому Героїв Крут у публіцистиці часто називають «першими кіборгами».

29 січня на станції Крути більшовицький наступ зупинили українські частини, до яких підійшло підкріплення – учні Київської юнацької військової школи імені Богдана Хмельницького та Помічного студентського куреня Січових стрільців. Тож участь у бою брали чотири сотні 1-ї Київської юнацької школи імені Богдана Хмельницького та 1-ша сотня Студентського куреня Січових стрільців (разом понад 500 воїнів і 20 старшин). На озброєнні вони мали 16 кулеметів і саморобний бронепоїзд – звичайна артилерійська гармата, встановлена на залізничній платформі, гвинтівки. До них приєдналися близько 80 добровольців із загону Вільного козацтва з Ніжина. Росіяни вдесятеро переважали, мали бронепотяг та артилерію.

Під Крутами загинуло, за різними оцінками, 70–100 українських оборонців. Російські втрати тільки вбитими були щонайменше 300 загарбників.

Багато молодих патріотів – активних учасників відзначення дня пам’яті Героїв Крут зараз зі зброєю в руках крок за кроком наближають нашу перемогу над нащадками російсько-більшовицького агресора – рашистами. Тоді захисники української незалежності не змогли вистояти в боротьбі з переважними силами агресора. Сьогодні ми маємо завершити їхню справу. У нас є професійна, патріотична та вмотивована армія, міжнародна підтримка. І ми знаємо, що поразка у війні з Росією означає для українців репресії, Голодомор, депортації та знищення нашої ідентичності.

Сьогодні на захист України стали тисячі українців, які ще вчора були мирними людьми: вчителі, студенти, менеджери, бізнесмени, історики, співаки. Щира вдячність усім, хто нині виборює нашу перемогу, право жити у вільній країні на своїй землі.

Попри те, що за 100 років не змінився ні ворог, ні його методи війни, ми маємо реальний шанс завершити цю боротьбу. Бо наше суспільство зробило свій вибір на користь вільного демократичного розвитку власної держави. Й готове цей вибір захищати, кожен на своєму фронті – воєнному, волонтерському, історичному.

 

Demo

Подяка ЗОДА

Онуфрієнко Галині Сергіївні

 

 

 

 

Demo

 

До 105-ї річниці Дня Соборності України

Щороку 22 січня у день проголошення Акта Злуки Української Народної Республіки (УНР) та Західноукраїнської Народної Республіки (ЗУНР) Україна відзначає День Соборності. Офіційно це свято встановлено Указом Президента України “Про День соборності України” від 21 січня 1999 року № 42.

Акт Злуки, проголошений 105 років тому – 22 січня 1919 року на Софійському майдані в Києві, став епохальною історичною подією, коли українські землі об’єдналися в одній державі. Це стало основоположною віхою українського державотворення, увінчало соборницькі прагнення українців обох частин України – Наддніпрянщини та Наддністрянщини – щонайменше з середини XIX століття.

Соборність означає, по-перше, об’єднання в одне державне ціле всіх земель, які заселяє конкретна нація на суцільній території. По-друге, – духовну консолідацію всіх громадян держави, їх згуртованість, незалежно від національності. Нарешті, соборність невіддільна від суверенітету й реальної незалежності народу – фундаменту побудови демократичної держави, є запорукою виживання й існування нації. Ідея соборності була і залишається базовою національною цінністю українців.

 

Проголошення Соборності 22 січня 1919 року, коли Українська Народна Республіка та Західноукраїнська Народна Республіка об’єдналися в соборну державу, увінчало прагнення до єднання українців, розділених кордонами тогочасних імперій. Ця подія повністю руйнує твердження російської пропаганди, буцімто українські землі вперше об’єднав Сталін у 1939 році. Упродовж багатьох десятиліть Акт злуки залишався ідейним імперативом боротьби за незалежну, соборну державу.Після проголошення об’єднання УНР і ЗУНР 22 січня 1919 року питання єдності української нації в українській політичній думці вже ніколи не ставилося під сумнів.

На початку ХХ століття українці об’єдналися після падіння імперій. Нині Україна продовжує боротьбу за незалежність і соборність. Тому соборність залишається на порядку денному національних завдань. Цілісність буде цілковито відновлена після того, як Україна звільнить усі території, захоплені ворогом. Соборність – мета Перемоги. Радянська та російська пропаганда протиставляла українські регіони, нав’язувала уявлення про різні “сорти” українців. Проте в сучасному спротиві російській агресії ми довели свою згуртованість і спільне прагнення жити у вільній державі, яка сама визначає майбутнє. Соборність передбачає не лише пам’ять про спільне минуле, а й потребує згуртованої співпраці заради майбутнього, як на полі бою, так і в тилу. Коли ми, з різних регіонів, разом працюємо, боремося з окупантами, створюємо знакове і важливе, адже ціль у нас спільна: незалежна, демократична і соборна Україна.

Другою, рівнозначною за вагою подією, 22 січня ми згадуємо проголошення IV Універсалом Української Центральної Ради незалежності Української Народної Республіки, яке сталося у 1918 році. IV Універсал Української Центральної Ради став логічним етапом складного розвитку українського визвольного руху доби революції. Розпочавшись у березні 1917-го, він за один рік пройшов еволюцію від культурницьких вимог, ідей політичної автономії та федерації і зрештою до усвідомлення необхідності власної незалежної держави. Водночас, на проголошення незалежності значний вплив справили зовнішні обставини – збройна агресія більшовицької Росії, а також переговори в Бересті про мирний договір УНР з країнами Четверного союзу. Документ містив чотири головні напрями: проголошення самостійності Української Народної Республіки; доручення Раді Народних Міністрів укласти мир з Центральними державами; оповіщення оборонної війни з більшовицькою Росією; декларування основ внутрішнього соціально-економічного будівництва й окреслення заходів для припинення війни з Центральними державами. Уперше в XX столітті Україна проголошувалася незалежною суверенною державою.

“Наша єдність – наша зброя”!

 

День пам’яті захисників Донецького аеропорту.

Спільним Наказом Міністра оборони та Головнокомандувача Збройних Сил України 20 січня установлено як День вшанування пам'яті Кіборгів - мужніх, стійких і нескорених захисників донецького аеропорту, які 242 дні боронили Донецький аеропорт.

Бої за аеропорт тривали з 26 травня 2014 року до 22 січня 2015 року і закінчились після повної руйнації старого та нового терміналів аеропорту. В обороні аеропорту також брали участь волонтери і медики.

 

Скориставшись черговим «перемир’ям» росіяни замінували і підірвали опори останнього терміналу, знищивши його остаточно. За час оборони аеропорту десятки тонн градів, снарядів важкої артилерії і російських боєприпасів летіло на цей об’єкт майже кожен день. Як правило через голови мирних донеччан, адже терористи, за бажанням свого лідера, стояли за їх спинами. «Люди витримали — не витримав бетон», — так про цю подію розповідають українські захисники.

За стійкість і незламність українських захисників назвали «кіборгами». Вони стали символом мужності та відданості ідеалам вільної та незалежної України.

У Донецькому аеропорту та селищі Піски протягом цього періоду воювали спецпризначенці 3-го окремого полку, бійці 79, 80, 81, 95 окремих аеромобільних та 93 окремої механізованої бригад, 57 окремої мотопіхотної бригади, 90-го окремого аеромобільного та 74-го окремого розвідувального батальйонів, бійці полку «Дніпро-1», Добровольчого українського корпусу (ДУК) та інші.

У період з 18 до 21 січня 2015 року внаслідок підриву окупантами терміналу ДАП загинуло 58 кіборгів, тож 21 січня було прийнято рішення відвести українських військовослужбовців з нового терміналу, який був повністю зруйнований і не придатний для оборони.

Захищаючи Донецький аеропорт, загинули понад 200 українських захисників, поранено понад 500. Багатьох із них відзначено державними нагородами, деяких — посмертно. За час оборони аеропорту, з травня 2014 року по січень 2015 року, в його захисті по ротації взяли участь понад 2 500 військових і добровольців.

Сьогодні згадаємо тих, хто вистояв і хто власним життям мужньо тримав оборону Донецького аеропорту під час війни на сході України.

Нехай боїться ворог, бо ми незламні і непереможні! Низький уклін тим, хто боронить нашу країну... Пам’ятаємо і не дамо забути нащадкам!

 

Demo

 

Demo

 

 

 

ПЕРЕМОГА СТУДЕНТКИ ЗАПОРІЗЬКОЇ ПОЛІТЕХНІКИ НА ОБЛАСНОМУ ЕТАПІ ХIV МІЖНАРОДНОГО МОВНО-ЛІТЕРАТУРНОГО КОНКУРСУ ІМЕНІ ТАРАСА ШЕВЧЕНКА

23 грудня 2023р. відбувся офлайн з обов’язковим дотриманням безпекових умов обласний етап ХІV Міжнародного мовно-літературного конкурсу учнівської та студентської молоді імені Тараса Шевченка. Цей творчий конкурс започатковано Указом Президента України від 30 вересня 2010 року № 928. Конкурс проводиться відповідно до Положення про Міжнародний мовно-літературний конкурс учнівської та студентської молоді імені Тараса Шевченка, затвердженого Постановою Кабінету Міністрів України від 1 червня 2011 р. № 571.

В обласному етапі цьогорічного інтелектуального змагання взяли участь офлайн 104 конкурсанти, серед них 13 студентів закладів вищої освіти Запорізького регіону. На урочистому відкритті обласного етапу конкурсу заступник директора Департаменту освіти і науки ЗОДА Віктор ЗАХАРЧУК і проректор з науково-методичної роботи КЗ «Запорізький обласний інститут післядипломної педагогічної освіти» Запорізької обласної ради Олена ВАРЕЦЬКА наголосили на символічності самого заходу, який у час війни єднає знавців пророчого Шевченкового слова, незважаючи на складні сучасні умови, за яких заклади освіти прифронтового Запорізького регіону здійснюють освітній процес у дистанційному форматі.

Запорізьку політехніку в номінації "Студенти" на обласному етапі конкурсу представляли 5 студентів від різних факультетів, які на першому (університетському) його етапі в онлайн форматі рішенням журі посіли перше місце (Ковтун Вікторія з групи БАД-532 ; Третяк Олександр з групи КНТ-223) та друге місце (Ахметова Сабіна з групи ФЕУ-413; Павлова Уляна з групи БК-813; Мохонь Юлія з групи СН-123).

Перемогу в цій категорії учасників здобула студентка другого курсу Запорізької політехніки Вікторія КОВТУН (науковий керівник - Галина ОНУФРІЄНКО, доцент кафедри "Українознавство та ЗМП"). Вже другий рік поспіль Вікторія посідає перші місця і на університетському етапі цього авторитетного міжнародного конкурсу, і на його обласному етапі. Творчі завдання на всіх етапах конкурсу об'єднують учнів і студентів різних регіонів України навколо ідеї плекання української мови, розвитку вітчизняної літератури, розуміння Тараса Шевченка як символу духовних можливостей людини. Понад два століття тому поет постав проти російської імперії, а сьогодні цій імперії протистоїть уся Україна. Вірші Тараса Шевченка як ніколи є актуальними, вони надихають українців на боротьбу з окупантом.

У 2024 р. на заключному етапі цього інтелектуального змагання Запорізьку область представлятиме, як і на попередньому ХІІІ Міжнародному конкурсі Тараса Шевченка, студентка Запорізької політехніки Вікторія КОВТУН.

День Збройних Сил України

Альтернативна назва зображення

6 грудня 1991 року ухвалення Закону України «Про Збройні сили України». У цей день українці відзначають державне свято – День Збройних Сил України – свято справжньої мужності, героїзму, незламності і відваги. Українська армія – сила і гордість нашої держави. Українські військові довели, що вони найвідважніші, вольові і незламні,найдосвідченіші, найпрофесійніші воїни у світі. Вітаємо всіх доблесних і хоробрих чоловіків і жінок, які потужною стіною захищають свою ріднуУкраїну від окупанта! Тож сили вам, натхнення, невпинного руху вперед до Перемоги! Неможливо висловити словами нашу безмежну вдячність. Слава ЗСУ! Слава Україні! Героям Слава!

Історична довідка. Збройні Сили – це один з основних елементів стабільного і впевненого розвитку Української держави, справжня гарантія державного суверенітету. 24 серпня 1991 року Верховна Рада України прийняла постанову «Про військові формування в Україні», якою визначила: «підпорядкувати всі військові формування, дислоковані на території України, Верховній Раді України; утворити Міністерство оборони України; Урядові України приступити до створення Збройних Сил України». Фактично цією постановою було покладено початок будівництва Збройних Сил України, як важливого інституту держави і невід’ємного елемента її воєнної організації. Восени – взимку 1991 року було підготовлено важливі документи, що стали нормативно-правовою базою формування Збройних Сил України. 11 жовтня Верховна Рада України затвердила Концепцію оборони і будівництва Збройних Сил України. Концепція визначала, що Збройні Сили України складаються з трьох видів: Сухопутні війська (Війська наземної оборони), Військово-Повітряні Сили і Сили Протиповітряної оборони (Війська повітряної оборони), Військово-Морські Сили.

Виходить десятий альбом «Декадансу»

26 листопада 2023 року відомий український рок-гурт «Декаданс» оголосив про вихід свого ювілейного десятого альбому – «Нове життя».

Отже, публікуємо трек-лист нового альбому: 01. Нове життя 02. Пір’я та камені 03. Спортлото 04. Твої вікна на схід 05. Мускат 06. В нікуди і в ніколи 07. Віскі 08. У вічності безліч облич 09. Марш Тероборони 10. Облитий бензином.

Зазначимо, що 09 трек альбому «Марш Тероборони» написаний на слова доцента кафедри Українознавства та ЗМП НУ«Запорізька політехніка» Володимира Миколайовича Чопа, який довгі роки поєднує наукову роботу з поетичною творчістю. Сингл пісні та відеокліп вже розміщені на ресурсах Ю-тубу. Всіх бажаючих запрошуємо до перегляду та прослуховування:

https://www.youtube.com/watch?v=_beiUDyiK78

https://www.youtube.com/watch?v=ssg4fz8idrw&t=9s

ПРЕДСТАВНИК НАШОЇ КАФЕДРИ В ПЕРЕДАЧІ «УКРАЇНСЬКОГО КРИЗОВОГО МЕДІА-ЦЕНТРУ»

Нещодавно на електронному ресурсі «Українського медіа-центру» з’явився запис передачі “Нестор Махно - ворог росіян і "батько" українців» в якій троє відомих українських істориків: професор Українського католицького університету (Львів) Вадим Задунайський, професор Маріупольського національного університету Володимир Романцов та доцент кафедри українознавства НУ «Запорізька політехніка» ВОЛОДИМИР ЧОП, обговорюють складні перепитії національно-визвольних змагань 1917-1923 років в Запорозькому краї.

За перебігом наукової дискусії всі бажаючі можуть прослідкувати і ознайомитися за наступним посиланням: https://www.youtube.com/watch?v=ho6jbqy5mnA 

90-ті роковини Голодомору 1932–1933 років

Demo

Щороку в четверту суботу листопада Україна вшановує пам’ять жертв Голодомору 1932–1933 років і масових штучних голодів 1921–1923 і 1946–1947 років. Цього року День пам’яті жертв голодоморів припадає на 25 листопада і ми вдруге вшановуємо жертв сталінського геноциду в умовах повномасштабної війни, яка супроводжується геноцидними діями росії проти українців. Трагічні події та злочини, які розгортаються на наших очах, демонструють: жива пам’ять надзвичайно важлива; ті, хто чинить злочини проти людства, мають бути засуджені світовою спільнотою, а жертви – вшановані.

У 1932–1933 роках комуністичний тоталітарний режим вчинив злочин геноциду проти Українського народу. Сьогодні його спадкоємець – рашистський режим прагне знову вчинити на українській землі геноцид.

 

Голодомор здійснило керівництво ВКП(б) та уряд СРСР у 1932–1933 роках шляхом організації штучного масового голоду, що спричинив загибель мільйонів українців у сільській місцевості на території Української СРР та Кубані, де переважну більшість населення становили українці.

Україна внаслідок геноциду 1932–1933 років, масових штучних голодоморів 1921–1923 та 1946–1947 років втратила мільйони людських життів. У 2006 році Законом України Голодомор 1932–1933 років визнаний геноцидом Українського народу.

Метою злочину було знищення українського народу як національної групи. Комуністичний тоталітарний режим через насильницьке вилучення продовольства, блокаду сіл і цілих районів, заборону виїзду за межі охопленої голодом України, згортання сільської торгівлі, репресій проти незгодних створив для українців умови, не сумісні із життям. Тобто розрахунок був на фізичне знищення нашої нації.

Через 90 років після Голодомору-геноциду росіяни знову застосовують проти українців методи геноциду, щоб знищити нашу ідентичність, культуру, мову – знищити українську націю як таку. Для цього окупанти масово вбивають і депортують українців, руйнують міста.

І в 1932–1933 роках, і нині Росія намагається зламати волю українців до спротиву, кидає проти нас весь свій терористичний арсенал. Сталін у XX столітті та Путін у XXI зробили вибір на користь геноцидів, бо інші методи упокорення українського народу не спрацювали. Сталін для організації геноциду вдався до тотальної конфіскації харчів, блокади, посилення терору. Путін застосовував повномасштабне військове вторгнення. За ним як складові геноцидної політики почалися терор, масові вбивства, умисні напади на укриття, шляхи евакуації та гуманітарні коридори, бомбардування житлових районів, сексуальне насильство, воєнні облоги, депортації (насильницьке переміщення українців, зокрема дітей).

Інформаційні кампанії періоду Голодомору та нинішньої російської агресії дуже схожі. І тоді, і тепер росія розвернула масштабні дезінформаційні та пропагандистські кампанії для підготовки російської аудиторії до скоєння чи схвалення звірств, а також приховування злочинів. Як тоді, так і нині Росія розраховує на атмосферу байдужості на заході, силу страху перед своєю міццю та намагається створити паралельну штучну інформаційну реальність, далеку від дійсності.

Та сьогодні весь цивілізований світ допомагає Україні, а ми, українці, маємо власну державу, Збройні сили, згуртовані та всі разом працюємо на перемогу. І завдяки цьому успішно протистоїмо путінському геноциду. Пам’ятаючи про злочини комуністичного тоталітарного режиму, сьогодні ми всі сили спрямовуємо на підтримку наших захисників.

В умовах нинішньої російської агресії наша пам’ять про Голодомор 1932–1933 років є чинником суспільної мобілізації українців і світової спільноти для протидії агресору. Станом на жовтень 2023 року визнали Голодомор 1932–1933 в Україні актом геноциду парламенти 28 держав.

Долучаючись до вшановування пам’яті жертв Голодомору 1932–1933 років і масових штучних голодів 1921–1923 і 1946–1947 років, викладачі кафедри українознавства та ЗМП: проф. Дєдков М.В, доц. Спудка І.М., ст. викл. Сигида Г.А. 21-24.11.2023 р. в гр. ГФ-112, 113сп, 212, БАД-512, 522, 532, КНТ- 112, 122, 222, КНТ-132, 812, М-112,122, ФЕУ-213, 413 на лекційних і практичних заняттях нагадали студентам про ці трагічні сторінки в історії України ХХ ст. й підкреслили їх жахливі наслідки для українського народу

Пам’ятаємо. Єднаємося. Переможемо!

Demo

Demo

Demo

Demo

 

Володимир Чоп в публікації «Le Mond»

Альтернативна назва зображення

22 листопада 2023 року в паризькій газеті «Le Mond» (та на її електронних ресурсах), одному з найбільш впливових ЗМІ сучасності, вийшла велика розвідка журналістки Ariane Chemin . «Sur les traces de Nestor Makhno, l’anar des campagnes ukrainiennes», присвячена життю сучасної України та тих її громадян які сповідують, або досліджують, ідеологію анархізму та його історію.

Одним з героїв розвідки є доцент кафедри українознавства НУ «Запорізька політехніка» Володимир Чоп, який в інтерв’ю французьким журналістам розповідає про свої напрацювання в історії махновського руху 1917 – 1923 рр. та обставини життя науковця в сучасному прифронтовому Запоріжжі. Всі бажаючі ознайомитися з цим матеріалом пропонується прослідувати по наведеному нижче посиланню:

https://drive.google.com/file/d/1GzieEsdOvTklm9692bKCPeHm-AVLXkCa/view?f...

Міжфакультетський круглий стіл «З Україною в серці: творчість, яка надихає (сторінками поезій Григорія Лютого)»

Альтернативна назва зображення

Знань висока ріка течію нам вінчає Дніпрову,

Щоб збулися в віках всі огроми козацьких звитяг!

Ми — паломники істин. І в цьому — брати всі по крові.

Ми усі із «машинки», і це пронесем крізь життя!

ГІМН НУ «ЗАПОРІЗЬКА ПОЛІТЕХНІКА» «VIVERE EST COGITARE» сл. Г. Лютого, муз. А. Сердюка

22 листопада 2023 року в межах заходів, присвячених Дню української писемності та мови, а також святкуванню 123-ої річниці з дня заснування Національного університету «Запорізька політехніка», за ініціативою кафедри українознавства та загальної мовної підготовки відбувся міжфакультетський круглий стіл «З Україною в серці: творчість, яка надихає (сторінками поезій Григорія Лютого)».

