Ви є тут

Головна

Навчально-методична діяльність

Мета дисципліни: формування системи знань з теорії та практики ведення бухгалтерського обліку на підприємствах.

Завдання  дисципліни: вивчення методів раціональної організації та ведення бухгалтерського обліку на підприємствах на підставі використання прогресивних форм і національних стандартів; набуття навичок опрацювання і використання облікової інформації в управлінні.

Предметом вивчення  навчальної дисципліни є методологія і методика ведення бухгалтерського  обліку на підприємстві.   

Місце дисципліни в навчальному процесі підготовки з ОПП 2.14

У результаті вивчення навчальної дисципліни студент повинен

знати:

  • поняття бухгалтерського обліку , його концептуальні основи та завдання;
  • предмет, метод та методичні прийоми бухгалтерського обліку;
  • балансове узагальнення;
  • систему рахунків бухгалтерського обліку та метод подвійного запису;
  • документування та інвентаризацію господарських операцій і майна
    підприємства;
  • суть та призначення облікової реєстрації;
  • форми бухгалтерського обліку;
  • організацію бухгалтерського обліку та формування фінансової звітності підприємств;
  • облік основних засобів і нематеріальних активів;
  • облік виробничих запасів;
  • облік праці та її оплати;
  • облік формування витрат виробництва і калькулювання собівартості продукції ( робіт , послуг );
  • облік грошових коштів;
  • облік фінансових результатів підприємства;
  • формування та облік власного капіталу;
  • облік поточних і довгострокових зобов'язань;

- облік розрахунків підприємства.

вміти:

- розуміти і оцінювати сутність господарських операцій, економічних показників;

- відкривати рахунки бухгалтерського обліку і відображати на них господарські операції;

- записувати кореспонденцію рахунків;

- заповнювати первинні документи та реєстри бухгалтерського обліку;

- за даними реєстрів бухгалтерського обліку складати фінансову звітність

Викладач дисципліни: Очеретько Лариса Михайлівна, к.е.н, доцент кафедри Облік і аудит

Найменування показників

Галузь знань, напрям підготовки, освітньо-кваліфікаційний рівень

Характеристика навчальної дисципліни

денна форма навчання

заочна форма навчання

Кількість кредитів  – 8,5

Галузь знань

0305 Економіка та підприємництво

Нормативна

 

 

Напрям підготовки

6.030509 «Облік і аудит»

Модулів – 4

Спеціальність (професійне

спрямування):

6.030509. «Облік і аудит»

 

Рік підготовки:

Змістових модулів – 4

2-й

2-й

Індивідуальне науково-дослідне завдання _КР-30

                                          (назва)

Семестр

Загальна кількість годин – 255

3-4 й

3-4й

Лекції

Тижневих годин для денної форми навчання:

аудиторних – 4

самостійної роботи студента - 7

Освітньо-кваліфікаційний рівень: бакалавр

 

48 год.

8 год.

Практичні, семінарські

48 год.

8 год.

Лабораторні

0 год.

0 год.

Самостійна робота

159 год.

239 год.

Індивідуальні завдання:

 

Вид контролю: залік, іспит

 

Розподіл балів, які отримують студенти

п/п

Поточна навчальна діяльність

Кількість балів

Опанування практичними навичками на практичних заняттях

Тестовий контроль

Контрольна робота

Разом

1.

Змістовний модуль 1(6 лекц.,6 практ.зан.)

30

30

40

100

 

Тема 1

6

6

8

20

 

Тема 2

6

6

8

20

 

Тема 3

6

6

8

20

 

Тема 4

6

6

8

20

 

 Тема 5

6

6

8

20

2.

Змістовний модуль 2 (6 лекц.,6 практ зан.)

 

30

 

30

 

40

 

100

 

Тема 6

6

6

8

20

 

Тема 7

6

6

8

20

 

Тема 8

6

6

8

20

 

Тема 9

6

6

8

20

 

Тема 10

6

6

8

20

 

Разом

60

60

80

200/2=100

 

Розподіл балів, які отримують студенти при поточному оцінюванні знань (залік)

Поточне тестування та самостійна робота

Сума

Змістовий модуль №1

Змістовий модуль № 2

Т1

Т2

Т3

Т4

Т5

Т6

Т7

Т8

Т9

Т10

200\ 2=100

20

20

20

20

20

20

20

20

20

20

                       

Т1, Т2 ... Т10 – теми змістових модулів.

п/п

Поточна навчальна діяльність

Кількість балів

Опанування практичними навичками на практичних заняттях

Тестовий контроль

Контрольна робота

Разом

1.

Змістовний модуль 3(6 лекц.,6 практ.зан.)

30

30

40

100

 

Тема 11

8

7

10

25

 

Тема 12

7

8

10

25

 

Тема  13

8

7

10

25

 

Тема  14

7

8

10

25

2.

Змістовний модуль 4 (6 лекц.,6 практ зан.)

 

30

 

30

 

40

 

100

 

Тема 15

4

4

7

15

 

Тема 16

4

4

2

10

 

Тема 17

4

4

2

10

 

Тема 18

4

4

2

10

 

Тема 19

4

4

7

15

 

Тема 20

4

4

7

15

 

Тема 21

3

3

9

15

 

Тема 22

3

3

4

10

 

Разом

60

60

80

200/2=100

 

Розподіл балів, які отримують студенти при поточному оцінюванні знань (екзамен)

Поточне тестування та самостійна робота

Підсумковий тест (екзамен)

Сума

Змістовий модуль 3

Змістовий модуль 4

Т11

Т12

Т13

Т14

515

616

Т17

Т18

Т19

Т20

121

Т22

(100+100)/2

1100

225

225

225

225

115

110

110

110

115

115

115

210

                             

Т1, Т2 ... Т12 – теми змістових модулів.

