Прізвище, ім'я, по батькові	Науковий ступінь, вчене звання	Посада
Брутман Анна Богданівна	к.ек.н., доцент	зав.каф.
Горлачова Вікторія Володимирівна	к.філол.н., доцент	доцент
Василенко Галина Володимирівна	к.філол.н.,доцент	доцент
Полєжаєв Юрій Григорович	к.соц.ком., доцент	доцент
Наумчук Тетяна Іванівна	к.філол.н.	доцент
Назимок Людмила Валеріївна		ст. лаборант
Мальованна Аліна Євгенівна		лаборант

 

Кафедра «Програмні засоби»

Спеціальність:  121 – Інженерія програмного забезпечення

Освітня програма: ІНЖЕНЕРІЯ ПРОГРАМНОГО ЗАБЕЗПЕЧЕННЯ

Рівень вищої освіти: перший (бакалаврський) рівень

Освітня  кваліфікація: бакалавр з інженерії програмного забезпечення

Обсяг освітньої програми: 240 кредитів ЄКТС.

Термін навчання: 4 роки.

Мова викладання: українська.

Мета освітньої програми: Підготовка фахівців, здатних ставити і розв’язувати складні задачі, що пов’язані з проєктуванням, розробкою, супроводженням та забезпеченням якості програмного забезпечення для прикладних застосувань різної природи, зокрема на основі інтелектуальних інформаційних технологій.

Об’єкт вивчення:  програмне забезпечення, процеси, інструментальні засоби та ресурси розробки, супроводження та забезпечення якості програмного забезпечення.

Теоретичний зміст предметної області:. базові математичні, інформаційні, фізичні, економічні положення щодо створення і супроводження програмного забезпечення; основи доменного аналізу, моделювання, проектування, конструювання, супроводження програмного забезпечення.

Методи, методики та технології: методи та технології розробки програмного забезпечення; збирання, обробки та інтерпретації результатів досліджень з інженерії програмного забезпечення.

Фокус програми: Загальна вища освіта в галузі 12 Інформаційні технології за спеціальністю 121 Інженерія програмного забезпечення, з фокусом на розв’язання складних задач, що пов’язані з проєктуванням, розробкою, супроводженням та забезпеченням якості програмного забезпечення для прикладних застосувань різної природи, зокрема на основі інтелектуальних інформаційних технологій.

Особливості програми: Обов’язкове проходження практики з відривом від теоретичного навчання, зокрема на фірмах-партнерах з оплатою праці.

 

Спеціальність:  121 – Інженерія програмного забезпечення

Освітня програма: ІНЖЕНЕРІЯ ПРОГРАМНОГО ЗАБЕЗПЕЧЕННЯ

Рівень вищої освіти: другий (магістерський) рівень

Освітня  кваліфікація: магістр з інженерії програмного забезпечення

Обсяг освітньої програми: 90 кредитів ЄКТС.

Термін навчання: 1,5 роки.

Мова викладання: українська.

Мета освітньої програми: Підготовка фахівців з інженерії програмного забезпечення, здатних розв’язувати задачі в галузі професійної та/або дослідницько-інноваційної діяльності у сфері інженерії програмного забезпечення, що передбачає як вільне володіння наявними знаннями, так і спроможність їх застосування у професійній практиці.

Об’єкт вивчення:  процеси розроблення, модифікації, аналізу, забезпечення якості, впровадження і супроводження програмного забезпечення.

Теоретичний зміст предметної області:. базові математичні, інфологічні, лінгвістичні, економічні концептуальні положення щодо розроблення і супроводу програмного забезпечення та забезпечення його якості.

Методи, методики та технології: методи аналізу та моделювання прикладної області, виявлення інформаційних потреб, класифікації та аналізу даних для проєктування програмного забезпечення; методи розроблення вимог до програмного забезпечення; методи аналізу і побудови моделей програмного забезпечення; методи проєктування, конструювання, інтеграції, тестування та верифікації програмного забезпечення; методи модифікації компонентів і даних програмного забезпечення; моделі і методи надійності та якості в програмній інженерії; методи управління проєктами програмного забезпечення.

