- Підготовка до ЗНО
- Новини та події
- Конференції
- Бібліотека
- Каталог
- Репозитарій
- Періодика
- Партнери
- Брендбук
- Освіта для бізнесу
- Дитячо-юнацький науковий університет
- Сертифікація з енергоефективності
- Міжнародні проекти
- Поточні науково-дослідні роботи, грантові та стипендіальні конкурси
- Дистанційне навчання
- Охорона праці
- Вакансії
- Накази та розпорядження
- Запобігання та протидія корупції
- Підвищення кваліфікації
Мета дисципліни: опанування теорії і практики ведення фінансового обліку на підприємствах різних форм власності.
Завдання дисципліни: надання знань щодо раціональної організації і ведення на підприємстві обліку активів на підставі використання прогресивних форм і національних стандартів.
Предметом вивчення навчальної дисципліни є активи підприємства
Місце дисципліни в навчальному процесі підготовки з ОПП 3.6.1
У результаті вивчення навчальної дисципліни студент повинен
знати:
- основи побудови фінансового обліку;
- теорію та практику ведення обліку грошових коштів, фінансових інвестицій, дебіторської заборгованості, запасів та витрат.
вміти:
- раціонально організовувати і вести на підприємстві облік активів із використанням прогресивних форм обліку та національних стандартів обліку.
Викладач дисципліни: Очеретько Лариса Михайлівна, к.е.н, доцент кафедри Облік і аудит
|
Найменування показників |
Галузь знань, напрям підготовки, освітньо-кваліфікаційний рівень |
Характеристика навчальної дисципліни |
|
|
денна форма навчання |
заочна форма навчання |
||
|
Кількість кредитів 4 |
Галузь знань 0305 Економіка та підприємництво (шифр і назва) |
Нормативна |
|
|
Напрям підготовки 6.030509 «Облік і аудит» (код і назва) |
|||
|
Модулів 2 |
Спеціальність (професійне спрямування): 6.030509 «Облік і аудит»
|
Рік підготовки: |
|
|
Змістових модулів –2 |
3-й |
3-й |
|
|
Індивідуальне науково-дослідне завдання _______- (назва) |
Семестр |
||
|
Загальна кількість годин - 120 |
5-й |
5-й |
|
|
Лекції |
|||
|
Тижневих годин для денної форми навчання: аудиторних – 4 самостійної роботи студента - 6 |
Освітньо-кваліфікаційний рівень: бакалавр |
24 год. |
4 год. |
|
Практичні, семінарські |
|||
|
24 год. |
2 год. |
||
|
Лабораторні |
|||
|
0 год. |
0 год. |
||
|
Самостійна робота |
|||
|
72 год. |
114 год. |
||
|
Індивідуальні завдання: 0год. |
|||
|
Вид контролю: іспит |
|||
Розподіл балів, які отримують студенти
|
№ п/п |
Поточна навчальна діяльність |
Кількість балів |
|||
|
Опанування практичними навичками на практичних заняттях |
Тестовий контроль |
Контрольна робота |
Разом |
||
|
1. |
Змістовний модуль 1(6 лекц.,6 практ.зан.) |
30 |
30 |
40 |
100 |
|
|
Тема 1 |
5 |
5 |
5 |
15 |
|
|
Тема 2 |
5 |
5 |
10 |
20 |
|
|
Тема 3 |
5 |
5 |
5 |
15 |
|
|
Тема 4 |
5 |
5 |
10 |
20 |
|
|
Тема 5 |
5 |
5 |
5 |
15 |
|
|
Тема 6 |
5 |
5 |
5 |
15 |
|
2. |
Змістовний модуль 2 (6 лекц.,6 практ зан.) |
30 |
30 |
40 |
100 |
|
|
Тема 7 |
5 |
5 |
5 |
15 |
|
|
Тема 8 |
5 |
5 |
10 |
20 |
|
|
Тема 9 |
5 |
5 |
5 |
15 |
|
|
Тема 10 |
5 |
5 |
10 |
20 |
|
|
Тема 11 |
5 |
5 |
5 |
15 |
|
|
Тема 12 |
5 |
5 |
5 |
15 |
|
|
Разом |
60 |
60 |
80 |
200/2=100 |
Розподіл балів, які отримують студенти при поточному оцінюванні знань (екзамен)
|
Поточне тестування та самостійна робота |
Підсумковий тест (екзамен) |
Сума |
|||||||||||
|
Змістовий модуль 1 |
Змістовий модуль 2 |
||||||||||||
|
Т1 |
Т2 |
Т3 |
Т4 |
Т5 |
Т6 |
Т1 |
Т Т2 |
Т Т3 |
Т4 |
Т5 |
Т6 |
(100+100)/2 |
1100 |
|
215 |
220 |
215 |
220 |
15 |
15 |
215 |
220 |
215 |
220 |
15 |
15 |
|
|
Т1, Т2 ... Т12 – теми змістових модулів.