Долучилися до обговорення в онлайн-режимі близько сімдесяти учасників. Презентації, розповіді про літературознавчу й поетичну спадщину митця, аналіз творчості Григорія Лютого з декламуванням віршів підготували студенти різних факультетів: Новотарський Микола (СП-112), Грінь Владислав (ФКНТ-213), Піддубний Микита (ФКНТ-523), Кириченко Кирило (ЕТФ-313), Шестаков Ярослав (ФКНТ-213), Мельник Микита (ФСН-123). Спогадами про творчі зустрічі з майстром слова поділилася поетеса, членкиня Національної спілки письменників України, голова Запорізького осередку Об'єднання молодих батьків «Берегиня Роду» Яна Яковенко. Схвильовані та проникливі слова поетеси створили надзвичайну атмосферу заходу. В упорядкуванні та підготовці різних фрагментів і слайдів для презентацій життя та творчості Григорія Лютого взяли участь доцентка Тетяна Біленко, доцентка Тетяна Катиш, старша викладачка Ліна Миронюк. Завідувачка сектору абонемента художньої літератури Наталія Федько ознайомила всіх присутніх із роботою бібліотеки Запорізької політехніки, із творчістю письменників Запорізького краю, підготувавши відеоряд поетичних зустрічей, виставки книг Григорія Лютого.

 

Поетичне слово Григорія Лютого особливо актуальне в наш час. Про що б ми не говорили: про українську національну ідею, про патріотизм, любов до Батьківщини, про загальнолюдські цінності — на всі питання можемо знайти відповідь у його творах. Приємно, що під час заходу згадали гімн Національного університету «Запорізька політехніка», текст якого у 2000 році написав Григорій Лютий, а запорізький композитор Анатолій Сердюк поклав його на музику. Вийшла гарна мелодія із глибоким змістом. Уперше «Vivere est cogitare» прозвучав під час святкувань, присвячених 100-річному ювілею «машинки». Наразі проведення таких заходів надзвичайно важливе, оскільки це сприяє формуванню нового етичного мислення й об'єднанню суспільства завдяки українському поетичному слову. Уперше в такому заході взяли участь студенти факультету комп'ютерних наук і технологій, тому написали відгуки про участь у міжфакультетському круглому столі «З Україною в серці: творчість, яка надихає (сторінками поезій Григорія Лютого)».

***

Хотіла б висловити велику подяку організаторам за проведення заходу, присвяченому Дню української писемності та мови. Я змогла поринути в дивовижний світ творчості Григорія Лютого. Круглий стіл був насичений цікавими моментами: від виставки робіт письменника до захопливого знайомства з його творчою спадщиною через презентації, відеоматеріали та поетичні читання. Особливо вразив виступ Яни Яковенко, поетеси та голови Запорізького відділення Об'єднання молодих батьків "Берегиня Роду". Її пристрасть і відданість українській літературі та культурі передавалися присутнім. Цей захід справив неймовірне враження, зануривши мене у світ слова та творчості, залишивши слід у моєму серці (Кордік Уляна, ФКНТ-223).

***

Я долучилася до заходу та отримала багато позитивних вражень, незвичайних емоцій. Відмінно структурована програма, яка поєднала в собі захопливі демонстрації та виступи. Організація на вищому рівні. Велика подяка організаторам та команді за те, що створили такий неповторний та незабутній досвід для присутніх. Я отримала не тільки нові знання, але й неймовірне задоволення. Дякую за чудовий час! (Шевченко Наталія, ФКНТ-223).

***

Захід, присвячений Дню української писемності та мови, залишив у мене глибокі враження. Це був мій перший досвід участі в подібних заходах, і він виявився неймовірним. Особливо мене вразила активність та організованість студентів різних факультетів, які взяли в ньому участь. Кожна презентація була унікальною, наповненою новою інформацією, яка не дублювалася в інших виступах. Інформація про Григорія Лютого та його творчість виявилася цікавою. Після заходу в мене з'явилось бажання детальніше ознайомитися з творчістю цього автора. Я щиро сподіваюсь, що подібні заходи також будуть проводитися в майбутньому (Шевченко Родіон, ФКНТ-223). *** Мені пощастило бути запрошеним на міжфакультетський круглий стіл «З Україною в серці: творчість, яка надихає». Під час заходу учасники занурилися в атмосферу творчості та величі майстра поезії Григорія Лютого. У своїх віршах він розвивав теми рідної землі та Батьківщини. Прослухавши презентації, які підготували студенти різних факультетів нашого університету, мене найбільш вразив вірш «Залишайте себе на землі», де поет закликає своїх читачів залишатися присутніми на землі в наступних поколіннях, у своїх вчинках та справах. Особливо цікаво було дізнатися, що гімн Національного університету «Запорізька політехніка» створений на вірші Григорія Лютого. На зустрічі ми також познайомилися з Яною Яковенко, яка була особисто знайома з поетом (Самойлов Владислав, ФКНТ-223).

***

Міжфакультетський круглий стіл був дуже насиченим та цікавим. До цього заходу я не був ознайомлений із творчою спадщиною Григорія Лютого, тому такі заходи дуже корисні та пізнавальні для студентів. Я дуже радий, що відвідав його і надалі всім рекомендую долучатися до таких заходів (Гайлунь Владислав, ФКНТ-213).

***

Мені дуже сподобався захід, який розповів нам про життя та творчість нашого земляка Григорія Лютого, вразило те, як активно й організовано взяли участь студенти різних факультетів, підготувавши змістовні презентації. Я ніколи раніше не чув про Григорія Лютого та його творчість, а після сьогоднішнього заходу в мене з'явилось бажання прочитати поезії цього автора. Мене зворушила розповідь Яни Яковенко про Григорія Івановича Лютого. Коли я слухав її історії, то занурився в поетичний світ митця (Мамонт Владислав, ФКНТ-223).

Альтернативна назва зображення

Альтернативна назва зображення

Альтернативна назва зображення

Альтернативна назва зображення

Альтернативна назва зображення

Альтернативна назва зображення

Альтернативна назва зображення

Альтернативна назва зображення

Альтернативна назва зображення

Альтернативна назва зображення

Альтернативна назва зображення

 

105 років з часу початку «махновщини»

Demo

В 2023 році виповнюється 105 років з часу початку широкомасштабного повстання українських селян під проводом Нестора Махна («махновщини»), що було спрямоване проти німецько-австрійської окупації України, та «білогвардійського» російського авторитарного режиму.

Про історичні паралелі тих подій з часами сьогодення розмірковує в ефірі запорізького телебачення доцент кафедри українознавства та ЗМП НУ»Запорізька політехніка» Володимир Чоп. https://www.youtube.com/watch?v=mCBA-BhKmhE&t=175s

До 10-ї річниці Дня Гідності і Свободи

Demo

Demo

День Гідності та Свободи відзначається 21 листопада згідно з указом президента України №872/2014 від 13.11.2014 року. Цей день установлено «з метою збереження та донесення до сучасного та майбутнього поколінь інформації про доленосні події в Україні початку ХХІ століття, утвердження ідеалів свободи й демократії, а також віддання шани патріотизму та мужності громадян, які восени 2004-го й у листопаді 2013-го – лютому 2014 року стали на захист демократичних цінностей, прав та свобод людини і громадянина, національних інтересів нашої держави та її європейського вибору».

105 років з часу перебування в м. Олександрівську ерцгерцога Вільгельма Габсбурга

Demo

В 2023 році виповнюється рівно 105 років з часу перебування в м. Олександрівську (Запоріжжі) одного з найбільш відомих представників європейської аристократії і авантюриста початку ХХ ст. – ерцгерцога Вільгельма Габсбурга, родича австрійського імператора Франца-Йосипа. В Олександрівському міському саду, що знаходився навпроти місцевого семикласного механіко-ремісничого училища («машинки»), В. Габсбурга («Василя Вишиваного») вояками армії УНР було прийнято «в запорозькі козаки».

Розлогий коментар з приводу цих подій дає запорізькому телебаченню доцент кафедри українознавства, кандидат історичних наук, Володимир Чоп, знаний в країні спеціаліст з історії національно-визвольних змагань 1917-1923 років. https://www.youtube.com/watch?v=eB42e6Fc1as&t=323s

"Мова – це наша національна ознака, в мові - наша культура, сутність нашої свідомості"

(Іван Огієнко)

Demo

Demo

11 листопада 2023 року в НУ «Запорізька політехніка» в дистанційному форматі відбувся перший (університетський) етап ХХІV Міжнародного конкурсу знавців української мови імені Петра Яцика. У конкурсі взяли участь 32 студенти семи факультетів: будівництва, архітектури та дизайну, гуманітарного, економіки і управління, електротехнічного, інформаційної безпеки та електронних комунікацій, комп’ютерних наук і технологій, соціальних наук. Перше місце посіла студентка гр. ФЕУ-213 Марія Коваленко (науковий керівник – доцент кафедри українознавства та загальної мовної підготовки К.С.Бондарчук). Друге місце вибороли троє студентів: Катерина Бараболя (гр.ФЕУ-413), Іващук Іван (гр.ФКНТ-123), Аліна Антонова (гр.ФБАД-413). Третє місце між собою поділили Софія Олексієнко (гр. ФБАД-313), Вероніка Клімова (ФЕУ-513), Павлова Уляна (ФІБЕК-813) та Єлизавета Синицина (ГФ-313).

Ми пишаємося нашими талановитими студентами, які демонструють високий рівень знань з української мови. Бажаємо й надалі плекати в серці любов до українського слова! Натхнення і творчих злетів у майбутньому!

Модератор, член організаційного комітету і конкурсної комісії, к.філол.н., доц. кафедри українознавства та загальної мовної підготовки Ірина Воронюк

135-а річниця з Дня народження Нестора Івановича (Батька) Махна

Demo

8 листопада 2023 року В Україні урочисто відзначалася 135-а річниця з Дня народження Нестора Івановича (Батька) Махна – одного з найбільш відомих українських політичних і військових діячів ХХ ст. Восени 1919 року, коли Революційна Повстанська Армія України (махновців) займала м. Олександрівськ (Запоріжжя), її командувач надавав певну допомогу викладачам і учням Олександрівського механіко-ремісничого училища («машинки»), так як серед них, з 1 травня 1919 р., діяла молодіжна анархістська організація.

Пропонуємо вашій увазі, взяту з архівів «Громадського радіо», коротку розповідь про Н. Махна з уст доцента кафедри українознавства та ЗМП НУ«Запорізька політехніка» – Чопа Володимира Миколайовича, автора 9 наукових монографій та збірок документів, присвячених історії українського повстанського руху 1917 – 1923 рр. https://soundcloud.com/hromadske-radio/nhumvt0ingkl 

Сьогодні утверджуємо імідж високоосвіченої української нації, підносимо значення українського слова та плекаємо неоціненний скарб – нашу мову.

Demo

8 листопада 2023 року серед заходів до Дня української писемності та мови кафедра українознавства та загальної мовної підготовки організувала й провела інтелектуально-духовний міжфакультетський круглий стіл на тему: "Сучасні наративи в лінгвістичному дискурсі", у якому взяли участь близько ста студентів різних факультетів нашого університету. До обговорення мовознавчих проблем долучилися бакалаври першого курсу, які прагнуть поглиблено вивчати багатство українського слова. Засідання круглого столу стало майданчиком для виступів, презентацій студентів як гуманітарного, так і технічного напрямів.

Українська мова – це мова свободи й волі, могутня зброя українського народу в боротьбі за нашу незалежність і Перемогу. Вона є одним із головних чинників в обороні країни від ворога, навіть набагато більшої міцності, ніж усі фортеці. Мова стала об’єктом дослідження в роботах Іщенко Софії (ФІБЕК-233) «Роль української мови в боротьбі за незалежність», Мельника Микити (СН-123) «Наратив про мовний простір», Трубай Ольги (ФЕУ-413) «Мова як засіб національної самоідентифікації українців», Ярцевої Вероніки (ФЕУ-413) «Своєрідність української мови на морфологічному та лексичному рівнях», Шестакова Ярослава (ФКНТ-213) «Сучасний мовно-культурний простір в умовах війни», Солопатича Івана (ЕТФ -253) «Мовна картина світу українців під час війни».

Demo

Мова – живий чутливий організм, вона постійно розвивається та збагачується. На засіданні круглого столу було представлено доповіді, які розкривають вплив суспільства на розвиток мови: Мацура Максим (ФКНТ-213) «Емоційно-оцінні новотвори на позначення ворога в інтернет-дискурсі», Піддубний Данило (ФКНТ-213) «Особливості комп’ютерних новоутворень в англійській мові», Власов Ілля (ФКНТ-213) «Неолексеми на позначення реалій російсько-української війни», Кириченко Кирило (ЕТФ-313) «Стилістично знижена лексика в мові засобів масової комунікації», Трухачов Артем (БК-233) «Особливості українського молодіжного інтернет-сленгу».

У доповідях студентів було досліджено, як російська агресія проти України вплинула на емоційний стан українців, що особливо відчувається на лексичному рівні: Філоненко Роман (ФКНТ-113) «Семантична специфіка фразеологізмів у медійних текстах політичного спрямування 2022-2023 років» та Місько Анна (МФ-213) «Архетипи у віршах-рефлексіях на сучасну російсько-українську війну».

Учасники вшанували пам'ять захисників України, завдяки яким ми маємо можливість навчатися, розвивати країну, втілювати свої мрії. Презентацію про нашого земляка, захисника України, науковця – В’ячеслава Зайцева – підготувала Анципирович Владлена (ФЕУ-513).

Активну допомогу студентам у підготовці матеріалів для доповідей та в оформленні презентацій надали наукові керівники: доц., к. філол. н. Біленко Т.Г., доц., к. філол. н. Катиш Т.В., доц. Бондарчук К.С., ст. викл. Миронюк Л.В. Наразі проведення таких заходів надзвичайно важливе, бо це сприяє формуванню нового етичного мислення й поширенню цілісного наративу, який би об'єднав суспільство завдяки українській мові, ствердивши її як пріоритет розвитку незалежної держави.

Модераторка заходу доцентка кафедри українознавства та загальної мовної підготовки Біленко Тетяна.

Всеукраїнський день працівників культури і майстрів народного мистецтва

Demo

9 листопада відповідно до Указу Президента України від 30 грудня 2013 року № 717/2013, відзначається Всеукраїнський день працівників культури і майстрів народного мистецтва. Сьогодні відзначають професійне свято люди, які присвятили себе благородній справі — відтворювати, зберігати та примножувати безцінні духовні скарби нашого народу. Ті, для кого творчість, освіченість, вихованість, духовність, національні традиції стали головними життєвими орієнтирами.

Студенти ФБАД 513-533 - майбутні творці сучасної української культури, тому сьогоднішню лекцію з історії мистецтва та архітектури ми почали з ними зі стислого обговорення традицій українського ужиткового мистецтва. Згадали, що видами декоративно-прикладного мистецтва є: вишивка, розпис, ткацтво, різьблення по дереву, гончарство, ковальство, витинанка, а також лозоплетіння, флористика. Багато елементів народної культурної спадщини використовуються сьогодні в дизайнерському мистецтві з метою підкреслити специфічні українські риси декоративного оздоблення. (Старший викладач кафедри УЗМП Сигида Г.А.)

ПРОФОРІЄНТАЦІЯ 7.11.2023

Demo

7 листопада 2023 р. відбулась зустріч з учнями 11 в Запорізької гімназії №6 Запорізької міської ради Запорізької області, організована доц. Спудкою І.М.(кафедра українознавства та загальної мовної підготовки) з представниками випускових кафедр Гуманітарного факультету НУ «Запорізька політехніка». Кафедру «Іноземна філологія та переклад» представляла доц. Хавкіна О.М., яка ознайомив учнів з освітніми програмами: «Германські мови та літератури (переклад включно), перша – англійська)» та «Германські мови та літератури (юридичний переклад включно)», кафедру «Міжнародні економічні відносини» представляла доц. Козицька Г.В., яка ознайомила учнів з освітніми програмами «Міжнародний бізнес» та «Міжнародна економіка та економічна безпека». Дякуємо за організаційну підтримку керівному складу Запорізької гімназії №6 Запорізької міської ради Запорізької області, зокрема: Плотніковій Н.В. та класним керівникам: 11а класу Свиридовій Н.В., 11 б класу Гоголенко О.А., 11 в класу Дрюк Т.О., 10 а класу Купрієнко І.В. за надану можливість у проведенні профорієнтаційної роботи!

ПРОФОРІЄНТАЦІЯ 30.10.2023

Demo

 

30 жовтня 2023 відбулася зустріч зі школярами 10-А класу гімназії №6, організована доцентом кафедри українознавства та ЗМП Спудкою І.М. Кафедру «Іноземна філологія та переклад» представляв доц. Тарасенко К.В, який ознайомив здобувачів освіти з освітніми програмами: «Германські мови та літератури (переклад включно), перша – англійська)» та «Германські мови та літератури (юридичний переклад включно)».

КРУГЛИЙ СТІЛ до ДНЯ УКРАЇНСЬКОЇ ПИСЕМНОСТІ та МОВИ в НУ " ЗАПОРІЗЬКА ПОЛІТЕХНІКА"

Demo

 

У Запорізькій політехніці з нагоди цього свята кафедра "Українознавство та ЗМП" традиційно організовує офлайн та онлайн щорічні наукові заходи: університетські та міжуніверситетські наукові конференції, факультетські та міжфакультетські круглі столи за актуальною проблематикою. І цій традиції у 2023 р. - вже 20 років.

27 жовтня 2023 р., у День української писемності та мови відповідно до Указу N 455 Президента України, студенти і викладачі Запорізької політехніки активно долучилися онлайн до обговорення наукових проблем у форматі круглого столу за актуальною темою "Українська мова в національному вимірі та у світовому просторі в ХХІ столітті", який організувала д-р філос.у філол. науках, доцент кафедри "Українознавство та ЗМП" Г.С.Онуфрієнко.

 

Із вітальними промовами виступили декан ГФ - професор кафедри "Українознавство та ЗМП" М.В. Дєдков, декан ФБАД - доцент В.О.Савченко, керівник відділу студентської науки С.Вичужаніна і модератор наукового заходу Г.С.Онуфрієнко.

У засіданні круглого столу взяли участь близько 40 студентів 1-3 курсів бакалаврату, а також магістратури з п'яти факультетів - ГФ, ФБАД, ЮФ, ФСН, ФУФКС . Цього року у виступах онлайн було використано інтерактивні ресурси мовної комунікації , переконливі презентації, цікаві аудіозаписи та відеофрагменти, самостійно складені діаграми, графіки, порівняльні таблиці, схеми та архівні фотографії з українських діаспор, малюнки тощо.

Розпочали естафету публічних презентацій представники команди ГФ - першокурсники Микита Хмура, Катерина Дзецина, Даниїл Шаля, Вероніка Довгоноженко, Кирило Шмалько, Таїсія Сергієнко. Було поінформовано і про найцікавіші факти з історії української писемності та мови в колоритній презентації "Нашого цвіту по всьому світу"; і комплексно висвітлено лексикографічний, перекладацький і письменницький доробок великого "Вартового" українського слова Бориса Грінченка напередодні 160-річчя від дня його народження; узагальнено дані про українців за кордоном — вимушених переселенців та представників діаспори, про відомих українських вчених, які вимушено працювали за межами рідної країни; і розказано про любов до української культури, української народної пісні Квітки Цісик, яку справедливо називають "золотим голосом України в Америці"; і розкрито історію походження словесних формул ввічливого звертання до адресата в українській мові та їхні особливості в різних сучасних дискурсах.

Далі естафету підхопили представники команди ФБАД з першого і другого курсів - Віталіна Башеєва, Вікторія Ковтун, Олег Скітович, Олексій Скиба. Було проаналізовано унікальний діалектний колорит української мови, наведено цікавинки про степовий український діалект та проілюстровано аудіозаписами особливості різних діалектів; досліджено в порівняльному аспекті схожість української мови з іншими західнослов'янськими мовами і зокрема на прикладі аудіозаписів Шевченкового «Заповіту» різними слов’янськими мовами; розкрито особливості медіатексту та роль медіаграмотності у сучасній вищій освіті. Студентка третього курсу спеціальності "Журналістика" Наталія Фоменко від команди ФСН поінформувала про новомову як інструмент пропаганди агресора і зосередила увагу на ролі української мови як маркера національної ідентичності в умовах воєнного часу в Україні. В презентації другокурсниці Поліни Возняк від команди студентів ЮФ було представлено матеріали порівняльного дослідження актуалізованих часом понять «воєнний стан», «стан війни», «воєнний час» і розтлумачено їхні дефініції. Презентацію другокурсниці Яни Нижник від студентів ФУФКС було присвячено новітнім медіатекстам у контексті ворожої пропаганди в умовах воєнного стану в Україні.

В обговоренні проблематики круглого столу взяли участь і студенти, і наукові керівники студентів - доцент кафедри "Журналістика" Г.М.Волинець, доцент кафедри "Українознавство та ЗМП" І.О Воронюк, керівник відділу студентської науки С.Вичужаніна. Модератор круглого столу Г.С.Онуфрієнко резюмувала роботу круглого столу, подякувавши всім його учасникам, та запропонувала ознайомитися з новою віртуальною презентацією "Перлини сучасної української літератури", яку підготувала наукова бібліотека Запорізької політехніки.

У своєму заключному слові модератор круглого столу повідомила корисну й цікаву нову інформацію про сучасну українську літературу в світі, а саме: американське видавництво River Paw Press надрукувало антологію «Соняшники: українські вірші про війну, спротив, надію та мир» та започатковує часопис «Уява» - щодворічне ілюстроване видання української поезії англійською мовою та мовою гінді; у Франції вийшла друком двомовна антологія української поезії «Україна. 24 поети для однієї країни», а в Австрії — збірка українських есеїв про війну в хронологічному порядку за 2014-2022 роки «Україно, моя любове. Голоси вільної нації".