Фокус програми: Загальна вища освіта в галузі 12 Інформаційні технології за спеціальністю 121 Інженерія програмного забезпечення.

Особливості програми: Обов’язкове проходження практики з відривом від теоретичного навчання, зокрема на фірмах-партнерах з оплатою праці. 

 

Спеціальність:  122 – Комп’ютерні науки

Освітня програма: КОМП'ЮТЕРНІ НАУКИ

Рівень вищої освіти: перший (бакалаврський) рівень

Освітня  кваліфікація: бакалавр з комп'ютерних наук

Обсяг освітньої програми: 240 кредитів ЄКТС.

Термін навчання: 4 роки.

Мова викладання: українська.

Мета освітньої програми: Підготовка фахівців, здатних проводити теоретичні та експериментальні дослідження, ставити та розв’язувати складні задачі в галузі комп’ютерних наук; застосовувати математичні методи й алгоритмічні принципи в моделюванні, проєктуванні, розробці та супроводі інформаційних технологій; здійснювати розробку, впровадження і супровід інтелектуальних систем аналізу й обробки даних організаційних, технічних, природничих і соціально-економічних систем.

Об’єкт вивчення:  математичні, інформаційні, імітаційні моделі реальних явищ, об'єктів, систем і процесів, предметних областей, подання даних і знань; методи і технології отримання, зберігання, обробки, передачі та використання інформації, інтелектуального аналізу даних і прийняття рішень; теорія, аналіз, розробка, оцінка ефективності, реалізація алгоритмів, високопродуктивні обчислення, у тому числі паралельні обчислення та великі дані.

Теоретичний зміст предметної області:. сучасні моделі, методи, алгоритми, технології, процеси та способи отримання, представлення, обробки, аналізу, передачі, зберігання даних в інформаційних системах.

Методи, методики та технології: математичні моделі, методи та алгоритми розв’язання теоретичних і прикладних задач, що виникають при розробці ІТ; сучасні технології та платформи програмування; методи збору, аналізу та консолідації розподіленої інформації; технології та методи проєктування, розроблення та забезпечення якості складових ІТ; методи комп’ютерної графіки та технології візуалізації даних; технології інженерії знань, CASE-технології моделювання та проєктування ІТ.

Фокус програми: Загальна вища освіта в галузі 12 Інформаційні технології за спеціальністю 122 Комп’ютерні науки спрямована на розв’язання складних задач в галузі комп’ютерних наук, що пов’язані з моделюванням, проєктуванням, розробкою та супроводом інформаційних технологій з фокусом на інтелектуальні системи для аналізу та обробки даних організаційних, технічних, природничих і соціально-економічних систем.

Особливості програми: Обов’язкове проходження практики з відривом від теоретичного навчання, зокрема на фірмах-партнерах з оплатою праці.

 

Спеціальність:  122 – Комп’ютерні науки

Освітня програма: СИСТЕМИ ШТУЧНОГО ІНТЕЛЕКТУ

Рівень вищої освіти: другий (магістерський) рівень

Освітня  кваліфікація: магістр з комп'ютерних наук

Обсяг освітньої програми: 90 кредитів ЄКТС.

Термін навчання: 1,5 роки.

Мова викладання: українська.

Мета освітньої програми: Підготовка фахівців з комп’ютерних наук, здатних розв’язувати задачі в галузі професійної та/або дослідницько-інноваційної діяльності у сфері інформаційних технологій, що передбачає як вільне володіння наявними знаннями, так і спроможність їх застосування у професійній практиці.

Об’єкт вивчення:  процеси збору, представлення, обробки, зберігання, передачі та доступу до інформації в комп’ютерних системах.

Теоретичний зміст предметної області:. принципи дослідження інформаційних процесів і оцінювання їх ефективності; теоретичні засади побудови комп’ютерних систем; методи синтезу і аналізу процесів обробки даних (в тому числі великих).

Методи, методики та технології: методології моделювання складних систем і прийняття рішень; технології та методи проєктування, розроблення та забезпечення якості компонентів комп’ютерних систем; методи та технології забезпечення взаємодії людини і програмної системи.

