Метою викладання дисципліни «Юридична деонтологія» є формування у студентів-юристів основні знання про вимоги до професійних та особистих якостей правника, ознайомити зі специфікою соціального регулювання професійної діяльності юристів, розкрити систему формування їх світогляду

У результаті вивчення навчальної дисципліни студент повинен

знати:

– базові теоретичні положення щодо юридичної деонтології як науки та навчальної дисципліни;

– основні положення щодо професії, спеціальності та кваліфікації юриста;

– специфіку основних видів юридичної практики;

–  особливості психологічної, професійно-правової, політичної, етичної, естетичної, економічної, екологічної, інформаційної культури юриста.

вміти:

–самостійно вивчати визначений навчальний матеріал;

–самостійно працювати з нормативно-правовою, монографічною, навчальною, періодичною та ін. літературою;

–користуватися бібліотечними фондами, бібліографією, бібліотечною технікою;

–орієнтуватися в системі юридичних наук, правової практики, юридичної освіти;

–вести політико-правові, ділові та наукові дискусії;

–правильно застосовувати свої знання в юридичній практиці;

–завжди з високим розумінням відстоювати права, честь і гідність людей;

–вести дискусії на належному рівні;

–культурно поводитися у спілкуванні, дотримуватись правил етикету

–охарактеризувати юриспруденцію крізь призму юридичної професії та діяльності юриста як особистості;

–узагальнювати особливості юридичної практичної діяльності та визначати основні нормативи культури юриста, що відповідають стандартам професіоналізму;

–готувати доповіді та реферати з тем, зазначених в програмі курсу;

–змістовно відповідати на питання до заліку з курсу.

Викладач дисципліни:  Лілія Вікторівна Баєва 

Розподіл балів, які отримують студенти (підсумковий контроль – залік)

Метою викладання дисципліни «Проблеми тлумачення правових норм» є формування у студентів як майбутніх висококваліфікованих спеціалістів необхідного базису знань і практичних навичок щодо з’ясування і роз’яснення змісту норм того чи іншого законодавчого акту з метою чіткого і результативного їх застосування у подальшій діяльності.

У результаті вивчення навчальної дисципліни студент повинен

знати:

– визначати загальні закономірності необхідності та доцільності здійснення тлумачення права;

– об’єкт і предмет тлумачення; 

–  способи тлумачення;

– критерії і види тлумачення; 

– принципи тлумачення;

– коло можливих суб’єктів тлумачення;

–  результати тлумачення права, акти тлумачення права та їх класифікацію;

– роль і значення вміння тлумачити право у системі професійних якостей юриста.

вміти:

– визначати загальні закономірності необхідності та доцільності здійснення тлумачення права;

–  розмежовувати об’єкт і предмет тлумачення;

– правильно застосовувати способи тлумачення права (граматичний, логічний, системний, історико-політичний, телеологічний, спеціально-юридичний) в залежності від конкретної ситуації;

–  виокремлювати ознаки і характеризувати структуру актів офіційного тлумачення права;

–  рвстановлювати юридичні силу актів тлумачення права в залежності від суб’єкту, який здійснив тлумачення.

Викладач дисципліни:  Ганна Олегівна Саміло 

Розподіл балів, які отримують студенти (підсумковий контроль – екзамен)