 

 За виконання курсового проекту (роботи)

Пояснювальна записка

Ілюстративна частина

Захист роботи

Сума

до 60

до 10

до 30

100

 

Мета дисципліни: опанування теорії і практики ведення фінансового обліку на підприємствах різних форм власності.

Завдання дисципліни: надання знань щодо раціональної організації і ведення на підприємстві обліку пасивів на підставі використання прогресивних форм та національних стандартів.

Предметом вивчення  навчальної дисципліни є пасиви підприємства.

Місце дисципліни в навчальному процесі підготовки з ОПП 3.6.2

В результаті вивчення курсу «Фінансовий облік-2» студенти повинні

 знати:

- теорію та практику ведення обліку власного капіталу, зобов’язань, витрат, доходів у результаті діяльності підприємств різних форм власності та порядок відображення інформації про такі об’єкти обліку у фінансовій звітності.

вміти:

- раціонально організовувати і вести на підприємстві облік пасивів із використанням прогресивних форм обліку та національних стандартів обліку.

Викладач дисципліни: Очеретько Лариса Михайлівна, к.е.н, доцент кафедри Облік і аудит

Найменування показників

Галузь знань, напрям підготовки, освітньо-кваліфікаційний рівень

Характеристика навчальної дисципліни

денна форма навчання

заочна форма навчання

Кількість кредитів 4

Галузь знань

0305 Економіка та підприємництво

(шифр і назва)

Нормативна

 

Напрям підготовки

6.030509 «Облік і аудит»

(код і назва)

Модулів – 2

Спеціальність (професійне

спрямування):

6.030509 «Облік і аудит»

 

Рік підготовки:

Змістових модулів –2

3-й

3-й

Індивідуальне науково-дослідне завдання _КР -30

                                          (назва)

Семестр

Загальна кількість годин - 120

6-й

6-й

Лекції

Тижневих годин для денної форми навчання:

аудиторних – 4

самостійної роботи студента - 6

Освітньо-кваліфікаційний рівень:

 

24 год.

4 год.

Практичні, семінарські

24 год.

2 год.

Лабораторні

0 год.

0 год.

Самостійна робота

72 год.

114 год.

Індивідуальні завдання: 0год.

Вид контролю: іспит

 

Розподіл балів, які отримують студенти

п/п

Поточна навчальна діяльність

Кількість балів

Опанування практичними навичками на практичних заняттях

Тестовий контроль

Контрольна робота

Разом

1.

Змістовний модуль 1(5 лекц.,5 практ.зан.)

30

30

40

100

 

Тема 1

6

6

8

20

 

Тема 2

6

6

8

20

 

Тема 3

6

6

8

20

 

Тема 4

6

6

8

20

 

 Тема 5

6

6

8

20

2.

Змістовний модуль 2 (5 лекц.,5 практ зан.)

 

30

 

30

 

40

 

100

 

Тема 6

6

6

8

20

 

Тема 7

6

6

8

20

 

Тема 8

6

6

8

20

 

Тема 9

6

6

8

20

 

Тема 10

6

6

8

20

 

Разом

60

60

80

200/2=100

 

 

Розподіл балів, які отримують студенти при поточному оцінюванні знань (екзамен)

 

Поточне тестування та самостійна робота

Сума

Т1

Т2

Т3

Т4

Т5

Т6

Т7

Т8

Т9

Т10

200/2=100

20

20

20

20

20

20

20

20

20

20

                       

Т1, Т2 ... Т10 – теми занять.

 

За виконання курсового проекту (роботи)

Пояснювальна записка

Ілюстративна частина

Захист роботи

Сума

до 60

до 10

до 30

100

 

Мета дисципліни: опанування теорії і практики ведення фінансового обліку на підприємствах різних форм власності.

Завдання дисципліни: надання знань щодо раціональної організації і ведення на підприємстві обліку активів на підставі використання прогресивних форм і національних стандартів.

Предметом вивчення  навчальної дисципліни є активи підприємства

Місце дисципліни в навчальному процесі підготовки з ОПП 3.6.1

У результаті вивчення навчальної дисципліни студент повинен

знати:

  • основи побудови фінансового обліку;
  • теорію та практику ведення обліку грошових коштів, фінансових інвестицій, дебіторської заборгованості, запасів та витрат.

вміти:

  • раціонально організовувати і вести на підприємстві облік активів із використанням прогресивних форм обліку та національних стандартів обліку.

Викладач дисципліни: Очеретько Лариса Михайлівна, к.е.н, доцент кафедри Облік і аудит

Найменування показників

Галузь знань, напрям підготовки, освітньо-кваліфікаційний рівень

Характеристика навчальної дисципліни

денна форма навчання

заочна форма навчання

Кількість кредитів  4

Галузь знань

0305 Економіка та підприємництво

(шифр і назва)

Нормативна

Напрям підготовки

6.030509 «Облік і аудит»

(код і назва)

Модулів 2

Спеціальність (професійне

спрямування):

6.030509 «Облік і аудит»

 

Рік підготовки:

Змістових модулів –2

3-й

3-й

Індивідуальне науково-дослідне завдання _______-

                                          (назва)

Семестр

Загальна кількість годин - 120

5-й

5-й

Лекції

Тижневих годин для денної форми навчання:

аудиторних – 4

самостійної роботи студента - 6

Освітньо-кваліфікаційний рівень:

бакалавр

24 год.