Спілкуймося українською, вивчаймо, шануймо і захищаймо рідну українську мову! Сильна мова - міцна держава!

 

ПРОФОРІЄНТАЦІЯ 20.10.2023

Demo

20 жовтня 2023 відбулася зустріч зі школярами 11-А класу гімназії №6, організована доцентом кафедри українознавства та ЗМП Спудкою І.М. Кафедру «Іноземна філологія та переклад» представляла проф. Волошук В.І., яка ознайомила здобувачів освіти з освітніми програмами: «Германські мови та літератури (переклад включно), перша – англійська)» та «Германські мови та літератури (юридичний переклад включно)», кафедру «Міжнародні економічні відносини» представляла проф. Антонюк К.І., яка ознайомила здобувачів освіти з освітніми програмами «Міжнародний бізнес» та «Міжнародна економіка та економічна безпека».

ПРОФОРІЄНТАЦІЯ 19.10.2023 р.

Demo

     19 жовтня відбулась 2023 зустріч зі здобувачами освіти ІІ курсу ЗГФК «Запорізька політехніка» гр. гр.22-11,23-11с (спеціальність «Правознавство»),22-21,23-21с (спеціальність «Туризм»), 22-31,23-31с (спеціальність «Фізичне виховання»), організована доцентом кафедри українознавства та ЗМП Спудкою І.М. Кафедру «Іноземна філологія та переклад» представляв доц. Мелещенко А.І., який ознайомив здобувачів освіти з освітніми програмами: «Германські мови та літератури (переклад включно), перша – англійська)» та «Германські мови та літератури (юридичний переклад включно)», кафедру «Міжнародні економічні відносини» представляла доц. Лазнева І.О., яка ознайомила здобувачів освіти з освітніми програмами «Міжнародний бізнес» та «Міжнародна економіка та економічна безпека».

     Також, 19 жовтня відбулась зустріч з учнями 11 б Запорізької гімназії №6 Запорізької міської ради Запорізької області, організована доц. Спудкою І.М. з представниками випускових кафедр «Іноземна філологія та переклад» доц. Тарасенко К.В. та «Міжнародні економічні відносини» доц. Козицькою Г.В. Кирило Валентинович ознайомив учнів з перевагами навчання на кафедрі, акцентував увагу на востребуваності спеціалістів-перекладачів у різних сферах: IT, машинобудування, юридичній, військовій тощо, і наголосив на тому, що всі випускники кафедри є працевлаштуванними; відповів на питання, що виникли у учнів. Галина Валентинівна також виокремила особливості навчання на кафедрі, розповіла про міжнародну діяльність кафедри і майбутні перспективи працевлаштування, що постануть перед випускниками кафедри

ПРОФОРІЄНТАЦІЯ 17.10.2023 р.

Demo

     17 жовтня 2023 р. доцентом кафедри українознавства та ЗМП Спудкою І.М. організовано зустріч випускових кафедр Гуманітарного факультету Запорізької політехніки зі студентами ІІІ курсу гр. 21-21 спеціальності «Туризм» ЗГФК НУ «Запорізька політехніка». Доц. кафедри «Міжнародні економічні відносини» Козицька Г.В. ознайомила студентів з освітніми програми «Міжнародний бізнес» та «Міжнародна економіка та економічна безпека» кафедри МЕВ й розповіла про переваги навчання на кафедрі «Міжнародні економічні відносини». Доц. кафедри «Іноземна філологія та переклад» Мелещенко А.І. також презентував освітні програми «Германські мови та літератури (переклад включно), перша – англійська)» та «Германські мови та літератури (юридичний переклад включно)» кафедри ІФП, окреслив майбутні перспективи для здобувачів освіти після отримання дипломів бакалаврів та магістрів.

День пам’яті трагедії у Бабиному Яру

Бабин Яр – місце пам’яті та некрополь близько 100 тисяч цивільних громадян і військовополонених, розстріляних нацистами у 1941–1943 роках. Серед них – євреї і роми, червоноармійці, комуністи, підпільники Організації українських націоналістів, в’язні Сирецького концтабору, «саботажники», порушники комендантської години та навіть пацієнти психіатричної лікарні імені Павлова.

Масовий розстріл євреїв у Бабиному Яру 29–30 вересня 1941 року став символом «Голокосту від куль» і нацистської політики масового знищення людей. Розстріли в урочищі розпочалися відразу після вступу нацистів та їхніх союзників до Києва у вересні 1941 року і відбувалися чи не щоденно до завершення окупації міста. Найтрагічнішими стали 29–30 вересня, коли вбили майже 34 тисячі євреїв – мешканців Києва. В німецьких донесеннях цю операцію назвали «гросакцією» («велика акція», від нім. Großaktion). Формальним приводом для неї стала радянська диверсія зі знищення Хрещатика 24 вересня.

Нацистська операція в Бабиному Яру 29–30 вересня стала однією з наймасштабніших каральних акцій Другої світової війни. Більшість населених пунктів України мають свої більші чи менші «бабині яри» – місця нацистських розстрілів євреїв та інших жертв. Виконавцем розстрілів кінця вересня – початку жовтня 1941 року в Бабиному Яру була зондеркоманда 4а під орудою штандартенфюрера СС Пауля Блобеля. Цей нацистський підрозділ здійснив також масові вбивства євреїв у Львові, Рівному, Луцьку, Новограді-Волинському, Житомирі, Білій Церкві та інших містах.

Голокост – важка незагоєна рана в історії України в Другій світовій війні. Жертвами злочину стали близько півтора мільйона українських євреїв. Нацисти знищили їх як соціокультурну й етнорелігійну спільноту. Пам’ять про трагедію Бабиного Яру попри всі обставини завжди залишалася живою. Перші художні твори на цю тему з’явилися вже в 1941–1943 роках. Художник-етнограф Юрій Павлович щодня робив замальовки олівцем із натури. Першими художніми текстами стали поетичні твори Ольги Анстей та Людмили Титової.

По війні радянський режим замовчував або спотворював пам’ять про жертв, намагався зруйнувати сам яр та навколишні кладовища. Проте це йому не вдалося. Бабин Яр залишався застереженням про небезпеку від ненависті, расизму, міжнаціональної ворожнечі, переслідування та знищення людей за етнічною, політичною, релігійною або іншими ознаками.

Після відкриття й осмислення жахів Голокосту світова спільнота пристала на позицію «ніколи знову», проте геноциди стаються дотепер. Сьогодні в Україні – війна. Рашисти навіть риторику запозичують у нацистів, заявляючи про «розв’язання українського питання», подібно до гітлерівського «розв’язання єврейського питання». Російський так званий «антифашизм» став головною загрозою для євреїв у сучасній Україні та сприяв нарузі над пам’яттю про Голокост: російські війська обстрілюють єврейські цвинтарі, синагоги, навіть Бабин Яр. Ми побачили жорстокі масові вбивства рашистами чоловіків, жінок, дітей, літніх людей, тварин, тортури – фізичні та моральні, зґвалтування. Навіть іноді мали місце намагання спалити тіла, щоб приховати вчинені злочини, як свого часу, відчуваючи наближення поразки, робили нацисти. Відомості зі звільнених Бучі, Ізюма, Маріуполя та інших українських міст і сіл жахають цивілізований світ. Мир, безпека й рівновага в Європі та світі можливі тільки після того, як Україна переможе у війні, а всіх злочинців буде належно покарано.

Викладачами кафедри українознавства з дисципліни «Історія українського державотворення», зокрема: доц. Чопом В.М. в гр. ФЕУ-522 29.09.2023, ст. викладачем Сигидою Г.А. в гр. ФЕУ-413,213 29.09.2023, доц. Спудкою І.М. в гр. ФКНТ – 112,122,132,222,512,522 2.10.2023 2.10.2023 були проведені бесіди з метою ознайомлення студентів з цією трагічною сторінкою в історії України.

Участь у конференції

22 вересня 2023 року відбулася XVII Подільська наукова історико-краєзнавча конференція (м.Хмельницький). У її роботі взяли участь запорізькі історики БЄЛОВ О.Ф., заслужений діяч науки і техніки України, ДЄДКОВ М.В., канд. іст. наук, професор кафедри українознавства та ЗМП Запорізької політехніки, ШАПОВАЛОВ Г.І., д-р іст. наук, завідувач кафедри українознавства та ЗМП Запорізької політехніки, які виступили на пленарному засіданні за темою «ІВАНКОВЕЦЬКИЙ ІДОЛ ПЕРУНА З ХМЕЛЬНИЧЧИНИ – УНІКАЛЬНЕ ДЖЕРЕЛО ДО РАННЬОСЕРЕДНЬОВІЧНОЇ ІСТОРІЇ УКРАЇНСЬКОГО ТРИЗУБА».

Demo

 

 

Результати фінального етапу ХІІІ Міжнародного мовно-літературного конкурсу учнівської та студентської молоді імені Тараса Шевченка

Demo

     4 лютого 2023 року відбувся фінальний етап ХІІІ Міжнародного мовно-літературного конкурсу учнівської та студентської молоді імені Тараса Шевченка. Серед його учасників, які перемогами в попередніх випробуваннях вибороли собі право представляти нашу область, були й студенти Національного університету «Запорізька політехніка».

     Конкурс проходив у три етапи: перший – 2 листопада 2022 року в Національному університеті «Запорізька політехніка», під час якого були визначені найкращі знавці життя та творчості пророка української нації Тараса Григоровича Шевченка. За результатами переможцями стали студенти першого курсу: Ковтун Вікторія (ФБАД-532), Пархоменко Ілля (ФКНТ-212), Степанов Ігор (ФКНТ-112), Кошарна Олеся (ФКНТ- 812), які й отримали можливість представляти наш заклад на наступних етапах конкурсу. Пишаємося тим, що наші представники своєю участю довели розуміння мети цього конкурсу, яка полягає у формуванні нового етичного мислення й поширенні українських цінностей, розумінні особистості Тараса Шевченка як символу духовних можливостей людини і гідно представили виш та Запорізьку область на заключному етапі конкурсу!

     Студентка групи ФБАД-532 ВІКТОРІЯ КОВТУН серед переможців ХІІІ Міжнародного мовно-літературного конкурсу імені Тараса Шевченка посіла призове місце за результатами своєї роботи з підготовки креативного проєкту популяризації поезії й живописних робіт Тараса Григоровича Шевченка, виконаної очно на фінальному (3 етапі) цього авторитетного конкурсу. Вікторія нагороджена дипломом 3-го ступеня серед студентів, які здобувають негуманітарну вищу освіту. Науковий керівник студентки - доцент кафедри українознавства та ЗМП, д- р філософії у філологічних науках , доцент Галина Сергіївна ОНУФРІЄНКО.

    Щиро вітаємо Вікторію та її наукового керівника з перемогою, бажаємо у цей надзвичайно складний для нашої країни час не зупинятися на досягнутому! Нехай перемога в цьому конкурсі додасть наснаги, упевненості у своїх силах і можливостях та підсилить жагу до нових перемог і творчих звершень!

CЕКЦІЯ "ПРОФЕСІЙНА КОМУНІКАЦІЯ"

на загальноуніверситетській науково-практичній конференції "Тиждень науки"

Demo

     27 квітня 2023 р. у дистанційному форматі на освітній платформі Google meet організовано і проведено за затвердженим графіком засідання студентської секції "Професійна комунікація", в роботі якої узяли участь із доповідями студенти 5 факультетів університету: ФБАД, ФКНТ, ЮФ, ФСН, ФЕУ. Усього на засіданні секції були присутні 24 учасники, в тому числі викладачі секції ЗМП як співавтори студентських доповідей. Більшість доповідачів - це першокурсники ФКНТ і ФБАД. У колі питань, активно обговорюваних учасниками на секції, були як такі, що безпосередньо стосувалися різних аспектів комунікації в обраній студентами професії, так і такі, що нині, у час активної боротьби українського народу із зовнішнім агресором, набули підвищеної актуальності.

 

     На секції було заслухано й обговорено 11 доповідей за актуальними темами : Шевченків всесвіт як почасове джерело творчого натхнення дизайнерів; різновиди та функції українських неологізмів в умовах воєнного стану; особливості мовної комунікації на базових локаціях дизайну; проблема самоідентифікації (роман Ю.Андруховича "Московіада"); стилістично забарвлена лексика в журналістських матеріалах про війну; українізми як специфічний стилістичний ресурс; реклама як вияв ставлення до літніх людей; вербальні і невербальні засоби комунікації; роль і функції читання як джерела розвитку комунікативної компетентності; пісенна творчість періоду російсько-української війни.

     Кожний доповідач супроводжував свій публічний виступ презентацією, які вирізнялися в тому числі і за джерелами підготовки:1) розроблені самостійно студентами в процесі наукової роботи; 2) взяті як готові відеоматеріали з інтернет ресурсів. Більшість доповідачів під час своєї презентації були візуалізовані на екрані та вільно, а не зачитуючи написане, викладали підготовлений науковий матеріал, коментували слайди своєї презентації, акцентували увагу слухачів на важливих моментах, відповідали на запитання. Секретар секції упродовж засідання зробила фото з екрану для створення галереї .

     Обговорення доповідей як обов'язковий компонент усіх наукових конференцій відбулося у формі реального діалогу/полілогу. Студенти, викладачі, керівник секції ставили запитання доповідачам, зокрема, такі: чому обрали саме цю тему? як доповідь пов'язана з комунікацією в обраній професії? як довго працювали над темою? яка історія появи окремих новотворів? який фрагмент твору найбільше вразив і чому? з яких джерел взято статистику для таблиць? які бачите перспективи виконаної роботи?наскільки є актуальною обрана тема для вашої спеціальності? Запитання підтвердили, що присутні уважно слухали й обдумували почуте та побачене, що тема зацікавила, що виникла потреба в уточненнях, додаткових поясненнях до слайдів або ж що проблема є дискусійною. Найбільш активно ставили запитання доповідачам першокурсниці з ЮФ Сацюк Анастасія та Ковальська Альбіна. Майже всі доповідачі надали повні відповіді по суті запитань. У своїх відгуках присутні відзначили студентів, у чиїх секційних доповідях висвітлено як найбільш актуальні в наш час проблеми, так й обов'язково прокоментовано слайди презентації та надано повні й коректні відповіді на всі поставлені запитання : Софію Васильченко (ЮФ-111) та Іллю Пархоменка (ФКНТ-212), Вікторію Ковтун (ФБАД-532) і Максима Северина (ФКНТ-132), Маргариту Грицаєнко (ФСН-112) та Олексія Дев'яніна (ФКНТ-132), Ігоря Степанова (ФКНТ- 112), Анастасію Силюкову (ФБАД- 532), Богдана Живолупа (ФКНТ-122). У презентації про рекламу студента Дана Дуліди (ФЕУ- 412) було використано найбільшу кількість відеороликів, картинок з інтернет ресурсів.

     Отже, секція "Професійна комунікація" досягла поставленої комплексної мети як актуальна та ефективна сучасна форма залучення студентів до самостійної наукової роботи в координатах академічної доброчесності і як потужний додатковий ресурс для практичного вдосконаленння тих важливих у кожній професії компетентностей, на які спрямовано матеріали змістових модулів 1 та 2 обов'язкової для всіх здобувачів вищої освіти навчальної дисципліни УМПС : вміти вправно використовувати засоби наукового стилю української літературної мови, самостійно готувати й оприлюднювати публічний виступ з презентацією та коментувати її, за чинними нормами і правилами брати участь у науковій дискусії, формулювати запитання та коректно відповідати на них тощо. Першокурсники зазначили, що вперше взяли участь у науковій конференції і набули потрібного в навчанні та професії досвіду.

Керівник секції - доцент Галина Онуфрієнко, секретар секції - студентка Вікторія Ковтун

 

СЕКЦІЯ "ПРОФЕСІЙНА КОМУНІКАЦІЯ" на університетському "Тижні науки-2023" очима її учасників

Demo

     Надзвичайно позитивне моє враження від участі в роботі секції "Професійна комунікація". Я отримала велику кількість нової інформації та познайомилась з цікавими дослідженнями, які проводяться в галузі українського мовознавства. І була приємно здивована, наскільки високого рівня були доповіді. Це було дуже корисною подією для мого професійного розвитку. (ВОЗНЯК ПОЛІНА, ЮФ-112).

 

     Уважно вислухала всі доповіді з презентаціями. Найбільше сподобалася перша презентація на тему "Шевченків всесвіт як позачасове джерело творчого натхнення дизайнерів української медійної сфери". Доповідачка, студентка першого курсу, в новому ракурсі розкрила тему, було цікаво її слухати, як і нині Тарас Шевченко надихає усіх своїми картинами та як в його віршах знаходять сакральний сенс Збройні Сили України. Спокійно та чітко відповіла на всі запитання, які адресували їй і викладачі, і студенти.(МАРІЧЕВА ДІАНА, ФСН-212)

    Хотів би висловити велику подяку організаторам конференції за можливість виступити й продемонструвати результати нашого дослідження "Самоідентифікація (за романом Юрія Андруховича "Московіада)". Було дуже цікаво й пізнавально слухати доповіді інших учасників, а особливо мені сподобався виступ студентки 2 курсу юридичного факультету Васильченко Софії "Лексичні новотвори в умовах воєнного стану: функції, різновиди, роль у боротьбі українського народу з агресором". Вона проаналізувала появу неологізмів на сучасному етапі, розтлумачила їх значення та походження. Багато з цих слів я і не знав. Дякую за запрошення! (ПАРХОМЕНКО ІЛЛЯ, ФКНТ-212)

     Такі наукові конференції є дієвим способом обміну корисної для студентів інформації, надають можливість поділитися з іншими доповідачами матеріалами самостійної роботи, дізнатися цікаве та нове від студентів іншого фаху. Особливо важливою є робота студентів саме з вивчення проблем термінології, лексики, неологізмів, оскільки маємо усвідомлювати важливість рідної мови, яка насамперед є ідентифікатором нашої нації, вербальним засобом, що боронить на інформаційному фронті нашу країну від агресора в період воєнного стану. (ВАСИЛЬЧЕНКО СОФІЯ, ЮФ-111)

;      Мої враження від участі у першій для мене науковій конференції були дуже позитивними та стимулюючими. Я отримав багато корисної інформації та нових знань з доповідей учасників. Особливо запам'яталася доповідь на тему "Лексичні новотвори в умовах воєнного стану: функції, різновиди, роль у боротьбі українського народу з агресором". Виклад теми був цікавим та практично важливим. Доповідачка вдало змогла розповісти, як умови війни можуть впливати появу нових слів та яку роль вони можуть відігравати в боротьбі з агресором. (ГАМАЮНОВ ВЛАДИСЛАВ, ФСН-212)

Мені дуже сподобалася сьогоднішня конференція. Всі студенти були підготовлені належним чином, але найбільше мені запам'яталася доповідь Вікторії Ковтун з групи БАД-532 на тему "Шевченків всесвіт як позачасове джерело творчого натхнення дизайнерів української медійної сфери". Доповідачка сама розробила презентацію, а не скористалася готовою, в якій переконливо подала свою концепцію сайту, який популяризуватиме творчість Тараса Шевченка в наш час. І це зробила дуже професійно. Її презентація була дуже живою, студентка говорила на основі своїх знань, міркувань, а не зачитувала текст. Ця робота на високому рівні заслуговує уваги інших дослідників. (ДРЯБОВА ХРИСТИНА, ЮФ-112)

     Дуже дякую за надану можливість взяти участь у науковій конференції. Найбільше сподобався виступ Пархоменка Іллі "Проблема самоідентифікації в романі Ю.Андруховича «Московіада», цікава тема, влучні ілюстрації та приклади, чітка позиція щодо обраної теми та впевнена аргументація своїх думок у відповідях на запитання. (СЕВЕРИН МАКСИМ, ФКНТ -132).

     Це перша наукова конференція, на якій я побувала, і вона дуже сподобалася мені, бо всі доповідачі професійно поставилися до презентації своїх доповідей. (КРЮЧКОВА ЯНА, ФСН-212) Уперше побував на такому заході. Більшість наукових виступів було підготовлено на високому рівні. Хотілося виділити доповідь Степанова І. з групи ФКНТ-112 "Стилістично забарвлена лексика в журналістських матеріалах про війну", з якої цікаво було дізнатися про підвищення інтересу до української мови по всьому світу. (ЖИВОЛУП БОГДАН, ФКНТ-122)

     Участь у науковій конференції - новий для мене, проте цікавий і корисний досвід. Під час онлайн зустрічі студентів різних факультетів, спеціальностей та курсів на секції "Професійна комунікація" було обговорено актуальні теми і в період воєнного стану (зокрема, про лексичні новотвори в умовах воєнного стану, їх функції, різновиди і роль у боротьбі українського народу з агресором), і для обраного мною фаху (наприклад, про мовнокомунікативні особливості провідних професійних локацій у сфері сучасного графічного дизайну). Проте сподобалося мені бути не лише слухачкою, а й доповідачкою з креативної науково-дослідної теми, пов'язаної з моїм фахом, - "Шевченків всесвіт як позачасове джерело творчого натхнення дизайнерів української медійної сфери", також готувати фото для галереї й колажів, виконуючи обов'язки секретаря цієї секції. По-перше, цікаво й корисно було більш детально й поглиблено дослідити як біографію Тараса Григоровича, так і наявні в мережі різні сайти, присвячені цій геніальній постаті. По-друге, за творчої підтримки й конкретної допомоги мого наукового керівника - Галини Сергіївни Онуфрієнко, підготувати саму доповідь, розробити концепцію проєкту сайту з популяризації творчості Тараса Шевченка, а потім і саму презентацію нової концепції та вперше взяти участь у науковій конференції загальноуніверситетського рівня. (КОВТУН ВІКТОРІЯ, ФБАД-532)

     На секції панувала поважна, ввічлива та відкрита атмосфера. Участь у роботі секції на конференції ще більше переконала нас, що наукова комунікація - це дуже важлива частина будь-якої професії і що для досягнення успіху в роботі необхідно мати як високий рівень знань та навичок у своїй галузі, так і вміти ефективно спілкуватися з колегами, клієнтами та діловими партнерами. Конференція надала багато важливої інформації про різні аспекти професійної комунікації та спілкувальний досвід, вона була корисною та пізнавальною для нас. (КОВАЛЬСЬКА АЛЬБІНА, САЦЮК АНАСТАСІЯ, ЮФ-112)

 

Науковий семінар з кафедральної НДР 06211

«Текст у сучасній професійній комунікації українською мовою»

Demo

     Науковий семінар проведено онлайн 26.04.2023 р. на платформі Google meet з 13-00. У семінарі взяли участь усі викладачі секції ЗМП кафедри українознавства та загальної мовної підготовки. Було детально обговорено матеріали, підготовлені викладачами секції ЗМП з кафедральної НДР 06211 відповідно до завдань та затвердженої проблематики її другого етапу - "Порівняльний аналіз різнопараметральної характеристики наукових текстів у сучасній писемній фаховій комунікації".