Фокус програми: Загальна вища освіта в галузі 12 Інформаційні технології за спеціальністю 122 Комп’ютерні науки спрямована на розв’язання складних задач в галузі комп’ютерних наук, що пов’язані з моделюванням, проєктуванням, розробкою та супроводом інформаційних технологій з фокусом на інтелектуальні системи для аналізу та обробки даних організаційних, технічних, природничих і соціально-економічних систем.

Особливості програми: Обов’язкове проходження практики з відривом від теоретичного навчання, зокрема на фірмах-партнерах з оплатою праці.

 

Спеціальність:  122 – Комп’ютерні науки

Освітня програма: КОМП'ЮТЕРНІ НАУКИ

Рівень вищої освіти: третій (освітньо-науковий) рівень

Освітня  кваліфікація: доктор філософії з комп'ютерних наук

Обсяг освітньої програми: 40 кредитів ЄКТС.

Термін навчання: 1,5 роки.

Мова викладання: українська.

Мета освітньої програми: Набуття здатності продукувати нові ідеї, розв’язувати комплексні науково-прикладні задачі та/або проблеми в галузі професійної та/або дослідницько-інноваційної діяльності у сфері комп’ютерних наук, що передбачає глибоке переосмислення наявних та створення нових цілісних знань професійної практики.

Об’єкт вивчення: процеси збору, представлення, обробки, зберігання, передачі та доступу до інформації в комп’ютерних системах.

Теоретичний зміст предметної області:. сучасні моделі, методи, алгоритми, технології, процеси та способи отримання, представлення, обробки, аналізу, передачі, зберігання даних в інформаційних та комп’ютерних системах.

Методи, методики та технології: методи та алгоритми розв’язання теоретичних і прикладних задач комп’ютерних наук; математичне і комп’ютерне моделювання, сучасні технології програмування; методи збору, аналізу та консолідації розподіленої інформації; технології та методи проєктування, розроблення та забезпечення якості складових інформаційних технологій, методи комп’ютерної графіки та технології візуалізації даних; технології інженерії знань, CASE-технології моделювання та проектування ІТ.

Фокус програми: Формування фахівців (доктор філософії з комп’ютерних наук), з загальними та фаховими компетентностями, а також дослідницькими навиками для наукової кар’єри та викладання спеціальних дисциплін в галузі комп’ютерних наук.

Особливості програми: Освітньо-наукова програма має освітню та наукову складову. Обсяг освітньої складової становить 40 кредитів. Освітня складова реалізується упродовж семи семестрів. Наукова складова передбачає здійснення власних наукових досліджень з відповідним оформленням одержаних результатів у вигляді дисертаційної роботи на здобуття ступеня доктора філософії, яка є самостійним розгорнутим науковим дослідженням, що має розв’язувати значущі задачі та/або проблеми у сфері комп’ютерних наук або на її межі з іншими спеціальностями галузі знань 12 «Інформаційні технології», що передбачає розширення та переоцінку вже існуючих знань і професійних практик.

 

Кафедра «Комп'ютерні системи та мережі»

Спеціальність: 123 Компʼютерна інженерія

Освітня програма: КОМПʼЮТЕРНА ІНЖЕНЕРІЯ

Освітня програма акредитована.

Рівень вищої освіти: перший (бакалаврський) рівень

Освітня  кваліфікація: бакалавр з комп’ютерної інженерії

Обсяг освітньої програми: 240 кредитів ЄКТС.

Термін навчання: 4 роки.

Мета освітньої програми: підготовка висококваліфікованих фахівців у галузі комп’ютерної інженерії. Освітня програма забезпечує формування у майбутнього фахівця здатності динамічно поєднувати знання, уміння, комунікативні навички і спроможності з автономною діяльністю та відповідальністю під час вирішення завдань та проблемних питань в галузі комп’ютерної інженерії стосовно розробки апаратного і програмного забезпечення комп’ютерних систем і мереж.

