- Книга пам'яті Запорізької політехніки
- Підготовка до ЗНО
- Новини та події
- Конференції
- Бібліотека
- Каталог
- Репозитарій
- Періодика
- Партнери
- Брендбук
- Освіта для бізнесу
- Дитячо-юнацький науковий університет
- Сертифікація з енергоефективності
- Міжнародні проекти
- Поточні науково-дослідні роботи, грантові та стипендіальні конкурси
- Дистанційне навчання
- Охорона праці
- Вакансії
- Накази та розпорядження
- Запобігання та протидія корупції
- Підвищення кваліфікації
18 квітня 2025 року КРОХМАЛЬ Наталією, доцентом кафедри «Філософія, політологія та соціологія» Державного торговельно-економічного університету, кандидатом філософських наук, доцентом, провідним фахівцем в галузі досліджень діджиталізації суспільних відносин, на запрошення РЄЗАНОВОЇ Наталії, доцента кафедри «Політологія та загальноправові дисципліни», кандидата філософських наук, доцента була проведена гостьова лекція для здобувачів вищої освіти спеціальності 052 «Політологія» НУ «Запорізька політехніка» на тему: «Віртуалізація суспільно-політичного простору». Під час лекції було розглянуто питання віртуалізації соціальних інститутів, держави, економіки, власності, культури, освіти та науки. Проаналізовано процеси віртуалізації органів державної влади, тенденцій, що пов'язані із віртуалізацією політичної системи, особливості виборчого процесу з використанням цифрових технологій, розглянуто віртуальні держави як продукт розвитку віртуального простору, що не мають аналогів на політичній карті сучасного світу.
Присутні активно долучилися до дискусії, ставили запитання та обговорювали виклики та можливості політики у віртуальному середовищі. Дякуємо пані Наталії за цікаву доповідь і глибокий академічний діалог. Спільними зусиллями формуємо нове бачення політичних процесів у цифрову добу.
Опитування здобувачів вищої освіти щодо оцінки якості освітнього процесу 24/25 н.р. : https://forms.gle/emqqPaNTY3BUvQYK7
Для випускників бакалаврату: https://forms.gle/GLiVtQkk8DXSY83f8
Опитування повністю анонімне. Ваші відповіді будуть використані виключно для аналітичних цілей і представлені в узагальненому вигляді.
11 березня розпочалися заняття модуля «Фінансова грамотність» гуртка «Гуманітарна мозаїка» Дитячо-юнацького наукового університету «Запорізька політехніка».
Заняття проходять у межах Всесвітнього тижня грошей (Global Money Week 2025), в якому щороку беруть участь понад 100 країн світу. Національний банк України є офіційним координатором Global Money Week в Україні: https://events.bank.gov.ua/gmw2025
Всесвітній тиждень грошей — це щорічна кампанія, що навчає молодь фінансової грамотності для ухвалення зважених рішень і досягнення фінансової стійкості.
Учні 9–11 класів розібрали перші кроки у веденні обліку витрат з метою формування принципів ощадливості у фінансовій поведінці та ставленні до фінансових питань, зокрема через визначення особистих уподобань щодо витрат чи заощаджень як частини комплексного підходу до формування високої культури фінансової грамотності у школярів.
Під час уроку школярі вивчили такі поняття: витрати сім'ї, обов'язкові та необов'язкові витрати, альтернативна вартість, викрадачі грошей, потреби, заощадження, резервний фонд, фінансова стійкість, фінансова ціль, диверсифікація, депозит, пасивний дохід, інфляція, ощадливе споживання.
26 березня учні Дитячо-юнацького наукового університету «Запорізька політехніка» взяли участь у грі «Фінансове піксі», яку ініціює Junior Achievement Ukraine у партнерстві з Національним банком України до Global Money Week.
Global Money Week — щорічна міжнародна освітня кампанія, метою якої є розвиток фінансової свідомості дітей та молоді, формування знань, умінь, поведінки та ставлення до грошей, потрібних для ухвалення розумних та обміркованих фінансових рішень, що дасть змогу досягти фінансового добробуту та стійкості.
Школярів привітали деканка факультету бізнес-технологій та економіки Олена Васильєва та директорка ДЮНУ Олена Назарова.
Для того, щоб зіграти та позмагатися, до Запорізької політехніки завітали учні запорізьких гімназій № 61, №107, №28, №77, №11, №103, №34, №62, Запорізького академічного ліцею №23 та Енергодарського багатопрофільного ліцею.
