| НАЦІОНАЛЬНИЙ УНІВЕРСИТЕТ «ЗАПОРІЗЬКА ПОЛІТЕХНІКА»

Ви є тут

Системи постачання енергоємних виробництв

СИСТЕМИ ЕЛЕКТРОПОСТАЧАННЯ ЕНЕРГОЄМНИХ ВИРОБНИЦТВ

Метою викладання дисципліни є формування у студентів знань, навичок та уміння згідно ОКХ, які дозволяють здійснювати впровадження при проектуванні електричних апаратів різних енергетичних схем та пристроїв, що підвищують надійність та функціональні можливості цих апаратів.

у результаті вивчення навчальної дисципліни студент повинен

знати

- принципи дії, основні вузли, параметри та характеристики апаратів, розподільчих мереж;

- види схем електропостачання енергоємних виробництв;

- схеми живлення трансформаторних підстанцій та розподільчих мереж;

- особливості систем електропостачання різних груп споживачів;

- фізичні принципи та основні закономірності, які мають місце у тому чи іншому апараті чи його вузлі;

- математичні співвідношення для розрахунку параметрів окремих елементів та вузлів апаратів;

- основні вимоги, які пред’являються до діючих систем живлення електричних апаратів існуючими ДСТУ;

- шляхи удосконалення конструкцій та схемних рішень;

- вміти обрати системи живлення, спроектувати струмоведучий контур, електричну ізоляцію та включити апарат в електричну мережу.

Вміти

− провести розрахункове дослідження, проектування електричних мереж та апаратів з використанням ПК;

− вміти самостійно навчатися, працювати з підручниками та науково-технічною літературою.

викладач дисципліни: Афанасьєв Олексій Іванович, к.т.н., доцент кафедри Електричних та електронних апаратів

Найменування показників	Галузь знань, напрям підготовки, освітньо-кваліфікаційний рівень	Характеристика навчальної дисципліни
		денна форма навчання	заочна форма навчання
Кількість кредитів – 3	Галузь знань 0507 ”Електротехніка та електромеханіка” (шифр і назва)	Нормативна (за вибором)
	Напрям підготовки 050702 «Електромеханіка» (шифр і назва)
Модулів – 4	Спеціальність (професійне спрямування): 8.05070207«Електромеханіч-не обладнання електроємних виробництв»	Рік підготовки:
Змістових модулів – 4		3,4-й
Індивідуальне науково-дослідне завдання: - (назва)		Семестр
Загальна кількість годин - 89		6,7-й
		Лекції
Тижневих годин для: денної форми навчання: аудиторних – 72 самостійної роботи студента – 18	Освітньо-кваліфікаційний рівень: бакалавр	45 год.
		Практичні, семінарські
		-
		Лабораторні
		18 год.
		Самостійна робота
		18 год.
		Індивідуальні завдання: -
		Вид контролю: залік, іспит

Розподіл балів, які отримують студенти

Поточне тестування та самостійна робота																Підсумковий тест (екзамен)	Сума
Змістовий модуль 1				Змістовий модуль 2				Змістовий модуль 3				Змістовий модуль 4				Підсумковий тест (екзамен)	Сума
Т1	Т2	Т3	Т4	Т5	Т6	Т7	Т8	Т9	Т10	Т11	Т12	Т13	Т14	Т15	Т16	екзамен	100
5	5	8	5	5	8	8	5	8	8	5	5	5	10	5	5	екзамен	100

Т1, Т2 ... Т16 – теми змістових модулів.

Технологічні процеси енергоємних виробництв

ТЕХНОЛОГІЧНІ ПРОЦЕС ЕНЕРГОЄМНИХ ВИРОБНИЦТВ

Метою викладання дисципліни є формування у студентів знань, навичок та уміння згідно ОКХ, які дозволяють здійснювати системні функції спеціаліста, а саме: науково-дослідницькі, проектно-конструкторські, пусконалагоджувальні та експлуатаційні роботи з технічного обслуговування енергетичного та електротехнологічного обладнання і систем багаторівневої автоматизації технологічних процесів.

У результаті вивчення навчальної дисципліни студент повинен

Знати:

– особливості організації та технологічної підготовки виробництва на підприємствах;

– основні вимоги, пред’являємі до технічної документації, матеріалів, виробів;

– основи проектування технологічних процесів;

– основи металургійного виробництва в чорній та кольоровій металургії (доменне, сталеплавильне, прокатувальне, ливарне виробництво та обробка металів і сплавів), термічної обробки металів та металургійної продукції;

– основи технології виготовлення типових деталей та вузлів електромеханічного обладнання;

– основи організації технічного контролю та випробувань на підприємствах електромашинобудування.

