- Книга пам'яті Запорізької політехніки
- Підготовка до ЗНО
- Новини та події
- Конференції
- Бібліотека
- Каталог
- Репозитарій
- Періодика
- Партнери
- Брендбук
- Освіта для бізнесу
- Дитячо-юнацький науковий університет
- Сертифікація з енергоефективності
- Міжнародні проекти
- Поточні науково-дослідні роботи, грантові та стипендіальні конкурси
- Дистанційне навчання
- Охорона праці
- Вакансії
- Накази та розпорядження
- Запобігання та протидія корупції
- Підвищення кваліфікації
Стаття (розділ) у колективній науковій монографії:
Бондаревич І.М. Феномен духовної цілісності людини // Особистість у вирі планетарного світу : монографія. – Кн. 1 / Мін-во освіти і науки України, Нац. пед. ун-т ім. М. Драгоманова ; за наук. ред. В.П. Беха ; редкол. : В.П. Бех (голова), Ю.В. Бех (заст. голови) [та ін.]. – Київ : Вид-во НПУ ім. М.Драгоманова, 2019. – 637 с. – С. 482-616.
Ємельяненко Є.О. Стимуляційні функції та компетенції викладачів / Ємельяненко Є.О. // Управлінські компетенції у професійній діяльності викладача: колективна монографія / редкол. В.П. Андрущенко, Г.О. Нестеренко, Є.О. Ємельяненкота ін. – К.: Аграр Медіа Груп, 2015 – С.167-184
Бондаревич І. М. Духовна цілісність як атрибут особистості // Особистість у дискурсі саморозгортання інформаційної цивілізації [монографія]; редкол.: В.П. Бех (голова), Г.О.Нестеренко (заступник голови). – Нац. пед. ун-т ім. М.Драгоманова. – К.: Вид-во НПУ ім. М.Драгоманова, 2012. – 786 с.– С. 293-391.
Ємельяненко Є.О. Проектувальна активність особистості: моделювання соціально-політичної поведінки / Ємельяненко Є.О. // Особистість у дискурсі саморозгортання інформаційної цивілізації : монографія / під ред. В.П. Беха . – К. : Вид-во НПУ ім. М.Драгоманова, 2012. – С.231-335.
Ємельяненко Є.О. Діяльнісна природа громадянської активності /Є.О.Ємельяненко // Громадські організації у дискурсі демократизації суспільства [монографія]; Ред. В.П. Бех, наук.ред. Г.О. Нестеренко. – К.: Вид-во НПУ ім. М.Драгоманова, 2011. – С.153-177.
Бех В.П., Шалімова Є.О. Функціональна модель особистості: пошуки політико-культурних детермінант поведінки: Монографія / В.П. Бех, Є.О. Шалімова. – К.: Вид-во НПУ ім. М.Драгоманова, 2009. – 255 с.
Бондаревич І. М. Інформаційно-розвиваюче середовище як засіб розв’язання проблеми духовної свободи особистості // Постсучасність: проблеми духовної свободи особистості [монографія]; О.О. Сердюк, М.В. Алфьорова, І.В. Апоніна, М.В. Багрій і ін. ; за ред. О.О. Сердюк. – Донецьк: ТОВ «Юго-Восток, Лтд», 2006. – 249 с. – С. 151-157.
Ємельяненко Є.О. Стимуляційні функції та компетенції викладачів [Текст] / Є.О.Ємельяненко // Управлінські компетенції у професійній діяльності викладача: [колективна монографія] ; редкол. В.П. Андрущенко, Г.О. Нестеренко, Є.О. Ємельяненко та ін. – К.: Аграр Медіа Груп, 2015. – С. 167-184.
Ємельяненко Є.О. Проектувальна активність особистості: моделювання соціально-політичної поведінки [Текст] / Є.О.Ємельяненко // Особистість у дискурсі саморозгортання інформаційної цивілізації: [монографія] ; під ред. В.П.Беха. – К.: Вид-во НПУ ім. М.П.Драгоманова, 2012. – С. 231-335.
