Ви є тут

Головна

Метою викладання дисципліни є надання студентім знань та відомостей щодо принципів та засобів побудови мікропроцесорних та контролерних систем керування технологічними процесами, ознайомлення із загальною концепцією побудови мікропроцесорних систем керування та контролерних систем автоматизації технологічних процесів виробництва, висвітлення теоретичних та практичних питань проектування, напрацювання навиків роботи з програмними засобами проектування

У результаті вивчення навчальної дисципліни студент повинен

знати:

– архітектуру, склад, принцип дії та характеристики апаратних засобів мікропроцесорних та контролерних систем керування;

– структуру та складові частини системного програмного забезпечення мікропроцесорних та контролерних систем керування;

– стандартні мови програмування задач керування за стандартом ІЕС 61131.

уміти:

– розробляти архітектуру систем керування, обирати засіб її реалізації;

– обирати або розробляти типові вузли систем керування;

– обирати або розробляти алгоритми реалізації типових завдань керування;

– працювати у середовищі програмних пакетів комунікацйного сервера RSLinx, середовища програмування RSLogix500, емулятора контролера RSEmulate500;

– проектувати рішення задачі керування та контролю за допомогою контролера шляхом формалізації технічного завдання, розробки алгоритму рішення, програми на мові сходинкових діаграм (Ladder Diagram) або на іншій мові за стандартом ІЕС 61311, введення розробленої програми у комп'ютер при необхідності пошуку помилок.

Викладачі дисципліни: Малий Олександр Юрійович

 

Найменування показників Галузь знань, напрям підготовки, освітній ступень Характеристика навчальної дисципліни
денна форма навчання заочна форма навчання
Кількість кредитів – 4 Галузь знань: 17 Електроніка та телекомунікації нормативна
Спеціалізація: «Радіоелектронні апарати та засоби»
Змістових модулів – 4 Кваліфікація (професійне спрямування): Рік підготовки:
4-й 4-й
Індивідуальне науково-дослідне завдання – Семестр
Загальна кількість годин – 120 7-й 7-й
Лекції
Тижневих годин для денної форми навчання: аудиторних – 4, самостійної роботи студента – 6 Освітній ступень: Бакалавр з радіоелектронних апаратів 26 год. 10 год.
Практичні, семінарські
год. год.
Лабораторні
26 год. 10 год.
Самостійна робота
68 год. 100 год.
Індивідуальні завдання: 20 год.
Вид контролю: іспит

 

Розподіл балів, які отримують студенти

Приклад для іспиту

Поточне тестування та самостійна робота   Сума
Змістовий модуль №1 Змістовий модуль №2
T7 T8 T9 T10 T11  
25 25 16 17 17 100

Список рекомендованих навчально-методичних робіт:

1. Брюханов В. Н., Косов М. Г., Протопопов С. П. Теория автоматического управления Высш. шк., 2000    
2. Корнійчук А. І., Подчашинський Ю. О. Комп'ютеризоване проектування елементів систем управління ЖІТІ, 2001    
3. Самотокін Б. Б. Лекціі з теоріі автоматичного керування ЖІТІ, 2001    
4. Герасимяк Р. П. Теорія автоматичного керування Наука і техніка, 2003    
5. Мирошник И. В. Теория автоматического управления. Линейные системы Питер, 2005    
6. Качала В. В. Основы теории систем и системного анализа Горячая линия-Телеком, 2007    
7. Попович М. Г., Ковальчук О. В. Теорія автоматичного керування Либідь, 2007    
8. Петров И. В. Программируемые контроллеры. Стандартные языки и приемы прикладного проектирования М.: СОЛОН-Пресс, 2004   
9. Олсон Г. Пиани Д. Цифровые системы автоматизации и управления СПБ.: Невский Диалект, 2001   
10. Системы диспетчерского управления и сбора данных (SCADA – системы) Мир компьютерной автоматизации, №3, 1999    
11. Савин М. М., Елсуков В. С., Пятина О. Н. Теория автоматического управления [Текст] Феникс, 2007
 
 
 

Метою викладання дисципліни є формування у студентів системи уявлень про:

–архітектуру обчислювальних засобів, мікропроцесорів та мікроконтролерів;

–способи і засоби обробки інформації в мікропроцесорах, мікроконтролерах та мікропроцесорних системах;

–властивості і параметри мікроконтролерів та їх використання в радіоелектронних апаратах.

