- Книга пам'яті Запорізької політехніки
- Підготовка до ЗНО
- Новини та події
- Конференції
- Бібліотека
- Каталог
- Репозитарій
- Періодика
- Партнери
- Брендбук
- Освіта для бізнесу
- Дитячо-юнацький науковий університет
- Сертифікація з енергоефективності
- Міжнародні проекти
- Поточні науково-дослідні роботи, грантові та стипендіальні конкурси
- Дистанційне навчання
- Охорона праці
- Вакансії
- Накази та розпорядження
- Запобігання та протидія корупції
- Підвищення кваліфікації
- Хавкіна О.М. Категорія параметричності як ідіостилістична особливість (на матеріалі репертуару О.О. Стариковського), Міжнародна науково-практична конференція «Кобзарство в контексті становлення української професійної музичної культури», 14 жовтня 2005 р., м. Київ, Державна академія керівних кадрів культури і мистецтв, 5 сторінок.
- 2006 р.
- Хавкіна О.М. Параметричні прізвиська мікрополя висоти (на матеріалі «Словника прізвиськ Нижньої Наддніпрянщини» проф. Чабаненка В. А.), ІІ Міжнародна науково-практична конференція «Сучасні наукові дослідження - 2006», 20-28 лютого 2006 р., м. Дніпропетровськ, 4 сторінки.
- Хавкіна О. Параметричні прізвиська в сучасній українській мові (на матеріалі словника В.А. Чабаненка «Прізвиська Нижньої Наддніпрянщини»), XV Міжнародна наукова конференція ім. проф. Сергія Бураго, 19-23 червня 2006 р., м. Київ, Інститут філології Київського національного університету імені Тараса Шевченка, 5 сторінок.
- Хавкіна О.М. Семантичне поле параметричності в українській фразеології, Всеукраїнська наукова конференція «Східнослов’янські мови в їх історичному розвитку (до 100-річчя від дня народження професора С.П. Самійленка)», 12-13 жовтня 2006 р., м. Запоріжжя, Запорізький національний університет, 3 сторінки.
- 2007 р.
- Хавкіна О.М. Слова з семантикою розміру в «Козацьких жартах» Петра Ребра, Міжвузівська науково-практична конференція «Літературне Запоріжжя : постаті, пошуки, проблеми», присвячена 75-річчю письменника і громадського діяча Петра Павловича Ребра, 26-27 квітня 2007 р., м. Запоріжжя, Запорізький національний університет, 13 сторінок.
- Хавкіна О. Допоміжні мікрополя загального поля параметричності в українській мові, Всеукраїнська наукова конференція «Іван Ковалик і сучасне мовознавство» (до 100-річчя від дня народження Івана Ковалика), 15-16 травня 2007 р., м. Івано-Франківськ, Прикарпатський національний університет ім. В. Стефаника, 3 сторінки.
- Хавкіна О.М. Засоби вираження категорії параметричності у мові сучасної української періодики, XVI Міжнародна наукова конференція ім. проф. Сергія Бураго, 25-29 червня 2007 р., м. Київ, Інститут філології Київського національного університету імені Тараса Шевченка, 6 сторінок.
- 2008 р.
- Хавкіна О.М. Параметричні форманти грецького та латинського походження в сучасній англійській мові, Міжнародна наукова конференція «Мовно-культурна комунікація в сучасному соціумі», 22 жовтня 2008 р., м. Київ, Київський національний університет імені Тараса Шевченка, Інститут філології, 6 сторінок.
- 2009 р.
- Хавкіна О.М. Структурування функціонально-семантичного поля параметричності у сучасних англійській та українській мовах, ІІ Міжнародна наукова конференція «Іноземна філологія у ХХІ столітті», 9-10 квітня 2009 р., м. Запоріжжя, Запорізький національний університет, 5 сторінок.
- Хавкіна О.М. Слова з суфіксом –ISM у сучасній англійській мові та особливості їх перекладу українською мовою, XVI Міжнародна наукова конференція ім. проф. Сергія Бураго, 22-25 червня 2009 р., м. Київ, Інститут філології Київського національного університету імені Тараса Шевченка, 5 сторінок.
- 2010 р.
- Хавкіна О.М., Вініченко М.В. Особливості перекладу термінів галузі цифрового відеомонтажу, XIХ Міжнародна наукова конференція ім. проф. Сергія Бураго, 21-25 червня 2010 р., м. Київ, Інститут філології Київського національного університету імені Тараса Шевченка, 7 сторінок.
- 2011 р.
- Хавкіна О.М. Малюта М.О. Алюзії у рекламних текстах, ІV Міжнародна науково-практична конференція «Фаховий та художній переклад : теорія, методологія, практика», 1-2 квітня 2011 р., м. Київ, Національний авіаційний університет, 7 сторінок.
- 2012 р.
- Хавкіна О.М. Малюта М.О. Особливості перекладу англійських фразеологізмів із компонентом «вода» українською мовою, V Міжнародна науково-практична конференція «Фаховий та художній переклад : теорія, методологія, практика», 6-7 квітня 2012 р., м. Київ, Національний авіаційний університет, 5 сторінок.
- 2013 р.
- Хавкіна О.М. Специфіка перекладу української науково-технічної метафори англійською мовою, VI Міжнародна наукова конференція «Іноземна філологія у ХХІ столітті», 5-6 квітня 2013 р., м. Запоріжжя, Запорізький національний університет, 6 сторінок.
- 2015 р.
- Хавкіна О., Бондаренко Я. Специфіка перекладу мультиплікаційних фільмів США : соціокультурний аспект, VIII Міжнародна науково-практична конференція «Фаховий та художній переклад : теорія, методологія, практика», 17-18 квітня 2015 р., м. Київ, Національний авіаційний університет, 8 сторінок.
- Хавкіна О.М. Голтвяниця Н.Ю. Друга іноземна мова – допомога чи камінь спотикання? ІІ Всеукраїнська науково-практична конференція «Мова як засіб міжкультурної комунікації», 15-16 травня 2015 р., м. Херсон, Херсонський національний технічний університет, 5 сторінок.
- Хавкіна О.М. Категорія параметричності як ідіостилістична особливість (на матеріалі репертуару О.О. Стариковського) / О.М. Хавкіна // Кобзарство в контексті становлення української професійної музичної культури : Зб. матеріалів Міжнародної науково-практичної конференції, Київ, 14 жовтня 2005 р. – К., 2005. – С. 169-173.
- Хавкіна О. Слова на означення розміру в мові українських рекламних текстів / О. Хавкіна // Маркетинг и реклама. – 2005. - № 10. – С. 52-53.
- Хавкіна О.М. Слова на означення розміру в творах І.П. Котляревського / О.М. Хавкіна // Вісник ЗНУ. – 2005. – №3. – С. 142-147.
- Хавкіна О. Лінгвостилістика назв розміру в поезіях Олени Теліги / О. Хавкіна // Вісник Запорізького осередку вивчення української діаспори. Випуск 3. – Запоріжжя, 2005. – С. 133-142.
- Хавкіна О.М. Семантичне поле параметричності в українській фразеології / О.М. Хавкіна // Вісник ЗНУ. – 2006. – № 2. – С. 266-268.
- Хавкіна О.М. Параметризми як частина ідіостилю поезій Володимира Свідзінського / О.М. Хавкіна // Наукові праці Кам’янець-Подільського державного університету. Філологічні науки: Випуск 13. – Кам’янець-Подільський : ПП Заріцький, 2006. – С. 289-295.