4 год.

Практичні, семінарські

24 год.

2 год.

Лабораторні

0 год.

0 год.

Самостійна робота

72 год.

114 год.

Індивідуальні завдання: 0год.

Вид контролю: іспит

 

Розподіл балів, які отримують студенти

п/п

Поточна навчальна діяльність

Кількість балів

Опанування практичними навичками на практичних заняттях

Тестовий контроль

Контрольна робота

Разом

1.

Змістовний модуль 1(6 лекц.,6 практ.зан.)

30

30

40

100

 

Тема 1

5

5

5

15

 

Тема 2

5

5

10

20

 

Тема 3

5

5

5

15

 

Тема 4

5

5

10

20

 

 Тема 5

5

5

5

15

 

 Тема 6

5

5

5

15

2.

Змістовний модуль 2 (6 лекц.,6 практ зан.)

 

30

 

30

 

40

 

100

 

Тема 7

5

5

5

15

 

Тема 8

5

5

10

20

 

Тема 9

5

5

5

15

 

Тема 10

5

5

10

20

 

Тема 11

5

5

5

15

 

Тема 12

5

5

5

15

 

Разом

60

60

80

200/2=100

 

Розподіл балів, які отримують студенти при поточному оцінюванні знань (екзамен)

Поточне тестування та самостійна робота

Підсумковий тест (екзамен)

Сума

Змістовий модуль 1

Змістовий модуль 2

Т1

Т2

Т3

Т4

Т5

Т6

Т1

Т Т2

Т Т3

Т4

Т5

Т6

(100+100)/2

1100

215

220

215

220

15

15

215

220

215

220

15

15

 

 

Т1, Т2 ... Т12 – теми змістових модулів.

Мета дисципліни: формування системи теоретичних знань і набуття практичних навичок з обліку зовнішньоекономічних фінансово – господарських операцій

Завдання дисципліни: вивчення методів і технології обліку найпоширеніших фінансових та господарських операцій, що застосовуються у зовнішньоекономічних відносинах суб’єктів господарювання України з іноземними контрагентами; набуття вмінь документального забезпечення та відображення зовнішньоекономічних операцій у системі рахунків бухгалтерського обліку та оподаткування зовнішньоекономічних операцій

Предмет дисципліни: фінансово-господарські операції в зовнішньоекономічних відносинах.

Місце дисципліни в навчальному процесі підготовки                

Дисципліна пов'язана з такими курсами як «Податковий облік», «Фінансовий облік», «Облік і звітність в оподаткуванні».

Знання та вміння, що формуються під час вивчення дисципліни. Після вивчення дисципліни студент повинен:

Знати:

- основи організації та правового регулювання діяльності підприємств у сфері зовнішньоекономічних відносин, їх обліку та документального оформлення відповідно до чинного законодавства та вимог національних стандартів;

Уміти:

- застосовувати теоретичні знання з організації облікової роботи зовнішньоекономічної діяльності; складати та опрацьовувати документи з обліку зовнішньоекономічних фінансово-господарських операцій, узагальнювати дані в облікових регістрах та бухгалтерській і фінансовій звітності.

Викладач дисципліни: Помулєва Валентина Миколаївна, старший викладач кафедри Облік і аудит

Найменування показників

Галузь знань, напрям підготовки, освітньо-кваліфікаційний рівень

Характеристика навчальної дисципліни

денна форма навчання

заочна форма навчання

Кількість кредитів  – 4

Галузь знань

0305 Економіка і підприємництво

(шифр і назва)

Нормативна

Професійної підготовки

Напрям підготовки

7.030509 «Облік і аудит» (шифр і назва)

Модулів – 1

Спеціальність (професійне спрямування):

 7.03050901 «Облік і аудит»

Рік підготовки:

Змістових модулів – 1

5-й

5-й

Індивідуальне науково-дослідне завдання -

(назва)

Семестр

Загальна кількість годин - 120

9-й

9-й

Лекції

Тижневих годин для денної форми навчання:

аудиторних – 3

самостійної роботи студента – 6

Освітньо-кваліфікаційний рівень:

спеціаліст

 26 год.

6 год.

Практичні, семінарські

12 год.

2 год.

Лабораторні

 

 

Самостійна робота

82 год.

112 год.

Індивідуальні завдання:

26 год.

Вид контролю: дифзалік

 

Розподіл балів, які отримують студенти

Кожен змістовий модуль оцінюється за 100-бальною шкалою.

Під час поточного контролю враховуються наступні види робіт:

  • активність роботи студента на практичному занятті оцінюється до 5 балів (всього 6 практичних занятть по 5 балів = 30 балів);
  • захист домашнього завдання студента (самостійне опрацювання) оцінюється до 20 балів;
  • самостійна індивідуальна робота (ІНДЗ) – до 10 балів;
  • розв’язання ситуаційного завдання до 10 балів;
  • аудиторна контрольна робота (розв’язання задач, тести) – до 30 балів.