Вміти

- розробляти перспективні проекти електроенергетичних установок різ-ного призначення;

- розробляти нові технологічні процеси та обладнання;

- визначати оптимальні виробничо-технологічні режими роботи об’єктів електроенергетики;

- проводити експертизу запропонованих проектно-конструкторських рі-шень і нових технологічних рішень.

викладач дисципліни: Осинська Валентина Іванівна, старший викладач кафедри Електричних та електронних апаратів

Найменування показників	Галузь знань, напрям підготовки, освітньо-кваліфікаційний рівень	Характеристика навчальної дисципліни
		денна форма навчання	заочна форма навчання
Кількість кредитів – 6	Галузь знань 0507 ”Електротехніка та електромеханіка” (шифр і назва)	За вибором
	Напрям підготовки 050702 «Електромеханіка» (шифр і назва)
Модулів – 2	Спеціальність (професійне спрямування): 8.05070207«Електромеханіч-не обладнання енергоємних виробництв»	Рік підготовки:
Змістових модулів – 6		4-й	–
Індивідуальне науково-дослідне завдання: (назва)		Семестр
Загальна кількість годин – 216		7-й	–
		Лекції
Тижневих годин для: денної форми навчання: аудиторних – 80 самостійної роботи студента – 136 заочної форми навчання: аудиторних самостійної роботи студента	Освітньо-кваліфікаційний рівень: бакалавр	48 год.	–
		Практичні, семінарські
		–	–
		Лабораторні
		32 год.	–
		Самостійна робота
		136 год.	–
		Індивідуальні завдання: –
		Вид контролю: екзамен

Розподіл балів, які отримують студенти

Поточне тестування та самостійна робота

Підсумковий тест (екзамен)

Сума

Змістовий

модуль 1

Змістовий

модуль 2

Змістовий

модуль 3

Т1

Т2

Т3

Т4

Т5

Т6

Т7

Т8

Т9

Т10

Т11

Поточне тестування та самостійна робота

Підсумковий тест (екзамен)

Сума

Змістовий

модуль 4

Змістовий

модуль 5

Змістовий

модуль 6

Т12

Т13

Т14

Т15

Т16

Т17

Т18

Т19

Т20

Т21

Т22

Т23

Т24

екзамен

100

Т1, Т2 ... Т24 – теми змістових модулів.

Електричні апарати високої напруги (ЕАВН)

у результаті вивчення навчальної дисципліни студент повинен:

знати

- принципи роботи апаратів високої напруги, фізичних процесів та закономірностями, які відбиваються у процесі їх функціювання, видами та особливостями конструкцій електричної ізоляції та методами її розрахунку та проектування.

вміти

- здійснювати впровадження при проектуванні електричних апаратів різних енергетичних схем та пристроїв, що підвищують надійність та функціональні можливості цих апаратів;

- вміти самостійно навчатися, працювати з підручниками та науково-технічною літературою

Найменування показників	Галузь знань, напрям підготовки, освітньо-кваліфікаційний рівень	Характеристика навчальної дисципліни
		денна форма навчання	заочна форма навчання
Кількість кредитів – 4	Галузь знань 0507 ”Електротехніка та електромеханіка” (шифр і назва)	Нормативна (за вибором)
	Напрям підготовки 050702 «Електромеханіка» (шифр і назва)
Модулів – 2	Спеціальність (професійне спрямування): 8.05070201 «Електричні машини і апарати»	Рік підготовки:
Змістових модулів – 4		5-й
Індивідуальне науково-дослідне завдання: - (назва)		Семестр
Загальна кількість годин - 96		9-й
		Лекції
Тижневих годин для: денної форми навчання: аудиторних –80 самостійної роботи студента – 16	Освітньо-кваліфікаційний рівень: спеціаліст, магістр	32 год.
		Практичні, семінарські
		-
		Лабораторні
		48 год.
		Самостійна робота
		16 год.
		Індивідуальні завдання: -
		Вид контролю: екзамен

Розподіл балів, які отримують студенти

Поточне тестування та самостійна робота																Підсумковий тест (екзамен)	Сума
Змістовий модуль 1				Змістовий модуль 2				Змістовий модуль 3				Змістовий модуль 4				Підсумковий тест (екзамен)	Сума
Т1	Т2	Т3	Т4	Т5	Т6	Т7	Т8	Т9	Т10	Т11	Т12	Т13	Т14	Т15	Т16	екзамен	100
5	5	8	5	5	8	8	5	8	8	5	5	5	10	5	5	екзамен	100

Т1, Т2 ... Т16 – теми змістових модулів.

Електричні апарати керування (ЕАК)

Метою викладання дисципліни є формування у студентів знань по принципам роботи і будові найбільш розповсюджених апаратів керування, а також знань о фізичних процесах, які відбуваються при їх роботі.