Командна гра «Фінансове піксі» передбачає пояснення та вгадування фінансових термінів, не називаючи їх. Школярі поринули в захопливу атмосферу з тематичними прапорцями та повітряними кульками, активно брали участь у динамічних раундах і з азартом змагалися між собою!
Усі учасники отримали сертифікати та сувеніри від Запорізької політехніки.
#GMWJAUkraine2025 #GMWUkraine2025 #EUCodeWeek #ThinkBeforeYouFollow #WiseMoneyTomorrow #GMW2025
20 червня Запорізька політехніка на чолі з ректором Віктором Грештою з задоволенням вітала у своїх стінах учасників сьомої обласної літньої школи для обдарованої учнівської молоді (напрям науково-технічний) ПНЗ «ЦНТТУМ «Грані».
Для учнів було організовано екскурсію університетом, яка розпочалася з Музею історії технічного прогресу. Також діти познайомилися з кафедрою «Електропостачання промислових підприємств» та їх STEM-проєктом – «Розумний будинок», відвідали кафедру «Технології авіаційних двигунів» і були вражені розмірами реальних авіаційних двигунів.
На кафедрі «Деталі машин та технологій підйомних механізмів» школярі спробували власноруч керувати пересуванням лабораторних кранів, а на кафедрі «Композиційні матеріали, хімія та технології» вони змогли власноруч відчути різноманіття структур новітніх матеріалів, зробили невеличкі вироби за допомогою 3D-ручки та спостерігали за 3D-друком на професійному принтері.
Кафедра «Електричні та електронні апарати» продемонструвала учням, з чого складаються апаратні частини різних сучасних гаджетів та електричних апаратів.
При відвідуванні кафедри «Фізичне матеріалознавство» учні змогли ознайомитися з матеріалами, кристалізацією та температурою плавлення на прикладі галію. Школярі досліджували структуру металу, а також працювали з растровим мікроскопом: подивились на комах при високому збільшенні. На кафедрі «Дизайн» гості з задоволенням роздивлялися роботи випускників, представлені на кафедральній виставці, з'ясували, що означає поняття «формотворення», були здивовані унікальністю паперових творчих робіт.
Завершилася екскурсія відвідуванням кафедри «Електропривод та автоматизація промислових установок», де школярі познайомилися з сучасною промисловою автоматикою і мехатронікою, порівняли ручну та автоматичну роботу сортувальної станції, познайомилися з моделлю системи водопостачання багатоповерхового будинку, а потім із захопленням керували дроном на занятті «Школи операторів дронів».
Спілкування було теплим та цікавим! Чекаємо на нові зустрічі та раді бачити нашу обдаровану молодь студентами Запорізької політехніки у майбутньому!
18-19 жовтня НУ «Запорізька політехніка» разом з Громадською організацією «Школа робототехніки «Вперед у Майбутнє» (м. Запоріжжя) та Запорізькою гімназією № 5 Запорізької міської ради у межах Європейської ініціативи «Тиждень Коду ЄС» провели захід «Програмування робототехніки — освітній мінікурс».
На захід зареєструвалися учні шкіл Запоріжжя: близько 50 учнів віком від 9 до 17 років розібратись у програмуванні робототехніки, а саме — квадрокоптерів.
Учнів привітали ректор НУ «Запорізька політехніка» Віктор Грешта, проректор Андрій Іванченко, завідувач кафедри електроприводу та автоматизації промислових установок Андрій Пирожок, директорка Дитячо-юнацького наукового університету Олена Назарова, директорка Запорізької гімназії №5 Наталія Шанчева, вчителька фізики Запорізької гімназії №5 Євгенія Павленко та директор Школи робототехніки «Вперед у майбутнє» Денис Кабаненко.
Під час занять діти ознайомилися зі сферами застосування квадрокоптерів та професіями, у яких можуть використовуватися дрони, їх конструкцією, аеродинамікою та різними принципами керування. Розглянули основні етапи програмування польоту за допомогою SCRATCH і PYTHON, навчилися програмувати зліт і посадку, повороти та фліпи, розрахували траєкторію польоту по трасі з перешкодами, а також власноруч підготували автоматичний політ за програмою.
Зважаючи на безпекову ситуацію, під час тривоги заняття проводилися в бомбосховищі Запорізької політехніки.
Атмосфера заходу була дружньою та невимушеною, школярі швидко потоваришували та дуже раділи власним успіхам. Під час перерви наших гостей пригостили смаколиками від організаторів заходу.
Впевнені, зустріч підвищила зацікавленість до сучасних інженерних технологій та стала рушійною силою на шляху зростання нової епохи українських науковців та винахідників!