Крім того, за індивідуальним дослідним завданням (вибіркові види робіт) – при перевірці та захисту виконаних завдань (доповідей, рефератів тощо) студент може отримати додатково:

- за участі в олімпіаді, науковому конкурсі та ін. – до 10 балів;

- за підготовку статті, роботи на конкурс, науковий семінар, конференцію та ін. – до 10 балів;

- за доповідь за темою реферату, складеними таблицями, схемами – до 5 балів.

Підсумковий контроль визначається як середня двох контролів за перший та другий змістовні модулі.

 

Розподіл балів, які отримують студенти при поточному оцінюванні знань (залік)

Поточне тестування та самостійна робота

Сума

Змістовий модуль №1

Змістовий модуль № 2

Т1

Т2

Т3

 

 

 

 

Т4

Т5

Т6

Т7

Т8

 

 

100

10

10

20

 

 

 

 

10

10

10

15

15

 

 

Т1, Т2 ... Т11 – теми змістових модулів.

Мета дисципліни: формування системи теоретичних знань і набуття практичних навичок з обліку в різних галузях народного господарства

Завдання дисципліни: вивчення теорії та практики організації та методології бухгалтерського обліку на підприємствах провідних галузей економіки

Предмет дисципліни: фінансово-господарські операції на підприємствах різних галузей економіки, процеси господарської діяльності та їх результати.

Місце дисципліни в навчальному процесі підготовки                

Дисципліна пов'язана з такими курсами як «Податковий облік», «Фінансовий облік», «Облік і звітність в оподаткуванні».

Знання та вміння, що формуються під час вивчення дисципліни. Після вивчення дисципліни студент повинен:

Знати:

- нормативні акти, які регулюють діяльність галузі;

- основні види бухгалтерських документів, за допомогою яких здійснюються фінансово-господарські операції на підприємстві;

- основні показники  фінансово-господарської діяльності підприємств різних галузей і механізм  їх  визначення;

- механізм ціноутворення в торгівлі та громадському харчуванні, рослинництві та тваринництві, будівництві та автотранспорті;

- форму звітності матеріально-відповідальних осіб;

- особливості визнання доходів та витрат;

- організацію аналітичного та синтетичного обліку активів та пасивів;

Уміти:

- документально оформляти та записувати до облікових регістрів господарські операції підприємств різних галузей народного господарства;

- здійснювати розрахунки ціни; складати бухгалтерські кореспонденції у вирішенні ситуацій;

- визначати фінансовий результат діяльності підприємств; узагальнювати дані в облікових регістрах та бухгалтерській і фінансовій звітності.

Викладач дисципліни: Помулєва Валентина Миколаївна, старший викладач кафедри Облік і аудит

Найменування показників

Галузь знань, напрям підготовки, освітньо-кваліфікаційний рівень

Характеристика навчальної дисципліни

денна форма навчання

заочна форма навчання

Кількість кредитів  – 4

Галузь знань

0305 Економіка і підприємництво

(шифр і назва)

Варіативна

Професійної підготовки

Напрям підготовки

7.030509 «Облік і аудит» (шифр і назва)

Модулів – 1

Спеціальність (професійне спрямування):

 7.03050901 «Облік і аудит»

Рік підготовки:

Змістових модулів – 1

5-й

5-й

Індивідуальне науково-дослідне завдання -

(назва)

Семестр

Загальна кількість годин - 120

9-й

9-й

Лекції

Тижневих годин для денної форми навчання:

аудиторних – 3

самостійної роботи студента – 6

Освітньо-кваліфікаційний рівень:

спеціаліст

 26 год.

6 год.

Практичні, семінарські

12 год.

2 год.

Лабораторні

 

 

Самостійна робота

82 год.

112 год.

Індивідуальні завдання:

20 год.

Вид контролю: дифзалік

 

Розподіл балів, які отримують студенти

Кожен змістовий модуль оцінюється за 100-бальною шкалою.

Під час поточного контролю враховуються наступні види робіт:

  • активність роботи студента на практичному занятті оцінюється до 5 балів (всього 6 практичних занятть по 5 балів = 30 балів);
  • захист домашнього завдання студента (самостійне опрацювання) оцінюється до 20 балів;
  • самостійна індивідуальна робота (ІНДЗ) – до 10 балів;
  • розв’язання ситуаційного завдання до 10 балів;
  • аудиторна контрольна робота (розв’язання задач, тести) – до 30 балів.

Крім того, за індивідуальним дослідним завданням (вибіркові види робіт) – при перевірці та захисту виконаних завдань (доповідей, рефератів тощо) студент може отримати додатково:

- за участі в олімпіаді, науковому конкурсі та ін. – до 10 балів;

- за підготовку статті, роботи на конкурс, науковий семінар, конференцію та ін. – до 10 балів;

- за доповідь за темою реферату, складеними таблицями, схемами – до 5 балів.

 

Підсумковий контроль визначається як середня двох контролів за перший та другий змістовні модулі.

 

Розподіл балів, які отримують студенти при поточному оцінюванні знань (залік)

Поточне тестування та самостійна робота

Сума

Змістовий модуль №1

Змістовий модуль № 2

Т1

Т2

Т3

Т4

Т5

Т6

Т7

 

 

 

 

 

 

 

100

 10

15

15

15

15

15

15

 

 

 

 

 

 

 

Т1, Т2 ... Т11 – теми змістових модулів.