     Керівник НДР узагальнила зроблене виконавцями в поточному навчальному році, підбила підсумки з кожного досліджуваного питання, надала конкретні рекомендації і поради, сфокусувала увагу на вимогах до змісту й оформлення матеріалів для внесення відповідних результатів в анотаційний звіт за другий етап НДР та подальшого включення їх у другий розділ остаточного звітного тексту НДР.

     Роботу наукового семінару організовано ефективно та в оптимальному дистанційному форматі.

     Керівник кафедральної НДР 06211 - доц.Галина Онуфрієнко

Засідання секції «Загальне мовознавство» ( "Тиждень науки-2023" в НУ " Запорізька політехніка" )

Demo

     26.04.2023 р. у дистанційному форматі на платформі Google meet було проведено з 12-00 засідання секції "Загальне мовознавство" на щорічній загальноуніверситетській науковій конференції "Тиждень науки в НУ "Запорізька політехніка".

     Із доповідями виступили всі викладачі секції ЗМП. На секції було обговорено низку актуальних проблем загального та українського мовознавства, зокрема:

- визначено спектр функцій заголовку наукового тексту та його квалітативні й квантитативні параметри в мовній комунікації (Г.С.Онуфрієнко);

- описано змістові й структурні параметри навчального тексту для іноземних студентів гуманітарного профілю (Т.Г. Біленко);

- описано й унаочнено категорії зв'язності, цілісності та структурованості наукових текстів на прикладі дискурсів з радіоелектроніки та комп'ютерних технологій (Т.В. Катиш);

- проілюстровано пасивні конструкції в науковому тексті та можливості трансформації в активні (І.О.Воронюк);

- узагальнено спільні та відмінні риси усного й письмового наукового тексту (К.С.Бондарчук);

- зосереджено увагу на принципі методичної доцільності при доборі навчальних текстів для іноземних громадян (Л.В.Миронюк).

     Робота секції була злагодженою, продуктивною та ефективною.

Керівник секції - д- р філос. у філол. науках, доц. Галина Онуфрієнко,

секретар секції - канд. філол. наук, доц. Тетяна Біленко.

"Завжди сучасний і нагальний, як правда, добро, людяність, щирість, ніжність, мужність, братерство…" 

Саме так висловився Павло Мовчан про Тараса Григоровича Шевченка - геніального українського поета, прозаїка, художника, громадського та політичного діяча, 209-у річницю від дня народження якого відзначають дев'ятого березня 2023 р. в Україні та всіх українських діаспорах.

У групах першого курсу ЮФ Запорізької політехніки доцент кафедри українознавства та ЗМП Галина Сергіївна Онуфрієнко провела інтерактивну тематичну бесіду "ШЕВЧЕНКІВ ВСЕСВІТ ОЧИМА МАЙБУТНІХ ПРАВНИКІВ".   Під час бесіди студенти також пригадали актуальні нині, в період воєнного стану в Україні, вислови Т.Шевченка, обмінялися і своїми роздумами, есе про вислови: "Борітеся- поборете!", "І оживе добра слава, слава України", " В своїй хаті своя й правда, і сила, і воля", " І чужому навчайтесь, й свого не цурайтесь!".

Найпереконливіші коментарі в контексті правознавства запропонувала Альбіна Ковальська (ЮФ-112), короткі презентації готували Катерина Волович та Єгор Колесник (ЮФ-322).

Підсумки обласного етапу міжнародних конкурсів знавців української мови

18 грудня 2022 р. відбувся обласний етап ХІІІ Міжнародного мовно-літературного конкурсу ім. Т. Шевченка.У ньому взяли участь 4 студенти нефілологічних спеціальностей, серед яких студентка гр. БАД-532 Вікторія Ковтун посіла 1-е місце.

24 грудня 2022 р.відбувся обласний етап ХХІІІ Міжнародного конкурсу з української мови імені Петра Яцика. У ньому взяли участь 16 студентів, причому серед них були як студенти філологічних, так і нефілологічних спеціальностей. Серед переможців – студент ФЕУ-412 Дан Дуліда, який посів 3-те місце.Варто зазначити, що серед студентів-нефілологів він був найкращим.

Обидва конкурси були проведені очно. Щиро вітаємо переможців обласного етапу конкурсіві їх наставників – Галину Онуфрієнко та Катерину Бондарчук, бажаємо перемоги в наступному, всеукраїнському етапі. Пишаємося нашими переможцями і зичимо їм творчої наснаги та здобутків у житті!

Свято наукової творчості здобувачів освіти на обласному етапі ХІІІ міжнародного мовно-літературного конкурсу імені Тараса Шевченка

Demo

Demo

У Запорізькій області відбувся двома турами (онлайн та офлайн) 2-ий етап ХІІІ Міжнародного мовно-літературного конкурсу учнівської та студентської молоді імені Тараса Шевченка : відбірковий тур - 10 грудня (інтенсивне онлайн тестування учасників другого етапу, які здобули перемогу на першому етапі цього міжнародного конкурсу) та підсумковий тур - 18 грудня ( виконання офлайн упродовж 3-х астрономічних годин творчих завдань тільки переможцями першого туру цього етапу міжнародного конкурсу).

Відповідно до найвищих балів, здобутих на на обох турах ІІ ( обласного) етапу ХІІІ Міжнародного мовно-літературного конкурсу імені Тараса Шевченка, перше місце присуджено студентці нашого університету ВІКТОРІЇ КОВТУН - здобувачці вищої бакалаврської освіти негуманітарного профілю з навчальної групи ФБАД-532 (наук.кер.- д- р філос. у філол.науках, доцент, доцент кафедри українознавства та ЗМП ГАЛИНА СЕРГІЇВНА ОНУФРІЄНКО).

 

На попередньому (університетському) етапі цього щорічного міжнародного конкурсу, який було проведено 29 листопада 2022 р., студентка Вікторія Ковтун теж здобула перемогу, як і студент Ілля Пархоменко з групи КНТ - 212 (наук.кер.- канд.філол.наук, доцент, доцент кафедри українознавства та ЗМП ТЕТЯНА ГРИГОРІВНА БІЛЕНКО).

Обидва тури (онлайн та офлайн) обласного етапу ХІІІ Міжнародного мовно-літературного конкурсу імені Тараса Шевченка відбулися з дотриманням усіх необхідних безпекових умов для учасників. Організатори конкурсу - департамент освіти і науки Запорізької облдержадміністрації, Запорізький обласний інститут післядипломної педагогічної освіти, Запорізький національний університет. Незважаючи на складну обстановку у Запорізькій області, організаторам вдалося спільно з органами управління освітою області, педагогічними колективами, батьківською громадськістю залучити до участі значну кількість здобувачів освіти. Зокрема, за попередніми заявками було зареєстровано близько 700 претендентів - учнів 5-11 класів закладів загальної середньої освіти і студентів закладів професійної (професійно-технічної), фахової передвищої (гуманітарний і негуманітарний профілі), вищої освіти (гуманітарний і негуманітарний профілі). Для участі в очному турі обласного етапу цього щорічного з 2010 р. міжнародного конкурсу було відібрано за результатами першого етапу 191 особу, безпосередньо в аудиторії ЗНУ писали роботи 108 здобувачів освіти. Відповідно до високих балів, здобутих на на обох турах ІІ ( обласного) етапу ХІІІ Міжнародного мовно-літературного конкурсу імені Тараса Шевченка , перше місце присуджено студентці нашого університету ВІКТОРІЇ КОВТУН - здобувачці вищої бакалаврської освіти негуманітарного профілю з навчальної групи ФБАД-532 (наук.кер.- д- р філос. у філол.науках, доцент, доцент кафедри українознавства та ЗМП ГАЛИНА СЕРГІЇВНА ОНУФРІЄНКО). На першому (університетському) етапі цього міжнародного конкурсу, який проведено 29 листопада, студентка Вікторія Ковтун здобула перемогу, як і студент Ілля Пархоменко з групи КНТ - ...2 (наук.кер.- канд.філол.наук, доцент, доцент кафедри українознавства та ЗМП ТЕТЯНА ГРИГОРІВНА БІЛЕНКО). Переможці в різних номінаціях на другому (обласному) етапі ХІІІ Міжнародного мовно-літературного конкурсу імені Тараса Шевченка рекомендовані до участі у фінальному (загальнодержавному) етапі, який заплановано провести на початку 2023 року. Вітаємо Вікторію Ковтун з перемогою на другому етапі ХІІІ Міжнародного мовно-літературного творчого конкурсу імені Тараса Шевченка, що відбувався очно в навчальній аудиторії, і бажаємо якнайкраще підготуватися до його фінального етапу у 2023 р.

 

Відповідальна за НР секції ЗМП Галина Онуфрієнко

1-й тур Всеукраїнської олімпіади з історії України.

10 грудня 2022 року кафедрою українознавства та ЗМП було проведено 1-й тур Всеукраїнської олімпіади з історії України. Усього прийняли участь 27 студентів таких факультетів, як ГФ, СН, ІФ, Е, КНТ та ФЕУ. Перше місце посів Петроченко Андрій (ГФ-312), який набрав 96 б. зі 100 можливих. Також гідно себе проявили більшість учасників. Сподіваємося, що вони продовжать активну участь у наукових заходах нашого університету.

доц. Чумаченко О.А.

ХХІІІ Міжнародного конкурсу з української мови імені Петра Яцика в НУ «Запорізька політехніка».

Demo

2 грудня 2022 року в дистанційному форматі відбувся 1 етап (внутрішньоуніверситетський) етап ХХІІІ Міжнародного конкурсу з української мови імені Петра Яцика, у якому взяли участь майже 40 студентів «Запорізької політехніки». Традиційно організатором конкурсу стала кафедра українознавства та загальної мовної підготовки (голова журі – доц.Катерина Бондарчук, члени журі – доц. Ірина Воронюк, ст. викл. Ліна Миронюк, доц. Тетяна Катиш).

1 місце з однаковою кількістю балів вибороли Анастасія Моцак (БАД-312) і Ганна Судник (М-112); 2 місце посіли Дан Дуліда (ФЕУ-412), Ілля Пархоменко (КНТ-212), Олена Ковальова (ІФ-312) та Микола Сергєєв (КНТ-212); 3 місце – Олександр Крутяк (М-212), Олеся Кошарна (КНТ-812) і Дарина Саєнко (БАД-112).

Вітаємо переможців і всіх учасників! Ми пишаємося нашими талановитими студентами, майстерність яких у царині рідного слова, мовне чуття і креативне мислення є зразком, гідним для наслідування.

Ірина Воронюк,к.філол.н., доцент

XІІІ Міжнародний мовно-літературного конкурс учнівської та студентської молоді ім. Тараса Шевченка.

Demo

28 листопада 2022 року в дистанційному форматі відбувся 1 етап (внутрішньоуніверситетський) XІІІ Міжнародного мовно-літературного конкурсу учнівської та студентської молоді ім. Тараса Шевченка. У ньому взяли участь студенти першого курсу гуманітарного та технічного профілів навчання в кількості 25 осіб, серед яких: Солоп Богдан (ГФ-112), Супоніна Альбіна (ГФ-312), Білецький Микита (ГФ-212), Пархоменко Ілля (КНТ-212), Алексєєнко Дар’я (КНТ-522), Дев'янін Олексій (КНТ-132), Кошарна Олеся (КНТ-812), Лещинська Анна (КНТ-132), Степанов Ігор (КНТ-112), Северин Максим (КНТ-132), Макаренко Єлизавета (РТ-822), Бушман Іван (РТ-612), Мірошниченко Дар'я (РТ-822), Ужва Марина (М-112), Несміянова Тетяна (М-812), Левченко Каріна (ФЕУ-312), Цимбал Єлизавета (ФЕУ-112), Юсов Віталій (ФЕУ-112), Дерев'янко Анастасія (ФЕУ-412), Дуліда Дан (ФЕУ-412), Панченко Микола (БАД-212), Ковтун Вікторія (БАД-532), Ковальова Олена (ІФ-312), Степаненко Софія (ІФ-212), Шрам Олександр (ЕФ-112).

За підсумками конкурсу переможцями стали такі студенти: 1 місце –Пархоменко Ілля (КНТ 212); Ковтун Вікторія (БАД 532). 2 місце – Кошарна Олеся (КНТ 812); Степанов Ігор (КНТ 112); Шрам Олександр (ЕФ-112). 3 місце – Супоніна Альбіна (ГФ-312), Северин Максим (КНТ-132), Юсов Віталій (ФЕУ 112).

Тетяна Біленко, к. філол. н., доцент

Участь у роботі конкурсу для обдарованої молоді

Доцентка кафедри українознавства та ЗМП, докторка філософії у філологічних науках, Онуфрієнко Галина Сергіївна у відповідності до наказу ЗОДА про організацію цьогорічного обласного конкурсу для обдарованої молоді та персональний склад конкурсної комісії взяла участь у її роботі, яка тривала впродовж 8-9 грудня 2022 р.

Як член конкурсної комісії в номінації "Українська філологія" Галина Сергіївна зрецензувала 8 наукових робіт, надісланих від молодих вчених (кандидатів філологічних наук), аспірантів, здобувачів 2-го освітнього рівня (магістрантів другого року навчання), а також студентів старших курсів із чотирьох ЗВО Запорізької області: Бердянського державного педагогічного університету, Запорізького національного університету, Мелітопольського державного педагогічного університету імені Б.Хмельницького, НУ "Запорізька політехніка".

Практично всі представлені в номінацію наукові роботи вирізнялися як актуальністю тематики (проблеми порівняльного термінознавства, дериватології, топоніміки, дискурсології, аксіології, фразеології, перекладознавства, літературознавства), так і важливими для забезпечення належного аргументування додатками, якісно оформленими за чинним ДЕСТом-2015 списками використаної літератури і чималим обсягом у 40-50 друкованих сторінок.

Рецензування здійснювалося за сімома параметрами, обов'язковими в конкурсній науковій роботі: актуальність теми, новизна дослідження, науковість, оригінальність методів дослідження, повнота, коректність й структурованість викладу, наявність персональних доробок автора, оприлюднення результатів дослідження на різного рівня наукових конференціях і в наукових публікаціях автора з теми. Максимально можлива кількість балів за наукову роботу дорівнювала 60.

Найближчим часом в Запорізькій облдержадміністрації відбудеться визначення у кожній з номінацій переможців обласного конкурсу обдарованої молоді та урочисте нагородження їх дипломами, преміями.

Філософ. Педагог. Письменник

До 300-річчя від дня народження Г.С. Сковороди

Demo

3 грудня 2022 р. в Україні та прогресивному світі відзначили ювілей славного Українця, видатного філософа та поета Григорія Савича Сковороди. Він народився в селі Чорнухи, що на Полтавщині, навчався в церковно-парафіяльній школі, потім у Києво-Могилянській академії. Мав чудовий талант до музики, грав на флейті, сопілці, бандурі, скрипці, співав у придворній капелі при дворі імператриці Єлизавети. Знав грецьку, латинську, польську, староєврейську, німецьку мови.У 23 роки у складі імператорської місії побував у Австрії, Польщі, Словаччині, Угорщині, де мав нагоду відвідувати європейські університети, працювати в бібліотеках, дискутувати з науковцями. Згодом працював викладачем піїтики в Переяславському колегіумі, викладав етику, синтаксис та грецьку мову в Харківському колегіумі, де запроваджував новаторські методи навчання та оцінювання знань. Останні 25 років життя мандрував Україною, жив у знайомих селян та дрібних шляхтичів, писав свої філософські праці та художні твори, а головне– навчав селян.

 

У своєму творчому доробку він возвеличував працю як єдине джерело щасливого життя, особливо якщо ця праця відповідає природнім нахилам, тобто є «сродною», яка «потрібне робить неважким, а важке непотрібним» (байка «Бджола і Шершень»). Поет засуджував лінь, ледарство, крадіжки та інші людські вади. Найбільшим багатством людини, на думку Григорія Савича, є воля, адже ніяке золото не може замінити «вольності», бо «все злото проти свободи – лиш болото» «(ода De libertate)». Це були не просто слова,а стиль його життя, бо свобода означала для нього бути вільним від усього, що пригнічує людину, –грошей, майна, кар’єри, залежності від інших людей. Вільним у всьому залишався Григорій Сковорода все своє життя. В юності він відмовився від кар’єри в Петербурзі при імператорському дворі, спокійно заявивши посланцеві цариці: «Я не покину України – мені моя сопілка й вівця дорожчі царського вінця». У відповідь на спокуси високими світськими посадами Сковорода зазначав, що «світ подібний до театру», і для нього найкраща роль людини «низької, простої, безтурботної, самітної». На пропозицію ченців Києво-Печерської лаври стати «стовпом церкви і прикрасою обителі» прозвучало сковородинське:

«Я стовпотворіння собою умножати не хочу, доволі і вас, стовпів неотесаних, у храмі Божому…».

Не даремно за його заповітом на надмогильному камені висічено: «Світ ловив мене, та не спіймав». Григорій Сковорода залишив по собі багато мудрих висловлювань, що стали афоризмами, і залишаються актуальними на сьогодні:

З усіх утрат втрата часу найтяжча.

Визначай смак не по шкаралупі, а по ядру.

Не за обличчя судіть, а за серцем. Не вчи яблуню родити яблука.

Любов виникає з любові.

 

Катерина Бондарчук, доцент кафедри українознавства та ЗМП

Звіт про заходи до 300-річчя від дня народження Григорія Сковороди в НУ «Запорізька політехніка»

У листопаді - грудні 2022 р.кафедра українознавства та ЗМП провела низку заходів. Серед них – бесіди про визначного мислителя та поета у навчальних групах усіх факультетів, виступи-презентації студентів, конкурс творчих робіт на тему: «Світ ловив мене, та не спіймав», серед яких – поезії наших талановитих студентів. На факультетах ФЕУ та РТбуло проведено науковий семінар з презентаціями про життя та творчість нашого славного Українця, на якому також прозвучали виступи про багатство української мови, її походження,своєрідність серед інших слов’янських мов.Організаторами заходу стали викладачі кафедри Катерина Бондарчук, Тетяна Катиш, Галина Сигида. На факультетах БАД та ІФ проведено конкурс на кращого знавця афоризмів Григорія Сковороди (викладач Ірина Воронюк). Бібліотека НУ «Запорізька політехніка» підготувала цікаву виставку книжок «Григорій Сковорода – перлина у вінку української духовності».

Катерина Бондарчук, доцент кафедри українознавства та ЗМП

План заходів

до 300-річчя від дня народження Григорія Савича Сковороди

в НУ «Запорізька політехніка»

ч/ч Назва заходів Термін виконання Відповідальні
1.

Бесіди в студентських групах усіх факультетів на теми:

1) Життя і творчість Г. Сковороди;

2) Жанрове і тематичне розмаїття, художня цінність творів Г. Сковороди.

листопад, 2022 грудень, 2022 Викладачі секції ЗМП
2. Проведення презентацій на тему: «Моє бачення творчості Г. Сковороди». грудень, 2022 Викладачі секції ЗМП
3. Проведення конкурсу студентських творчих робіт на тему: «Світ ловив мене, та не піймав (Г. Сковорода)». листопад, 2022 Бондарчук К.С., Воронюк І.О., Катиш Т.В.
4. Стаття до газети «Інженер-машинобудівник» «Учитель. Філософ. Письменник». грудень, 2022 Бондарчук К.С.
5. Книжкова виставка: «Григорій Сковорода – перлина у вінку української духовності». листопад – грудень, 2022 Бібліотека НУ «Запорізька політехніка»

 

Керівник філологічної секції кафедри українознавства та ЗМП

Катерина Бондарчук

Зі святом рідної мови!

Кожна мова є надбанням певного народу. Вона не тільки найпотужніший засіб спілкування, знаряддя думки (мислення), а й дух народу, його історія і водночас необхідна умова існування не лише культури народу, а і його самого. Мова є засобом духовного формування особистості, у ній зафіксований історичний досвід попередніх поколінь, неповторний менталітет етносу, його духовні надбання. Вона допомагає краще зрозуміти людину в її минулому і сьогоденні. Мова, крім цього, є важливим державотворчим чинником, засобом консолідації народу. Саме тому кожен свідомий етнос дбайливо ставиться до рідної мови, оберігає її. Мова є запорукою тривкої ідентичності нації, основою її етнокультурної цілісності.