Двері Запорізької політехніки завжди відкриті для всіх, хто прагне розвиватись!
21 березня відбувся освітньо-практичний захід «Незламна людина — незламна країна» у межах грантового конкурсу «Школа незламності», який організовано Школою робототехніки «Вперед у майбутнє» у співпраці з Дитячо-юнацьким науковим університетом Національного університету «Запорізька політехніка» та Запорізькою гімназією №5.
Дітей привітали ректор Запорізької політехніки Віктор Грешта, в.о. міського голови Запоріжжя Анатолій Куртєв, директорка Дитячо-юнацького наукового університету Олена Назарова, вчителька фізики Запорізької гімназії №5 Євгенія Павленко, керівник інжинірингової школи «Ноосфера» Олексій Шевченко та директор Школи робототехніки «Вперед у Майбутнє» Денис Кабаненко.
У заході взяли участь учні 6-9 класів із Запорізьких гімназій №1, №2, №5, №6, №12, №28, №60, №61, №63, №100, №107, №109, Колегіуму «Елінт», Запорізького технічного ліцею, Запорізького академічного ліцею №23, КЗ «Дніпрорудненська загальноосвітня школа І-III ступенів «Талант».
Під час заняття під керівництвом Євгенії Павленко учасники здобули знання щодо основних понять та законів електрики; навички складання електричних схем з лампочкою та пропелером на навчальних електронних конструкторах.
Денис Кабаненко (ForwardToTheFuture) та Олексій Шевченко допомогли школярам вперше використати паяльну станцію для створення портативного ліхтарика.
Діти ознайомилися з різновидами відновлювальних джерел енергії, здобули базові знання про акумулятори та зарядні пристрої, власноруч виготовили павербанки, частину яких передано на потреби Освітнього простору «Дій» управління освіти Енергодарської міської ради та на потреби ЗСУ.
Сергій Чиньонов, директор інженерної компанії «Термотехнології», продемонстрував макет та пояснив дітям принципи роботи та генерації енергії на прикладі сонячної електростанції (ONLYSolar.zp)
Учасники відвідали Музей історії технічного прогресу Запорізької політехніки, здобули практичні навички у «Школі операторів дронів», випробували себе, використовуючи окуляри доповненої реальності, ознайомилися з мехатронікою та засобами промислової автоматики на кафедрі «Електропривод та автоматизація промислових установок» Запорізької політехніки.
Під час перерви дітей почастували смаколиками від спонсорів заходу ГО «BELUGA UA».
Такі заняття є складовою розвитку природничо-математичної освіти (STEM-освіти) та є основою для мотивації учнів до вибору сучасних інженерних та технічних спеціальностей, яких потребує Запорізький регіон та Україна для відбудови у післявоєнний час.
Двері Запорізької політехніки завжди відкриті для всіх охочих!
Спонсори заходу:
25 квітня відбувся відкритий STEM-захід «Що впливає на політ літака?» у межах Всеукраїнського фестивалю «STEM-весна 2024» з метою реалізації положень Концепції розвитку природничо-математичної освіти (STEM-освіти) та участі у квітневих Європейських STEM-подіях. Захід організовано Закладом позашкільної освіти «Центр науково-технічної творчості молоді «Політ» у співпраці з Дитячо-юнацьким науковим університетом Національного університету «Запорізька політехніка».
Дітей привітали ректор Запорізької політехніки Віктор Грешта, директорка Дитячо-юнацького наукового університету Олена Назарова, директорка ліцею «Вибір» Вікторія Євтушенко та заступниця директора з навчально-виховної роботи ЗПО «Політ» Ірина Лагута.
Для учнів було організовано захопливу екскурсію у Музей історії технічного прогресу НУ «Запорізька політехніка» під керівництвом доцента кафедри українознавства та загальної мовної підготовки Володимира Чопа та директорки музею Наталії Деркач.
Гості університету відвідали заняття професора кафедри транспортних технологій Олексія Котова. На початку заняття школярі познайомилися з деканом транспортного факультету Олексієм Кузькіним, який розповів майбутнім абітурієнтам про перспективи навчання на факультеті. Під час заняття діти познайомилися з конструкцією та призначенням літаків, матеріалами, які використовуються при їх виготовленні, типами двигунів, складом екіпажу, особливостями ідентифікації літаків та багатьма іншими технічними характеристиками.