- Хавкіна О.М. Параметричні прізвиська мікрополя висоти (на матеріалі «Словника прізвиськ Нижньої Наддніпрянщини» проф. Чабаненка В.А.) / О.М. Хавкіна // Матеріали ІІ Міжнародної науково-практичної конференції «Сучасні наукові дослідження – 2006» 20-28 лютого 2006 року. Том 40. Філологічні науки. – Дніпропетровськ : Наука і освіта, 2006. – С. 13-16.
- Хавкіна О.М. Параметризми як складник ідіостилю письменника (на матеріалі роману І. Багряного «Сад Гетсиманський») / О.М. Хавкіна // Вісник ХНУ ім. В.Н. Каразіна, Серія ФІЛОЛОГІЯ. – Випуск 48. – 2006. – С. 322-330.
- Хавкіна О. Параметричні англіцизми у складі української мови / О. Хавкіна // Вісник ХНУ ім. В.Н. Каразіна, Серія ФІЛОЛОГІЯ. - Випуск 47. – Харків : ХНУ ім. В.Н. Каразіна, 2006. – С. 3-5.
- Хавкіна О.М. Семантичне поле параметричності в українських прислів’ях та приказках / О.М. Хавкіна // Вісник ХНУ ім. В.Н. Каразіна, Серія ФІЛОЛОГІЯ. - Випуск 49. – Харків : ХНУ ім. В.Н. Каразіна, 2006. – С. 39-42.
- Хавкіна О. Параметризми у спогадах Яра Славутича / О. Хавкіна // Вісник Запорізького осередку вивчення української діаспори. Випуск 5. – Запоріжжя, 2007. – С. 63-73.
- Хавкіна О.М. Параметричні прізвиська в сучасній українській мові (на матеріалі словника В.А. Чабаненка «Прізвиська Нижньої Наддніпрянщини») / О.М. Хавкіна // Мова і культура. – К. : Видавничий Дім Дмитра Бураго, 2007. – Вип. 9. – Т. VI (94). Національні мови і культури в їх специфіці та взаємодії. – С. 184-188.
- Хавкіна О. Слова з семантикою розміру в «Козацьких жартах» Петра Ребра / О. Хавкіна // Співець Запорізького краю : Матеріали міжвузівської науково-практичної конференції. – Запоріжжя : Дніпровський металург, 2007. – С. 475-487.
- Хавкіна О.М. Допоміжні мікрополя загального поля параметричності у українській мові / О.М. Хавкіна // Вісник Прикарпатського національного університету ім. В. Стефаника, ФІЛОЛОГІЯ. – Івано-Франківськ : Видавничо-дизайнерський відділ ЦІТ, 2007. – Випуск XV-XVIII. – С.351-353.
- Хавкіна О. Семантичне поле глибини в сучасній українській мові / О. Хавкіна // Нова філологія. Збірник наукових праць. – Запоріжжя : ЗНУ, 2008. – С. 264-269.
- Хавкіна О.М. Засоби вираження категорії параметричності у мові сучасної української періодики / О.М. Хавкіна // МОВА І КУЛЬТУРА. (Науковий журнал). – К. : Видавничий Дім Дмитра Бурого, 2008. – Вип. 10. – Т. ІІ (102). – С. 184-189.
- Хавкіна О.М. Параметричні форманти грецького та латинського походження в сучасній англійській мові / О.М. Хавкіна // Мовні і концептуальні картини світу. Наукове видання. – К. : Видавничий дім Дмитра Бураго, 2009. – Вип. 26. – Частина 3. – С. 261-266.
- Хавкіна О.М. Структурування функціонально-семантичного поля параметричності у сучасних англійській та українській мовах / О.М. Хавкіна // Нова філологія. Збірник наукових праць. – Запоріжжя : ЗНУ, 2009. – С. 149-153.
- Хавкіна О.М. Слова з суфіксом –ism у сучасній англійській мові та особливості їх перекладу українською мовою / О.М. Хавкіна // МОВА І КУЛЬТУРА. (Науковий журнал). – К. : Видавничий дім Дмитра Бураго, 2009. – Вип. 12. – Т. IХ (134). – С. 367-371.
- Хавкіна О.М. Особливості перекладу термінів галузі цифрового відеомонтажу / О.М. Хавкіна, М.В. Вініченко // МОВА І КУЛЬТУРА. (Науковий журнал). – К. : Видавничий дім Дмитра Бураго, 2010. – Вип. 13. – Т. VIII (144). – С. 398-404.
- Хавкіна О.М. Особливості перекладу двокомпонентних термінологічних словосполучень підмови цифрового відеомонтажу / О.М. Хавкіна // Вісник ЗНУ. – 2010. – № 1. – С. 259-264.
- Хавкіна О.М. Особливості перекладу двокомпонентних термінологічних словосполучень підмови цифрового відеомонтажу / О.М. Хавкіна // Вісник Запорізького національного університету: Збірник наукових праць. Філологічні науки. – Запоріжжя : Запорізький національний університет, 2010. – С. 259-263.
- Хавкіна О. Алюзії в рекламних текстах / О. Хавкіна, М. Малюта // Гуманітарна освіта в технічних вищих навчальних закладах: зб. наук. праць. – К. : Університет „Україна”, 2011. – Вип. 23. – С. 66-72.
- Хавкіна О. Особливості перекладу англійських фразеологізмів із компонентом „вода” українською мовою / О. Хавкіна, М. Малюта // Матеріали V Міжнародної науково-практичної конференції «Спеціальний і художній переклад: теорія, методологія, практика». – К. : „Аграр Медія Груп”, 2012. – С. 376-380.
- Хавкіна О.М. Англійські метафоричні терміни мови комп’ютерних мережевих технологій та інформаційної безпеки. Структурно-семантичні особливості та специфіка перекладу українською мовою / О.М. Хавкіна // Нова філологія. Збірник наукових праць. – Запоріжжя : ЗНУ, 2012. - № 50. – С. 209-213.
- Лещенко Г.А. Business Studies : Навчальний посібник / Г.А. Лещенко, О.М. Хавкіна – Запоріжжя : Акцент Інвест-Трейд, 2012. – 231 с.
- Хавкіна О.М. Специфіка перекладу української науково-технічної метафори англійською мовою / О.М. Хавкіна // Нова філологія. Збірник наукових праць. – Запоріжжя : ЗНУ, 2013. – С. 193-196.
- Голтвяниця Н.Ю. Друга іноземна мова – допомога чи камінь спотикання? / Н.Ю. Голтвяниця, О.М. Хавкіна // Наукові записки. Серія «Філологічні науки» (Ніжинський державний університет імені Миколи Гоголя) / відп. ред. проф. Г.В. Самійленко. – Ніжин : НДУ ім. М. Гоголя. – 2015. – Кн. 2. – С. 120-124.
-
SCIENTIFIC PAPERS
Хавкина Е. Лексика виолентности в переводческом аспекте (на материале английского, украинского и русского языков). PRZESTRENIE PRZEKŁADU – 7. STUDIA O PRZEKŁADZIE. Katowice, 2023. Nr. 52. 151–161.