 

Серед мов світу важливе місце посідає українська мова, яка має свою прадавню історію. Вона одна з найбагатших та найдосконаліших на всіх рівнях – фонетичному, лексичному, морфологічному.

Наша мова має три етапи тисячолітньої історії розвитку української орфографії: давньоукраїнський (Х - ХІV ст.), староукраїнський (кінець ХІV ст. - ХVІІІ ст.), новоукраїнський (ХІХ - ХХІ ст.); уже наприкінці ХІ ст. сформувався східнослов’янський узус, який відбивав особливості живомовної звукової системи, поширеної не лише у світському, зокрема діловому письменстві, а й у церковному.

Вивчення української мови особливо актуальне на сьогодні, коли багато українців усвідомлює свою національну ідентичність, повертається до рідних джерел, вивчає українську мову й активно нею спілкується. Доброю традицією в Україні стало написання Радіодиктанту національної єдності, започатковане у 2001 році, до написання якого долучаються сотні тисяч українців усього світу – від України до Канади, Америки, країн Західної Європи... Цього року участь у диктанті, який традиційно проводиться 9 листопада, має ще й велике символічне значення. Диктант об’єднав українців та представників багатьох народів різного віку, і це ще раз підтвердило єдність українського народу та підтримку всього світу в нашій героїчній боротьбі за незалежність і волю нашої Держави. Активну участь у написанні Диктанту взяли викладачі та студенти усіх факультетів нашого університету. Кількість учасників сягає понад 100 осіб. І не важливо, який рівень грамотності виявили студенти, бо найголовніше – це демонстрація поваги, любові до рідної мови, до нашої культури та історії.

Дякуємо всім, хто долучився до цієї акції патріотизму і небайдужості до духовних цінностей України!

 

Катерина Бондарчук, доцент кафедри українознавства та ЗМП

XVII Всеукраїнська науково-практична конференція з проблем розвитку та функціювання державної мови "Українська мова в юриспруденції: стан, проблеми, перспективи"

Доцентка кафедри українознавства та ЗМП нашого університету, доктор філософії у філологічних науках, доцентка Онуфрієнко Галина Сергіївна взяла активну участь у XVII Всеукраїнській науково-практичній конференції з проблем розвитку та функціювання державної мови "Українська мова в юриспруденції: стан, проблеми, перспективи", яка відбулася онлайн 17 листопада 2022 р. в Києві у Національній академії внутрішніх справ і традиційно присвячена Дню української писемності та мови. Тема наукової доповіді доцентки Онуфрієнко Г.С. на пленарному засіданні цієї конференції - "Юридичний текст у фокусі сучасного мовознавства, риторики, термінознавства". Порушені в цій доповіді проблеми є актуальними для комплексного дослідження особливостей функціювання мови юридичного фаху в сучасному українському науковому дискурсі та мовностилістичних нюансів академічного текстотворення.

 

На пленарному засіданні виступили юристи та лінгвісти з різних міст України та ЗВО. У центрі уваги науковців постали, зокрема, і такі вельми актуальні в наш час проблеми: - захист української мови в контексті захисту української державності в сучасних умовах (доповідач - професор, доктор юридичних наук, академік НАПрН України, член- кореспондент НАПН України Костицький М.В.), - адаптація українського законодавства до стандартів ЄС: лінгвістично-просвітницький вимір (доповідач - професор, доктор юридичних наук, академік НАПрН України Шакун В.І.), - правові аспекти функціювання української мови в умовах воєнного стану (доповідач - судовий експерт Тернопільського науково-дослідного експертно- криміналістичного центру МВС України Тарнавський Р.В.), - курс "Основи законодавчої лінгвістики" та його роль у професійній підготовці українських нормопроєктувальників (доповідач - головний науковий співробітник відділу теорії та практики законотворчої діяльності Інституту законодавства Верховної Ради України, кандидат філологічних наук, доцент Артикуца Н.В.), - багатоголосся України: дискурс нормативного регулювання (доповідачка - доцентка кафедри української мови НУ" Києво- Могилянська академіїя", кандидатка філологічних наук, доцентка Доценко О.Л.). Матеріали доповідей учасників цієї вже щорічної всеукраїнської науково-практичної конференції вийдуть найближчими днями друком у форматі збірника та в електронному варіанті

 

УКРАЇНСЬКА МОВА У СУЧАСНОМУ СОЦІУМІ ТА СВІТОВОМУ ПРОСТОРІ

Demo

16 листопада 2022 року в рамках декади до Дня української писемності та мови в НУ "Запорізька політехніка" кафедра українознавства та ЗМП провела онлайн на платформі Google meet міжфакультетський науковий семінар "УКРАЇНСЬКА МОВА У СУЧАСНОМУ СОЦІУМІ ТА СВІТОВОМУ ПРОСТОРІ", у якому взяли активну участь студенти ГФ, ЮФ, ЕФ, ФКНТ - майбутні бакалаври з міжнародної економіки, германської філології, правознавства та майбутні інженери.

Розпочала семінар його організаторка, доцентка кафедри українознавства та ЗМП Онуфрієнко Галина Сергіївна, акцентувавши увагу присутніх на тому, що українська мова – найважливіший національний ідентифікатор, завдяки якому українська нація вирізняється з-поміж інших, усвідомлюючи себе самодостатнім суб’єктом історії, а у воєнний час українська мова як могутня вербальна зброя народу в боротьбі за свою рідну землю нагадує, за влучним порівнянням відомої української соціолінгвістки, професорки НУ" Києво-Могилянська академія" Лариси Масенко, "байрактар", стаючи важливим елементом спротиву; коли під загрозою опиняються людські життя та помешкання, вона залишається «домом буття», прихистком духу, сховищем стійкості та укриттям від смислових руйнувань. Гумор українського народу, за словами професорки Лариси Масенко, став у період воєнного стану в країні своєрідною «смисловою ППО», що допомагає захищатися від російської пропаганди і зберігати силу духу. Зі своїми доповідями у популярному нині форматі презентації виступили студенти різних курсів і спеціальностей. Активну допомогу студентам у підготовці матеріалів для доповідей з наукової, науково-популярної, публіцистичної, культурологічної, художньої проблематики та в оформленні презентацій надали студентам наукові керівники - доцентки кафедри українознавства та загальної мовної підготовки університету Тетяна Григорівна Біленко і Галина Сергіївна Онуфрієнко. Студент-першокурсник Носенко Костянтин ( ГФ-212) переконливо проілюстрував метафоричність нової української лексики, влучно порівнявши її з унікальною мовотворчістю запорозьких козаків; студентка-другокурсниця Васильченко Софія (ЮФ-111) аргументовано поінформувала про найпоширеніші способи творення неологізмів у час воєнного стану в країні та виокремила ті з неологізмів, що можуть потрапити як терміни в юридичний тезаурус; студент Северин Максим (КНТ- 132) у яскравій, колоритній презентації розповів про вплив української фразеології на інші мови світу; студент Пархоменко Ілля (КНТ- 212) побудував свій виступ за матеріалами виконаної для участі в університетському конкурсі наукової роботи про самоідентифікацію за романом Юрія Андруховича "Московіада "; студент Дев'янін Олексій (КНТ- 132) жваво розповів про пісенну творчість української молоді у час війни 2022 року, а студентка Панченко Ірина (КНТ -212) - про нову українську поезію, що віддзеркалює теперішній воєнний час і боротьбу українського народу. Атмосфера на семінарі була активною, творчою, натхненною. Кожному доповідачеві модератори семінару адресували цікаві запитання, зокрема, такі: Яку літературу ви як доповідач опрацювали, щоб підготувати презентацію? Чому обрали саме цю тему для доповіді? Як готували наочність? Що було найскладнішим у підготовці доповіді з презентацією? Чи мали ви попередній досвід публічного виступу? Чи плануєте продовжувати вивчення цієї проблеми? Доповідачі впевнено відповідали на запитання. Слухачі уважно розглядали всі демонстрації на екрані, занотовували корисне та цікаве, щоб після семінару підготувати свої обґрунтовані відгуки у письмовій формі. Резюмуючи роботу наукового семінару, його організаторка поінформувала про різні види студентської наукової роботи у період навчання в університеті, про пріоритети в студентській науковій роботі та академічну доброчесність, надала корисні рекомендації з успішної підготовки до участі з доповідями на секції "Професійна комунікація" на щорічній науковій конференції в університеті "Тиждень науки" у квітні. І доповідачі, і слухачі обмінялися своїми враженнями про свою участь у міжфакультетському студентському науковому семінарі з актуальних проблем функціювання мови в сучасних умовах.

ВІДГУКИ СТУДЕНТІВ

Хотів би висловити велику подяку організаторам наукового семінару за можливість виступити й продемонструвати результати нашого дослідження "Самоідентифікація (за романом Юрія Андруховича "Московіада)". Було дуже цікаво й пізнавально слухати доповіді інших учасників, а особливо мені сподобався виступ студентки 2 курсу юридичного факультету. Вона проаналізували появу неологізмів на сучасному етапі, розтлумачила їх значення та походження. Я багато з них не знав. Дякую за запрошення! (Пархоменко Ілля, ФКНТ-212 )

Доповідь студента ГФ Носенка Костянтина була послідовною та чіткою, підібрана інформація досить корисна та цікава, візуальне оформлення приємне оку. Неабияким плюсом були подані списком використані джерела. Дуже порадувала вступна частина його доповіді та належне звернення до слухацької аудиторії (Супоніна Альбіна, ГФ-312).

Кожна з презентацій на семінарі має свої переваги, але з кожної я зміг дізнатися багато нового. Кожну тему було повністю розкрито, доповіді були виголошені на високому науковому рівні. Найбільше сподобалася доповідь студента КНТ Северина Максима, в якій він розкрив важливу роль української мови в сучасному світі. Я дякую організаторам і студентам, які виступили на семінарі. Бажаю їм успіху в подальших наукових дослідженнях ( Дубінін Ярослав, ЕФ-412а).

Мені дуже сподобалася презентація студентки другого курсу ЮФ Васильченко Софії. Було видно, що вона добре і відповідально працювала над своєю роботою. Все в її презентації було сказано за темою (Кизима Світлана, ГФ-312). Мені сподобався виступ студентки 2 курсу Софії. З її доповіді я дізнався багато нових для мене слів. Її доповідь була дуже інформативна, коротка та зрозуміла завдяки схемі. Сподобалась точність у висловлюваннях, наведення достовірних даних (Шишкін Іван , ЕФ-412А).

Усі студенти, які виступили на цьому семінарі, підготували чудові презентації. Кожен з них успішно впорався з пошуком інформації та статистики. Найбільше мені сподобалося презентація Софії Васильченко . Я дізналася багато нового (Холоста Олеся, ГФ-312).

16.11.2022 року я вперше взяв участь у науковому семінарі до Дня української писемності та мови. Завдяки корисним порадам наукового керівника зумів підготувати презентацію і виступити. Я зрозумів, як правильно зібрати та подати матеріал презентації, як працювати з незнайомими слухачами. Було нелегко, але завдяки допомозі наукового керівника я зміг подолати всі труднощі. Дуже вдячний за надані численні наукові консультації Галині Сергіївні (Носенко Костянтин, ГФ-212).

 

Функціювання української мови на сучасному етапі в умовах воєнного стану

Demo

 

Дев'ятого листопада у День української писемності та мови відбувся на платформі Google meet круглий стіл "Українська мова на сучасному етапі функціювання в умовах воєнного стану", в якому активну участь узяли студенти першого курсу ГФ, а також студенти з різних курсів ЮФ та ФБАД.

Розпочала круглий стіл його організаторка і модераторка, доцентка кафедри українознавства та ЗМП Онуфрієнко Галина Сергіївна , акцентувавши увагу присутніх на історії цього державного свята та традиціях його відзначення в нашому університеті. Зі своїми презентаціями до Дня української писемності та мови, що старанно готувалися впродовж місяця, виступили студенти першого курсу ГФ Солоп Богдан (ГФ-112), Носенко Костянтин (ГФ -212 ) та студентка другого курсу ЮФ Васильченко Софія (ЮФ-111). У різних за форматом презентаціях студентів, підготовлених під науковим керівництвом доцента Онуфрієнко Галини Сергіївни, висвітлено актуальні проблеми функціонування та розвитку української мови в умовах воєнного стану, нові тенденції творення лексики. Так, у науковій презентації другокурсниці ЮФ Софії Васильченко йшлося про нову лексику в масмедійних джерелах, яка активно поповнює словниковий склад сучасної української мови саме в публіцистичному функційному стилі, починаючи з 24 лютого 2022. Зібрані приклади неологізмів студентка продемонструвала на екрані, лексичне значення кожного пояснила (серед них - байрактарити, наволонтерити, пінг-понгова дипломатія, діпфейк та інші), прокоментувала підготовлену схему на екрані про види цих неологізмів, відповіла на запитання. Студент Калакай Кирило ( ГФ-212) доповнив прикладами групу неологізмів, що є лексичними запозиченнями на позначення воєнної техніки, якою інші країни надають допомогу Україні. Першокурсник ГФ Богдан Солоп у ґрунтовній науково-популярній презентації про спільне і відмінне у фонетиці та лексиці української й польської мов зосередив увагу учасників на різних етапах взаємодії словникового складу цих слов'янських мов, навівши цікаві приклади взаємовпливу мов, назвавши українські слова та фразеологізми, що запозичені польською мовою, і пояснивши відмінності звукових систем цих мов. У презентації було доцільно використано для демонстрації на екрані різні види наочності: книги, портрети українських дослідників, схеми, таблиці, фотослайди. Богдан переконливо відповів на всі запитання: чому обрав цю тему презентації, як сам вивчає нині польську, у зв'язку з чим висвітлена проблема набула посиленої актуальності для українців, які практичні рекомендації сам може надати з вимови польських звуків. Завершив свою презентацію привітаннями з цим державним святом на українській мові та в перекладі польською. Першокурсник ГФ Носенко Костянтин зробив оглядову презентацію про особливий вид номінацій в новій лексиці , яка з'явилися у 2022 р. як метафоричне віддзеркалення війни . Виступ студента супроводжувався демонстрацією нещодавно укладених журналістами електронних словників нових слів за матеріалами новинних радіопередач і телепрограм, студент вказав сайти, де їх можна знайти, детально пояснив історію появи кожного з них та проілюстрував контексти, в яких вони були використані. Підбиваючи підсумки спілкування у новому для першокурсників форматі круглого столу як колективної форми науково-навчальної комунікації в сучасному закладі вищої освіти, модераторка зазначила, що всі три подані моделі презентації актуальні в кожній професії, сприяючи й ефективності процесу обміну інформацією за допомогою вербальних і невербальних засобів , й переконливості. Атмосфера круглого столу була діловою та активно допомагала процесу засвоєння слухачами нової інформації про найгнучкішу і найдинамічнішу підсистему української мови - лексичну. Учасники записували корисне та цікаве саме для себе, фіксували правильні наголошування в нових для себе словах, вчилися норм техніки мовлення, що важливе для забезпечення якості презентації. Пізніше поділилися враженнями про презентації як ті, хто їх готував та чого навчився, так і ті, хто їх дистанційно слухав та яку інформацію записав.

Відгуки студентів

Мій перший виступ 09.11.2022 з презентацією виявився чудовим досвідом з утримання уваги аудиторії, наголошування на головному, контролю темпу власного мовлення, отримання важливих рекомендацій щодо обраної теми від викладача. Я стала на крок ближче до досконалості мовлення і успішного оратора (Васильченко Софія , ЮФ -111).

9 листопада я вперше виступив з презентацією під керівництвом Галини Сергіївни, яка надала мені велику допомогу у підготовці матеріалу виступу. Було нелегко готуватися , але завдяки порадам наукового керівника зумів подолати труднощі (Носенко Костянтин, ГФ-212).

Це був перший досвід участі у круглому столі з презентаціями, який надав мені корисного досвіду їх проведення. Доповідачі трохи нервували через свій перший виступ. Вся аура, що оточувала нас на той час, була заповнена новими знаннями. Головне, що я занотував - це неологізми. Про деякі з них взагалі не чув до цього. А про деякі, які я знав, було цікаво дізнатися, як вони з'явилися (Шкребтан Микита, ГФ-212).

Я отримав багато нової інформації та набув досвіду з питань організації даного заходу. Я дізнався, що презентація буває декількох видів, що мовцю потрібно не тільки скласти змістову, зрозумілу для легкого сприйняття інформацію, а також вміти гарно її подавати, тобто без довгих пауз, слів-паразитів, чітко і гучно з впевненістю доносити підготовлену інформацію, наводячи різні докази та приклади (Чалих Артем, ГФ -212). Дякую за цікаву конференцію (Пасько Кристина, ФБАД - 812).

 

Шановні колеги, долучайтесь до участі у нашій конференції!

МІНІСТЕРСТВО ОСВІТИ І НАУКИ УКРАЇНИ

ІНСТИТУТ ПОЛІТИЧНИХ І ЕТНОНАЦІОНАЛЬНИХ ДОСЛІДЖЕНЬ ім. І.Ф. КУРАСА НАН УКРАЇНИ

ЗАПОРІЗЬКА ОБЛАСНА ДЕРЖАВНА АДМІНІСТРАЦІЯ

НАЦІОНАЛЬНИЙ УНІВЕРСИТЕТ «ЗАПОРІЗЬКА ПОЛІТЕХНІКА»

ЗАПОРІЗЬКИЙ ОБЛАСНИЙ КРАЄЗНАВЧИЙ МУЗЕЙ

ЗАПОРІЗЬКЕ НАУКОВЕ ТОВАРИСТВО ІМ. ЯКОВА НОВИЦЬКОГО

XIV Всеукраїнська науково-практична конференція “Південь України в умовах глобальних соціокультурних трансформацій: питання культурної, етнорелігійної, етнічної та національно-громадянської ідентичності”

Перше інформаційне повідомлення

ШАНОВНІ КОЛЕГИ! Запрошуємо Вас взяти участь у XІV Всеукраїнській науково-практичній конференції “Південь України в умовах глобальних соціокультурних трансформацій: питання культурної, етнорелігійної, етнічної та національно-громадянської ідентичності”, яка відбудеться 6-7 жовтня 2022 р. в Національному університеті «Запорізька політехніка»

 

(формат проведення конференції буде визначено напередодні конференції – онлайн або офлайн, в залежності від ситуації в країні).

Робота секцій планується за такими напрямами:

1. Громадянське суспільство в етнополітичних процесах в Україні.

2. Етнічна структура населення регіону: історія і культура.

3. Правові аспекти державної етнополітики: еволюція та сучасність.

4. Інтелект та духовність: національний вимір.

5. Етнонаціональний аспект державної мовної й освітньої політики.

6. Південь України в міжнародних відносинах.

Круглий стіл “Врахування етнокультурних особливостей Півдня України при розробленні та проведенні державної етнополітики”.

Робочі мови конференції: українська, англійська.

Матеріали доповідей буде опубліковано у збірнику матеріалів конференції (планується видання матеріалів у «Музейному віснику», на сьогодні триває робота з надання журналу статусу наукового фахового видання).

Для участі в роботі конференції необхідно до 15 вересня 2022 р. надіслати на електронну адресу кафедри українознавства та загальної мовної підготовки (e-mail: kafedra_ukr_zn@zntu.edu.ua): - заявку на участь та відомості про авторів (форма заявки додається); - вичитані та оформлені відповідно до вимог (див. нижче), матеріали доповідей обсягом не більше 0,5 др. арк.(20 тис. знаків); - для учасників без наукових ступенів обов’язково подавати рецензію кандидата або доктора наук. [Відповідальність за зміст та грамотність текстів несуть автори. Матеріали, підготовлені з невиконанням вказаних вимог, не приймаються і не друкуються]. Контактні телефони оргкомітету конференції:

(061) 769-83-75 Меснянкіна Світлана Валеріївна, Шестопалова Людмила Іванівна.

(061) 764-23-14; (068) 879-12-87 Дєдков Микола Васильович, декан гуманітарного факультету;

 

Наші співробітники - волонтери.

Demo

ТН - 2022. Секція "Професійна комунікація"

Demo

19 квітня 2022 р. згідно з графіком керівник секції "Професійна комунікація" доцент Галина Сергіївна Онуфрієнко провела онлайн засідання на платформі Google meet в рамках щорічної підсумкової накової конференції "Тиждень науки" в НУ "Запорізька політехніка". В роботі секції взяли участь 29 студентів від трьох факультетів університету (ГФ, ЮФ, ЕФ), співдоповідачі - наукові керівники, доценти Онуфрієнко Г.С. і Біленко Т.Г. До роботи секції долучилася й доцент Катиш Т.В. Серед запрошених гостей - представники Національного університету внутрішніх справ: студентка І.С.Саміленко та її науковий керівник професор кафедри правничої лінгвістики Красницька А.В.

 

Відкрила засідання секції її керівник, акцентувавши увагу всіх присутніх на важливості використання достовірних і перевірених фактів у процесі мовної комунікації в усіх професіях та на ролі в цьому контексті щорічної університетської традиції проведення "Тижня науки" в квітні напередодні Дня науки в Україні ( третя субота травня, у 2022р. припадає на 21 травня), висвітливши завдання цьогорічної студентської секції "Професійна комунікація".

Магістрант ГФ Коваленко Єлизавета в доповіді у співавторстві з наук.керівником доц. Г.С.Онуфрієнко всебічно обґрунтувала потужний мовнокомунікативний потенціал традиційних у нашому університеті студентських наукових конференцій до Дня української писемності та мови, які проводяться вже майже 20 років поспіль, і переконала, що для студентів усіх спеціальностей, усіх курсів та форм навчання такі конференції є джерелом набуття необхідного в професії досвіду ефективної публічної комунікації державною мовою.

