Кількість кредитів – 5; загальна кількість годин – 180.
Мета: надати можливість студентам оволодіти системою знань про робочі процеси у камерах згоряння ГТД, виробити вміння і навички розрахунку та проектування камер згоряння з урахуванням досягнень науково-технічного прогресу.
Завдання: забезпечити оволодіння на сучасному рівні основами робочих процесів у камерах згоряння ГТД.
У результаті вивчення навчальної дисципліни студент повинен:
знати:
-
основи робочого процесу у камерах згоряння ГТД;
-
тенденції розвитку камер згоряння;
-
процеси сумішоутворення;
-
моделювання процесів сумішоутворення у камерах згоряння;
-
моделювання внутрішньокамерних процесів на основі «об’ємного» механізму згоряння;
-
методи зниження виходу токсичних речовин.
уміти:
-
проводити проектувальний розрахунок камер згоряння;
-
визначати вхідні та вихідні геометричні параметри камер згоряння;
-
визначати геометричні параметри дифузора;
-
проводити розрахунок проточної частини камери згоряння;
-
визначати розподіл повітря повздовж жарової труби;
-
визначати швидкість потоку та швидкість виходу струменів у жаровій трубі;
-
визначати характеристики камери згоряння;
-
формувати конструктивний облік камери згоряння.
Викладач дисципліни Качан Олексій Якович, професор, доктор технічних наук, завідувач кафедри ТАД.
Опис навчальної дисципліни
|
Найменування показників |
Галузь знань, спеціальність (напрям підготовки), освітній ступінь |
Характеристика навчальної дисципліни |
|---|
|
денна форма навчання |
заочна форма навчання |
|---|
|
Кількість кредитів – 5 |
Галузь знань:13. "Механічна інженерія"
Спеціальність (освітня програма, спеціалізація):
134 "Авіаційна та ракетно-космічна техніка"
|
нормативна
(нормативна)
|
|
Модуль – 5 |
Спеціальність:
Технології виробництва авіаційних двигунів та енергетичних установок
Авіаційні двигуни та енергетичні установки
|
Рік підготовки: |
|
Змістових модулів – 3 |
5-й |
– |
|
Індивідуальне науково-дослідне завдання: – |
Семестр |
|
Загальна кількість годин – 180 |
11-й |
– |
|
Лекції |
|
Тижневих годин для денної форми навчання:
аудиторних – 4,
самостійної роботи студента –
|
Освітній ступінь: магістр
|
32 год |
– |
|
Практичні, семінарські |
|
32 год |
– |
|
Лабораторні |
|
– |
– |
|
Самостійна робота |
|
116 год |
– |
|
Індивідуальні завдання: – |
|
Вид контролю: екзамен |
Примітка.
Співвідношення кількості годин аудиторних занять до самостійної та індивідуальної роботи становить:
для денної форми навчання – 64/116.
Програма навчальної дисципліни
ЗМІСТОВИЙ МОДУЛЬ 1. Особливості робочого процесу у камерах згоряння ГТД.
Тема 1. Основи робочого процесу у камерах згоряння ГТД. Особливості конструкцій камер згоряння ГТД. Основні елементи камер згоряння та їх призначення. Технічне діагностування камер згоряння ГТД.
ЗМІСТОВИЙ МОДУЛЬ 2. Процеси сумішоутворення.
Тема 1. Процеси сумішоутворення. Розпилення рідкого палива. Моделювання процесу випарування крапель рідкого палива. Розподіл крапель рідкого палива у камерах згоряння. Моделювання процесу змішування у камерах згоряння. Формування полів температур на виході із камери згоряння.
ЗМІСТОВИЙ МОДУЛЬ 3. Стабілізація полум’я та процесу горіння. Емісія токсичних речовин у камерах згоряння.
Тема 1. Стабілізація полум’я та процесу горіння. Зривні характеристики та моделювання стабілізації полум’я у камерах згоряння. Повнотні характеристики камери згоряння. Одновимірна модель камери згоряння. Модель згоряння палива на основі «поверхневого» механізму розповсюдження полум’я. Визначення параметрів потоку газу в жаровій трубі. Вплив коефіцієнта надлишку повітря на повноту згоряння палива. Моделювання врутрішньокамерних процесів на основі «об’ємного» механізму горіння. Основні забруднюючі речовини у ГТД. Шляхи і методи зниження виходу токсичних речовин.