У результаті вивчення навчальної дисципліни студент повинен

мати знання та придбати навички з таких питань:

– сучасний стан і напрямки розвитку мікропроцесорної техніки та її використання в радіоелектронних апаратах;

– структура мікроконтролерів, їх система команд, структура програм, способи та засоби програмування мікроконтролерів;

– склад, будова і властивості периферійних модулів, їх використання та програмування;

– обмін інформацією в мікропроцесорних системах, пристрої обміну інформацією, їх використання.

Викладачі дисципліни: Малий Олександр Юрійович

 

Найменування показників Галузь знань, напрям підготовки, освітній ступень Характеристика навчальної дисципліни
денна форма навчання заочна форма навчання
Кількість кредитів – 4 Галузь знань: 0509 Радіотехніка, радіоелектронні апарати і зв'язок нормативна
Напрям підготовки: 6.050902 «Радіоелектронні апарати»
Змістових модулів – 4 Кваліфікація (професійне спрямування): Рік підготовки:
4-й 4-й
Індивідуальне науково-дослідне завдання – Семестр
Загальна кількість годин – 120 7-й 7-й
Лекції
Тижневих годин для денної форми навчання: аудиторних – 4, самостійної роботи студента – 6 Освітній ступень: Бакалавр з радіоелектронних апаратів 26 год. 10 год.
Практичні, семінарські
год. год.
Лабораторні
26 год. 10 год.
Самостійна робота
68 год. 100 год.
Індивідуальні завдання: 20 год.
Вид контролю: іспит

 

Розподіл балів, які отримують студенти

Приклад для іспиту

Поточне тестування та самостійна робота   Сума
Змістовий модуль №1 Змістовий модуль №2
T7 T8 T9 T10 T11  
25 25 16 17 17 100

Список рекомендованих навчально-методичних робіт:

1. Брюханов В. Н., Косов М. Г., Протопопов С. П. Теория автоматического управления Высш. шк., 2000   
2. Корнійчук А. І., Подчашинський Ю. О. Комп'ютеризоване проектування елементів систем управління ЖІТІ, 2001    
3. Самотокін Б. Б. Лекціі з теоріі автоматичного керування ЖІТІ, 2001    
4. Герасимяк Р. П. Теорія автоматичного керування Наука і техніка, 2003   
5. Мирошник И. В. Теория автоматического управления. Линейные системы Питер, 2005   
6. Качала В. В. Основы теории систем и системного анализа Горячая линия-Телеком, 2007   
7. Попович М. Г., Ковальчук О. В. Теорія автоматичного керування Либідь, 2007    
8. Петров И. В. Программируемые контроллеры. Стандартные языки и приемы прикладного проектирования М.: СОЛОН-Пресс, 2004   
9. Олсон Г. Пиани Д. Цифровые системы автоматизации и управления СПБ.: Невский Диалект, 2001    
10.Системы диспетчерского управления и сбора данных (SCADA – системы) Мир компьютерной автоматизации, №3, 1999   
11.Савин М. М., Елсуков В. С., Пятина О. Н. Теория автоматического управления [Текст] Феникс, 2007
 

Метою викладання є оволодіння теоретичними основами та практичними методиками наукових досліджень, отримання практичних навичок у проведенні інноваційних робіт, прогнозуванні, обробці експериментальних даних.

У результаті вивчення навчальної дисципліни студент повинен

знати:

– математичні методи та моделі, що застосовуються при проведенні теоретичних досліджень;

– методики проведення експериментів,;

– державні та галузеві стандарти з правил оформлення документації з результатів НДР;

вміти:

– правильно обирати напрямок досліджень, формулювати його цілі та задачі;

– обробляти їх результати з застосуванням математичного апарату, комп’ютерної техніки;

– правильно оформляти документацію з результатів НДР.