Об’єкти вивчення:

- програмно-технічні засоби (апаратні, програмовані, реконфігуровані, системне та прикладне програмне забезпечення) комп’ютерів та комп’ютерних систем універсального та спеціального призначення, в тому числі стаціонарних, мобільних, вбудованих, розподілених тощо, локальних, глобальних комп'ютерних мереж та мережі Інтернет, кіберфізичних систем, Інтернету речей, IT-інфраструктур, інтерфейси та протоколи взаємодії їх компонентів.

- інформаційні процеси, технології, методи, способи та системи автоматизованого та автоматичного проектування; налагодження, виробництва й експлуатації, проектна документація, стандарти, процедури та засоби підтримки керування життєвим циклом вказаних програмно-технічних засобів.

- методи та способи опрацювання інформації, математичні моделі обчислювальних процесів, технології виконання обчислень, в тому числі високопродуктивних, паралельних, розподілених, мобільних, веб-базованих та хмарних, зелених (енергоефективних), безпечних, автономних, адаптивних, інтелектуальних, розумних тощо, архітектура та організація функціонування відповідних програмно-технічних засобів.

Теоретичний зміст предметної області: поняття, концепції, принципи, методи, програмно-технічні засоби та технології створення, використання та обслуговування комп’ютерних систем та мереж, вбудованих і розподілених обчислень.

Методи, методики та технології: методи автоматизованого проектування програмно-технічних засобів комп’ютерних систем та їх компонентів, методи математичного та комп’ютерного моделювання, інформаційні технології, технології розробки спеціалізованого програмного забезпечення, технології мережних, мобільних та хмарних обчислень.

Фокус програми: підготовка фахівців для інженерної та виробничої діяльності в різних галузях промисловості та народного господарства з акцентом на комп’ютерну інженерію, програмування, моделювання, проєктування, розробку інформаційних технологій, обробку даних, програмно-технічні засоби комп’ютерних систем.

Особливості програми: Освітньо-професійна програма орієнтована на інтегровану підготовку фахівців до проєктування, розробки та використання апаратного і програмного забезпечення комп’ютерних систем та їх компонентів. Проходження практики з відривом від теоретичного навчання, зокрема на фірмах-партнерах та підприємствах Запорізького регіону. 

 

Спеціальність: 123 Компʼютерна інженерія

Освітня програма: КОМПʼЮТЕРНІ СИСТЕМИ ТА МЕРЕЖІ.

Освітня програма акредитована.

Рівень вищої освіти: другий (магістерський) рівень

Освітня  кваліфікація: магістр з компʼютерної інженерії

Обсяг освітньої програми: 90 кредитів ЄКТС.

Термін навчання: 1,5 роки.

Мета освітньої програми: підготовка кваліфікованих, конкурентоспроможних фахівців для науково-дослідної, проєктно-технологічної та організаційно-управлінської діяльності в галузі проєктування і експлуатації комп’ютерних систем та мереж. Освітня програма забезпечує формування у майбутнього фахівця здатності динамічно поєднувати знання, уміння, комунікативні навички і спроможності з автономною діяльністю та відповідальністю під час вирішення завдань та проблемних питань в галузі комп’ютерної інженерії стосовно розробки і дослідження апаратного і програмного забезпечення комп’ютерних систем і мереж.

Об’єкти вивчення:

- програмно-технічні засоби комп’ютерів та комп’ютерних систем, локальних, глобальних комп'ютерних мереж та мережі Інтернет, кіберфізичних систем, Інтернету речей, IT-інфраструктур, інтерфейси та протоколи взаємодії їх компонентів;

- процеси, технології, методи, способи, інструментальні засоби та системи для дослідження, автоматизованого та автоматичного проектування; налагодження, виробництва й експлуатації програмно-технічних засобів, проектна документація, стандарти, процедури та засоби підтримки керування їх життєвим циклом;

- способи подання, отримання, зберігання, передавання, опрацювання та захисту інформації в комп’ютері, математичні моделі обчислювальних процесів, технології виконання обчислень, в тому числі високопродуктивних, паралельних, розподілених, мобільних, веб-базованих та хмарних, зелених (енергоефективних), безпечних, автономних, адаптивних, інтелектуальних, розумних тощо, архітектура та організація функціонування відповідних програмно-технічних засобів.