Khavkina O. Model of Influence of the Machined Material Properties on Wear of the Polymeric-Abrasive Tool Filaments / Natalia Honchar, Pavlo Tryshyn, Dmytro Pavlenko, Dmytro Stepanov and Olena Khavkina // Strojnícky časopis - Journal of Mechanical Engineering. – 2023. – Vol 73. – P. 67-85
DOI: https://doi.org/10.2478/scjme-2023-0006
Khavkina, O. Influence of twist extrusion and thermal action on texturing and properties of titanium / V.V.Usov, N.M.Shkatuliak, Ye.S.Savchuk, N.I.Rybak, D.V.Pavlenko, D.V.Tkach, O.M.Khavkina // Functional Materials, 29. – 2022. – No.1. – P. 81-92. (SCOPUS)
Khavkina, O. Effect of Abrasive Finishing on the Electrical Parameters of S-B and Rectangular Waveguides / N. Honchar, P. Tryshyn, D. Stepanov, O. Khavkina // DSMI 2021, Lecture Notes in Mechanical Engineering, 2021. – P. 395-404. doi:http://doi.org/10.1007/978-3-030-77719-7_39 Scopus
S. Loskutov, D. Pavlenko, D. Stepanov, N. Honchar, O. Khavkina. Research on the Energy State of the Surface of Alloys for Gas-Turbine Engine Blades // DSMIE 2020, LNME, 2020. P. 150-158. http://doi.org/10.1007/978-3-030-50491-5_15 SCOPUS
Н. Голтвяница, Е. Хавкина Системы контекстуального поиска Linguee, Reverso и ABBYY Lingvo Live в профессиональной деятельности переводчика 2018
Khavkina, O. The Control of GTE Brush Seal Flow Characteristics / E. Kondratiuk, Yu. Torba, M. Grebennikov, L. Yemelianova, O. Khavkina // Advanced Manufacturing Processes. 2020. P. 510-519. SCOPUS
N. Honchar, E. Kondratiuk, D. Stepanov, P. Tryshyn, O. Khavkina Estimation of of temperature levels in the area of polishing with polymer-abrasive brushes // DSMIE 2019, LNME, 2020. P. 95-103. http://doi.org/10.1007/978-3-030-22365-6_10 (SCOPUS)
N. Honchar, O. Kachan, D. Stepanov, M. Kuchuhurov, O. Khavkina. Measurement of Non-rigid Tools Action Force During Finishing // Lecture Notes in Mechanical Engineering, 2018. P. 23-32 (SCOPUS).
Khavkina O.M., Bondarenko Ya.I. Strategies for translating culture-specific components of film texts into Ukrainian //Вісник Запорізького національного університету: Збірник наукових прац. Філологічні науки. Запоріжжя : Запорізький національний університет. 2018. № 2. С. 124-130 (фахове видання).
Хавкіна О.М. Функціонально-семантичне поле параметричності в українській мові : автореф. дис. ... канд. філол. н. : [спец.] 10.02.01 «Українська мова» / Запорізький національний університет. Запоріжжя, 2008. 16 с.
Хавкіна О. Параметризми у спогадах Яра Славутича / О. Хавкіна // Вісник Запорізького осередку вивчення української діаспори. Випуск 5. – Запоріжжя, 2007. – С. 63-73.
Хавкіна О.М. Категорія параметричності як ідіостилістична особливість (на матеріалі репертуару О.О. Стариковського) / О.М. Хавкіна // Кобзарство в контексті становлення української професійної музичної культури : Зб. матеріалів Міжнародної науково-практичної конференції, Київ, 14 жовтня 2005 р. – К., 2005. – С. 169-173.
Хавкіна О.М. Голтвяниця Н.Ю. Друга іноземна мова – допомога чи камінь спотикання? ІІ Всеукраїнська науково-практична конференція «Мова як засіб міжкультурної комунікації», 15-16 травня 2015 р., м. Херсон, Херсонський національний технічний університет, 5 сторінок.
Хавкіна О.М., Вініченко М.В. Особливості перекладу термінів галузі цифрового відеомонтажу, XIХ Міжнародна наукова конференція ім. проф. Сергія Бураго, 21-25 червня 2010 р., м. Київ, Інститут філології Київського національного університету імені Тараса Шевченка, 7 сторінок.
Хавкіна О.М. Параметричні прізвиська мікрополя висоти (на матеріалі «Словника прізвиськ Нижньої Наддніпрянщини» проф. Чабаненка В. А.), ІІ Міжнародна науково-практична конференція «Сучасні наукові дослідження - 2006», 20-28 лютого 2006 р., м. Дніпропетровськ, 4 сторінки.
- Перша всеукраїнська наукова конференція романістів «Структурно-семантичні і когнітивно-дискурсивні парадигми сучасного романського мовознавства» (Чернівці, жовтень 2006);
- І Міжнародна науково-практична конференція «Новітні обрії розвитку германської та романської філології» (Запоріжжя, квітень 2007);
- VIII Міжнародна науково-практична конференція «Людина, культура, техніка в новому тисячолітті» (Харків, квітень 2007);
- І Міжнародна наукова конференція «Пріоритети германського та романського мовознавства» (Луцьк, червень 2007);
- XVI Міжнародна наукова конференція «Мова і культура» ім. проф. Сергія Бураго (Київ, червень 2007);
- XVII Міжнародна наукова конференція «Мова і культура» ім. проф. Сергія Бураго (Київ, червень 2008);
- Всеукраїнська науково-практична конференція «Текст у парадигматичному просторі сучасної лінгвістики» (Переяслав-Хмельницький, жовтень 2008);
- Друга всеукраїнська наукова конференція романістів (Чернівці, жовтень 2008);
- Міжнародна наукова конференція «Мовно-культурна комунікація в сучасному соціумі» (Київ, жовтень 2008);
- ІІ Міжнародна наукова конференція «Іноземна філологія у ХХІ столітті» (Запоріжжя, квітень 2009);
- ІІІ Міжнародна наукова конференція «Пріоритети германського та романського мовознавства» (Луцьк, червень 2009);
- IV Міжнародна наукова конференція «Іноземна філологія у ХХІ столітті» (Запоріжжя, квітень 2011);
- V Міжнародна наукова конференція «Іноземна філологія у ХХІ столітті» (Запоріжжя, квітень 2012);
- VI Міжнародна наукова конференція «Іноземна філологія у ХХІ столітті» (Запоріжжя, квітень 2013);
- VIІ Міжнародна наукова конференція «Пріоритети германського і романського мовознавства» (Луцьк-Світязь, червень 2013);
- Четверта Всеукраїнська наукова конференція романістів (Дніпропетровськ, жовтень 2013);
- II Міжнародна науково-практична заочна конференція «Лінгвокогнітивні та соціокультурні аспекти комунікації» (Острог, жовтень 2013);
- Le Colloque international Le Discours spécialisé : Théorie et pratique, Vème édition (Galati, Roumanie, 24-26 octobre 2013);
- ІІ Всеукраїнська науково-практична конференція «Мова як засіб міжкультурної комунікації» (Херсон, травень 2015);
- Тиждень науки (Запоріжжя, ЗНТУ, 2011-2016).
- Дмитракова Н.Ю. Гендерный аспект авторской речи во французской драме / Н.Ю. Дмитракова // Нова філологія. Збірник наукових праць. – Запоріжжя: ЗНУ, 2006. – Вип. 25. Нова філологія. Збірник наукових праць. – Запоріжжя: ЗНУ, 2006. – Вип. 25. – С. 95-98.
- Дмитракова Н.Ю. Інтернет-форум як різновид діалогічного мовлення // Матеріали Першої Всеукраїнської наукової конференції романістів «Структурно-семантичні і когнітивно-дискурсивні парадигми сучасного романського мовознавства» (м. Чернівці, 5-6 жовтня 2006). – Чернівці: Рута, 2006. – С. 149-151.