Викладачі дисципліни: Поспеєва Ірина Євгенівна

 

Найменування показників Галузь знань, напрям підготовки, освітній ступень Характеристика навчальної дисципліни
денна форма навчання заочна форма навчання
Кількість кредитів – 3.5 Галузь знань: 0509 Радіотехніка, радіоелектронні апарати і зв'язок нормативна
Напрям підготовки: 6.050902 «Радіоелектронні апарати»
Змістових модулів – 2 Кваліфікація (професійне спрямування): 3114 Технічний фахівець в галузі електроніки і телекомунікацій Рік підготовки:
5-й  
Індивідуальне науково-дослідне завдання – Семестр
Загальна кількість годин – 180 10-й  
Лекції
Тижневих годин для денної форми навчання: аудиторних – 2 самостійної роботи студента – 2 Освітній ступень: Бакалавр з радіотехніки 16 год.
Практичні, семінарські
год.
Лабораторні
16 год.
Самостійна робота
94 год.
Індивідуальні завдання:
Вид контролю: залік

 

Розподіл балів, які отримують студенти

Приклад для заліку

Поточне тестування та самостійна робота   Сума
Змістовий модуль №1 Змістовий модуль №2
T1 T2   T3 T4    
25 25   25 25   100

Список рекомендованих навчально-методичних робіт:

 

 

 

Метою викладання дисципліни є формування розуміння ролі випробувань у справі підвищення якості радіо-, електронно-обчислювальної та мікросистемної техніки. Головна увага звертається на вивчення основ теорії випробувань, на розробку програми й методик випробувань. На базі розгляду зовнішніх факторів, що впливають, формуються види випробувань й умови їхнього здійснення. Передбачається поряд з методами випробувань вивчення іспитового устаткування та засобів виміру, що дозволяють відтворити умови зовнішніх впливів.

У результаті вивчення навчальної дисципліни студент повинен

знати:

– класифікацію випробувань;

– методики проведення випробувань;

– класифікацію та види устаткування для випробувань;

вміти:

– формувати вимоги до випробувань на підставі технічних вимог до виробу;

– розробляти програму й методики лабораторних випробувань конкретних виробів що враховують вплив зовнішніх факторів, яким може піддаватися виріб у процесі експлуатації;

– проводити обгрунтований вибір іспитового устаткування й засобів виміру;

– робити метрологічну експертизу іспитового устаткування й засобів виміру.

Викладачі дисципліни: Поспеєва Ірина Євгенівна

 

Найменування показників Галузь знань, напрям підготовки, освітній ступень Характеристика навчальної дисципліни
денна форма навчання заочна форма навчання
Кількість кредитів – 5.0 Галузь знань: 0509 Радіотехніка, радіоелектронні апарати і зв'язок нормативна
Напрям підготовки: 6.050902 «Радіоелектронні апарати»
Змістових модулів – 2 Кваліфікація (професійне спрямування): 3114 Технічний фахівець в галузі електроніки і телекомунікацій Рік підготовки:
5-й 6-й
Індивідуальне науково-дослідне завдання – Семестр
Загальна кількість годин – 180 9-й 11-й
Лекції
Тижневих годин для денної форми навчання: аудиторних – 4 самостійної роботи студента – 7.5 Освітній ступень: Бакалавр з радіотехніки 32 год.
Практичні, семінарські
год.
Лабораторні
32 год.
Самостійна робота
116 год.
Індивідуальні завдання:
Вид контролю: іспит

Розподіл балів, які отримують студенти

Приклад для іспиту

Поточне тестування та самостійна робота  Підсумковий тест (залік)   Сума
Змістовий модуль №1 Змістовий модуль №2
T1 T2 T3 T4 T5 T6 T7 T8 T9 T10 T11    
5 5 10 10 5 15 15 10 10 10 5   100

Список рекомендованих навчально-методичних робіт:

 
 
 

Метою викладання дисципліни є забезпечення теоретичної та практичної підготовки студентів в питаннях загального матеріалознавства та практичної підготовки в галузі використання як конструкційних матеріалів широкого використання, так і матеріалів електронної техніки.