Мета дисципліни: формування системи теоретичних знань і набуття практичних навичок з обліку та звітності з різних податків та зборів

Завдання дисципліни: засвоєння основних принципів та особливостей оподаткування суб’єктів господарювання; оволодіння навичками самостійної організації обліку та складання звітності за основними податками і зборами

Предмет дисципліни: фінансово-господарські операції, процеси господарської діяльності та їх результати.

Місце дисципліни в навчальному процесі підготовки                

Дисципліна пов'язана з такими курсами як «Фінанси підприємств», «Податковий облік», «Фінансовий облік», «Аудит».

Знання та вміння, що формуються під час вивчення дисципліни. Після вивчення дисципліни студент повинен:

Знати:

- нормативні акти, які регулюють систему оподаткування;

- основні положення Податкового кодексу України, інших законодавчих та нормативних актів, якими регламентується організація та методика ведення податкового обліку та звітності;

- спільні риси та розбіжності бухгалтерського та податкового обліку;

- організацію податкового обліку податків, зборів та обов’язкових платежів;

- методи визначення податкових зобов’язань;

- методологію складання податкових декларацій та податкових розрахунків за різними видами податків та зборів;

Уміти:

- використовувати основні положення Податкового кодексу України, інших законодавчих та нормативних актів, які регламентують порядок ведення податкового обліку та складання звітності на підприємстві;

- пояснювати взаємозв’язок та відмінності податкового та бухгалтерського обліку;

- вести податковий облік різних податків, зборів та обов’язкових платежів;

- розраховувати суму податкових зобов’язань за різними податками, зборами, обов’язковими платежами;

- складати податкову звітність.

Викладач дисципліни: Помулєва Валентина Миколаївна, старший викладач кафедри Облік і аудит

Найменування показників

Галузь знань, напрям підготовки, освітньо-кваліфікаційний рівень

Характеристика навчальної дисципліни

денна форма навчання

заочна форма навчання

Кількість кредитів  – 4

Галузь знань

0305 Економіка і підприємництво

(шифр і назва)

Нормативна

Професійної підготовки

Напрям підготовки

6.030509 «Облік і аудит» (шифр і назва)

Модулів – 1

Спеціальність (професійне спрямування):

 7.03050901 «Облік і аудит»

Рік підготовки:

Змістових модулів – 2

4-й

4-й

Індивідуальне науково-дослідне завдання -

(назва)

Семестр

Загальна кількість годин - 120

8-й

8-й

Лекції

Тижневих годин для денної форми навчання:

аудиторних – 3

самостійної роботи студента – 6

Освітній ступінь:

бакалавр 

 24 год.

4 год.

Практичні, семінарські

12 год.

4 год.

Лабораторні

 

 

Самостійна робота

84 год.

112 год.

Індивідуальні завдання:

20 год.

Вид контролю: іспит

 

Розподіл балів, які отримують студенти

Кожен змістовий модуль оцінюється за 100-бальною шкалою.

Під час поточного контролю враховуються наступні види робіт:

  • активність роботи студента на практичному занятті оцінюється до 5 балів (всього 6 практичних занятть по 5 балів = 30 балів);
  • захист домашнього завдання студента (самостійне опрацювання) оцінюється до 20 балів;
  • самостійна індивідуальна робота (ІНДЗ) – до 10 балів;
  • розв’язання ситуаційного завдання до 10 балів;
  • аудиторна контрольна робота (розв’язання задач, тести) – до 30 балів.

Крім того, за індивідуальним дослідним завданням (вибіркові види робіт) – при перевірці та захисту виконаних завдань (доповідей, рефератів тощо) студент може отримати додатково:

- за участі в олімпіаді, науковому конкурсі та ін. – до 10 балів;

- за підготовку статті, роботи на конкурс, науковий семінар, конференцію та ін. – до 10 балів;

- за доповідь за темою реферату, складеними таблицями, схемами – до 5 балів.

Підсумковий контроль визначається як середня двох контролів за перший та другий змістовні модулі.

 

Розподіл балів, які отримують студенти денної форми навчання при поточному оцінюванні знань (для екзамену)

Поточне тестування та самостійна робота

Підсумковий тест (екзамен)

Сума

Змістовий модуль 1

Змістовий модуль 2

 

 

Т1

Т2

Т3

Т4

Т5

Т6

 

 

 

 

 

 

 

40

100

5

10

15

10

10

10

 

 

 

 

 

 

 

                                   

Т1, Т2 ... Т12 – теми змістових модулів.

Мета дисципліни: формування системи знань з організації та методики ведення обліку в торгівлі

Завдання дисципліни: надання знань щодо раціональної організації і ведення на підприємстві обліку операцій торгівельного підприємства на підставі використання прогресивних форм та національних стандартів

Предмет дисципліни: фінансово-господарські операції на торгівельних підприємствах, процеси господарської діяльності та їх результати.

Місце дисципліни в навчальному процесі підготовки                

Дисципліна пов'язана з такими курсами як «Фінанси підприємств»,  «Фінансовий облік», «Облік і звітність в оподаткуванні», «Звітність підприємств».