Теоретичний зміст предметної області: поняття, концепції, принципи дослідження, проектування, виробництва, використання та обслуговування комп’ютерів та комп’ютерних систем, комп'ютерних мереж, кіберфізичних систем, Інтернету речей, IT-інфраструктур.

Методи, методики та технології: методи дослідження процесів в комп’ютерних системах та мережах, методи автоматизованого проектування та виробництва програмно-технічних засобів комп’ютерних систем та мереж, та їх компонентів, методи математичного та комп’ютерного моделювання, інформаційні технології, технології програмування.

Фокус програми: підготовка фахівців для інженерної та виробничої діяльності в різних галузях промисловості та народного господарства з акцентом на комп’ютерні системи, комп’ютерні мережі, Інтернет речей, вебсервіси, кіберфізичні системи, робототехнічні системи, експертні системи, методи штучного інтелекту, мережі передачі даних.

Особливості програми: орієнтована на інтегровану підготовку фахівців до створення, використання та дослідження апаратного і програмного забезпечення комп’ютерних систем та мереж.

 

Спеціальність:  123 Компʼютерна інженерія

Освітня програма: СПЕЦІАЛІЗОВАНІ КОМПʼЮТЕРНІ СИСТЕМИ.

Освітня програма акредитована.

Рівень вищої освіти: другий (магістерський) рівень

Освітня  кваліфікація: магістр з компʼютерної інженерії

Обсяг освітньої програми: 90 кредитів ЄКТС.

Термін навчання: 1,5 роки.

Мета освітньої програми: підготовка кваліфікованих, конкурентоспроможних фахівців для науково-дослідної, проєктно-технологічної та організаційно-управлінської діяльності в галузі проєктування і експлуатації комп’ютерних систем та мереж. Освітня програма забезпечує формування у майбутнього фахівця здатності динамічно поєднувати знання, уміння, комунікативні навички і спроможності з автономною діяльністю та відповідальністю під час вирішення завдань та проблемних питань в галузі комп’ютерної інженерії стосовно розробки і дослідження апаратного і програмного забезпечення комп’ютерних систем і мереж.

Об’єкти вивчення:

- програмно-технічні засоби комп’ютерів та комп’ютерних систем, локальних, глобальних комп'ютерних мереж та мережі Інтернет, кіберфізичних систем, Інтернету речей, IT-інфраструктур, інтерфейси та протоколи взаємодії їх компонентів;

- процеси, технології, методи, способи, інструментальні засоби та системи для дослідження, автоматизованого та автоматичного проектування; налагодження, виробництва й експлуатації програмно-технічних засобів, проектна документація, стандарти, процедури та засоби підтримки керування їх життєвим циклом;

- способи подання, отримання, зберігання, передавання, опрацювання та захисту інформації в комп’ютері, математичні моделі обчислювальних процесів, технології виконання обчислень, в тому числі високопродуктивних, паралельних, розподілених, мобільних, веб-базованих та хмарних, зелених (енергоефективних), безпечних, автономних, адаптивних, інтелектуальних, розумних тощо, архітектура та організація функціонування відповідних програмно-технічних засобів.

Теоретичний зміст предметної області: поняття, концепції, принципи дослідження, проектування, виробництва, використання та обслуговування комп’ютерів та комп’ютерних систем, комп'ютерних мереж, кіберфізичних систем, Інтернету речей, IT-інфраструктур.

Методи, методики та технології: методи дослідження процесів в комп’ютерних системах та мережах, методи автоматизованого проектування та виробництва програмно-технічних засобів комп’ютерних систем та мереж, та їх компонентів, методи математичного та комп’ютерного моделювання, інформаційні технології, технології програмування.

Фокус програми: підготовка фахівців для інженерної та виробничої діяльності в різних галузях промисловості та народного господарства з акцентом на спеціалізовані комп’ютерні системи, Інтернет речей, кіберфізичні системи, робототехнічні системи, експертні системи, методи штучного інтелекту, вбудовані системи, інтегровані системи.

Особливості програми: орієнтована на інтегровану підготовку фахівців до створення, використання та дослідження апаратного і програмного забезпечення комп’ютерних систем універсального та спеціалізованого призначення.