У результаті вивчення навчальної дисципліни студент повинен

знати:

– кристалографічну будову металів та їх дефекти;

– механізм та умови процесу кристалізації матеріалів;

– будова металевих сплавів і діаграм стану з необмеженою, обмеженою розчинністю компонентів, та ін. Зв'язок діаграм з властивостями сплавів;

– методи аналізу металів та сплавів;

– характеристики, галузі застосування та властивості матеріалів;

– взаємозв'язок між складом, структурою та комплексом властивостей матеріалів ;

– головні вимоги стандартів на матеріали;

вміти:

– обґрунтовано вибиратиматеріали з урахуванням їх кристалічної будови для отримання потрібних властивостей;

– робити необхідні розрахунки на параметри гратки речовини за допомогою рентгеноструктурного аналізу;

– виконувати ідентифікацію речовини;

– проводити макро- та мікроструктурний аналіз металів та сплавів;

– встановлювати зв'язок між складом, будовою та властивостями металів та сплавів;

– обґрунтовано вибирати матеріали для наданої конструкції з урахуванням технології виготовлення та умов виробництва і експлуатації;

– проводити необхідні розрахунки;

– користуватися довідниковою літературою;

Викладачі дисципліни: Фурманова Наталія Іванівна

 

Найменування показників Галузь знань, напрям підготовки, освітній ступень Характеристика навчальної дисципліни
денна форма навчання заочна форма навчання
Кількість кредитів – 5 Галузь знань: 0509 Радіотехніка, радіоелектронні апарати і зв'язок нормативна
Напрям підготовки: 6.050902 «Радіоелектронні апарати»
Змістових модулів – 4 Кваліфікація (професійне спрямування): 3114 Технічний фахівець в галузі електроніки і телекомунікацій Рік підготовки:
2-й  
Індивідуальне науково-дослідне завдання – Семестр
Загальна кількість годин – 180 2-й  
Лекції
Тижневих годин для денної форми навчання: аудиторних – 3 самостійної роботи студента – 8.8 Освітній ступень: Бакалавр з радіоелектронних апаратів 64 год.  
Практичні, семінарські
год. год.
Лабораторні
32 год.  
Самостійна робота
116 год.  
 
Вид контролю: іспит

 

Розподіл балів, які отримують студенти

Приклад для заліку

Поточне тестування та самостійна робота   Сума
Змістовий модуль №1 Змістовий модуль №2
T1 T2 T3 T4 T5 T6  
16 17 17 16 17 17 100

Приклад для іспиту

Поточне тестування та самостійна робота   Сума
Змістовий модуль №1 Змістовий модуль №2
T7 T8 T9 T10 T11  
25 25 16 17 17 100

Список рекомендованих навчально-методичних робіт:

1. Конспект лекцій з дисципліни "Матеріалознавство та матеріали електронних апаратів" (частина 1) для студентів спеціальності 172 «Телекомунікації та радіотехніка» (спеціалізації «Радіоелектронні апарати та засоби» та «Інтелектуальні технології мікросистемної радіоелектронної техніки») усіх форм навчання / уклад.: Н. І. Фурманова, О. Ю. Фарафонов – Запоріжжя : ЗНТУ, 2017. – 62 с.

2. Конспект лекцій з дисципліни "Матеріалознавство та матеріали електронних апаратів" (частина 2) для студентів спеціальності 172 «Телекомунікації та радіотехніка» (спеціалізації «Радіоелектронні апарати та засоби» та «Інтелектуальні технології мікросистемної радіоелектронної техніки») усіх форм навчання / уклад.: Н. І. Фурманова, О. Ю. Фарафонов – Запоріжжя : ЗНТУ, 2017. – 46 с.

3. Методичні вказівки до виконання самостійних робіт з дисципліни «Матеріалознавство та матеріали електронних апаратів» для студентів спеціальності 172 «Телекомунікації та радіотехніка» (спеціалізації «Радіоелектронні апарати та засоби» та «Інтелектуальні технології мікросистемної радіоелектронної техніки») усіх форм навчання / уклад.: Н. І. Фурманова, О. Ю. Фарафонов – Запоріжжя : ЗНТУ, 2017. – 14 с.