- Дмитракова Н.Ю. Про деякі особливості мови Інтернет-форумів (гендерний аспект) / Н.Ю. Дмитракова // Нова філологія. Збірник наукових праць. – Запоріжжя: ЗНУ, 2007. – Вип. 26. – С.235–240.
- Дмитракова Н.Ю. До проблеми специфіки діалогу у сучасному інформаційному просторі / Н.Ю. Дмитракова // Матеріали VIІІ Міжнародної науково-практичної конференції «Людина, культура, техніка в новому тисячолітті» / 24-25 квітня 2007р. – Харків. – С.131–132.
- Дмитракова Н.Ю. Внутрішня контрастивність діалогічного мовлення: до вибору параметрів аналізу / Н.Ю. Дмитракова // Науковий вісник Волинського державного університету ім. Лесі Українки. – Луцьк: ВДУ, 2007. – № 3. – С.184–186.
- Дмитракова Н.Ю. До специфіки матриці спілкування різних типів дискурсивних спільнот. / Н.Ю. Дмитракова // Теоретична і дидактична філологія: Збірник наукових праць / Спецвипуск 1. / Матеріали всеукраїнської науково-практичної конференції «Текст у парадигматичному просторі сучасної лінгвістики» (м.Переяслав-Хмельницький, 7-8 жовтня 2008р. – К.: Міленіум, 2008. – С.134–141.
- Дмитракова Н.Ю. Діалогічне мовлення у світлі новітніх обріїв сучасної лінгвістики / Н.Ю. Дмитракова // Проблеми семантики, прагматики та когнітивної лінгвістики: зб. наук. пр. / М-во освіти і науки України, Київський нац. ун-т ім. Тараса Шевченка / відп. ред. Н.М. Корбозерова. – К.: Логос, 2008. – Вип.13. – С.125–131.
- Дмитракова Н.Ю. Варіативність діалогічного мовлення сучасної французької мови крізь призму горизонтального та вертикального рівнів стосунків між співрозмовниками / Н.Ю. Дмитракова // Матеріали Другої Всеукраїнської наукової конференції романістів «Структурно-семантичні і когнітивно-дискурсивні парадигми сучасного романського мовознавства» (м. Чернівці, 16-18 жовтня 2008). – Чернівці: Рута, 2008. – С. 90-91.
- Дмитракова Н.Ю. Діалогічне мовлення у світлі новітніх обріїв сучасної лінгвістики / Н.Ю. Дмитракова // Проблеми семантики, прагматики та когнітивної лінгвістики: зб. наук. пр. / М-во освіти і науки України, Київський нац. ун-т ім. Тараса Шевченка / відп. ред. Н.М. Корбозерова. – К.: Логос, 2008. – Вип.13. – С. 125–131.
- Дмитракова Н.Ю. До проблеми внутрішньої контрастивності діалогічного мовлення / Н.Ю. Дмитракова // Мова і культура – К.: Видавничий Дім Дмитра Бураго, 2008. – Вип.10. – Т. VIII (108) – C. 31–35.
- Дмитракова Н.Ю. Функціонування комунікеми Ça va у діалозі / Н.Ю. Дмитракова // Нова філологія. Збірник наукових праць. –Запоріжжя: ЗНУ, 2009. – Вип. 36. – С.213–217.
- Дмитракова Н.Ю. Деякі особливості мовної форми та стилю Інтернет-форумів / Н.Ю. Дмитракова // Науковий вісник Волинського державного університету ім. Лесі Українки. – Луцьк: ВДУ, 2009. – № 5. – С.404–409.
- Дмитракова Н.Ю. До поняття дискурсивної спільноти у внутрішній контрастивності діалогічного мовлення / Н.Ю. Дмитракова // Мова і культура – К.: Видавничий Дім Дмитра Бураго, 2009. – Вип.11. – Т. IV (116) – C. 51–56.
- Дмитракова Н.Ю. Соціальне як складова когнітивної моделі діалогічного мовлення / Н.Ю. Дмитракова // Проблеми семантики слова, речення та тексту : зб. наук. пр. / М-во освіти і науки України, Київ. нац. лінгв. ун-т. / відп. ред. Н.М. Корбозерова. – К. : Вид. центр КНЛУ, 2009. – Вип. 22. – С.109–114.
- Дмитракова Н.Ю. Лінгвокомунікативні особливості вживання вступного та заключного комунікативних блоків у діалозі: соціоконтрастивний аспект / Н.Ю. Дмитракова // Мовні і концептуальні картини світу. – К. : 2009. – Вип. 26. Ч. 1. – С.295–299.
- Дмитракова Н.Ю. До питання прототипічної моделі діалогічного мовлення / Н.Ю. Дмитракова // Проблеми семантики слова, речення та тексту. – К.: Вид. центр КНЛУ, 2009. – Вип. 23. – С.63 – 71.
- Дмитракова Н.Ю. До співвіднесеності теми діалогу з соціокомунікативним статусом мовця Проблеми семантики, прагматики та когнітивної лінгвістики: зб. наук. пр. / М-во освіти і науки України, Київський нац. ун-т ім. Тараса Шевченка / відп. ред. Н.М. Корбозерова. – К.: Логос, 2009. – Вип.16. – С.160–171.
- Дмитракова Н.Ю. Деякі актуальні проблеми перекладу термінів у галузі інформатики та обчислювальної техніки (на матеріалі французької, англійської, української та російської мов) / Н.Ю. Дмитракова // Мова і культура – К.: Видавничий Дім Дмитра Бураго, 2010. – Вип.13. – Т. V (141). – C. 400–404.
- Голтвяниця Н.Ю. Лінгвосоціопрагматичний аспект звертання у віртуальному спілкуванні (на матеріалі французьких Інтернет-форумів) / Н.Ю. Голтвяниця // Нова філологія. Збірник наукових праць – Запоріжжя: ЗНУ, 2011. – №46. – С.100–105.
- Голтвяниця Н.Ю. Вербальні маркери міжперсональної соціальної дистанції у французьких Інтернет-форумах / Н.Ю. Голтвяниця // Нова філологія. Збірник наукових праць – Запоріжжя: ЗНУ, 2012. – №50. – С. 40–43.
- Голтвяниця Н.Ю. Комунікативна норма французьких інтернет-форумів / Н.Ю. Голтвяниця // Нова філологія. Збірник наукових праць. – Запоріжжя: ЗНУ, 2013. – Вип. 57. – С. 17-20.
- Голтвяниця Н.Ю. Порушення комунікативної норми та їх усунення у французьких інтернет-форумах / Н.Ю. Голтвяниця // Науковий вісник Східноєвропейського національного університету ім. Лесі Українки. Серія Філологічні науки. – Луцьк: СНУ, 2013. – № 18 (267). – С. 19-23.
- Голтвяниця Н.Ю. Терміни з префіксами з семою порівняння та їх переклад / Н.Ю. Голтвяниця // Наукові записки. Серія «філологічна». – Острог: Видавництво Національного університету «Острозька академія». Вип. 37. – 2013. – 334с. – С.87-89.
- Голтвяниця Н.Ю. Деякі зауваги щодо реалізації постулатів Г.П.Грайса у французьких інтернет-форумах / Н.Ю. Голтвяниця // Наукові записки. Серія «філологічна». – Острог: Видавництво Національного університету «Острозька академія». Вип. 38. – 2013. – 280с. – С. 67–69.