Ємельяненко Є.О. Діяльнісна природа громадянської активності [Текст] / Є.О. Ємельяненко // Громадські організації у дискурсі демократизації суспільства [монографія]; Ред. В.П. Бех, наук. ред. Г.О. Нестеренко. – К.: Вид-во НПУ ім. М.Драгоманова, 2011. – С. 153-177.
Бондаренко О. В. Социокультурный тип предпринимателя Украины [Текст] / О.В. Бондаренко // Предприниматель Украины: эскизы к социальному портрету [монографія]; Отв. ред. В.М. Ворона, Е.И. Суименко. – Ин-т социологии НАНУ. – К., 1995. – 186 с. – Гл. 4.4. – С. 122-129.
Одноосібні наукові монографії:
Ємельяненко Є.О. Виклики та загрози маргіналізації українського суспільства: гуманітарний вимір: Монографія / Є.О. Ємельяненко. – Запоріжжя: КСК-Альянс, 2016. – 388 с.
Бондаревич, І. М. Духовна цілісність особистості: дійсність і перспектива: монографія [Текст] / І.М. Бондаревич. – Запоріжжя, 2008. – 162 с. – 300 прим. – Бібліогр.: с. 146-160. – ISBN 978-966-7809-83-6.
Бондаренко, О. В. Сутність, історія та сучасність української та західно¬європейської економічної ментальності: монографія [Текст] / О.В. Бондаренко. – Запоріжжя: ЗНТУ, 2005. – 253 с. – Бібліогр.: с. 227-253. – 310 прим. – ISBN 966-7809-42-0.
Бондаренко, О. В. Бизнес и человек. Историко-философско-социологический экскурс в предпринимательство: монография [Текст] / О.В. Бондаренко. – Запорожье: РА «Тандем-У», 1997. – 125 с. – 300 экз. – Библиогр.: с. 111-119. – ISBN 966-7089-51-7.
- Садовой А.В. Новое в моделировании и исследовании электромеханических систем прокатного производства / А.В.Садовой, Е.С.Назарова, В.И.Бондаренко, А.В.Пирожок. – Запорожье: Просвіта, 2014. – 144 с.
- Потапенко Е.М. Робастные алгоритмы векторного управления асинхронным приводом / Е.М. Потапенко, Е.Е. Потапенко. – Запорожье: ЗНТУ, 2011. – 178 с.
- Потапенко Е.М. Робастные алгоритмы векторного управления асинхронным приводом / Е.М. Потапенко, Е.Е. Потапенко. – Запорожье: ЗНТУ, 2009. – 352 с.
- Акимов Л.В. Синтез упрощенных структур двухмассовых электроприводов с нелинейной нагрузкой / Л.В. Акимов, В.Т. Долбня, В.Б. Клепиков, А.В. Пирожок; под общей редакцией В.Б. Клепикова. – Харьков: НТУ «ХПИ», Запорожье: ЗНТУ, 2002. – 160 с.
- Nabokova О.V. Theoretical Electrical Engineering: The schoolbook. - Zaporizhzhia: ZNTU, 2014. - 530 p.
1. Історія, теорія, методологія й практика соціальних комунікацій у дискурсі університетської освіти [Текст] : колективна монографія; за ред. О.Ю. Поди. Дніпро : ЛІРА, 2016. – 196 с.
2. Журналістика й освіта: методика, історія, теорія, практика : колективна монографія / Г.С. Скуртул, Т.В. Хітрова, С.А. Панченко та ін.; за ред. О.Ю. Поди. – Дніпро : ЛІРА, 2018. – С. 138–156.
3. Дискурс українського журналістикознавства в контесті розвитку соціальних комунікацій : колективна монографія / Г.М. Волинець, К.В. Єськова, Н.В. Островська та ін.; за ред. В.Л. Погребної. – Дніпро : ЛІРА, 2021. – 308 с.