 

Метою викладання дисципліни є формування системи уявлень про методи отримання числового результату для основних задач розробки математичних моделей для систем автоматизованого проектування радіоелектронних апаратів

знати:

– основні схеми алгоритмів чисельного аналізу;

– структуру, призначення, властивості та характеристики функціональних можливостей різних обчислювальних процедур, формальних, технічних засобів їх підтримки;

– сучасний стан обчислювальної математики та методику її застосування до розв`язання задач проектування.

вміти:

– зводити постановку задачі на змістовному рівні до формального та відносити їх до відповідних моделей чисельного аналізу;

– обгрунтовувати вибір засобів для ров`язання конкретних задач чисельного аналізу;

– застосовувати сучасні математичні пакети та забезпечувати точність та надійність обчислень.

Викладачі дисципліни: Шило Галина Миколаївна

 

Найменування показників Галузь знань, напрям підготовки, освітній ступень Характеристика навчальної дисципліни
денна форма навчання заочна форма навчання
Кількість кредитів – 2,5 Галузь знань: 0509 Радіотехніка, радіоелектронні апарати і зв'язок нормативна
Напрям підготовки: 6.050902 «Радіоелектронні апарати»
Змістових модулів – 4 Кваліфікація (професійне спрямування): 3114 Технічний фахівець в галузі електроніки і телекомунікацій Рік підготовки:
4-й 4-й
Індивідуальне науково-дослідне завдання – Семестр
Загальна кількість годин – 90 8-й 8-й
Лекції
Тижневих годин для денної форми навчання: аудиторних – 3 самостійної роботи студента – 9 Освітній ступень: Бакалавр з радіоелектронних апаратів 12 год. 6 год.
Практичні, семінарські
год. год.
Лабораторні
24 год. 6 год.
Самостійна робота
54 год. 78 год.
Індивідуальні завдання:
Вид контролю: залік

Розподіл балів, які отримують студенти

Приклад для заліку

Поточне тестування та самостійна робота   Сума
Змістовий модуль №1 Змістовий модуль №2 Змістовий модуль №3 Змістовий модуль №4
T1 T2 T3 T4 T5 T6 T7 T8 T9 T10 T11 T12  
10 5 5 10 5 5 10 10 10 10 5 5 100

Список рекомендованих навчально-методичних робіт:

 
1. Глушаков С. В., Кнабе Г. А. Компьютерная графика Фолио, 2002
 

Метою викладання дисципліни є надання студентам знаннь та відомостей по конструюванню та технології виробництва радіоелектронних засобів, які є необхідними для формування техніко-економічного підходу до вирішення питань схемотехнічного синтезу, конструювання та технологічної підготовки виробництва РЕА.

У результаті вивчення навчальної дисципліни студент повинен

знати:

– основні вимоги до конструкцій РЕА;

– класифікацію РЕА;

– принципи побудови РЕА;

– технологію групових та індивідуальних методів пайки;

– технологію виготовлення друкованих плат та отримання струмопровідного рисунку;

– технологію монтажу елементів на друковану плату в отвори та на поверхню;

– технологію операцій складання;

– види та технологію контролю.

вміти:

– обирати варіанти конструкції РЕА в залежності від вимог до конструкції;

– обирати та розробляти методики складання виробів, що забезпечать потрібний рівень якості та найменші витрати матеріальних та трудових ресурсів;

– виконувати розрахунки, що забезпечують вибір обладнання та устаткування;

– оптимізувати конструкцію та технологічні маршрути для виготовлення РЕА.