- Голтвяниця Н.Ю. Тролінг у французьких жіночих інтернет-форумах (на матеріалі жіночого форуму AuFeminin) / Н.Ю. Голтвяниця // Структурно-семантичні і когнітивно-дискурсивні парадигми сучасного романського мовознавства. Матеріали Четвертої Всеукраїнської наукової конференції романістів. – м. Дніпропетровськ: Інновація, 2013. – 184с. – С.119-120.
- Голтвяниця Н.Ю. Conditionnel de probabilité у французьких науково-технічних текстах та способи його перекладу / Н.Ю. Голтвяниця // Вісник Запорізького національного університету: Збірник наукових праць. Філологічні науки. – Запоріжжя: Запорізький національний університет, 2013. – №1. – С. 88-93.
- Голтвяниця Н.Ю. Дієприкметник і дієприкметникові звороти у французьких та українських науково-технічних текстах: прагматика та особливості перекладу / Н.Ю. Голтвяниця, Н.В. Серга // Вісник Запорізького національного університету: Збірник наукових праць. Філологічні науки. – Запоріжжя: Запорізький національний університет, 2014. – № 1. - С. 187-193.
- Голтвяниця Н.Ю. Друга іноземна мова – допомога чи камінь спотикання? / Н.Ю. Голтвяниця, О.М. Хавкіна // Наукові записки. Серія «Філологічні науки» (Ніжинський державний університет імені Миколи Гоголя) / відп. ред. проф. Г.В. Самійленко. – Ніжин : НДУ ім. М. Гоголя. – 2015. – Кн. 2. – С. 120-124.
- Дмитракова Н.Ю. Гендерный аспект авторской речи во французской драме / Н.Ю. Дмитракова // Нова філологія. Збірник наукових праць. – Запоріжжя: ЗНУ, 2006. – Вип. 25. Нова філологія. Збірник наукових праць. – Запоріжжя: ЗНУ, 2006. – Вип. 25. – С. 95-98.
- Дмитракова Н.Ю. Інтернет-форум як різновид діалогічного мовлення // Матеріали Першої Всеукраїнської наукової конференції романістів «Структурно-семантичні і когнітивно-дискурсивні парадигми сучасного романського мовознавства» (м. Чернівці, 5-6 жовтня 2006). – Чернівці: Рута, 2006. – С. 149-151.
- Дмитракова Н.Ю. Про деякі особливості мови Інтернет-форумів (гендерний аспект) / Н.Ю. Дмитракова // Нова філологія. Збірник наукових праць. – Запоріжжя: ЗНУ, 2007. – Вип. 26. – С.235–240.
- Дмитракова Н.Ю. До проблеми специфіки діалогу у сучасному інформаційному просторі / Н.Ю. Дмитракова // Матеріали VIІІ Міжнародної науково-практичної конференції «Людина, культура, техніка в новому тисячолітті» / 24-25 квітня 2007р. – Харків. – С.131–132.
- Дмитракова Н.Ю. Внутрішня контрастивність діалогічного мовлення: до вибору параметрів аналізу / Н.Ю. Дмитракова // Науковий вісник Волинського державного університету ім. Лесі Українки. – Луцьк: ВДУ, 2007. – № 3. – С.184–186.
- Дмитракова Н.Ю. До специфіки матриці спілкування різних типів дискурсивних спільнот. / Н.Ю. Дмитракова // Теоретична і дидактична філологія: Збірник наукових праць / Спецвипуск 1. / Матеріали всеукраїнської науково-практичної конференції «Текст у парадигматичному просторі сучасної лінгвістики» (м.Переяслав-Хмельницький, 7-8 жовтня 2008р. – К.: Міленіум, 2008. – С.134–141.
- Дмитракова Н.Ю. Діалогічне мовлення у світлі новітніх обріїв сучасної лінгвістики / Н.Ю. Дмитракова // Проблеми семантики, прагматики та когнітивної лінгвістики: зб. наук. пр. / М-во освіти і науки України, Київський нац. ун-т ім. Тараса Шевченка / відп. ред. Н.М. Корбозерова. – К.: Логос, 2008. – Вип.13. – С.125–131.
- Дмитракова Н.Ю. Варіативність діалогічного мовлення сучасної французької мови крізь призму горизонтального та вертикального рівнів стосунків між співрозмовниками / Н.Ю. Дмитракова // Матеріали Другої Всеукраїнської наукової конференції романістів «Структурно-семантичні і когнітивно-дискурсивні парадигми сучасного романського мовознавства» (м. Чернівці, 16-18 жовтня 2008). – Чернівці: Рута, 2008. – С. 90-91.
- Дмитракова Н.Ю. Діалогічне мовлення у світлі новітніх обріїв сучасної лінгвістики / Н.Ю. Дмитракова // Проблеми семантики, прагматики та когнітивної лінгвістики: зб. наук. пр. / М-во освіти і науки України, Київський нац. ун-т ім. Тараса Шевченка / відп. ред. Н.М. Корбозерова. – К.: Логос, 2008. – Вип.13. – С. 125–131.
- Дмитракова Н.Ю. До проблеми внутрішньої контрастивності діалогічного мовлення / Н.Ю. Дмитракова // Мова і культура – К.: Видавничий Дім Дмитра Бураго, 2008. – Вип.10. – Т. VIII (108) – C. 31–35.
- Дмитракова Н.Ю. Функціонування комунікеми Ça va у діалозі / Н.Ю. Дмитракова // Нова філологія. Збірник наукових праць. –Запоріжжя: ЗНУ, 2009. – Вип. 36. – С.213–217.
- Дмитракова Н.Ю. Деякі особливості мовної форми та стилю Інтернет-форумів / Н.Ю. Дмитракова // Науковий вісник Волинського державного університету ім. Лесі Українки. – Луцьк: ВДУ, 2009. – № 5. – С.404–409.
- Дмитракова Н.Ю. До поняття дискурсивної спільноти у внутрішній контрастивності діалогічного мовлення / Н.Ю. Дмитракова // Мова і культура – К.: Видавничий Дім Дмитра Бураго, 2009. – Вип.11. – Т. IV (116) – C. 51–56.
- Дмитракова Н.Ю. Соціальне як складова когнітивної моделі діалогічного мовлення / Н.Ю. Дмитракова // Проблеми семантики слова, речення та тексту : зб. наук. пр. / М-во освіти і науки України, Київ. нац. лінгв. ун-т. / відп. ред. Н.М. Корбозерова. – К. : Вид. центр КНЛУ, 2009. – Вип. 22. – С.109–114.
- Дмитракова Н.Ю. Лінгвокомунікативні особливості вживання вступного та заключного комунікативних блоків у діалозі: соціоконтрастивний аспект / Н.Ю. Дмитракова // Мовні і концептуальні картини світу. – К. : 2009. – Вип. 26. Ч. 1. – С.295–299.
- Дмитракова Н.Ю. До питання прототипічної моделі діалогічного мовлення / Н.Ю. Дмитракова // Проблеми семантики слова, речення та тексту. – К.: Вид. центр КНЛУ, 2009. – Вип. 23. – С.63 – 71.
- Дмитракова Н.Ю. До співвіднесеності теми діалогу з соціокомунікативним статусом мовця Проблеми семантики, прагматики та когнітивної лінгвістики: зб. наук. пр. / М-во освіти і науки України, Київський нац. ун-т ім. Тараса Шевченка / відп. ред. Н.М. Корбозерова. – К.: Логос, 2009. – Вип.16. – С.160–171.