 

Кафедра «Системний аналіз та обчислювальна математика»

Спеціальність:  124 Системний аналіз

Освітня програма: ІНТЕЛЕКТУАЛЬНІ ТЕХНОЛОГІЇ ТА ПРИЙНЯТТЯ РІШЕНЬ В СКЛАДНИХ СИСТЕМАХ

Освітня програма акредитована.

Рівень вищої освіти: перший (бакалаврський) рівень

Освітня  кваліфікація: бакалавр з системного аналізу

Обсяг освітньої програми: на базі повної загальної середньої освіти – 240 кредитів ЄКТС, термін навчання – 4 роки;

на базі освітнього ступеня «молодший бакалавр» заклад вищої освіти має право визнати та перезарахувати не більше ніж 120 кредитів ЄКТС, отриманих у межах попередньої освітньої програми підготовки молодшого бакалавра, термін навчання – 3 роки.

Термін навчання: 4 роки.

Мета освітньої програми: Підготовка фахівців, здатних розробляти і застосовувати методи і засоби системного аналізу, зокрема методи інтелектуальних технологій та прийняття рішень в складних системах, для вирішення складних проблем у різних сферах діяльності.

Об’єкт вивчення: математичні методи, інтелектуальні та інформаційні технології аналізу, моделювання, прогнозування, проектування та прийняття рішень стосовно складних систем різної природи (інформаційних, економічних, фінансових, соціальних, технічних, організаційних, екологічних тощо).

Теоретичний зміст предметної області: теорія керування та прийняття рішень, математичне і комп’ютерне моделювання, математична статистика, аналіз даних, дослідження операцій, оптимізація систем та процесів.

Методи, методики та технології: методи математичного моделювання, аналізу даних, оптимізації та дослідження операцій, прогнозування, оцінювання ризиків, теорії керування та прийняття рішень, теорії ігор та конфліктів, експертного оцінювання, сталого розвитку та інтелектуальні технології.

Фокус програми: Загальна вища освіта в галузі 12 Інформаційні технології за спеціальністю 124 Системний аналіз з акцентом на інтелектуальні технології та задачі прийняття рішень.

Особливості програми: Орієнтація на застосування сучасних технологій системного аналізу, зокрема інтелектуальних технологій і методів прийняття рішень для розв'язання актуальних реальних задач з використанням відкритих даних.

 

Спеціальність:  124 Системний аналіз

Освітня програма: ІНТЕЛЕКТУАЛЬНІ ТЕХНОЛОГІЇ ТА ПРИЙНЯТТЯ РІШЕНЬ В СКЛАДНИХ СИСТЕМАХ

Освітня програма акредитована.

Рівень вищої освіти: другий (магістерський) рівень

Освітня  кваліфікація: магістр з системного аналізу

Обсяг освітньої програми: 90 кредитів ЄКТС.

Термін навчання: 1,5 роки.

Мета освітньої програми: Підготовка фахівців, здатних розробляти і застосовувати методи і засоби системного аналізу, зокрема методи інтелектуальних технологій та прийняття рішень в складних системах, для вирішення складних проблем у різних сферах діяльності.

Об’єкт вивчення: математичні методи та інформаційні технології аналізу, моделювання, прогнозування, проєктування та прийняття рішень стосовно складних систем різної природи.

Теоретичний зміст предметної області: теорія керування та прийняття рішень, математичне і комп’ютерне моделювання систем та процесів, управління ІТ проєктами та ІТ продуктами, аналіз даних, дослідження операцій, оптимізація систем.

Методи, методики та технології: методи математичного та комп’ютерного моделювання, інтелектуального аналізу даних, штучного інтелекту, бізнес-аналітики, оптимізації та дослідження операцій, прогнозування, оцінювання ризиків, теорії керування та прийняття рішень, теорії ігор та конфліктів, експертного оцінювання, сталого розвитку.

Фокус програми: Загальна вища освіта в галузі 12 Інформаційні технології за спеціальністю 124 Системний аналіз з акцентом на інтелектуальні технології та задачі прийняття рішень.