Знання та вміння, що формуються під час вивчення дисципліни. Після вивчення дисципліни студент повинен:

Знати:

-      нормативні акти, які регулюють діяльність галузі;

- поняття та організаційні основи торговельної діяльності;

- специфіку порядку організації бухгалтерського обліку на торговельному підприємстві;

- методологію обліку в торгівлі, що ґрунтується на національних Положеннях (стандартах) бухгалтерського обліку;

- механізм ціноутворення в торгівлі;

- форму звітності матеріально-відповідальних осіб;

Уміти:

- застосовувати теоретичні положення національних стандартів в практичній діяльності торговельного підприємства;

- здійснювати розрахунки нарахування та списання торгових націнок;

- здійснювати облікові записи на рахунках бухгалтерського обліку, які пов’язані з постачальницько-збутовими операціями.

Викладач дисципліни: Помулєва Валентина Миколаївна, старший викладач кафедри Облік і аудит

Найменування показників

Галузь знань, напрям підготовки, освітньо-кваліфікаційний рівень

Характеристика навчальної дисципліни

денна форма навчання

заочна форма навчання

Кількість кредитів  – 2,5

Галузь знань

0305 Економіка і підприємництво

(шифр і назва)

Варіативна

Професійної підготовки

Напрям підготовки

6.030509 «Облік і аудит» (шифр і назва)

Модулів – 1

Спеціальність (професійне спрямування):

 7.03050901 «Облік і аудит»

Рік підготовки:

Змістових модулів – 1

3-й

3-й

Індивідуальне науково-дослідне завдання -

(назва)

Семестр

Загальна кількість годин - 75

6-й

6-й

Лекції

Тижневих годин для денної форми навчання:

аудиторних – 3

самостійної роботи студента – 3

Освітній ступінь:

бакалавр 

 24 год.

4 год.

Практичні, семінарські

12 год.

2 год.

Лабораторні

 

 

Самостійна робота

39 год.

69 год.

Індивідуальні завдання:

20 год.

Вид контролю: іспит

 

Розподіл балів, які отримують студенти

Кожен змістовний модуль оцінюється за 100-бальною шкалою.

Під час поточного контролю враховуються наступні види робіт:

  • активність роботи студента на практичному занятті оцінюється до 5 балів (всього 6 практичних занятть по 5 балів = 30 балів);
  • захист домашнього завдання студента (самостійне опрацювання) оцінюється до 20 балів;
  • самостійна індивідуальна робота (ІНДЗ) – до 10 балів;
  • розв’язання ситуаційного завдання до 10 балів;
  • аудиторна контрольна робота (розв’язання задач, тести) – до 30 балів.

Крім того, за індивідуальним дослідним завданням (вибіркові види робіт) – при перевірці та захисту виконаних завдань (доповідей, рефератів тощо) студент може отримати додатково:

- за участі в олімпіаді, науковому конкурсі та ін. – до 10 балів;

- за підготовку статті, роботи на конкурс, науковий семінар, конференцію та ін. – до 10 балів;

- за доповідь за темою реферату, складеними таблицями, схемами – до 5 балів.

Підсумковий контроль визначається як середня двох контролів за перший та другий змістовні модулі.

 

Розподіл балів, які отримують студенти денної форми навчання при поточному оцінюванні знань (для екзамену)

Поточне тестування та самостійна робота

Підсумковий тест (екзамен)

Сума

Змістовий модуль 1

Змістовий модуль 2

 

 

Т1

Т2

Т3

Т4

Т5

 

 

 

 

 

 

 

 

40

100

5

10

20

15

10

 

 

 

 

 

 

 

 

Т1, Т2 ... Т12 – теми змістових модулів.

Мета дисципліни: опанування теоретичних та практичних основ ведення податкового обліку на підприємствах, засвоєння порядку обчислення та сплати податків, вивчення порядку подання податкової звітності в Україні

Завдання дисципліни: вивчення основних законодавчих та нормативних актів, які регулюють оподаткування суб'єктів підприємницької діяльності, засвоєння основних принципів організації та ведення податкового обліку, подання податкової звітності; взаємовідносин платників податків та фіскальних органів

Предмет дисципліни: фінансово-господарські операції, процеси господарської діяльності та їх результати.

Місце дисципліни в навчальному процесі підготовки                

Дисципліна логічно продовжує курси "Бухгалтерський облік" та "Фінансовий облік І", "Фінансовий облік II" і є основою для вивчення дисципліни «Облік і звітність в оподаткуванні», «Звітність підприємств».

Знання та вміння, що формуються під час вивчення дисципліни. Після вивчення дисципліни студент повинен:

Знати:

- види податків та зборів, які діють в Україні;

- законодавчу базу оподаткування;  

- методику нарахування (обчислення) та сплати податків і зборів;

- основні законодавчі та нормативні акти, якими регулюються питання податкового обліку;

- особливості ведення податкового обліку;

- загальні вимоги, які ставляться до податкової звітності.

Уміти:

- використовувати основні законодавчі та нормативні акти, які регламентують порядок ведення податкового обліку та звітності на підприємстві;

- вести податковий облік різних податків та зборів;

- розраховувати основні види податків та зборів.

Викладач дисципліни: Помулєва Валентина Миколаївна, старший викладач кафедри Облік і аудит

Найменування показників

Галузь знань, напрям підготовки, освітньо-кваліфікаційний рівень

Характеристика навчальної дисципліни

денна форма навчання

заочна форма навчання

Кількість кредитів  – 3,5

Галузь знань

0305 Економіка і підприємництво

(шифр і назва)

Варіативна

Професійної підготовки

Напрям підготовки

6.030509 «Облік і аудит» (шифр і назва)

Модулів – 1

Спеціальність (професійне спрямування):

 7.03050901 «Облік і аудит»

Рік підготовки:

Змістових модулів – 2

3-й

3-й

Індивідуальне науково-дослідне завдання -

(назва)

Семестр

Загальна кількість годин - 105

6-й

6-й

Лекції

Тижневих годин для денної форми навчання:

аудиторних – 3

самостійної роботи студента – 6

Освітній ступінь:

бакалавр 

 24 год.