- Дмитракова Н.Ю. Деякі актуальні проблеми перекладу термінів у галузі інформатики та обчислювальної техніки (на матеріалі французької, англійської, української та російської мов) / Н.Ю. Дмитракова // Мова і культура – К.: Видавничий Дім Дмитра Бураго, 2010. – Вип.13. – Т. V (141). – C. 400–404.
- Голтвяниця Н.Ю. Лінгвосоціопрагматичний аспект звертання у віртуальному спілкуванні (на матеріалі французьких Інтернет-форумів) / Н.Ю. Голтвяниця // Нова філологія. Збірник наукових праць – Запоріжжя: ЗНУ, 2011. – №46. – С.100–105.
- Голтвяниця Н.Ю. Вербальні маркери міжперсональної соціальної дистанції у французьких Інтернет-форумах / Н.Ю. Голтвяниця // Нова філологія. Збірник наукових праць – Запоріжжя: ЗНУ, 2012. – №50. – С. 40–43.
- Голтвяниця Н.Ю. Комунікативна норма французьких інтернет-форумів / Н.Ю. Голтвяниця // Нова філологія. Збірник наукових праць. – Запоріжжя: ЗНУ, 2013. – Вип. 57. – С. 17-20.
- Голтвяниця Н.Ю. Порушення комунікативної норми та їх усунення у французьких інтернет-форумах / Н.Ю. Голтвяниця // Науковий вісник Східноєвропейського національного університету ім. Лесі Українки. Серія Філологічні науки. – Луцьк: СНУ, 2013. – № 18 (267). – С. 19-23.
- Голтвяниця Н.Ю. Терміни з префіксами з семою порівняння та їх переклад / Н.Ю. Голтвяниця // Наукові записки. Серія «філологічна». – Острог: Видавництво Національного університету «Острозька академія». Вип. 37. – 2013. – 334с. – С.87-89.
- Голтвяниця Н.Ю. Деякі зауваги щодо реалізації постулатів Г.П.Грайса у французьких інтернет-форумах / Н.Ю. Голтвяниця // Наукові записки. Серія «філологічна». – Острог: Видавництво Національного університету «Острозька академія». Вип. 38. – 2013. – 280с. – С. 67–69.
- Голтвяниця Н.Ю. Тролінг у французьких жіночих інтернет-форумах (на матеріалі жіночого форуму AuFeminin) / Н.Ю. Голтвяниця // Структурно-семантичні і когнітивно-дискурсивні парадигми сучасного романського мовознавства. Матеріали Четвертої Всеукраїнської наукової конференції романістів. – м. Дніпропетровськ: Інновація, 2013. – 184с. – С.119-120.
- Голтвяниця Н.Ю. Conditionnel de probabilité у французьких науково-технічних текстах та способи його перекладу / Н.Ю. Голтвяниця // Вісник Запорізького національного університету: Збірник наукових праць. Філологічні науки. – Запоріжжя: Запорізький національний університет, 2013. – №1. – С. 88-93.
- Голтвяниця Н.Ю. Дієприкметник і дієприкметникові звороти у французьких та українських науково-технічних текстах: прагматика та особливості перекладу / Н.Ю. Голтвяниця, Н.В. Серга // Вісник Запорізького національного університету: Збірник наукових праць. Філологічні науки. – Запоріжжя: Запорізький національний університет, 2014. – № 1. - С. 187-193.
- Голтвяниця Н.Ю. Друга іноземна мова – допомога чи камінь спотикання? / Н.Ю. Голтвяниця, О.М. Хавкіна // Наукові записки. Серія «Філологічні науки» (Ніжинський державний університет імені Миколи Гоголя) / відп. ред. проф. Г.В. Самійленко. – Ніжин : НДУ ім. М. Гоголя. – 2015. – Кн. 2. – С. 120-124.
Мета: сформувати певну здатність по-науковому аналізувати проблемні управлінські ситуації, виявляючи дійсні чинники поведінки персоналу, причини загострення міжособистісних відносин, недоліки в управлінні та реалістично, виходячи з цього, відшукувати способи розв’язання виникаючих управлінських проблем.
Основними завданнями вивчення дисципліни є:
- формування основних понять щодо теоретичних положень психології управління;
- розширення уявлення студентів про людину як істоту соціальну, про соціально-психологічні явища в групі, колективі, ефективне лідерство та стилі управління;
- ознайомлення з теоретичними моделями управління персоналом організації, а також з рушійними силами та способами гармонізації взаємодії працівників;
- формування вміння адекватно використовувати теоретичні знання для психологічного аналізу управлінських ситуацій, розв’язання та профілактики групових та особистісних конфліктів, застосування ефективних стилів управління колективом, формування сприятливого соціально-психологічного клімату колективу;
- формування необхідних навичок, пов’язаних із застосуванням психологічних методів та прийомів в управлінні персоналом.
Згідно з вимогами освітньо-професійної програми студенти повинні
знати :
- характерні особливості особистості керівника і підлеглого, психологічні основи їх ділового спілкування;
- класифікацію методів та стилів управління персоналом;
- роль менеджера у формуванні міжособистісних та ділових взаємин між працівниками;
- умови та засоби формування сприятливого соціально-психологічного клімату колективу;
- стратегії поведінки учасників конфлікту та засоби їх подолання.
вміти:
- аналізувати управлінські ситуації, визначати їх причини та можливі наслідки;
- визначати стратегії подолання конфліктного загострення ситуації в групах, на виробництві, в управлінській діяльності керівників;
- розробляти психологічні прийоми вирішення управлінських проблем;
- рефлексивно ставитись до власної поведінки у колективі;
- володіти методами та засобами подолання стресів та кризи в діяльності керівника;
- розробляти та запроваджувати заходи з профілактики виникнення проблемних управлінських ситуацій.
Інформаційний обсяг навчальної дисципліни
Змістовий модуль 1.
Особистість керівника як суб'єкта управління.
Психологія індивідуального стилю управління керівника.
Особа підлеглого як об’єкта управління.
Змістовий модуль 2.
Управлінське спілкування в діяльності керівника.
Психологія управління груповими явищами та процесами у діяльності керівника.
Управління соціально-психологічним кліматом виробничого колективу.
Викладач дисципліни: Пругло О.В., старший викладач кафедри Управління персоналом та економіка праці
| Найменування показників | Галузь знань, напрям підготовки, освітньо-кваліфікаційний рівень | Характеристика навчальної дисципліни | |
| денна форма навчання | заочна форма навчання | ||
| Кількість кредитів – 2,5 | 0305 Економіка і підприємництво |
Вибіркова |
|
|
Напрям підготовки
6.030505 Управління персоналом та економіка праці
|
|||
| Модулів – 2 |
Спеціальність (професійне
спрямування):
8.03050501 Управління персоналом та економіка праці
|
Рік підготовки: | |
| Змістових модулів – 6 | 2-й | 2-й | |
|
Індивідуальне науково-дослідне завдання _______
|
Семестр | ||
| Загальна кількість годин - 75 | 3-й | 3-й | |
| Лекції | |||
|
Тижневих годин для денної форми навчання:
аудиторних – 2
самостійної роботи студента – 4
|
Освітньо-кваліфікаційний рівень: бакалавр | 12 год. | 2 год. |
| Практичні, семінарські | |||
| 12 год. | 2 год. | ||
| Лабораторні | |||
| год. | год. | ||
| Самостійна робота | |||
| 40 год. | 60 год. | ||
| Індивідуальні завдання: 11 год. | |||
| Вид контролю: залік | |||
Розподіл балів, які отримують студенти
Поточний контроль знань студентів денної форми навчання здійснюються шляхом усного опитування (50 балів), індивідуального тестування (30 балів) та виконання індивідуального практичного завдання - діагностики управлінського конфлікту (20 балів). Кожен змістовий модуль оцінюється за 100-бальною шкалою. Підсумковий контроль визначається як середня двох контролів за перший та другий змістові модулі.