Другокурсниця з групи ЮФ-310 Кравченко Ганна в доповіді у співавторстві з науковим керівником доц.Г.С.Онуфрієнко висвітлила завдання та особливості професійного спілкування в різних найскладніших ситуаціях у сфері правоохоронної діяльності .

Першокурсники з групи ЕФ-111 Маркін Дмитро, Сіра Валерія, Брабець Олександр у доповідях у співавторстві з науковим керівником доц.Біленко Т.Г. повідомили про творення фемінітивів в англійській та українській мовах на прикладі сфери засобів масової інформації, про неологізми англійського походження в інтернет комунікації, про семантику новотворів в мові мас-медіа.

Студентка Саміленко Ірина з НУВС у доповіді в співавторстві з науковим керівником проф.Красницькою А.В. проаналізувала на прикладі юридичного дискурсу особливості тексту як засобу комунікації

Кожному доповідачеві ставилися різні запитання : щодо вибору теми дослідження та актуальності для обраної професії, про використані приклади та особливості процесу самопідготовки до публічного виступу онлайн, про набутий досвід з наукової роботи .

Отже, на секції було заслухано й обговорено 6 наукових доповідей з актуальних проблем мовної комунікації, професійного спілкування, лексикології сучасної української літературної мови. Кожний доповідач використав чимало цікавих прикладів для ілюстрації мовних явищ, надав корисні рекомендації щодо особливостей спілкування українською мовою. Секретар секції Є.Коваленко фіксувала запитання до доповідачів та здійснила фотозйомку з екрану. Керівник секції підбила підсумки ефективної роботи секції, подякувала доповідачам за успішні публічні виступи , а всім присутнім за уважне ставлення до змісту кожної доповіді , активність при обговоренні різних тем та запропонувала підготувати на підставі своїх вражень відгуки .

 

ТН - 2022. Секція "Загальне мовознавство"

Demo

 

18 квітня 2022 р. згідно з графіком керівник секції "Загальне мовознавство" доцент Галина Сергіївна Онуфрієнко провела онлайн засідання на платформі Google meet в рамках щорічної підсумкової наукової конференції "Тиждень науки" в НУ "Запорізька політехніка". В роботі секції взяли участь професор кафедри, доктор наук з соц.комунікацій Мантуло Н.Б, доценти, кандидати філол.наук Біленко Т.Г. і Катиш Т.В., ст.викладач кафедри Миронюк Л.Н. У всіх доповідях висвітлювалися актуальні питання прикладної лінгвістики, пов'язані з темою НДР і скеровані на розв'язання кола завдань її першого етапу.

 

Доцент , доктор філос.у філол.наук Г.С.Онуфрієнко проаналізувала НДР за функційним призначенням як когнітивний супертекст та визначила комплекс чинників, прикладні здобутки і перспективи НДР з українського мовознавства і термінознавства в історії Запорізької політехніки з нагоди 30-річчя від часу затвердження в Запорізькому машинобудівному інституті першої держбюджетної НДР лінгвістичної тематики" Лінгвометодичне моделювання української термінолексики інженерно-фізичного профілю".

Доц.Біленко Т.Г. схарактеризувала багатовимірність фахового тексту як інтегративного утворення та докладно окреслила обов'язкові його ознаки.

Проф.кафедри Мантуло Н.Б. поінформувала про результати спільно виконаного з доц.Черновою І.В наукового дослідження функцій та особливостей сучасного академічного тексту.

Доц. Катиш Т.В. окреслила етапи становлення текстології в Україні.

Ст.викладач кафедри Миронюк Л.В. порівняла деякі визначення поняття фаховий текст.

Відбулося й обговорення змісту матеріалів заслуханих наукових доповідей та можливостей їх подальшої публікації в науковій періодиці. У контексті завдань виконуваної колективом секції ЗМП під керівництвом доц.Онуфрієнко Г.С. кафедральної НДР було визначено обов'язкові компоненти змісту підготовлених матеріалів для включення їх у перший розділ НДР "Параметризація змістової і структурної частин фахового тексту в усній та письмовій формах мовної комунікації" , доповнено висновки в матеріалах доповідей. Секретар секції доц.Біленко Т.Г. зробила під час засідання серію фотознімків з екрану для підготовки колективного колажу учасників.

 

Участь студентів у міжнародних конкурсах

8 листопада 2021 р. у Національному університеті «Запорізька політехніка» дистанційно відбувся І етап XXІІ Міжнародного конкурсу з української мови імені Петра Яцика та І етап ХІІ Міжнародного мовно-літературного конкурсу учнівської та студентської молоді імені Тараса Шевченка. Члени журі конкурсів, викладачі кафедри українознавства та загальної мовної підготовки, перевірили 66 робіт студентів 8 факультетів.

Переможцями Міжнародного конкурсу з української мови імені Петра Яцика стали:

1 місце - Нестеренко В. УФКС310 (керівник – к.філол.н., доц.кафедри УЗМП І.О.Воронюк)

2 місце – Дворак М. ФЕУ 111 (керівник – доц.кафедри УЗМП К.С. Бондарчук)

3 місце – Бочарська А. ГФ321, Дорофєєва С. ГФ321, Думенко А. ГФ311, Кирилов М. ГФ 211 (керівник – к.філол.н., доц., доц.кафедри УЗМП Г.С. Онуфрієнко);

Голубцова В. ЕФ211 (керівник – к.філол.н., доц., доц.кафедри УЗМП Т.Г.Біленко);

Гросу К. ФЕУ 111, Холод Д. ФЕУ 111 (керівник – доц.кафедри УЗМП К.С. Бондарчук);

Сторчак А.УФКС311, Товстоус Т.УФКС311, Петренко А. ІФ 611 (керівник – к.філол.н., доц.кафедри УЗМП І.О.Воронюк);

Гришко Н. КНТ-СП111 ( керівник – к.філол.н., доц., доц.кафедри УЗМП І.В.Чернова);

Кодак І.КНТ511 (керівник – к.філол.н., доц.кафедри УЗМП Т.В.Катиш).

 

Студентів відзначено також у таких номінаціях

1) «Найкраще власне висловлювання»: Товстоус Т. УФКС 311, Думенко А. ГФ311, Кодак І. КНТ511, Дудіна А. М 811;

2) «Знавець акцентуаційних норм української мови»: Нестеренко В. УФКС310, Товстоус Т. УФКС 311, Філоненко А. ГФ 311, Клєткіна К. ГФ311, Титаренко А. БАД531, Носко А. БАД 531, Маслюк О. БАД 111, Бережна А. БАД 811, Голубцова В. ЕФ211, Кирилов М. ГФ 211, Гросу К. ФЕУ 111, Дворак М. ФЕУ 111, Дудіна А. М 811;

3) «Знавець лексики і фразеології української мови»: Філоненко А. ГФ 311, Бочарська А. ГФ321, Кирилов М. ГФ 211, Терещенко Т. БАД811, Драб А. БАД521, Пічко Г. КНТ151, Мінзак Ю. КНТ521, Голубцова В. ЕФ211, Арцибашева Д. М 811, Гросу К. ФЕУ111, Тендеренко Л. ФЕУ 111, Тарасенко І. ІФ 511, Петренко А. ІФ 611, Товстоус Т. УФКС 311 Солоділова Л. УФКС 310, Нестеренко В. УФКС310, Дорофєєва С. ГФ321, Потяркіна А. ГФ 211, Вербова К. КНТ211, Кодак І. КНТ511;

4) «Знавець етикетних формул звертання української мови»: Шевченко О. ІФ611, Гросу К. ФЕУ111, Цимбал А. ФЕУ 111, Дворак М. ФЕУ 111;

5) «Найкращий літературний редактор»: Сторчак А. УФКС311 Дорофєєва С. ГФ321, Кирилов М. ГФ 21.

 

Переможцями Міжнародного мовно-літературного конкурсу учнівської та студентської молоді імені Тараса Шевченка були визнані такі студенти:

1 місце – Дворак М. ФЕУ – 111(керівник – доц.кафедри УЗМП К.С. Бондарчук)

2 місце – Голубцова В. ЕФ – 211(керівник – к.філол.н., доц., доц.кафедри УЗМП Т.Г.Біленко)

3 місце – Дудіна А. М – 811(керівник – ст.викл. Л.В.Миронюк);

Петренко А. ІФ – 611(керівник – к.філол.н., доц.кафедри УЗМП І.О.Воронюк);

Терещенко Т. БАД – 811 (керівник – к.філол.н., доц., доц.кафедри УЗМП Г.С. Онуфрієнко);

Холод Д. ФЕУ – 111(керівник – доц.кафедри УЗМП К.С. Бондарчук)

Вітаємо наших переможців та всіх учасників! Любіть слово, бережіть слово, плекайте слово!

Члени журі конкурсів

доц.К.С.Бондарчук,

доц.І.О.Воронюк,

доц.Т.В.Катиш,

ст.викл. Л.В.Миронюк

Участь онлайн студентів першого курсу НУ" Запорізька політехніка" у ХХІ Всеукраїнському радіодиктанті єдності (09.11.2021)

1.Біленко Т.Г. - усього 79, з них: ФКНТ - 53, ЕТФ -26.

2.Катиш Т.В.- усього 12, з них: РТФ - 12.

3.Онуфрієнко Г.С.- усього 35, з них :ГФ- 31, ФБАД-4

4.Чернова І.В.- усього 28, з них: ФБАД-11, ФКНТсп-17

5.Воронюк І.О.-4 студенти ІФ

6.Бондарчук К.С.- усього 15, з них: ФЕУ -15.

7.Миронюк Л.В.- усього 3, з них: МФ- 3.

Підсумок: Написали і відправили радіодиктант 176 першокурсників, найбільше- з ФКНТ та ГФ.

XIV Всеукраїнська науково-практична конференція “Південь України в умовах глобальних соціокультурних трансформацій: питання культурної, етнорелігійної, етнічної та національно-громадянської ідентичності”

Перше інформаційне повідомлення

МІНІСТЕРСТВО ОСВІТИ І НАУКИ УКРАЇНИ

ІНСТИТУТ ПОЛІТИЧНИХ І ЕТНОНАЦІОНАЛЬНИХ ДОСЛІДЖЕНЬ ім. І.Ф. КУРАСА НАН УКРАЇНИ

ЗАПОРІЗЬКА ОБЛАСНА ДЕРЖАВНА АДМІНІСТРАЦІЯ НАЦІОНАЛЬНИЙ УНІВЕРСИТЕТ «ЗАПОРІЗЬКА ПОЛІТЕХНІКА»

ЗАПОРІЗЬКИЙ ОБЛАСНИЙ КРАЄЗНАВЧИЙ МУЗЕЙ

ЗАПОРІЗЬКЕ НАУКОВЕ ТОВАРИСТВО ІМ. ЯКОВА НОВИЦЬКОГО

ШАНОВНІ КОЛЕГИ!

Запрошуємо Вас взяти участь у XІV Всеукраїнській науково-практичній конференції “Південь України в умовах глобальних соціокультурних трансформацій: питання культурної, етнорелігійної, етнічної та національно-громадянської ідентичності”, яка відбудеться 7-8 жовтня 2021 р. в Національному університеті «Запорізька політехніка».

Робота секцій планується за такими напрямами:

1. Громадянське суспільство в етнополітичних процесах в Україні.

2. Етнічна структура населення регіону: історія і культура.

3. Правові аспекти державної етнополітики: еволюція та сучасність.

4. Інтелект та духовність: національний вимір.

5. Етнонаціональний аспект державної мовної й освітньої політики.

Круглий стіл “Врахування етнокультурних особливостей Півдня України при розробленні та проведенні державної етнополітики”.

 

Робочі мови конференції: українська, англійська, російська. Матеріали доповідей буде опубліковано у збірнику матеріалів конференції. Для участі в роботі конференції необхідно до 20 липня 2021 р. надіслати: • на електронну адресу кафедри українознавства та загальної мовної підготовки(e-mail: kafedra_ukr_zn@zntu.edu.ua), а також • поштою на адресу: 69063, м. Запоріжжя, вул. Жуковського, 64, Національний університет «Запорізька політехніка», кафедра українознавства та загальної мовної підготовки; - заявку на участь та відомості про авторів (форму заявки можна взяти на сайті університету www.zp.edu.ua ); - вичитані та оформлені відповідно до вимог (див. нижче), підписані усіма авторами матеріали доповідей обсягом не більше 0,5 др. арк.(20 тис. знаків); - для учасників без наукових ступенів обов’язково подавати рецензію кандидата або доктора наук. [Відповідальність за зміст та грамотність текстів несуть автори. Матеріали, підготовлені з невиконанням вказаних вимог, не приймаються і не друкуються].

Контактні телефони оргкомітету конференції:

(061) 769-83-75 Швед Юлія Сергіївна, Шестопалова Людмила Іванівна.

(061) 764-23-14 Дєдков Микола Васильович, декан гуманітарного факультету;

(061) 769-82-35 Висоцька Наталя Іванівна, начальник патентно-інформаційного відділу.

Матеріали доповідей повинні відповідати таким вимогам: Відповідно до постанови Президії ВАК України від 15.01.2003 р. № 7-05/1 "Про підвищення вимог до фахових видань, внесених до переліків ВАК України" до друку приймаються лише статті, які мають такі необхідні елементи:

> постановка проблеми у загальному вигляді та її зв'язок із важливими науковими чи практичними завданнями;

> аналіз останніх досліджень і публікацій, в яких започатковано розв'язання даної проблеми і на які спирається автор;

> виділення невирішених раніше частин загальної проблеми, котрим присвячується означена стаття;

> формулювання цілей статті (постановка завдання);

> виклад основного матеріалу дослідження з повним обґрунтуванням отриманих наукових результатів;

> висновки з цього дослідження і перспективи подальших розвідок у даному напрямку.

Всі статті надаються в електронному та роздрукованому вигляді. Електронний текст статті подається у форматі doc або docх текстового редактору Microsoft Office Word, формат аркушу А4, поля: верхнє та нижнє — по 2 см, ліве — 3 см, праве — 1 см; шрифт Times New Roman, розмір шрифту — 12, міжрядковий інтервал одинарний. Переноси не виставляються! Малюнки надаються окремими файлами в форматі JPEG, TIFF або PSD. Не прийматимуться малюнки, вставлені в текстовий редактор Microsoft Office Word! Прізвище та ініціали виставляються в верхньому правому куту. Нижче має бути розміщена назва статті (прописними, по центру), нижче через рядок розміщується текст статті. Після тексту під заголовком «Бібліографія» подається список використаних джерел та літератури. Резюме надається англійською, російською (для україномовних статей) або українською (для російськомовних статей) мовами.

Список використаних джерел і літератури оформлюється згідно з останніми вимогами ВАК України. Посилання виставляються в середині тексту в квадратних дужках, де вказується номер джерела в списку літератури, номер сторінки: [1, с. 95]. Позиції у списку літератури оформлюються не за алфавітом, а по мірі того, як вони зустрічаються в тексті.

Увага! У випадках посилання на архівні матеріали, в квадратних дужках вказується номер джерела в списку літератури, номер архівної справи та номер аркушу: [5, спр. 654, арк. 11]. ], якщо справи з одного архіву, фонду та опису.

Приклад оформлення списку використаних джерел та літератури

1. Кордон М.В. Українська та зарубіжна культура : навч. посібник / М.В. Кордон.- К.: ЦУЛ, 2003. - 508 с.

2. Абрамович С.Д. Світова та українська культура : посібник для студ. вищих. навч. закл./ С.Д.Абрамович, М.Ю.Чікарькова.- Львів : Світ, 2004. - 344 с.

3. Археологія України : курс лекцій: навч. посібник для студ. вищ. навч. закладів/ Л.Л.Залізняк, К.П.Бунятян, В.М.Зубар та ін.; за ред. Л.Л.Залізняка. - К.: Либідь, 2005. - 504 с.

4. Історія держави і права України / за ред. А.С. Чайковського - К. : Юрінком Інтер, 2001. – 384 с.

5. Загородній А.Г. Фінансово-економічний словник : основи теорії та практики: підручник/ А.Г.Загородній, Г.Л.Вознюк. - 4-е вид., перероб. і доп. - К. : Знання, 2007. - 1072 с.

6. Бюджетне законодавство Украіни. - К: Юрінком Украіни, 2002. - 416 с. - (Бюлетень законодавства і юридичноі практики Украіни; Вип. 2)

7. Долженко В.Ю. Становление категории "смысл" как проблема историко-психологического исследования : Дис. ... канд. техн. наук: 19.00.01/ В.Ю.Долженко.- М.: РГБ, 2003.- 156 с.

8. Искра Н.Н. Распознавание эмоций на лицах детей раннего возраста : Автореф. ... канд. психол. наук : 19.00.13/ Н.Н.Искра.- СПб.: РГБ, 2006. - 27 с.

9. Мыцик В. Кто основал трипольскую культуру ? / В. Мыцик // Персонал. - 2004. - №10. - С.63-67.

Оргкомітет конференції

Заявка учасника ХIV Всеукраїнської науково-практичної конференції «Південь України в умовах глобальних соціокультурних трансформацій: питання культурної, етнорелігійної, етнічної та національно-громадянської ідентичності» (7-8 жовтня 2021 р.)

1. Прізвище

2. Ім’я

3. По-батькові

4. Місце роботи

5. Домашня адреса

6. Посада

7. Науковий ступінь, вчене звання

8. Назва доповіді

9. Секція, в рамках якої заявляється участь та планується доповідь

10. Варіант участі: а. без доповіді б. з доповіддю в. з публікацією матеріалу доповіді у збірнику матеріалів конференції

11.Телефони (домашній, робочий, мобільний)

12. E-mail

13. Сфера наукових інтересів

 

ТН - 21. Секція "Українознавство".

Demo

20 квітня 2021 року відбулася відеоконференція секції «Українознавство» в рамках «Тижня науки - 2021». У її роботі взяли участь викладачі історичної секції кафедри українознавства та ЗМП.

Доповідь професора Шаповалова Г.І. була присвячена 100-річчю Запорізького обласного краєзнавчого музею, яке буде відзначатися у грудні 2021 року.

Доцент Бровко Б.А. висвітлив тему «Заснування охочекомонного полку І.Ф. Новицького».

Доцент Чумаченко О.А. розкрила питання про «Внесок В. Лотарева в розвиток української авіапромисловості».

Усі доповіді були унаочнені мультимедійними презентаціями та викликали жваві дискусії.

На засіданні було обговорено також хід підготовки до проведення XIV Всеукраїнської науково-практичної конференції “Південь України в умовах глобальних соціокультурних трансформацій: питання культурної, етнорелігійної, етнічної та національно-громадянської ідентичності”. Предметом обговорення стало також питання про обрання нової теми кафедральної науково-дослідної роботи на 2021-2024 рр. Попередньо було проведено консультування з науковцями ІПІЕНД ім.І.Ф.Кураса НАН України.

Керівник секції «Українознавство» декан ГФ М.В. Дєдков.

ТН - 21. Студентська секція "Країнознавство".

Demo

21 квітня 2021 року відбулася конференція секції «Країнознавство» в рамках «Тижня науки - 2021». У її роботі взяли участь студенти бакалаврату та магістратури, що навчаються на спеціальності 292 «Міжнародні економічні відносини» за освітньою програмою «Міжнародний бізнес». Темами своїх доповідей студенти обрали актуальну та важливу для світової економіки та міжнародних відносин проблематику. Усі доповідачі супроводжували свої виступи мультимедійними презентаціями.

Анна Щербанюк (ГФ-210м) проаналізувала вплив COVID-19 на діяльність малого та середнього бізнесу в Україні та зазначила, що пандемічна ситуація породжує значні негаразди в економіці країни, проте наразі найбільша загроза для економічного відновлення в Україні – це тривале продовження та посилення внутрішніх карантинних заходів. Олександра Єльцина (ГФ-210) висвітлила торговельну угоду щодо Brexit між Великою Британією і ЄС, яка стала чинною з 1.01.2021 р. Вона відзначила, що Угода дозволить мінімізувати перешкоди для бізнесу та мандрівників по обидва боки Ла-Маншу та обмежить економічну шкоду для економік, які зазнали втрат через пандемію COVID-19. Студентка гр. ГФ-210 Марія Староконь темою своєї доповіді обрала Паризьку кліматичну угоду 2015 року. У своєму виступі вона наголосила на тому, що головною особливістю Паризької угоди є те, що вона не примушує країни ні до чого конкретного. Країни, що її підписали, визнали загрозу зміни клімату і погодилися їй протидіяти. Як саме протидіяти – кожна країна визначає самостійно. Перед підписанням Паризької угоди сторони угоди мали визначити так звані Національно-визначені внески (НВВ або ж NDC – Nationally determined contribution), у яких визначали, на скільки вони планують знизити парникові викиди. Студентка гр. ГФ-210 Анастасія Кулігіна (секретар секції) свій виступ присвятила політичній спадщині 45-го президента США Д.Трампа. Вона наголосила, що після своєї відставки, 45-й президент залишив чималу спадщину як всередині Америки, так і у зовнішній політиці США, довівши світові, що несистемна людина може стати президентом, але за результати керівництва цієї людини буде відповідати вся країна.

Керівник секції «Країнознавство» декан ГФ М.В. Дєдков.

ТН - 21. Студентська секція "Культурологія".