4 год.

Практичні, семінарські

12 год.

4 год.

Лабораторні

 

 

Самостійна робота

69 год.

97 год.

Індивідуальні завдання:

20 год.

Вид контролю: іспит

 

Розподіл балів, які отримують студенти

Кожен змістовний модуль оцінюється за 100-бальною шкалою.

Під час поточного контролю враховуються наступні види робіт:

  • активність роботи студента на практичному занятті оцінюється до 5 балів (всього 6 практичних занятть по 5 балів = 30 балів);
  • захист домашнього завдання студента (самостійне опрацювання) оцінюється до 20 балів;
  • самостійна індивідуальна робота (ІНДЗ) – до 10 балів;
  • розв’язання ситуаційного завдання до 10 балів;
  • аудиторна контрольна робота (розв’язання задач, тести) – до 30 балів.

Крім того, за індивідуальним дослідним завданням (вибіркові види робіт) – при перевірці та захисту виконаних завдань (доповідей, рефератів тощо) студент може отримати додатково:

- за участі в олімпіаді, науковому конкурсі та ін. – до 10 балів;

- за підготовку статті, роботи на конкурс, науковий семінар, конференцію та ін. – до 10 балів;

- за доповідь за темою реферату, складеними таблицями, схемами – до 5 балів.

Підсумковий контроль визначається як середня двох контролів за перший та другий змістовні модулі.

 

Розподіл балів, які отримують студенти денної форми навчання при поточному оцінюванні знань (для екзамену)

Поточне тестування та самостійна робота

Підсумковий тест (екзамен)

Сума

Змістовий модуль 1

Змістовий модуль 2

 

 

Т1

Т2

Т3

Т4

Т5

Т6

Т7

Т8

Т9

Т10

Т11

Т12

40

100

3

3

3

3

4

4

9

9

10

3

6

3

                               

Т1, Т2 ... Т12 – теми змістових модулів.

Мета: формування сучасної системи знань з теорії і практики бухгалтерського обліку в банках.

Завдання: вивчення теоретичних засад обліку в банках; ознайомлення із завданнями обліку за різними його напрямами; засвоєння техніки документального оформлення операцій у первинних облікових документах та методики реєстрації облікової інформації у системі рахунків; ознайомлення з методикою формування звітних показників за даними бухгалтерського обліку в банках.

Предмет: банківські операції та їх результати.

У результаті вивчення навчальної дисципліни студент повинен:

знати:

- основні положення організації бухгалтерської роботи для забезпечення діяльності Банку: дотримання принципів бухгалтерського обліку; єдина методологічна основа; хронологічне та систематичне відображення всіх операцій Банку в регістрах бухгалтерського обліку на підставі первинних документів; відповідність синтетичних та аналітичних рахунків; накопичення і систематизація даних обліку в розрізі показників, необхідних для прийняття управлінських рішень та складання звітності.

- організацію документообігу, загальні правила обліку і контролю;

-загальні вимоги та характеристики організації аналітичного і синтетичного обліку.

вміти:

- користуватися законодавчою базою для ведення бухгалтерського обліку у банках для подальшого складання  та подання фінансової звітності банків у Національний Банк України;

- застосовувати методику ведення бухгалтерського обліку у банках.

Викладач дисципліни: Зоря Олександра Павлівна, к.с.н., доцент кафедри обліку і аудиту

Найменування показників

Галузь знань, напрям підготовки, освітньо-кваліфікаційний рівень

Характеристика навчальної дисципліни

денна форма навчання

заочна форма навчання

Кількість кредитів  – 4

Галузь знань

0305 Економіка і підприємництво

(шифр і назва)

нормативна

Напрям підготовки

6.030509  – «Облік і аудит»

(шифр і назва)

Модулів – 1

Спеціальність (професійне спрямування):

6.030509.01 «Облік і аудит»

Рік підготовки:

Змістових модулів – 2

4-й

 

Індивідуальне науково-дослідне завдання ___-________

                                          (назва)

Семестр

Загальна кількість годин - 120

7-й

 

Лекції

Тижневих годин для денної форми навчання:

аудиторних – 2

самостійної роботи студента - 2

Освітньо-кваліфікаційний рівень:

бакалавр

 

24 год.

 

Практичні, семінарські

24 год.

 

Лабораторні

- год.

- год.

Самостійна робота

72 год.