Списки монографій, підручників та навчальних посібників співробітників кафедри по роках доступні за посиланням
Електронні версії книг доступні у репозиторії
- Дурягіна З.А., Ольшанецький В.Ю., Кононенко Ю.І. Структурно-енергетичний стан внутрішніх та зовнішніх меж поділу у металевих системах (монографія) // Львів: Видавництво Львівської політехніки, 2013. – 456 с.
- Кисельова І.Ю. Вплив структурних факторів на пружно-пластичні властивості феритних сталей / І.Ю. Кисельова, Ю.І. Нагорний, В.Ю. Ольшанецький // Запоріжжя: ЗНТУ 2013 р. – 84 с
- Ольшанецкий В.Ю. , Кононенко Ю.И. Об изомерном и кооперативном росте зёрен в металлических системах (монография) /Германия:LAP LAMBERT Academic Publishing, 2015 - 167 с.
- Гайдук С.В. Наукові основи проектування ливарних жароміцних нікелевих сплавів з необхідним комплексом службових властивостей [Текст] / С.В.Гайдук С., Б.Бєліков; Запоріжжя, ЗНТУ, 2017 — 80 с.
1. Актуальні проблеми сучасної германістики та методика викладання іноземних мов [Текст]: колективна монографія / [Брутман А.Б., Бутов В.М., Василенко Г.В. та ін.] ; під заг. ред. П.В. Прохорової. – Запоріжжя: «Дике поле», 2015. – 156 с.
2. Прохорова П.В. Антропоцентрипетальні концепти як домінанти німецькомовної картини світу: монографія / П.В. Прохорова. – Мелітополь: ТОВ «Колор Принт», 2014. – 162 с.
3. Можливості та розвиток сучасного туризму: світовий та національний досвід [Текст]: монографія / колектив авторів; за заг. ред. проф. В. М. Зайцевої; ЗНТУ. - Запоріжжя: ТОВ "ЛІПС" ЛТД, 2014. – 276 с.
-
Filei, Yu. Sustainable geospatial development of natural and economic systems in Ukraine : collective monograph [Text] / A. Bakurova, M. Pasichnyk, E. Tereschenko, Yu. Filei / under the general edition of Lidiia Horoshkova, Ievgen Khlobystov. – Poland: Bilostok, 2020. – 284 p.
-
Тимчук, О. Духовність, Злочинність на мапі світу, Тип кримінологічної системи азійсько-тихоокеанський, Тип кримінологічної системи англо-американанськй, Тип кримінологічної системи західноєвропейський, Тип кримінологічної системи змішаний, Тип кримінологічної системи мусульманський, Тип кримінологічної системи соціалістичний [Текст] / О. Л. Тимчук // Велика українська кримінологічна енциклопедія. У 2. т. – Т.1. : А–Л. Т.2. : М–Я. / наук. ред. О. М. Литвинов. – Х: Факт, 2021. – 870 с.
-
Шиян Д. С. Кримінальна відповідальність за нецільове використання бюджетних коштів, здійснення видатків бюджету чи надання кредитів з бюджету без встановлених бюджетних призначень або з їх перевищенням : монографія. Київ : «Центр учбової літератури», 2019. 226 с.
-
Леоненко Т.Є. Злочинність та релігія: кримінологічне дослідження. Монографія. / Т.Є. Леоненко. - Запоріжжя: Кругозор, 2015. - 700с.
-
Алфьоров С.М. Особливості провадження досудового слідства у кримінальних справах за участю іноземців : монографія / С. М. Алфьоров, П. Г. Назаренко. - Запоріжжя : Юридичний інститут ДДУВС, 2010. - 200с.
-
Покарання та його карально-виправний вплив на засуджених, колишніх співробітників правоохоронних органів: монографія / За заг. ред. Т.А. Денисової. - Запоріжжя : Просвіта, 2011. - 270 с.
-
Позбавлення права обіймати певні посади або займатися певною діяльністю як вид покарання за кримінальним законодавством України: [монографія] / Шиян Д. С. – Запоріжжя, 2010. – 221 с.