Викладачі дисципліни: Фарафонов Олексій Юрійович

 

Найменування показників Галузь знань, напрям підготовки, освітній ступень Характеристика навчальної дисципліни
денна форма навчання заочна форма навчання
Кількість кредитів – 3 Галузь знань: 0509 Радіотехніка, радіоелектронні апарати і зв'язок нормативна
Напрям підготовки: 6.050901 «Радіотехніка»
Змістових модулів – 2 Кваліфікація (професійне спрямування): 3114 Технічний фахівець в галузі електроніки і телекомунікацій Рік підготовки:
4-й 8-й
Індивідуальне науково-дослідне завдання – Семестр
Загальна кількість годин – 90 4-й 8-й
Лекції
Тижневих годин для денної форми навчання: аудиторних – 3 самостійної роботи студента – 4.4 Освітній ступень: Бакалавр з радіотехніки 12 год. 4 год.
Практичні, семінарські
год. год.
Лабораторні
26 год. 4 год.
Самостійна робота
52 год. 82 год.
Індивідуальні завдання: год.
Вид контролю: залік

 

Розподіл балів, які отримують студенти

Приклад для заліку

Поточне тестування та самостійна робота   Сума
Змістовий модуль №1 Змістовий модуль №2
T1 T2 T3 T4 T5 T6 T7  
10 10 30 10 10 25 5 100

Список рекомендованих навчально-методичних робіт:

1. Методичні вказівки до виконання лабораторної роботи №1 "Аналіз конструктивного складу виробів РЕАА" з дисципліни "Конструювання та технологія радіоелектронної апаратури" для студентів напряму підготовки 6.050901 "Електронні апарати" спеціальності 6.050901 "Радіотехніка" усіх форм навчання / укл.: О. С. Пономаренко, О. Ю. Фарафонов.– Запоріжжя: ЗНТУ, 2008.– 11 с.

2. Методичні вказівки до виконання лабораторної роботи №2 з дисципліни "Конструювання та технологія радіоелектронної апаратури" для студентів напряму підготовки 6.0509 "Електронні апарати" спеціальності 6.050901 "Радіотехніка" усіх форм навчання / укл.: О. С. Пономаренко, О. Ю. Фарафонов.– Запоріжжя: ЗНТУ, 2008.– 19 с.

3.Методичні вказівки до виконання лабораторної роботи №4 "Розробка конструкції і технології виготовлення друкованих вузлів виробів РЕА" з дисципліни "Конструювання та технологія радіоелектронної апаратури" для студентів напряму підготовки 6.050901 "Радіотехніка" усіх форм навчання/укл.: О. С. Пономаренко, О. Ю. Фарафонов.– Запоріжжя:ЗНТУ, 2009.– 14 с.

Метою викладання дисципліни є дати студентам відомості з конструкцій НВЧ пристроїв, їх стійкості до зовнішніх впливів, методів мініатюризації. Вивчити принципи та методи конструювання на основі заданих електричних параметрів, конструктивних, технологічних та експлуатаційних вимог, а також основи машинного розрахунку і оптимізації конструкцій.

У результаті вивчення навчальної дисципліни студент повинен

знати:

– призначення, принцип дії, основні параметри та застосування пристроїв НВЧ

вміти:

– розраховувати і проектувати пристрої НВЧ;

– обґрунтувати вибір конструкційних матеріалів покриття;

– обґрунтувати допустимі відхилення у розмірах та вимоги до якості обробки поверхні;

– забезпечити електрогерметичність, технологічність

– використовувати типові базові та стандартні конструкції, застосовувати сучасні засоби автоматичного проектування пристроїв НВЧ.

Викладачі дисципліни: Фарафонов Олексій Юрійович

 

Найменування показників Галузь знань, напрям підготовки, освітній ступень Характеристика навчальної дисципліни
денна форма навчання заочна форма навчання
Кількість кредитів – 4.0 Галузь знань: 0509 Радіотехніка, радіоелектронні апарати і зв'язок нормативна
Напрям підготовки: 6.050902 «Радіоелектронні апарати»
Змістових модулів – 3 Кваліфікація (професійне спрямування): 3114 Технічний фахівець в галузі електроніки і телекомунікацій Рік підготовки:
4-й 5-й
Індивідуальне науково-дослідне завдання – Семестр
Загальна кількість годин – 144 7-й 9-й
Лекції
Тижневих годин для денної форми навчання: аудиторних – 3 самостійної роботи студента – 6 Освітній ступень: Бакалавр з радіотехніки 32 год.
Практичні, семінарські
год.
Лабораторні
16 год.
Самостійна робота
96 год.
Індивідуальні завдання:
Вид контролю: іспит