 

Індивідуальні завдання:

Вид контролю:іспит

Розподіл балів, які отримують студенти

 

Змістовий модуль 1

 

Змістовий модуль 2

Підсумок/

сума

 

 

Т1

 

 

Т2

 

 

Т3

 

ТТ4

Т5

Т6

Т1

Т2

Т3

Т4

Т5

Т6

активність роботи студента на практичному занятті

2

2

2

2

2

2

2

2

2

2

2

2

(100+100)/2=100

усне опитування

3

3

3

3

3

3

3

3

3

3

3

3

аудиторна контрольна робота

5

5

5

5

5

5

5

5

5

5

5

5

захист індивідуального домашнього завдання

5

5

5

5

5

5

5

5

5

5

5

5

розв’язання ситуаційного завдання

 

5

 

5

 

 

 

5

 

5

 

 

Разом

15

20

15

 

20

 

15

15

15

20

15

 

20

 

15

15

Розподіл балів, які отримують здобувачі вищої освіти при поточному оцінюванні знань (екзамен)

Поточне тестування та самостійна робота

Підсумковий тест (екзамен)

    Сума

 

Змістовий модуль 1

 

Змістовий модуль 2

Т1

Т2

Т3

Т4

Т5

Т6

Т1

Т2

Т3

Т4

Т5

Т6

(100+100)/2

1100

15

20

15

 

20

 

15

15

15

20

15

 

20

 

15

15

Т1, Т2 ... Т6 – теми змістових модулів.

Мета: засвоєння теорії та практики бухгалтерського обліку в бюджетних установах.

Завдання: вивчення теоретичних засад обліку в бюджетних установах; засвоєння методики реєстрації облікової інформації на різних стадіях та за різними напрямами обліку.

Предмет: рух бюджетних коштів у процесі їх невиробничого споживання.

У результаті вивчення навчальної дисципліни здобувач вищої освіти повинен

знати:

  • правові засади діяльності бюджетних установ;
  • зміст законодавчих і нормативних документів, що регулюють правові засади ведення бухгалтерського обліку в бюджетних установах;
  • особливості побудови та організації обліку в бюджетних установах;
  • ведення обліку доходів і видатків бюджетних установ, грошових коштів, розрахунків з іншими дебіторами, необоротних активів, запасів, виробничих витрат, власного капіталу, результатів виконання кошторисів, розрахунків з оплати праці, зі страхування, з бюджетом, з іншими кредиторами;
  • порядок проведення інвентаризації в бюджетних установах та відображення її результатів в обліку;
  • порядок складання та подання звітності бюджетними установами;
  • проблеми обліку в бюджетних установах та напрями його реформування з урахуванням вимог міжнародних стандартів.

вміти:

  • застосовувати чинні та нормативно-правові акти для ведення обліку та складання звітності у бюджетних установах;
  • вільно застосовувати набуті теоретичні знання для раціональної організації обліку у бюджетних установах;
  • складати первинні документи відповідно до вимог законодавчих актів, здійснювати їх перевірку та бухгалтерське опрацювання;
  • здійснювати реєстрацію облікової інформації на різних стадіях  та за різними напрямами обліку бюджетних установ;
  • складати бюджетну та фінансову звітність бюджетної установи;
  • аналізувати показники звітності бюджетної установи.

Викладач дисципліни: Максименко Ірина Яківна, к.е.н., доцент кафедри обліку і аудиту

Найменування показників

Галузь знань, напрям підготовки, освітньо-кваліфікаційний рівень

Характеристика навчальної дисципліни

денна форма навчання

заочна форма навчання

Кількість кредитів  – 3

Галузь знань

0305 Економіка та підприємництво

Нормативна

 

 

Напрям підготовки

6.030509 «Облік і аудит»

Модулів –2

Спеціальність (професійне

спрямування):

6.030509.01 «Облік і аудит»

 

Рік підготовки:

Змістових модулів –2

3-й

3-й

Індивідуальне науково-дослідне завдання

                                          (назва)

Семестр

Загальна кількість годин – 90

6 - й

7 - й

Лекції

Тижневих годин для денної форми навчання:

аудиторних – 3

самостійної роботи студента – 6

Освітньо-кваліфікаційний рівень: бакалавр

 

24 год.

4 год.

Практичні, семінарські

12 год.

4 год.

Лабораторні

 год.

 год.

Самостійна робота

54 год.

82 год.

Індивідуальні завдання:

Вид контролю:

іспит

 

Розподіл балів, які отримують студенти

 

Змістовий модуль 1

 

Змістовий модуль 2

Підсумок/

сума

 

 

Т1

 

ТТ2

2

ТТ3

 

 

3

ТТ4

 

Т5

 

Т6

 

Т1

ТТ2

ТТ3

ТТ4

 

Т5

 

Т6

активність роботи студента на практичному занятті

2

2

2

2

2

2

2

2

2

2

2

2

(100+100)/2=100

усне опитування

3

3

3

3

3

3

3

3

3

3

3

3

аудиторна контрольна робота

5

5

5

5

5

5

5

5

5

5

5

5

захист індивідуального домашнього завдання

5

5

5

5

5

5

5

5

5

5

5

5

розв’язання ситуаційного завдання

 

5

 

5

 

 

 

5

 

5

 

 

Разом

215

220

215

220

 

 

15

 

15

215

220

215

220

 

 

15

 

15

Розподіл балів, які отримують здобувачі вищої освіти при поточному оцінюванні знань (екзамен)

Поточне тестування та самостійна робота

Підсумковий тест (екзамен)

    Сума

Змістовий модуль 1

Змістовий модуль 2

Т Т1

Т Т2

Т Т3

4 Т4

Т5

Т6

Т Т1

Т Т2

Т Т3

4Т4

Т5

Т6

(100+100)/2

1100

215

220

215

220

 

15

15

215

220

215

220

 

15

15

                               

Т1, Т2 ... Т6 – теми змістових модулів.

Сторінки