Ви є тут

Головна
Метa: формування у студентів необхідних теоретичних і практичних знань про сутність, структуру, функції і класифікацію документів, які складають основу документної комунікації; вироблення вмінь і навичок збирання, класифікації, опрацювання та використанння документів з метою задоволення інформаційних потреб органів управління підприємств, організацій, фірм та установ.
 
Предмет: створення наукового знання про документ в його єдності матеріальної та інформаційної складових, про закономірності його створення та функціонування в суспільстві.
 
Змістові модулі: Документознавство як наука. Документ як система. Соціальна документно-комунікаційна система Класифікація документів за інформаційним складником. Класифікація документів за матеріальним складником. Типи документів. Книга як основний вид видань. Періодичне і продовжуване видання. Нотне видання. Картографічне видання. Образотворче видання. Кінофотофонодокумент. Неопублікований документ. Діловий документ. Документи на новітніх носіях інформації.
Мета: сформувати у студентів уявлень про специфіку функціонування апарату державного управління
 
Предмет: механізм функціонування апарату державного управління
 
Змістовні модулі: Характеристика державного апарату .Поняття та правовий статус органів виконавчої влади. Конституційні засади побудови і діяльності системи органів виконавчої влади України.
Мета: навчити студентів використовувати конституційні, законодавчі та нормативно-правові засади державної служби в професійні діяльності державного службовця, ознайомити їх з становленням та організацією державної служби, визначити загальні засади діяльності та статус державного службовця.
 
Предмет: теоретичні основи державної служби; її організація, структура проходження, функціонування; управління державною службою; державна служба як соціальний та правовий інститут.
 
Змістовні модулі: Предмет, завдання, джерела курсу "Основи державної служби України". Теоретичні засади державної служби. Державна служба як соціальний та публічно-правовий інститут. Правові джерела державної служби в Україні. Принципи державної служби. Організація і функціонування державної служби. Державний службовець: поняття та статус. Проходження державної служби. Етика і етикет державного службовця. Державна служба: вітчизняний та зарубіжний досвід. Правове положення державних службовців в Україні. Проходження державної служби. Відставка та звільнення з державної служби. Управління державною службою. Етика державної служби. Юридична відповідальність на державній службі. Адміністративна реформа і розвиток державної служби в Україні.
Мета: полягає в опануванні студентами знань відносно формування особистісних характеристик соціального працівника
 
Предмет: складові особистості соціального працівника
 
Змістові модулі: Професійні якості соціального працівника. Основні вимоги до професійних якостей соціального працівника. Функції соціального працівника. Морально-особистісні якості соціального працівника. Офіційні положення етичних принципів соціального працівника. Формування професійної комунікативної компетентності соціальних працівників.
Мета: сприяти формуванню у студентів цілісного уявлення про шляхи та способи оптимізації соціальних процесів
 
Предмет: умови оптимізації соціальних процесів.
 
Змістові модулі: Соціальний процес як різновид соціальних взаємодій Соціальний процес: поняття та сутність. Основні теоретичні підходи до вивчення соціальних процесів. Соціальна стратифікація: сутність та основні теорії. Соціальна мобільність як складова соціально-стратифікаційних змін Процеси трансформації соціальної структури сучасного українського суспільства. Поняття, сутність та основні теорії глобалізації Глобальні соціальні процеси: поняття та різновиди. Глобальні соціальні процеси та Україна Поняття організаційних змін та організаційного розвитку. Механізми перебігу процесу змін. Проблеми управління організаційними змінами. Соціальне діагностування Соціальне прогнозування Соціальне планування та його резерви. Вибори як різновид соціальних взаємодій. Електоральний процес та електоральна культура: поняття, сутність, основні характеристики. Основні теоретичні підходи до оптимізації електоральних процесів. Виборчі технології: поняття та класифікація.
Мета: сформувати у студентів навички проведення лекцій та практичних занять, сформувати особистісний стиль лектора, поставити питання про роль та функції лектора; освоїти особливості проведення занять для різних вікових категорій.
 
Предмет: організація і проведення занять з гуманітарних дисциплін
 
Змістові модулі: Ораторське мистецтво. Методики викладання матеріалу. Особливості групових форм роботи в практиці викладання. Специфіка викладання гуманітарних дисциплін. Етичні та моральні засади викладача.
Мета: сформувати готовність студентів до соціальної роботи з особами з різного роду залежністю.
 
Предмет: процес організації соціальної роботи з особами з різного роду залежністю
 
Змістовні модулі: Хімічна залежність як біопсихосоціальне явище, її природа та закономірності формування Соціальні механізми та наслідки вживання адиктивних речовин Принципи профілактики хімічної залежності та міжнародний досвід у цій галузі Характеристика національного та міжнародного законодавства . Особливості соціальної роботи в галузі протидії та зменшення шкоди від вживання адиктивних речовин Соціальна робота з особами, що вживають алкоголь Соціальна робота з особами, що вживають наркотичні та психоактивні токсичні речовини
Мета: полягає в засвоєнні студентам знань щодо розробки науково-теоретичних засад і практичних рекомендацій щодо вдосконалення комунікації в системі органів управління.
 
Предмет: є механізми, методи, сукупність організаційних відносин щодо комунікаційного забезпечення в системі органів управління.
 
Змістовні модулі: Комунікації та комунікаційний процес. Інформаційне забезпечення державного управління. Класифікація інформації. Інформаційні системи. Використання сучасних технологій в інформаційному забезпеченні управлінської діяльності. Інформаційне та комунікаційне забезпечення внутрішньої організації органу державної влади. Особливості інформаційного забезпечення у місцевому самоврядуванні. Зв’язки з громадськістю в діяльності органів державної влади та самоврядування. Організаційно-правові умови впровадження науково-технічних досягнень в інформаційному забезпеченні управлінської діяльності.
Мета: дати студентам базові знання в галузі управління своїм розвитком (самоуправління), спеціальні знання, необхідні кожному у досягненні власних цілей, а також допомогти набути навичок і виробити уміння з самоуправління своєю життєдіяльністю і діяльністю.
 
Предмет: процес самоуправління життєдіяльністю і діяльністю людини як індивіда, суб’єкта, особистості, індивідуальності й універсума.
 
Змістовні модулі: Теоретико-методологічні основи самоменеджменту в соціальній роботі. Теоретичні основи само менеджменту. Методологічні основи самоменеджменту в соціальній роботі. Валеологічні основи само менеджменту. Акмеологічні основи самоменеджменту. Людина як суб’єкт і об’єкт самоуправління. Людина як система самоуправління. Чинники, що впливають н асамоменеджмент. Самоменеджмент як комплекс соціальних і психологічних технологій. Стратегічний самоменеджмент. Повсякденний самоменеджмент (тактичний) . Кар’єра як мета самоменеджменту Акмеологічний тренінг Теоретичні основи акмеологічного тренінгу . Методика і технологічні елементи акмеологічного тренінгу

Сторінки