Для учнів 11-х класів відбулась екскурсія на кафедру електроприводу та автоматизації промислових установок, під час якої завідувач кафедри Андрій Пирожок та доцент Володимир Осадчий продемонстрували потужну лабораторну базу, пояснили принципові особливості всіх освітніх програм, за якими провадиться навчальний процес на кафедрі, організували практичні заняття у «Школі операторів дронів» під керівництвом завідувачки лабораторії Світлани Донець.
Далі на учнів чекав конкурсний етап. Школярі згрупувалися в команди, до складу яких входили представники 4, 8 і 10 класів, провели жеребкування, отримавши тематичні назви команд: шасі, форсаж, крила. За умовами проведення змагань всі команди мали час на тренування — вчилися запускати моделі літака «Мрія» якнайдалі, вивчали, що впливає на траєкторію та дальність польоту. Перемогла дружба — всі учасники STEM-заходу отримали пам'ятні сувеніри!
Дякуємо завідувачці кафедри фізичної культури, олімпійських та неолімпійських видів спорту Світлані Атаманюк за сприяння в організації конкурсної частини STEM-заходу на території спортивного комплексу Запорізької політехніки.
Такі заходи є основою для мотивації учнів до вибору сучасних інженерних та технічних спеціальностей, яких потребує Запорізький регіон та Україна для відбудови у післявоєнний час.
Двері Запорізької політехніки завжди відкриті для творчої та допитливої молоді!
Запорізька політехніка радо відгукнулась на пропозицію Центру професійного розвитку педагогічних працівників міста Запоріжжя (ЦПРПП) провести панельну дискусію «Створення єдиного простору STEM-освіти в освітній системі міста Запоріжжя».
15 жовтня на базі НУ «Запорізька політехніка» відбулась робоча зустріч, наповнена жвавими обговореннями сучасних тенденцій STEM-освіти, у якій взяли участь понад 100 працівників освіти.
Представники ЦПРПП, інституту післядипломної освіти, закладів позашкільної освіти, керівники, адміністрація та викладачі шкіл взяли активну участь у розмові, окреслили своє бачення майбутнього STEM-освіти та запропонували способи покращення співпраці всіх учасників уже наявної системи розвитку STEM у Запоріжжі. Це був справжній брейншторм, наповнений інсайтами з індивідуального досвіду: кожен поділився вже реалізованими проєктами, які можуть стати путівником у подальшому розвитку STEAM-освіти!
Привітав у стінах нашого університету колег-освітян проректор з молодіжної політики Андрій Іванченко. Він запевнив учасників у готовності наших експертів долучитись і допомогти з будь-якими ідеями, спрямованими на модернізацію природничо-математичної освіти в нашому місті.
Діяльність Запорізької політехніки в межах STEM і ранньої профорієнтації представили директорка Навчально-науково-виробничого центру «Запорізький регіональний центр політехнічної освіти» (ННВЦ «ЗРЦПО») Тетяна Соловйова та директорка Дитячо-юнацького наукового університету «Запорізька політехніка» Олена Назарова. Основною ідею є залучення фахівців Запорізької політехніки у напрямі розвитку інженерної та науково-дослідницької роботи в школі. Наразі вже почалась реалізація спільно розроблених STEM-проєктів.
Дитячо-юнацький науковий університет «Запорізька політехніка» є одним з дієвих механізмів щодо впровадження практичної складової у навчання та створення зацікавленості у знаннях, зокрема у технічному напрямі.
Запорізька політехніка готова організувати все, розвиватись разом і допомагати з будь-якими ініціативами!
15 листопада для учнів 6–8 класів Запорізької гімназії №61 було організовано майстер-клас «Do it with Micro:bit» від Дитячо-юнацького наукового університету «Запорізька політехніка».
На уроках інформатики та інтегрованого STEM учні гімназії вже вивчають Micro:bit, тому метою заходу стало поглиблення знань та покращення навичок роботи з мікрокомп'ютером Micro:bit з боку практичного застосування; популяризація інженерних професій та реалізація концепції розвитку природничо-математичної освіти (STEM-освіти).
Діти дізналися цікаві факти про світлофори у різних країнах світу, а також як працює та з чого складається світлофор. Використовуючи світлофорний модуль Micro:bit, школярі розробили власний проєкт світлофора.
Учні отримали базові практичні навички з розробки програм для керування робокаром micro:Maqueen Plus V2 для Micro:bit, а саме, рух заданою траєкторією та розпізнавання перешкоди.
У кінці майстер-класу дітям продемонстрували роботу моделі автомийки з системою автоматичного керування на основі промислового контролера Siemens.
Досліджуй сучасне та корисне разом із Запорізькою політехнікою!