Demo

22 квітня 2021 року відбулася конференція секції «Культурологія» в рамках «Тижня науки - 2021». У роботі взяли участь студенти денного і заочного відділення, викладачі кафедри українознавства та ЗМП. Для своїх доповідей студенти обрали цікаві теми. Деякі з них були присвячені ювілейним датам в історії української культури: 140-й річниці першого професійного українського театру, 125-річчю зародження українського кінематографу. Доповіді зберігали хронологічну послідовність: із скіфської давнини до періоду ХХ століття, що отримало назву «Розстріляне відродження». Майже всі доповіді супроводжувалися змістовними й яскравими презентаціями.

Естетичне задоволення викликала доповідь Діани Палладі (БАД-519) про скіфський звіриний стиль: одразу відчувалася дизайнерська спрямованість у поданні матеріалу, в оздобленні його наочністю.

Дуже цікавою була доповідь Тетяни Підгорної (ГФ-329) про літературне бароко. Додаткові питання виявили глибоке знання матеріалу, а наведені приклади барочного віршування підкреслили складність теми.

У руслі гендерної тематики прозвучала доповідь студентки заочного відділення Вікторії Федосєєвої (ФЕУз-119 ) про долю акторок театру корифеїв.

Віддали належне й молодшому з мистецтв – кіно. Доповідь Ірини Самсонової (ФЕУ-520, секретар секції) повернула нас до витоків українського кінематографу, до його перших надбань і перших «зірок».

Студенти доцента Л.В. Турчиної Максим Постоленко (РТ-719) та Ілля Ковальов (РТ-819) обрали суб’єктами своїх розвідок видатні постаті доби «Розстріляного відродження».

Безсумнівно, усі учасники роботи секції доклали багато зусиль, щоб зацікавити слухачів, привернути увагу до своїх тем. Ми вдячні студентам та їх науковим керівникам за плідну співпрацю. Бажаємо подальших успіхів і творчого натхнення!

Керівник секції «Культурологія» ст. викл. Г.А. Сигида

ТН - 21. Студентська секція "Професійна комунікація".

Demo

Demo

Згідно з програмою "Тижня науки" в нашому університеті 21.04.2021р. з12-00 на платформі Google meet працювала студентська секція"Професійна комунікація".

У роботі секції взяли участь 34 студенти (з першого, другого, четвертого курсу бакалаврату від ЮФ та ГФ( 24), ЕФ та ФКНТ( 4), ТФ (2), ФУФКС (3), ФСН(1), зокрема 13 доповідачів та 21 слухачі-студенти з ЮФ і ГФ, які у вільний від занять час виявили бажання вперше побувати на науковій конференції. Керівником секції - доцентом Онуфрієнко та співавторами доповідей - доцентом Біленко Т.Г. та ст.викладачем Л.В.Миронюк було організовано демонстрацію студентами презентацій доповідей, обговорення актуальності та практичної значущості висвітлюваних проблем. Викладачі-співавтори уточнювали деякі аспекти у відповідях доповідачів на поставлені 1-2 запитання. Керівник секції резюмувала доповіді та роботу секції в цілому, зазначивши її ефективність та актуальність у набутті студентами практичного досвіду публічної комунікації з актуальної проблематики обраних ними професій.

 

Найуспішніші наукові доповіді як співавтори зробили студенти, які вільно викладали напрацьований матеріал, розуміючи використовувані терміни, наводили правильні приклади для підтвердження тез, не зачитуючи текст, відповідали самостійно і переконливо на запитання,а саме :

Гавриш Сергій ( ЮФ-119) , який поінформував про результати здійсненого комплексного дослідження неолексем на позначення кіберзлочинів у сучасному юридичному дискурсі - шляхи їх творення, їх широкий семантичний діапазон, етапи їх термінологізації у сучасній українській мові ;

Коваленко Єлизавета ( ГФ-217), яка ґрунтовно проаналізувала в компаративному аспекті провідні локації мовної комунікації, досліджені нею в науковій роботі, що виборола друге місце в номінації "Гуманітарні науки "за результатами першого етапу Всеукраїнського наукового конкурсу студентських робіт у 2021р.;

Кравченко Ганна ( ЮФ- 310) , яка презентувала класифікацію типових ситуацій професійної мовної комунікації у сфері сучасної правоохоронної діяльності в Україні (науковий керівник і співавтор цих доповідей - доцент Онуфрієнко Галина Сергіївна) .

Азманов Ілля (ФКНТ-130), який у своїй презентації розкрив особливості становлення нашого університету за 120-річну його історію від технічного училища до сучасної "Запорізької політехніки";

Галиш Олег (ФКНТ-120), який проілюстрував історію формування наукової школи "Радіотехніки та інформаційних технологій" на базі НУ"Запорізька політехніка" (науковий керівник і співавтор цих доповідей - доцент Біленко Тетяна Григорівна)

Стойчева Валерія (ФСН-110), яка проаналізувала типи помилок в усному мовленні студентів Запорізького регіону ( науковий керівник і співавтор доповіді - доцент Катиш Тетяна Валентинівна).

Помітними за тематикою були і виступи інших студентів, які проте більшою мірою зачитували підготовлений матеріал, серед них ,зокрема, доповіді Лівіка Миколи (ТФ- 310) про дієслівні інтерфереми в усному мовленні школярів села Шевченкове Пологівського району Запорізької області (науковий керівник і співавтор доповіді - старший викладач Миронюк Ліна Віталіївна) , Олексієнка Кирила(ФУФКС -310) про міждисциплінарні зв'язки у системі логопедичних термінів ( науковий керівник і співавтор доповіді - доцент кафедри Воронюк Ірина Олександрівна).

Не всі заявлені у програмі доповідачі ,на жаль, змогли долучитися до участі в цій науковій студентській конференції.

Отже, тригодинна робота студентської наукової секції в доброзичливій атмосфері колективного обговорення фахових проблем була чітко організованою, ефективною в новому онлайн форматі , злагодженою, насиченою різноманітною пізнавальною інформацією, безперечно корисною та актуальною в обраних доповідачами та слухачами професіях та засвідчила персональні досягнення з набуття доповідачами досвіду з різноманітних за тематикою презентацій, самостійних публічних виступів літературною українською мовою , з участі в науковій бесіді , з уважного аудіювання наукових повідомлень , що в цілому підтверджує продуктивність такої форми позааудиторної роботи в розкритті наукового потенціалу студентів та їх резервні можливості самоактуалізації в професійній комунікації.

 

Відгуки студентів

про заслухані й обговорені доповіді на секції "Професійна комунікація" та про свою участь у роботі секції, що відбулася 21.04.2021 р. в межах традиційного "Тижня науки" в НУ"Запорізька політехніка"

Хочу подякувати за запрошення на конференцію. Мені було дуже цікаво й приємно взяти участь у цьому науковому заході. Зацікавили виступи різних учасників, але шкода, що через епідеміологічні обставини усе проходило он-лайн. Хотів би особливо виділити доповідь про проблеми вживання юридичних термінів у сфері кіберзлочинності. Доповідач дуже уміло поєднав юридичну та мовознавчу проблематики в цій темі, через що було дуже цікаво слухати й отримувати нову та корисну для своєї професії інформацію. Ще раз хочу подякувати організаторам за надану можливість вчитися науковому спілкуванню і розширювати свої знання (ГАЛИШ Олег, ФКНТ-120).

 

Мені сподобалася доповідь Семеної Руслани на тему : «Екологія перекладу в сучасному комунікативному просторі». На мою думку, дуже актуальна тема. Доповідачка добре володіла матеріалом, розкрила практичне значення цієї теми в наш час. Хочу висловити подяку організаторам за надану мені можливість зробити публічну доповідь про сучасну рекламну комунікацію різними мовами (Рильська Діана ,МТЕ- 410).

Доповідь про історію нашого університету була цікаво оформлена як презентація, що дуже важливо для дистанційної наукової конференції , і це було її достоїнством( Чулісова Людмила, ЮФ -110).

Вдячна і за отриману можливість дізнатися багато нового з наукових доповідей студентів, і за надані конкретні рекомендації з мови мого юридичного фаху( Арсененко Карина, ЮФ-110).

Участь у роботі наукової конференції надала можливість зрозуміти, як вони відбуваються навіть в он-лайн форматі (Литвиненко Максим, ЮФ- 110).

Найбільшу увагу привернула доповідь Сергія Гавриша про нові терміни, якими називають в українській мові різновиди кіберзлочинів, та про корисні рекомендації для запобігання кіберзлочинам , як діяти у разі потрапляння в подібні ситуації( Ківа Катерина, ЮФ-110 ) .

Запам'яталася своєю актуальністю доповідь другокурсника ЮФ про кіберзлочини. Він дотримався усіх п'яти підготовчих законів публічного спілкування, точно вживав іншомовні слова, що дуже важливо в цій непростій темі. Це засвідчило велику попередню підготовчу роботу студента. Як майбутній юрист дізнався багато нових юридичних термінів, знання яких знадобиться мені подалі ( Безсонов Юрій, ЮФ- 110).

Хотів би висловити велику подяку організаторам конференції за можливість виступити й продемонструвати найважливіші етапи становлення нашого університету! Було дуже цікаво й пізнавально слухати доповіді інших учасників, а особливо мені сподобався виступ "Типові ситуації й особливості спілкування у сучасній правоохоронній діяльності " Ганни КРАВЧЕНКО , студентки першого курсу ЮФ ,про вербальну і невербальну комунікацію . Її виступ був дуже захопливий, адже вона досить вміло поєднала дві різні теми – засоби спілкування та роботу в органах поліції. Натомість, вона й сама хоче працювати в правоохоронних органах, тому це було вдвічі приємніше слухати. Дякую за запрошення!( Азманов Ілля, ФКНТ-120)

Дякую, що вже другий рік поспіль маю можливість брати участь і в "Тижні науки", і в науковій конференції до Дня української мови та писемності в нашому університеті. Наукова робота з мови фаху дає мені нові знання, допомагає розвинути навички роботи з науковою літературою та навчає правильному спілкуванню : як ефективно комунікувати та впевнено виступати на публіці з професійних проблем, як дотримуватися культури мовлення та не порушувати права і свободи інших людей. Звичайно, хочу подякувати своєму науковому наставнику - доценту Галині Сергіївні Онуфрієнко, завдяки якій добре підготувався і до цієї наукової конференції та під її пильним, але добрим і теплим, наглядом виступив з доповіддю про нові слова в українській мові на позначення кіберзлочинів , та отримав в процесі роботи над темою багато корисної для мене, майбутнього правознавця, і цікавої нової інформації . (Гавриш Сергій, ЮФ-119)

Приємно було вже вчетверте, починаючи з першого курсу, взяти участь як доповідач у секції " Професійна комунікація" на університетському "Тижні науки". Кожного виступу я розширювала свої знання і вміння з публічної наукової комунікації. Усі чотири роки бакалаврату активно займаюся науковою роботою з Галиною Сергіївною Онуфрієнко : спочатку готували доповіді, потім тези доповідей на різні конференції, статті і нарешті конкурсну роботу , що все разом – це вже серйозна база для мого подальшого навчання в магістратурі. Дякую за надану мені таку прекрасну можливість вчитися успішної мовної комунікації і писати наукові тексти під Вашим науковим керівництвом та у співавторстві з Вами, Галино Сергіївно. Дякую за набутий великий і потрібний мені подалі в обраній професії з МЕВ досвід з підготовки наукових виступів і публікацій! (Коваленко Єлизавета, ГФ-217)

 

Demo

Demo

Онлайн засідання секції "Загальне мовознавство"

Demo

Учасники онлайн засідання секції "Загальне мовознавство" на "Тижні науки- 2021" ( 19.04.2021, НУ"Запорізька політехніка", кафедра українознавства та ЗМП ) : керівник секції Г.С.Онуфрієнко, в.о.завідувача кафедри І.В.Чернова, секретар секції Т.Г.Біленко, І.О Воронюк. 

Обговорено найактуальніші проблеми третього етапу виконуваної кафедральної НДР 08518, а саме: чинники і складники екології мовної комунікації та актуалітети її виміру в науковому дискурсі на прикладі найпоширенішого малого жанру сучасної наукової літератури ( керівник НДР - доцент, д-р філософії у філол.науках, доцент кафедри Г.С.Онуфрієнко), мотивацію студентів технічних спеціальностей до вдосконалення мовленнєвої компетентності ( доцент,канд.філол.наук, в.о.завідувача кафедри І.В.Чернова ), екологію мовлення в науковому та публіцистичному дискурсах у порівнянні ( доцент, канд.філол.наук, доцент кафедри Т.Г.Біленко) та вступне слово М.Грушевського пам'яті Лесі Українки ( канд.філол.наук, доцент кафедри І.О.Воронюк)

Шановні учасники конференції!

Повідомляємо, що робота секцій ХVІ Міжвишівської наукової інтернет-конференції за міжнародною участю «Наукові школи, професійні династії, видатні персоналії «Запорізької політехніки»: від механіко-технічного училища до сучасного національного університету» здійснюватиметься у такому форматі:

Секція 3. Сучасна фахова комунікація засобами української літературної мови 12 листопада об 11.00, платформа Google Meet. Режим доступу: http://meet.google.com/hat-epij-fey

Модератор від НУ «Запорізька політехніка» - Мантуло Наталія Борисівна, N.m.b@ukr.net

Шановні учасники

пленарного засідання 16 Міжвишівської наукової конференції до Дня української писемності та мови і 120-річчя Національного університету "Запорізька політехніка"! Запрошуємо 11.11.2020 з 12-00 взяти активну участь із доповідями на платформі Google meet. Близько 12-00 надійде код входження на цю платформу. Регламент виступу- до 15 хв. Просимо підтвердити свою участь у цьому засіданні.

З повагою куратор наукової конференції Галина Сергіївна Онуфрієнко

член оргкомітету наукової конференції Микола Васильович Дєдков

Шановні учасники конференції!

Demo

Повідомляємо, що робота секцій ХVІ Міжвишівської наукової інтернет-конференції за міжнародною участю «Наукові школи, професійні династії, видатні персоналії «Запорізької політехніки»: від механіко-технічного училища до сучасного національного університету» здійснюватиметься у такому форматі:

СЕКЦІЯ № 1. НАУКОВІ ШКОЛИ, ТРАДИЦІЇ ТА ІНІЦІАТИВИ НУ «ЗАПОРІЗЬКА ПОЛІТЕХНІКА» 10 листопада 2020 р. з 10.00 до 13.30 (перерва:11.30-11.45), платформа Google Meet. Режим доступу: https://meet.google.com/oht-jgqd-rbu (або за кодом oht-jgqd-rbu).

Модератор від НУ «Запорізька політехніка» - Воронюк Ірина Олександрівна, спілкування поштою Irynavoronyuk@gmail.com

СЕКЦІЯ 2. НАУКОВЕ СПІВРОБІТНИЦТВО КАФЕДР НУ «ЗАПОРІЗЬКА ПОЛІТЕХНІКА» З ІНШИМИ УКРАЇНСЬКИМИ ВИШАМИ, ВИДАТНІ ПЕРСОНАЛІЇ 10 листопада 2020 р., з 09.00 до 10.30, платформа Zoom. Режим доступу: https://us04web.zoom.us/j/72430432303?pwd=SmtWQytjdDJmc0RFaE04cDhQSWtHZz09 (ідентифікатор: 724 3043 2303, код:bzy8z1).

Модератор від НУ «Запорізька політехніка» - Біленко Тетяна Григорівна, tanyabless@ukr.net.

Тиждень науки - 2020. Країнознавство.

Demo

У середу, 15.04.2020р., о 13:30 в режимі онлайн відбулось засідання секції «Країнознавство» ( керівник проф. кафедри українознавства та ЗМП Дєдков М.В.) у межах студентської науково-практичної конференції «Тиждень науки». Через технічні причини не всі із заявлених у програмі секції молодих науковців змогли взяти участь у цьому заході. Із доповідями виступили студенти: Валєвський М.В. (ГФ-219сп) «Сучасні міжнародні економічні відносини Великої Британії», Ярмоленко А.В. (ГФ-219) «Brexiеt», Колядюк Ю.А. (ГФ-219) «Екологічна ситуація у світі», Загубіна В.О. (ГФ-219) «Особливості ведення бізнесу в країнах Східної Азії», Карпенко Д.Г. (ГФ-219) «Проблема біженців у ФРН на початку ХХІ століття», Левада В.В. (ГФ-219) «Японське «економічне диво», Худяк Є.М. (ГФ-219сп) «Імпічмент президента США Д.Трампа».

Усі доповіді виконані під науковим керівництвом професора Дєдкова М.В. Доповіді супроводжувались мультимедійними презентаціями та жвавими дискусіями. Вони будуть опубліковані у збірнику тез доповідей щорічної науково-практичної конференції серед студентів, викладачів, науковців, молодих учених і аспірантів.

На завершення, студенти - учасники наукового заходу – традиційно визначили рейтинг доповідачів з урахуванням рівня ораторської майстерності, відповідей на запитання та якості мультимедійних презентацій.

Тиждень науки - 2020.

Demo

13.04.2020р. о 10:00 відбулось засідання секції «Історія України» ( керівник доц. кафедри українознавства та ЗМП Бровко Б.А.) в межах студентської науково-практичної конференції «Тиждень науки». Через загальнодержавні карантинні заходи, засідання проходило в режимі онлайн. На участь у конференції надійшло 9 заявок від студентів різних курсів і різних факультетів Національного університету «Запорізька політехніка». Через технічні причини лише троє із заявлених молодих науковців змогли взяти участь у цьому заході. Серед них студенти: гр. Ю-219 К.Ю. Рудковський (науковий керівник ст. викл. Г.А. Сигида) із доповіддю «Стрілецька зброя Червоної армії та Вермахту у Другій світовій війні: порівняльна характеристика»; гр. Ю-219 К.А. Степаненко (науковий керівник ст. викл. Г.А. Сигида) із доповіддю «Г. І. Кулик - маршал поразки»; гр. М-719 О.Г. Панас (науковий керівник доц. І.М. Спудка) «Початок космічної ери». Доповіді супроводжувались презентаційними матеріалами і отримали схвальні відгуки учасників конференції. Жваві дискусії розгорнулись навколо виступів К.Ю. Рудковського та О.Г. Панаса.

Після закінчення роботи секції «Історія України», розпочалось засідання секції «Культурологія» (керівник ст.викл. кафедри українознавства та ЗМП Сигида Г.А.) на якій виступили студентки: гр. БАД-538 Є.О. Сизова (науковий керівник ст. викл. Г.А. Сигида) із доповіддю «Інсталяція — гра емоцій та значень об’єктів» та гр. РТ-819 А.О. Зайцева (науковий керівник доц. Л.В. Турчина) «Лесь Курбас - визначний майстер української сцени». В обговоренні цих виступів взяли участь також студенти секції «Історія України».

На завершення, учасники наукового заходу прийшли до висновку, що зміни у форматі проведення конференції суттєво вплинули на визначення призових місць, тому було прийняте рішення всім доповідачам надати заохочення.

ДИСТАНЦІЙНА РОБОТА КАФЕДРИ УЗМП В АКАДЕМІЧНИХ ГРУПАХ НА ПЕРІОД КАРАНТИНУ

(на виконання наказу ректора № 98 від 01.04.2020 р.)

Кафедра українознавства та загальної мовної підготовки НУ «Запорізька політехніка» активно використовує технології та засоби дистанційного навчання для організації навчального процесу під час карантину. Навчально-методичне забезпечення з дисциплін кафедри, що містить навчальні посібники, конспекти лекцій, методичні вказівки до семінарів, є публічно доступним в електронній формі в інституційному репозиторії (http://eir.zntu.edu.ua/?locale=uk).

Оперативне спілкування студентів, які мають заборгованості з дисциплін кафедри, можна продовжити в електронному вигляді з викладачами кафедри:

E-mail викладачів кафедри УЗМП (історична секція)

Проф. Дєдков Микола Васильович dedkov@zntu.edu.ua

Проф. Шаповалов Георгій Іванович jakirhrest@gmail.com

Доц. Бровко Борис Аркадійович brovko_alexey@ukr.net

Доц. Васильчук Тетяна Василівна tvvasilchuk@gmail.com

Доц. Спудка Ірина Миколаївна rishaua@ukr.net

Доц. Турчина Людмила Валеріївна lturchina@ukr.net

Доц. Чоп Володимир Миколайович chopvolodimir@ukr.net

Доц. Чумаченко Ольга Анатоліївна 4858102@ukr.net

Ст. викл. Сигида Галина Анатоліївна sygga12@gmail.com

Ст. викл. Мозуленко Дмитро Іванович mozul@ukr.net

Асист. Коянс Анріс Арвідович koyans@ukr.net

E-mail викладачів кафедри УЗМП (філологічна секція)

доц. Біленко Т.Г.tanyabless@ukr.net

доц. Бондарчук К.С. 3301696@ukr.net

доц.Воронюк І.О. irynavoronyuk@gmail.com

https://classroom.google.com/c/NTM3MjExMDE1NDFa

доц. Катиш Т.В.tetyana0408@ukr.net

доц. Онуфрієнко Г.С.   galserg1017@gmail.com 

ст. викл. Миронюк Л.В.lina_myronuk@i.ua

Нове видання нашого колеги

Demo

Demo

Кандидат історичних наук, доцент кафедри українознавства та ЗМП Національного університету «Запорізька політехніка» Володимир Чоп став автором нового науково-популярного видання «Нестор Махно: Останній селянський герой», у якому на основі архівних та музейних документів, мемуарів, а також усних джерел досліджено постать одного з найбільш цікавих українських політичних і військових діячів XX століття.  