Особливості програми: Орієнтація на розвиток сучасних технологій системного аналізу, розроблення відповідних алгоритмів і програмних засобів, застосування до розв’язання  реальних прикладних задач.

 

Спеціальність:  124 Системний аналіз

Освітня програма: ІНТЕЛЕКТУАЛЬНІ ТЕХНОЛОГІЇ ТА ПРИЙНЯТТЯ РІШЕНЬ В СКЛАДНИХ СИСТЕМАХ

Освітня програма ліцензована.

Рівень вищої освіти: третій (доктор філософії) рівень

Освітня  кваліфікація: доктор філософії з системного аналізу

Обсяг освітньої програми: 40 кредитів ЄКТС.

Термін навчання: 4 роки.

Мета освітньої програми: Підготовка висококваліфікованих фахівців, які володіють системою концептуальних та методологічних знань та умінь у галузі системного аналізу; здатні виявляти та розв’язувати актуальні наукові задачі, проводити самостійні наукові дослідження у галузі системного аналізу та інформаційних технологій, зокрема методи інтелектуальних технологій та прийняття рішень в складних системах, для вирішення складних проблем у різних сферах діяльності; набувають універсальних навиків дослідника, достатніх для проведення та успішного завершення наукового дослідження і подальшої науково-педагогічної та професійно-наукової діяльності за фахом.

Об’єкт вивчення: найбільш передові новітні математичні методи та інформаційні технології аналізу складних систем; прогнозування та прийняття рішень в складних системах різної природи (інформаційних, економічних, фінансових, соціальних, політичних, технічних, організаційних, екологічних тощо) в умовах невизначеності на основі системної методології та на межі предметних галузей.

Теоретичний зміст предметної області: теорія керування та прийняття рішень, математичне і комп’ютерне моделювання, математична статистика, аналіз даних, дослідження операцій, оптимізація систем та процесів.

Методи, методики та технології: методи математичного моделювання, аналізу даних, оптимізації та дослідження операцій, прогнозування, оцінювання ризиків, теорії керування та прийняття рішень, теорії ігор та конфліктів, експертного оцінювання, сталого розвитку та інтелектуальні технології.

Фокус програми: Формування фахівців (доктор філософії з системного аналізу) з загальними та фаховими компетентностями, дослідницькими навиками для наукової кар’єри та викладання спеціальних дисциплін в галузі системного аналізу.

Особливості програми: Орієнтація на розвиток сучасних технологій системного аналізу, розроблення відповідних алгоритмів і програмних засобів, застосування до розв’язання  реальних прикладних задач.

Відповідно до ПОЛОЖЕННЯ про підвищення кваліфікації педагогічних і науково - педагогічних працівників у Національному університеті «Запорізька політехніка» науково - педагогічні працівники кафедри дизайну, проходять підвищення кваліфікації з метою професійного розвитку, поглиблення теоретичних та практичних навичок у межах спеціальностей: 191 «Архітектура та містобудування» та 022 «Дизайн» для забезпечення високої якості освітнього процесу.

Результати підвищення кваліфікації впроваджуються у навчальний процес при викладанні дисциплін, в процесі керівництва кваліфікаційними роботами здобувачів вищої освіти та підготовці навчально-методичної літератури з відповідних дисциплін освітньо-професійних програм: «Архітектура та містобудування», «Дизайн».

  

  

  

  

  

  

  

Прізвище, ім'я, по батькові	Вчений ступінь, звання	Посада
Ковальова Ольга Володимирівна	канд. мед. наук, доцент	завідувач кафедри, доцент
Клапчук Василь Васильович	д-р. мед.наук, професор	професор
Єрмолаєва Алла Вячеславівна	канд. з фіз. виховання та спорту	доцент
Бурка Олена Миколаївна	канд. пед. наук	доцент
Мирна Ангеліна Іванівна	канд. мед. наук, доцент	доцент
Петрик Наталія Ігорівна	канд. мед. наук	доцент
Романова Тетяна Анатоліївна		ст.викладач
Сидорин Володимир Олегович		ст.викладач
Рижкова Марія Вадимівна		ст.викладач
Ковальова Алла Андріївна		ст.викладач
Столбинська Оксана Василівна		викладач