Для студентів заочної форми навчання - захист контрольної роботи, тестування.
Підсумковий контроль здійснюється у формі заліку.
Мета:
сформувати певну здатність по-науковому аналізувати конфліктні ситуації, виявляючи дійсні чинники конфліктної поведінки персоналу, причини загострення міжособистісних відносин, недоліки в управлінні та профілактиці конфліктів на виробництві та реалістично, виходячи з цього, відшукувати способи розв’язання виникаючих конфліктів.
Завдання вивчення дисципліни:
- формування у студентів знань щодо основних теоретичних положень конфліктології; класифікації конфліктів; ролі конфліктів у міжособистісних та ділових взаєминах; стратегії поведінки учасників конфлікту та методів їх подолання;
- ознайомлення з рушійними силами та способами гармонізації взаємодії працівників в процесі спілкування;
- формування вміння адекватно використовувати теоретичні знання для психологічного аналізу виробничих конфліктів, розв’язання та профілактики групових та особистісних конфліктів, формування сприятливого соціально-психологічного клімату колективу;
- усвідомлення ролі менеджера з персоналу в роботі з виробничими конфліктами;
Згідно з вимогами освітньо-професійної програми студенти повинні
знати :
- основні теоретичні положення конфліктології;
- психологічні основи безконфліктного ділового спілкування керівника і підлеглого;
- класифікацію методів та стилів управління конфліктами;
- умови та засоби формування сприятливого соціально-психологічного клімату колективу;
- динаміку конфліктів та параметри для проведення їх аналізу;
- стратегії поведінки учасників конфлікту та засоби їх подолання.
вміти :
- аналізувати конфліктні ситуації, визначати їх причини та можливі наслідки;
- визначати стратегії подолання конфліктного загострення ситуації в групах, на виробництві, в управлінській діяльності керівників;
- розробляти психологічні прийоми вирішення конфліктів;
- розробляти та запроваджувати заходи з профілактики виникнення конфліктних ситуацій.
Інформаційний обсяг навчальної дисципліни
Змістовий модуль 1.
Сутність, причини, характерні риси конфлікту та його й наслідки в організації.
Діагностика конфлікту і коригування поведінки його учасників.
Розв’язання конфліктів.
Змістовий модуль 2.
Управління стресами в конфліктній ситуації.
Безконфліктне спілкування в процесі проведення професійних переговорів, нарад, дискусій.
Профілактика й запобігання виникненню конфліктів.
Викладач: Пругло О.В., старший викладач кафедри Управління персоналом та економіка праці
Розподіл балів, які отримують студенти
Поточний контроль знань здійснюються шляхом усного опитування (50 балів), індивідуального тестування (30 балів) та виконання індивідуального практичного завдання - діагностики управлінського конфлікту (20 балів). Кожен змістовий модуль оцінюється за 100-бальною шкалою. Підсумковий контроль визначається як середня двох контролів за перший та другий змістовні модулі.
Для студентів заочної форми навчання - захист контрольної роботи, тестування.
Підсумковий контроль здійснюється у формі заліку.
Мета:
формування системи теоретичних і прикладних знань у галузі посилення трудової активності персоналу через його оцінку, поліпшення якісних показників роботи засобами сучасних методів оцінювання персоналу.
Основними завданнями вивчення дисципліни є:
- здобути стійкі сучасні знання з теорії оцінки персоналу;
- сформувати у студентів навички і вміння самостійно використовувати методи оцінки персоналу та розробляти науково-практичні рекомендації щодо її удосконалення;
- розвити самостійність та відповідальність в обґрунтуванні та прийнятті рішень за результатами оцінки.
Згідно з вимогами освітньо-професійної програми студенти повинні
знати :
- концептуальні засади оцінки персоналу;
- види та форми оцінювання персоналу;
- сучасні методи оцінки персоналу;
- сутність, принципи та функції оцінки персоналу;
- мотивуючу роль оцінки персоналу;
- порядок планування кар’єрного росту за результатами оцінки;
- використання оцінки персоналу у проведенні атестації.
вміти :
- визначати шляхи та програму оцінки персоналу;
- застосовувати методи психології в оцінці персоналу;
- здійснювати процедуру оцінки персоналу ;
- застосовувати різні методи оцінки персоналу;
- організовувати підготовчий процес оцінки персоналу;
- застосовувати нетрадиційні форми оцінки персоналу;
- розвивати виробничу демократію як метод ефективної оцінки персоналу;
- складати плани кар’єрного росту за результатами оцінки персоналу;
- забезпечувати інформованість персоналу щодо результатів оцінки персоналу.
Інформаційний обсяг навчальної дисципліни
Змістовий модуль 1.
Роль оцінки персоналу в системі мотивації.
Завдання і принципи оцінки персоналу.
Види та структура оцінки персоналу.
Характеристика змісту оцінки.
Створення профілю посади з метою оцінки персоналу.
Методи оцінки персоналу.
Змістовий модуль 2.
Методика використання методу «360 градусів» в оцінці персоналу.
Проведення оціночних заходів за програмою Ассессмент-центру.
Візуальна психодіагностика в оцінці персоналу.
Процедура оцінки персоналу.
Викладач дисципліни: Бабенко А.Г., д.е.н., професор, професор кафедри управління персоналом і економіки праці,
| Найменування показників | Галузь знань, напрям підготовки, освітньо-кваліфікаційний рівень | Характеристика навчальної дисципліни | |
| денна форма навчання | заочна форма навчання | ||
| Кількість кредитів – 4 | 05 Соціальні та поведінкові науки |
Нормативна |
|
|
Рівень вищої освіти магістр
|
|||
| Модулів – 2 |
Спеціальність (професійне
спрямування):
051 Економіка за освітньою програмою Управління персоналом та економіка праці
|
Рік підготовки: | |
| Змістових модулів – 2 | 5-й | 5-й | |
|
Індивідуальне науково-дослідне завдання _______
|
Семестр | ||
| Загальна кількість годин - 120 | 10-й | 10-й | |
| Лекції | |||
|
Тижневих годин для денної форми навчання:
аудиторних – 3
самостійної роботи студента – 6
|
Освітній ступень: магістр | 14 год. | 4 год. |
| Практичні, семінарські | |||
| 28 год. | 6 год. | ||
| Лабораторні | |||
| год. | год. | ||
| Самостійна робота | |||
| 60 год. | 92 год. | ||
| Індивідуальні завдання: 18 год. | |||
| Вид контролю: іспит. | |||
Розподіл балів, які отримують студенти
Кожен змістовний модуль оцінюється за 100-бальною шкалою.
Для студентів денної форми навчання: усне опитування на практичних заняттях (40 балів), тести (20-30 балів), аудиторна контрольна робота (30 балів).
Підсумковий контроль (екзамен) визначається як середньозважена між двома оцінками. Перша – середня за двома контролями за перший та другий змістові модулі. Друга - за підсумкову контрольну роботу. Якщо, студент не згоден з отриманою оцінкою, то ним складається письмовий екзамен.