 

Розподіл балів, які отримують студенти

Приклад для іспиту

Поточне тестування та самостійна робота  Підсумковий тест (залік)   Сума
Змістовий модуль №1 Змістовий модуль №2 Змістовий модуль №3
T1 T2 T3 T4 T5 T6 T7 T8 T9 T10 T11 T12 T13 T14    
5 10 5 10 5 5 5 5 5 5 10 10 10 10   100

Список рекомендованих навчально-методичних робіт:

1. Моделювання багатопровідних зв'язаних мікросмужкових ліній у квазідинамічному наближенні з урахуванням неоднорідностей топології [Текст] / М. В. Міщенко, О. Ю. Фарафонов, Ю. О. Сіциліцин [та ін.] // Радіоелектроніка. Інформатика. Управління. - 2013. - № 1. - С. 46-50.

2. Методичні вказівки до виконання лабораторних робіт з дисципліни «Конструювання НВЧ пристроїв» для студентів за напрямком підготовки 6.050902 «Радіоелектронні апарати» усіх форм навчання / Уклад.: Е. М. Шинкаренко, О. Ю. Фарафонов, Н.І. Фурманова. – Запоріжжя: ЗНТУ, 2010. – 54 с.

3. Розрахунково-графічні завдання з дисципліни «Конструювання НВЧ пристроїв» для студентів за напрямком підготовки 6.050902 «Радіоелектронні апарати» усіх форм навчання / Уклад.: Е.М.Шинкаренко, Запоріжжя: ЗНТУ, 2010. - 18 с.

4. Методичні вказівки до виконання лабораторних робіт з дисципліни «Конструювання НВЧ пристроїв» для студентів за напрямком підготовки 6.050902 «Радіоелектронні апарати» усіх форм навчання / Уклад.: Е. М. Шинкаренко, О. Ю. Фарафонов, Н.І. Фурманова. – Запоріжжя: ЗНТУ, 2010. – 54 с.

5. Фурманова, Н.І. Математичне та програмне забезпечення автоматизованого синтезу мікросмужкових фільтрів НВЧ [Текст]: автореферат дис. … канд. техн. наук: 05.13.12 : захищена 03.07.14: затверджена…. /Фурманова Наталія Іванівна. – Запоріжжя, 2015. – 22 с.

 6. Міщенко, М. В. Исследование влияния отверстия в экранирующем слое на значение емкостей неоднородностей топологии в устройствах на связанных микрополосковых линиях / Мищенко М. В., Фарафонов А. Ю., Романенко С. Н., Фурманова Н. И. // Радиотехника - 2013. - Вып.173 - С. 53-56.

 

Метою викладання дисципліни є формування знань про перспективну галузь управління - проектний менеджмент, практичних навичок у питаннях організації та управління проектами в радіоприладобудівній галузі.

У результаті вивчення навчальної дисципліни студент повинен

знати:

– основні поняття та історію управління проектами;

– стадії життєвого циклу, учасників, оточення проекту та організаційні структури УП;

– процеси та функції УП.

вміти:

– визначати цілі та зміст проектів;

– структуруватипроекти та визначити склад його операцій, ресурсів та статей витрат;

– склдати, аналізувати та корегувати комплексний план проекту;

– складати звіти, відслідковувати та усувати відхилення.

Викладачі дисципліни: Шило Галина Миколаївна

 

Найменування показників Галузь знань, напрям підготовки, освітній ступень Характеристика навчальної дисципліни
денна форма навчання заочна форма навчання
Кількість кредитів – 3 Галузь знань: 17 Електроніка та телекомунікації нормативна
Спеціалізація: «Радіоелектронні апарати та засоби»
Змістових модулів – 4 Кваліфікація (професійне спрямування): Професіонал в галузі електроніки і телекомунікацій Рік підготовки:
5-й 5-й
Індивідуальне науково-дослідне завдання – Семестр
Загальна кількість годин – 108 10-й 10-й
Лекції
Тижневих годин для денної форми навчання: аудиторних – 2 самостійної роботи студента – 10 Освітній ступень: Магістр з радіоелектронних апаратів та засобів 16 год. 6 год.
Практичні, семінарські
год. год.
Лабораторні
16 год. 6 год.
Самостійна робота
76 год. 96 год.
Індивідуальні завдання:
Вид контролю: іспит