 

Початок існування кафедри українознавства відноситься щонайменше до 1939 року, коли в Запорізькому інституті сільгоспмашинобудування була створена єдина кафедра суспільних наук; кафедра Основ марксизму-ленінізму. В 1964 р. кафедра була перейменована в кафедру історії КПРС. У січні 1990 р. перетворена в кафедру політичної історії. В 1993 р. згідно з міністерським розпорядженням реорганізована в кафедру українознавства.

3 1994 по 2002 рік кафедра складалася з двох секцій: історичної та філологічної. Остання появилася на кафедрі в результаті приєднання до неї в 1994 р. групи викладачів кафедри російської мови, які займались викладанням української мови серед студентів університету. У 1998 р. до кафедри рішенням ректорату були приєднані і викладачі кафедри російської мови, які навчають іноземних студентів. Таким чином кафедра українознавства перетворилася в одну з найчисельніших кафедр університету. Упродовж 1993-2002 рр. на кафедру було покладено надзвичайно відповідальну функцію, яка полягала у тому, щоб показувати приклад самій і надавати необхідну допомогу іншим кафедрам та структурним підрозділам університету щодо впровадження української мови в навчальний процес і діловодство. Колектив кафедри одним із перших в університеті повністю почав здійснювати навчальний процес українською мовою. З 01.04.2002 р. відбулася реорганізація структурних підрозділів ЗНТУ і на основі філологічної секції кафедри українознавства створено окрему кафедру загальної мовної підготовки, яку очолила ст. викладач Бондарчук К.С. На кафедрі в даний момент працюють в.о. зав. кафедри доктор. іст. наук, професор Шаповалов Г.І., кандидати історичних наук доценти Дєдков М.В, Турчина Л.В., Васильчук Т.В., Бровко Б.А., Чоп В.М.Спудка І.М., старший викладач Сигида Г.А, асистенти Мозуленко Д.І., Коянс А.А., Бондарчук О.А. завідувач лабораторії Шестопалова Л.І., ст. лаборанти Швед Ю.С. Основні навчальні дисципліни, які колектив кафедри викладає студентам усіх спеціальностей очної та заочної форм навчання "Історія України", "Історія української культури". Викладачі кафедри розробили і читають також чимало інших навчальних предметів: "Країнознавство" (доц. Дєдков М.В.), "Дипломатична та консульська служба" (доц. Чоп. В.М.), "Інформаційно-аналітична діяльність в міжнародних відносинах" (доц. Турчина Л.В.), "Історія мистецтва та архітектури" (доц. Щербина Т.П.). При методичному кабінеті систематично проводяться групові та індивідуальні консультації, розробляються довідкові та методичні матеріали до тем, що вивчаються, виготовляються та модернізуються стенди, книжковий фонд поповнюється новою навчальною та науковою літературою. Колектив кафедри займається також благодійною діяльністю. Протягом декількох років шефствує над Новомиколаївською школою-інтернатом Мелітопольського району Запорізької області. З ініціативи колективу кафедри у 2005, 2006, 2008 рр. була проведена загальноуніверситетська акція "Подаруємо радість дітям". За час існування кафедри її викладачами було захищено 24 кандидатські дисертації, першим з них у 1953 році це зробив П.Т. Кривчик. З 1985 р. по 1992 р. дисертації на здобуття ступеня кандидата історичних наук захистили викладачі кафедри Т.П. Щербина, М.Д. Ясир, М.В. Дєдков, О.П. Сарнацький, В.В. Кузьменко, Л.М. Бостан, А.П. Чайченко. 3 1993 р. на кафедрі діє аспірантура зі спеціальності 07.00.01 "Історія України". Її випускниками, які захистили кандидатські дисертації, є Турчина Л.В. (1999 р.), Чоп В.М. (2002 р.), Спудка І.М. (2007 р.), Лазнева І.О. (2011 р) (науковий керівник усіх чотирьох - доц. Дєдков М.В.) та Васильчук Т.В. (2007 р.). Кожного року на конкурси студентських наукових робіт подається значна кількість студентських досліджень, виконаних під керівництвом викладачів кафедри. Найбільш вагомий внесок у цю роботу професора Іващенка Ю.В., доцентів Кладової Г.Л., Щербини Т.П., Кузьменко В.В., ст. викладачів Сигиди Г.А., Орла В.К., асистента Мозуленка Д.І. До 100-річчя університету колектив кафедри підготував книгу "Запорізький державний технічний університет. Історичний нарис (1900-2000)". У 2006 році вийшло її друге, доповнене і перероблене, видання "Запорізький національний технічний університет. Історичний нарис (1900-2005)". У 2011 р. вийшло третє, доповнене і перероблене видання "Запорізький національний технічний університет. Історичний нарис (1900-2010)". У 2002 р. в результаті копіткої багаторічної роботи був опублікований написаний викладачами кафедри навчальний посібник "Історія України" який був рекомендований Міністерством освіти і науки України як навчальний посібник для студентів вищих навчальних закладів. У 2009 році вийшов друком, підготовлений викладачами кафедри, навчальний посібник "Історія зарубіжної культури" з грифом МОН України. Трансформація кафедри політичної історії в кафедру українознавства в 1993 р. стимулювала увагу до такого перспективного напряму наукових досліджень, як вивчення етнокультурних процесів, які відбувалися в такому поліетнічному регіоні, як Південь України. Першим етапом розвитку досліджень з нової наукової проблематики стала розробка держбюджетної теми "Дослідження процесів розвитку культури української нації та культур національних меншин: історія, сучасний стан, перспективи" протягом 1994-1996 рр. Науковий доробок з цієї теми був апробований на науковій конференції, що відбулася 14-15 вересня 1995 р. на базі нашого університету. Науковці кафедри на цьому етапі велику увагу приділили визначенню теоретичних та методологічних засад проведення досліджень етнокультурних процесів, зокрема проблемі врахування основ ментальностей, проблемі культурних взаємообмінів, яка є однією з центральних сукупності проблем культурогенезу української нації, враховуючи значний історичний час її бездержавного існування, включеність до інонаціональних держав. Наступні етапи розвитку і поглиблення досліджень з етнокультурної проблематики знаменувалися проведенням нових конференцій у 1998, 2000, 2001, 2003, 2005, 2007, 2009, 2011, 2013, 2015 рр., які стали традиційними і з регіональних перетворилися на всеукраїнські. У форумах взяло участь понад 700 чол. Після кожної конференції виходив збірник наукових праць її учасників. Кафедра загальної мовної підготовки була створена на базі філологічної секції кафедри українознавства після реструктуризації університету 15 березня 2002 р. Становлення та організацію роботи кафедри очолила відмінник освіти України ст. викл. Бондарчук Катерина Сергіївна. На сьогодні на кафедрі працюють 14 штатних викладачів, серед яких із перших днів її становлення - доценти Гузенко Людмила Миколаївна та Катиш Тетяна Валентинівна, старші викладачі Єршова Валентина Костянтинівна, яка очолює роботу секції викладачів української мови; Брацун Оксана Іванівна, відповідальна за проведення виховної роботи; Ільчук Клавдія Іванівна, Миронюк Ліна Віталіївна, Полежаєва Ніна Антонівна, Сергієнко Галина Олександрівна, викладачі Жавжарова Євгенія Олексіївна, Авєріна Інна Іванівна, завідувач лабораторії Меснянкіна Світлана Валеріївна. З 2003 р. на кафедрі працює досвідчений науковець, канд. філол. наук, доцент Онуфрієнко Галина Сергіївна, яка очолила наукову роботу кафедри, зорема постійного наукового семінару та держбюджетної науково-дослідної роботи. За період роботи склад кафедри поповнювали молоді кадри: Адаменко Ольга Володимирівна, Гура Наталя Петрівна, Хавкіна Олена Миколаївна,Біленко Тетяна Григорівна, Дорошенко Світлана Валеріївна, Бондарчук Ольга Анатоліївна, Воронюк Ірина Олександрівна. Кафедра має вагомий науковий потенціал. За час її існування захистили кандидатські дисертації і стали доцентами Т.Г.Біленко, Т.В. Катиш, О.М. Хавкіна. Працюють над дисертаціями Л.В. Миронюк, О.І. Брацун. Нині доцент О.М. Хавкіна та викладач Н.П. Гура переведені на кафедру "Теорія і практика перекладу". Викладач О.А. Бондарчук навчається в аспірантурі ЗНТУ та працює на кафедрі українознавства, О.В. Адаменко навчається в аспірантурі ЗНУ. У різні роки на кафедрі працювали старший викладач Черкашина Ірина Веніамінівна та Звягіна Ганна Олександрівна. Кафедра здійснює викладання 12 дисциплін за різними формами навчання: українська мова (за професійним спрямуванням) для студентів усіх спеціальностей, а також для молодих учених; сучасна українська мова, теорія мовної комунікації, вступ до мовознавства, сучасна українська література для студентів гуманітарного факультету; вища освіта України та Болонський процес для магістрів; риторика для студентів економічних спеціальностей, науковий стиль української мови для аспірантів; російська та українська мови як іноземні для студентів-іноземців. Крім того, один з основних напрямків роботи це підготовка до зовнішнього незалежного оцінювання знань слухачів загальнотехнічного факультету з української мови та літератури, англійської та німецької мов. Викладачі кафедри плідно працюють над методичним забезпеченням навчального процесу як студентів денної та дистанційної форм навчання, так і слухачів ЗТФ з усіх дисциплін. Зокрема, в рамках держбюджетної НДР кафедри "Мова науки в лінгвістичному та культурологічному вимірах"; підготовлено і видано низку російсько-українських термінологічних словників за спеціальностями ЗНТУ (Єршова В.К., Катиш Т.В., Миронюк Л.В., Брацун О.І., Адаменко О.В., Дорошенко С.В.), тлумачні словники з економічної термінології (Бондарчук К.С.), теорії мовної комунікації (Онуфрієнко Г.С.) та літературознавства (Полежаєва Н.А.), а також словник-довідник з історії України (Бондарчук О.А.). Викладачами кафедри видано низку навчальних посібників, серед яких і ті, що мають гриф Міністерства освіти і науки України: навчальні посібники "Українська мова для абітурієнтів", "Українська мова. Довідник" (Бондарчук К.С.), "Науковий стиль української мови" та "Риторика" (Онуфрієнко Г.С.). Науковці кафедри беруть участь у наукових конференціях, у тому числі міжнародних. Усі викладачі керують науковою роботою студентів, заохочуючи до неї і слухачів ЗТФ. Уже вісім років поспіль кафедра проводить науково-практичну конференцію для студентів, магістрів та аспірантів з актуальних питань українського мовознавства, в якій беруть участь не лише студенти ЗНТУ, а й інших ВНЗ Запоріжжя, Києва, Дніпропетровська, Кривого Рогу тощо. Підсумком плідної наукової роботи студентів та викладачів кафедри стали неодноразові перемоги в конкурсах на кращу наукову роботу ЗНТУ, конкурсу обдарованої молоді Запорізької облдержадміністрації в номінації "Українознавство", спільні публікації у наукових виданнях. Велика увага приділяється виховній роботі, спрямованій на формування шанобливого ставлення до духовної спадщини українського народу, особливо поваги до рідної мови, прагнення до оволодіння її нормами. Традиційною стала участь у міжнародних конкурсах знавців української мови ім. П. Яцика та Т. Шевченка, в яких наші студенти не раз ставали переможцями в обласному турі. Також проводяться мовно-літературні свята, заходи до визначних подій у літературному та культурному житті України, випуски стіннівок до визначних літературних дат тощо. У найближчі роки кафедра планує: видання навчального посібника з української мови (за професійним спрямуванням), в якому буде відображено досвід роботи кафедри в цьому напрямку; завершення повного методичного забезпечення всіх дисциплін; підвищення наукового потенціалу викладачів кафедри, зокрема захист чотирьох дисертацій. Викладачі і співробітники кафедри завжди в центрі усіх подій, що відбуваються в університеті, віддають свої сили та знання на розвиток науки, а свій досвід для підготовки високопрофесійних і гармонійно розвинутих спеціалістів.

 

Кафедра має дві предметні аудиторії, з яких одна – меморіальна аудиторія ім. Б.В. Гордєєва (зав. кафедри 1981–1993 рр.). Це лекційна аудиторія № 366. Тут проводяться лекції, семінарські заняття, конференції з використанням мультимедійного проектора, DVD з показом фрагментів відеофільмів з історії України, історії української культури, історії мистецтва та архітектури. Навчально-методичний кабінет (аудиторія № 270) оснащений наочними посібниками, стендами, ілюстративним матеріалом з історії України та історії української культури. У цьому кабінеті проходять семінарські заняття. До кожної теми лекції та семінарського заняття підготовлені карти та схеми з історії України та історії української культури.

Прізвище, ім'я, по батькові Вчений ступінь, звання Посада
Дєдков Микола Васильович канд. іст. наук, доцент декан ГФ, професор кафедри українознавства та ЗМП
Васильчук Тетяна Василівна канд. іст. наук, доцент доцент кафедри
українознавства та ЗМП
Коянс Анріс Арвідович асистент кафедри
українознавства та ЗМП
Мозуленко Дмитро Іванович старший викладач кафедри
українознавства та ЗМП
Сигида Галина Анатоліївна старший викладач кафедри
українознавства
Спудка Ірина Миколаївна канд. іст. наук, доцент доцент кафедри
українознавства та ЗМП
Турчина Людмила Валеріївна канд. іст. наук, доцент доцент кафедри
українознавства та ЗМП
Шаповалов Георгій Іванович д-р іст. наук, професор завідувач кафедри
українознавства та ЗМП
Бондарчук Катерина Сергіївна доцент кафедри українознавства та ЗМП
Біленко Тетяна Григорівна кандидат філологічних наук, доцент доцент кафедри українознавства та ЗМП
Воронюк Ірина Олександрівна кандидат філологічних наук доцент кафедри українознавства та ЗМП
Катиш Тетяна Валентинівна кандидат філологічних наук зі спеціальності «Українська мова», доцент доцент кафедри українознавства та ЗМП
Онуфрієнко Галина Сергіївна доктор філософії у філологічних науках, доцент доцент кафедри українознавства та ЗМП
Чоп Володимир Миколайович канд. іст. наук, доцент доцент кафедри українознавства та ЗМП
Миронюк Ліна Віталіївна старший викладач кафедри українознавства та ЗМП
Бровко Борис Аркадійович канд. іст наук, доцент  доцент кафедри українознавства та ЗМП
 Чумаченко Ольга Анатоліївна  доктор філософії в історичних науках, канд.іст.наук, доцент доцент кафедри українознавства та ЗМП

 

Курси, які викладаються кафедрою українознавства та загальної мовної підготовки (філологічна секція)

 

Назва курсу

Усього

(год.)

Лекції

(год.)

Практ.

(год.)

1

Українська мова (за професійним спрямуванням) для студентів усіх спеціальностей, денне відділення, 3 семестр

18

-

16

2

Українська мова (за професійним спрямуванням) для студентів усіх спеціальностей, 4 семестр, денне відділення

54

16

16

3

Українська мова (за професійним спрямуванням) для студентів усіх спеціальностей, 5 семестр, денне відділення

36

-

16

4

Українська мова (за професійним спрямуванням), 3,4,5 семестри, заочне відділення

108

6

-

5

Українська мова (за професійним спрямуванням) для студентів денного відділення, що навчаються за прискореною програмою

40

10

30

6

Вступ до мовознавства,  денне відділення, спеціальність «Переклад»

54

32

-

7

Вступ до мовознавства, заочне відділення, спеціальність «Переклад»)

54

4

-

8

Українська мова (за професійним спрямуванням), ФПДО

54

8

-

9

Риторика, денне відділення, спеціальність «Менеджмент організацій»

72

16

-

10

Риторика, заочне відділення, спеціальність «Менеджмент організацій»

72

4

-

11

Риторика, денне відділення, спеціальність «Маркетинг»

72

16

16

12

Риторика, заочне відділення, спеціальність «Маркетинг»

72

4

4

13

Риторика, аспіранти

54

18

18

14

Науковий стиль української мови, аспіранти

54

18

18

15

Вища школа і Болонський процес, магістри

 54

8

8

16

Російська мова як іноземна,  денна форма навчання, 1-4 курси

632

-

632

17

Російська мова як іноземна, слухачі ПФ

808

-

808

18

Українська мова як іноземна, слухачі ПФ

80

-

80

19

Російська мова як іноземна, магістри

79

-

79

20

Українська мова та література для слухачів 9-місячних підготовчих курсів

156

-

156

21

Українська мова та література для слухачів «Школи вихідного дня» (економіко-гуманітарні спеціальності)

117

-

117

22

Українська мова та література для слухачів «Школи вихідного дня» (технічні спеціальності)

78

-

78

23

Українська мова для слухачів 2-річної школи «Магістр»

171

-

171

24

Українська мова для слухачів «Заочної школи»

65

-

65

25

Англійська мова для слухачів 9-місячних підготовчих курсів (економіко-гуманітарні спеціальності)

156

-

156

26

Англійська мова для слухачів «Школи вихідного дня»

117

-

117

27

Англійська мова для слухачів 2-річної школи «Магістр»

105

-

105

 

 

 

 

 

 

Історія України (детальніше - дивиться файл нижче)

Формується система знань з найбільш актуальних проблем історії України:

  • виникнення і розвиток людського суспільства на українських землях
  • зародження перших форм державності на території України
  • хронологія державотворчих процесів та періодизація історичного процесу
  • витоки української нації та її місце в загальнолюдській історії
  • періоди національно-державного відродження в Україні
  • процеси побудови суверенної держави : в минулому та сьогодні
  • діяльність історичних осіб, політичних партій

Історія української культури (детальніше - дивиться файл нижче)

Вивчаються найбільш актуальні проблеми історії української культури:

  • поняття культури, її структури та функцій
  • причини, час зародження мистецтва, види та жанри мистецтва
  • особливості розвитку культури певних регіонів України з характерним історично визначеним рівнем розвитку суспільства, творчих сил і здібностей людей та дати уявлення про зв’язок української культури зі світовою
  • найвидатніші культурні досягнення людства в стародавню добу, в період середньовіччя та нового часу, на сучасному етапі
  • витоки, формування, особливості розвитку культури українського народу
  • безперервність і взаємопов’язаність культурного розвитку людства
  • надзвичайна цінність культурного надбання людства і кожного окремого народу

Країнознавство

Предмет передбачає комплексне вивчення основних форм суспільного життя й процесів, які відбуваються в країнах світу. Історія, характерні риси економічного розвитку політичних систем, концептуальних основ і напрямків зовнішньополітичної діяльності та культура складають зміст курсу. Наголос робиться на висвітлення місця і ролі країн у світових процесах, зокрема в контексті взаємозв’язку регіонального і міжнародного розвитку. Розглядаються питання методології вітчизняної та зарубіжної історіографії.

У студентів формуються знання:

  • основних форм суспільного життя і процесів, які відбуваються в країнах світу
  • їх історії
  • характерних рис економічного розвитку
  • політичних систем
  • культури країн відповідного регіону
  • концептуальних основ і напрямків зовнішньополітичної діяльності відповідних країн.

Забезпечується формування умінь:

  • визначити місце і роль відповідної країни у світових процесах
  • характеризувати вплив відповідних регіонів чи країн на розвиток міжнародних відносин
  • застосувати знання особливостей розвитку країн відповідного регіону в організації дипломатичної діяльності.

Дипломатична та консульська служба

Формується система знань щодо специфiчних форм вiдносин суб’єктiв мiжнародного права, зосередившись на найбільш актуальних проблемах:

  • поняття дипломатії та дипломатичної служби, їх структура, методи та цивілізаційні функції
  • причини зародження і розвитку дипломатичної та консульської служб до сучасних форм, перспективи їх подальшої трансформації
  • особливості розвитку дипломатичної та консульської служб у певних регіонах з характерним історично визначеним рівнем розвитку суспільства
  • особливості дипломатичної та консульської діяльності у загальнополітичній та економічній сферах в порівнянні з іншими видами державної служби
  • основні проблеми роботи i аспекти діяльності сучасних дипломатичної та консульської служб провідних країн світу
  • витоки, формування, особливості розвитку дипломатії та дипломатичної служби українського народу та держави
  • основні форми та методи сучасної дипломатичної практики.

Інформаційно-аналітична діяльність у міжнародних відносинах

  • Надаються майбутнім міжнародникам-аналітикам знання та вміння використання інформаційно-аналітичної діяльності у міжнародних відносинах
  • систематизуються ключові категорії (насамперед, у їхньому взаємозв’язку), що використовуються у дослідженнях у сфері зовнішньої політики та міжнародних відносин
  • чітко окреслюється місце і роль інформації у сучасному світі
  • напрацьовуються навички використання конкретних методик обробки інформаційних потоків та підготовки аналітичних матеріалів
  • напрацьовується індивідуальний та колективний досвід інформаційно-аналітичної роботи шляхом моніторингу сучасних політичних процесів, проведення самостійних і спільних розробок навчальних задач і аналізу конкретних політичних ситуацій.

Історія мистецтва та архітектури

Формуються знання з історії мистецтва та архітектури з акцентом на найбільш актуальних проблемах:

  • поняття мистецтва, теорії походження мистецтва, види та жанри мистецтва
  • мистецтво різних історичних епох
  • розвиток художніх стилів в залежності від історичних особливостей епохи
  • найвидатніші культурні досягнення в стародавню добу, в період середньовіччя та нового часу, на сучасному етапі
  • найважливіші художні школи, видатні майстри, їх твори та засоби виконання
  • архітектурні добутки житлового, суспільного та утилітарного призначення, історія будівельної техніки всіх епох.

Сторінки