Для студентів заочної форми навчання - захист контрольної роботи та усний екзамен
Мета: формування системи теоретичних і прикладних знань у галузі посилення трудової активності персоналу, поліпшення якісних показників роботи засобами сучасних методів матеріальної, трудової і статусної мотивації.
Завдання вивчення дисципліни:
- здобути стійкі сучасні знання з теорії мотивації персоналу;
- сформувати у студентів навички і вміння самостійно аналізувати стан мотивації персоналу та розробляти науково-практичні рекомендації щодо її посилення;
- розвити самостійність та відповідальність в обґрунтуванні та прийнятті рішень з мотиваційного менеджменту.
У результаті вивчення навчальної дисципліни студент повинен знати:
- концептуальні засади мотивації;
- сучасні теорії мотивації;
- види матеріальної та нематеріальної мотивації персоналу;
- системи заробітної плати, їх мотивуючу роль;
- види соціальних пільг та особливості їх застосування у мотивації персоналу;
вміти :
- визначати мотиви трудової діяльності особистості;
- застосовувати методи психології в управлінні мотивацією;
- визначати потреби як рушій трудової діяльності людини;
- розвивати виробничу демократію як метод нематеріальної мотивації;
- складати плани кар’єрного росту як мотиваційного механізму;
- регулювати робочий час та заохочувати персонал наданням вільного часу;
- забезпечувати інформованість колективу.
Інформаційний обсяг навчальної дисципліни
Змістовий модуль 1.
Порівняльний аналіз українського та зарубіжних підходів до мотивації персоналу.
Фактори, форми і способи мотивації.
Методи управління мотивацією персоналу.
Змістовий модуль 2.
Змістовні теорії мотивації.
Процесуальні теорії мотивації.
Розробка і використання мотиваційних моделей, створених на основі теорій мотивації.
Змістовий модуль 3.
Класифікація типів мотивації працівника.
Модель мотивації працівника через потреби.
Формування мотивів трудової діяльності.
Трудові інтереси та спрямованість особистості у внутрішній мотивації працівника.
Змістовий модуль 4.
Методи управління мотивацією персоналу.
Мотиваційна функція заробітної плати.
Компенсаційний пакет у мотивації персоналу.
Оцінка ефективності управління мотивацією.
Мотиваційний моніторинг як умова ефективного впливу на поведінку персоналу.
Викладач дисципліни: Пругло О.В., старший викладач кафедри Управління персоналом та економіка праці
| Найменування показників | Галузь знань, напрям підготовки, освітньо-кваліфікаційний рівень | Характеристика навчальної дисципліни | |
| денна форма навчання | заочна форма навчання | ||
| Кількість кредитів – 6,5 | 0305 Економіка і підприємництво |
Нормативна |
|
|
Напрям підготовки
6.030505 Управління персоналом та економіка праці
|
|||
| Модулів – 4 |
Спеціальність (професійне
спрямування):
8.03050501 Управління персоналом та економіка праці
|
Рік підготовки: | |
| Змістових модулів – 4 | 4-й | 4-й | |
|
Індивідуальне науково-дослідне завдання _______
|
Семестр | ||
| Загальна кількість годин - 195 | 7-й | 8-й | |
| Лекції | |||
|
Тижневих годин для денної форми навчання:
аудиторних – 2
самостійної роботи студента – 4
|
Освітньо-кваліфікаційний рівень: бакавр | 12 год. | 2 год. |
| Практичні, семінарські | |||
| 12 год. | 2 год. | ||
| Лабораторні | |||
| год. | год. | ||
| Самостійна робота | |||
| 36 год. | 86 год. | ||
| Індивідуальні завдання: 32 год. | |||
|
Вид контролю: 7-й семестр - залік 8-й семестр - екзамен |
|||
Розподіл балів, які отримують студенти
Кожен змістовний модуль оцінюється за 100-бальною шкалою.
У сьомому семестрі розглядається перший і другий змістовні модулі. Підсумковий контроль (залік) визначається як середня двох контролів за перший та другий змістовні модулі. У восьмому семестрі розглядається третій і четвертий змістовні модулі.
Підсумковий контроль (екзамен) визначається як середньозважена між двома оцінками. Перша – середня між двома контролями за третій та четвертий змістовні модулі. Друга - та, яка була отримана студентом у VII семестрі (залік). Якщо, студент не згоден з отриманою оцінкою, то ним складається письмовий екзамен.
Для студентів заочної форми навчання - захист контрольної роботи та усний екзамен.
Мета - сформувати у студентів систему знань про закономірності функціонування людського організму у процесі праці, активізацію психічних функцій працівника, психофізіологічні, соціально-психологічні та мотиваційні механізми ефективної праці, а також навички і вміння щодо проектування організації праці з урахуванням психофізіологічних і соціальних факторів.
Основні завдання - озброїти студентів знаннями з фізіології нервово-м'язової системи, особливостей регуляції робочих поз і рухів, енергетичних витрат під час тієї чи іншої виробничої діяльності, впливу негативних виробничих факторів, вимог ергономіки, режимів праці.
Згідно з вимогами освітньо-професійної програми студенти повинні:
знати :
- теоретичні основи життєдіяльності людини у процесі праці, закономірності її рухової активності, динаміку працездатності і розвиток втоми під впливом факторів трудового процесу, виробничого і соціального середовища;
- психофізіологічні особливості різних видів трудової діяльності та сутність таких категорій, як важкість і монотонність праці;
вміти :
- використовувати методи фізіологічних і психологічних досліджень, необхідних для оцінювання функціонального стану працівника, його особистісних властивостей, динаміки працездатності, встановлення категорії важкості і ступеня монотонності праці;
- проектувати раціональні трудові процеси і операції,
- планувати робочі місця з урахуванням антропометричних, біомеханічних, санітарно-гігієнічних, психофізіологічних вимог;
- розробляти раціональні режими праці і відпочинку відповідно до умов і важкості праці;
- розробляти економічно обґрунтовані заходи щодо підтримання високої працездатності і профілактики перевтоми працівників на виробництві, підвищення змістовності та мотивації праці.
Інформаційний обсяг навчальної дисципліни
Змістовий модуль 1.
Закономірності функціонування людського організму в процесі праці
Предмет, методи і завдання дисципліни
Центрально- нервова регуляція трудової діяльності
Фізіологія рухового апарату людини і раціоналізація трудових процесів
Фізіологічні реакції організму людини на трудові навантаження та умови праці
Закономірності активізації психічних процесів людини у трудовій діяльності
Психічні властивості особистості, їх розвиток і прояви в трудовій діяльності
Змістовий модуль 2.
Суть працездатності, втоми і монотонності, їх показники, динаміка, методи дослідження
Працездатність людини та закономірності її динаміки
Виробнича втома і заходи запобігання перевтоми працівників
Психофізіологічна суть монотонності та способи підвищення змістовності праці
Психофізіологічні особливості та принципи організації операторської праці
Виробниче середовище та його вплив на організм і працездатність людини
Змістовий модуль 3.
Теоретичні та прикладні аспекти важкості та інтенсивності праці; методи проектування раціональних режимів праці і відпочинку; психофізіологічні та організаційні основи профорієнтації, профвідбору та виробничого навчання в ринкових умовах
Важкість праці та методи її оцінювання
Фізіологічні основи проектування раціональних режимів праці та відпочинку
Психофізіологічні основи профорієнтації і профвідбору
Психофізіологічні основи виробничого навчання, формування трудових навичок і вмінь
На вивчення навчальної дисципліни відводиться 144 години / 4 кредити ECTS.
Форма підсумкового контролю успішності навчання – екзамен