Сучасні технології виховної роботи у фізичній культурі та спорті
Психологія та етика ділових взаємовідносин в галузі
Фізичне виховання у вищих навчальних закладах
Методика викладання спортивних дисциплін у вищих навчальних закладах
Тренажерні пристрої у фізичному вихованні та спорті
Технології підвищення спортивної майстерності
Освітньо-професійна програма "Фізичне виховання" спеціальність 017 "Фізична культура і спорт"
Інформація про виконувані на кафедрі програмних засобів науково-дослідні роботи доступна за посиланням
Науково-дослідна робота кафедри 07221 Когнітивні аспекти міжкультурного спілкування в сучасній методиці викладання іноземних мов, 1.1 Визначення лінгвокультурних особливостей лексико-семантичної та граматичної систем германських мов та їх розгляд у процесі викладання (2021-2022 навчальний рік)
З позицій визначеної НДР кафедри в процесі навчання студентам запропоновано подання матеріалу на засадах фокусу по двох напрямках: огляд лінгвокультурних особливостей лексико-семантичного базису мови та, другий напрямок передбачає акцент на лінгвокультурній специфіці граматичної системи вивчаємої мови. Так, на перших курсах в межах дисципліни іноземна мова матеріал подається таким чином, аби студенти знали не тільки як треба висловити свою думку (репрезентація лексичних та граматичних компетенцій у форматі перцепційних можливостей – прослуховування та читання, мовленнєвих - письмової та усної форм, але й чітке розуміння чому так кажуть (визначення логіки лексико-семантичної валентності одиниць та граматичного устрою комунікації). Вивчення Іноземної мови в галузі, Ділової іноземної мови та інш. передбачає розширення кола тем комунікаційного простору студента з залученням професійно-орієнтованих блоків. В цьому випадку значна доля уваги сконцентрована на огляді лінгвокультурної специфіки лексики за фахом та комунікативних засад професійного спілкування (усне та письмове ділове мовлення).
Досягнення поставлених завдань неможливе без огляду важливих лінгвокультурних концептів, що репрезентують цінності носіїв мови, саме знання основ аксіологічної системи мовців допомагає осягнути хід думок іншомовного співрозмовника, його «картину світу».
Розгляд найбільш розповсюджених метафоричних моделей, що задіяні у структурі лексичного та граматичного устрою іноземної мови – одним з важливих етапів вивчення мови. Метафора як літературна чи риторична фігура, яка для пояснення предмета чи дії використовує характеристики іншого предмета чи дії просочує вербальний код будь-якої мови. І опановування цього мисленнєвого процесу, що використовує подібність, аби краще пояснити ідею, яку носій мови хоче зафіксувати, є одним з пріоритетів методики викладання іноземної мови. В цьому випадку більшої ясності отримують теми лексико-семантичної валентності (сполучуваність прикметників, прийменників, відповідність дієслівних конструкцій в структурі словосполучень, підрядних відносин в реченні, безособових речень, тощо).
Доповнюючи результати НДР кафедри доцент Т.І. Наумчук пройшла стажування від Британської Ради та отримала міжнародний сертифікат CELTA. Проходження цього курсу (сертифікат про навички викладання англійської мови дорослим) вважається необхідною кваліфікацією для TEFL (викладання англійської як іноземної мови) та визнається багатьма працедавцями, мовними школами та урядовими організаціями по всьому світу.
Теоретичні та практичні надбання знайшли своє відображення у підготовці колективної монографії (Викладання іноземної мови: виклики сучасної освіти[текст]: колективна монографія / А.Б. Брутман, Г.В. Василенко, В.В. Горлачова та інш. – Запоріжжя.: НУЗП, 2022 (подано до друку) що присвячена широкому колу питань викладання іноземної мови у вищих навчальних закладах.
Створений курс підвищення кваліфікації викладачів іноземної мови.Студентиактивно долучаються до наукової роботи (всеукраїнські наукові конференції, конкурси наукових робіт, щорічні звітні університетські конференції «Тиждень науки»), готуючи доповіді та тези.