 

Розподіл балів, які отримують студенти

Приклад для іспиту

Поточне тестування та самостійна робота   Сума
Змістовий модуль №1 Змістовий модуль №2 Змістовий модуль №3 Змістовий модуль №4
T1 T2 T3 T4 T5 T6 T7 T8 T9 T10 T11 T12  
10 5 5 10 5 5 10 10 10 10 5 5 100

Список рекомендованих навчально-методичних робіт:

 
1. Глушаков С. В., Кнабе Г. А. Компьютерная графика Фолио, 2002
 

Метою викладання дисципліни є формування знань, навиків та умінь, що надає можливості автоматизувати проектні процедури на етапі концептуального проектування радіоелектронних апаратів.

У результаті вивчення навчальної дисципліни студент повинен

знати:

– засоби художнього та естетичного оформлення радіоелектронних пристроїв із застосуванням різних стилів;

– методи створення композиції;

– основні засоби промислового дизайну.

вміти:

– застосовувати сучасні графічні пакети;

– проектувати деталі складних форм;

– створювати фотореалістичне зображення конструкцій радіоелектронних виробів;

– створювати презентації з використанням сучасних автоматизованих систем.

Викладачі дисципліни: Шило Галина Миколаївна

 

Найменування показників Галузь знань, напрям підготовки, освітній ступень Характеристика навчальної дисципліни
денна форма навчання заочна форма навчання
Кількість кредитів – 4 Галузь знань: 17 Електроніка та телекомунікації нормативна
Спеціалізація: «Радіоелектронні апарати та засоби»
Змістових модулів – 4 Кваліфікація (професійне спрямування): 3114 Технічний фахівець в галузі електроніки і телекомунікацій Рік підготовки:
5-й 5-й
Індивідуальне науково-дослідне завдання – Семестр
Загальна кількість годин – 144 9-й 9-й
Лекції
Тижневих годин для денної форми навчання: аудиторних – 3 самостійної роботи студента – 9 Освітній ступень: Спеціаліст з радіоелектронних апаратів та засобів 26 год. 6 год.
Практичні, семінарські
год. год.
Лабораторні
12 год. 6 год.
Самостійна робота
106 год. 132 год.
Індивідуальні завдання:
Вид контролю: залік

 

Розподіл балів, які отримують студенти

Приклад для заліку

Поточне тестування та самостійна робота   Сума
Змістовий модуль №1 Змістовий модуль №2 Змістовий модуль №3 Змістовий модуль №4
T1 T2 T3 T4 T5 T6 T7 T8 T9 T10 T11 T12  
10 5 5 10 5 5 10 10 10 10 5 5 100

Список рекомендованих навчально-методичних робіт:

1. Глушаков С. В., Кнабе Г. А. Компьютерная графика Фолио, 2002    
2. Даниленко В. Я. Дизайн Харків: ХДАДМ, 2003   
3. Егоров Б. В., Иванова Л. А., Котлик С. В. Технический дизайн: учеб. пособие для студентов вузов Львов: Магнолия 2006, 2016    
4. Ковешникова Н. А. Дизайн: история и теория: учеб. пособие для студ. архитек. и дизайнер М.: Омега-Л,       2007    
5. Кохен Л. С. Adobe Illustrator. Дизайн-лаборатория: пер. с англ Москва: Триумф, 2005    
6. Курушин В. Д. Дизайн и реклама: самоучитель. М.: ДМК Пресс, 2006    
7. Норман Дональд Дизайн промышленных товаров М.: Вильямс, 2008    
8. Рожкова Н. Г., Данилов П. П., Шитов В. Н. Графический дизайн и реклама на компьютере: краткое руководство М.: Изд. дом "Вильямс", 2006   
9. Волков В. В., Луизов А. В., Овчинников Б. В., Травникова Н. П. Эргономика зрительной деятельности человека Л: Машиностроение, 1989
 

Сторінки