У результаті вивчення навчальної дисципліни студент повинен:

знати:

– принципи дії, будову та характеристики контакторів постійного та змінного струму, магнітних пускачів, тиристорних та гібридних контакторів, автоматичних повітряних вимикачів, запобіжників;

– мету та задачі розрахунку елементів струмоведучого контуру ЕАК, дугогасних пристроїв різного принципу дії.

вміти:

– розрахувати будь-який елемент струмопровідного контуру, дугогасних пристроїв з вільною дугою в повітрі, щільовими камерами, дугогасною решіткою;

– вибрати ЕАК для вмикання та управління електродвигунами та іншими споживачами електричної енергії.

викладач дисципліни: Стаценко Олександр Григорович, к.т.н., доцент кафедри Електричних та електронних апаратів

Найменування показників	Галузь знань, напрям підготовки, освітньо-кваліфікаційний рівень	Характеристика навчальної дисципліни
		денна форма навчання	заочна форма навчання
Кількість кредитів – 6	Галузь знань 0507 ”Електротехніка та електромеханіка” (шифр і назва)	За вибором
	Напрям підготовки 050702 «Електромеханіка» (шифр і назва)
Модулів – 2	Спеціальність (професійне спрямування): 8.05070201«Електричні машини та апарати»	Рік підготовки:
Змістових модулів – 5		4-й	4-й
Індивідуальне науково-дослідне завдання: Розрахункове графічне завдання (назва)		Семестр
		7-й	7-й
Загальна кількість годин - 216	Освітньо-кваліфікаційний рівень: бакалавр	Лекції
Тижневих годин для: денної форми навчання: аудиторних – 80 самостійної роботи студента – 136 заочної форми навчання: аудиторних – 14 самостійної роботи студента - 202		32 год.	8 год.
		Практичні, семінарські
		-	-
		Лабораторні
		48 год.	6 год.
		Самостійна робота
		136 год.	202 год.
		Індивідуальні завдання: -
		Вид контролю: письмовий екзамен

Розподіл балів, які отримують студенти

Поточне тестування та самостійна робота																Підсумковий тест (екзамен)	Сума
Змістовий модуль 1				Змістовий модуль 2				Змістовий модуль 3				Змістовий модуль 4				Підсумковий тест (екзамен)	Сума
Т1	Т2	Т3	Т4	Т5	Т6	Т7	Т8	Т9	Т10	Т11	Т12	Т13	Т14	Т15	Т16	екзамен	100
5	5	8	5	5	8	8	5	8	8	5	5	5	10	5	5	екзамен	100

Т1, Т2 ... Т16 – теми змістових модулів.

Основи теорії електричних апаратів (ОТЕА)

Метою викладання дисципліни є здобування знань по принципам роботи і будови, по фізичній суті явищ, що відбуваються в електричних апаратах низької напруги, і бути готовим до творчого використання здобутих знань на практиці. формування у студентів знань, навиків та умінь, що дозволять їм здійснювати проектування, виробництво та експлуатацію електричних апаратів та використовувати їх для створення більш сучасних та досконалих електротехнічних засобів.

У результаті вивчення навчальної дисципліни студент повинен:

знати:

- класифікацію, типи конструкції та основні вимоги до контактних та магнітних систем реле постійного та змінного струму, а також рекомендації по вибору і проектуванню таких систем реле: електромеханічних, індукційних, магнітоелектричних, поляризованих, теплових, електростатичних і резонансних;

- основні поняття, класифікацію і конструктивні особливості, способи керування і використання герметизованих магнітокерованих контактів;

- класифікацію і основні вимоги до датчиків і перетворювачів, принцип роботи, елементи розрахунків, проектування та основні характеристики реостатних, потенціометричних, індуктивних, індукційних, ємнісних і магнітоупругих;

- класифікацію, елементи розрахунку і проектування електромагнітних муфт, принципи роботи і основні характеристики фрикціонних, сковзання, порошкових, гістерезисних та інші;

- принцип роботи, основні характеристики, елементи розрахунку і проектування електромагнітних і магнітних підвісів;

- математичні співвідношення для розрахунків параметрів окремих елементів і вузлів електромеханічних апаратів автоматики;

- вибір апаратів автоматики по параметрам кола;

- роль електромеханічних апаратів автоматики у народному господарстві.

Вміти

- здійснювати дослідження та розрахунки основних елементів електричних апаратів;

- здійснювати грамотний і обґрунтований вибір електричних апаратів для електричних систем та їх експлуатацію;

- здійснювати настроювання електричних апаратів, встановлення та регулювання їх уставок

- розпізнавати, аналізувати і описувати конкретні апарати на функціональному, конструктивному та структурному рівнях, визначати принцип дії, перелік вимог та критеріїв оцінки;

- формулювати послідовність дій своєї діяльності. націлену на отримання кінцевого результату з урахуванням обмежень у часі, інформації, рівні особистої кваліфікації та інших ресурсах;

- складати моделі об'єкту дослідження (фізичні, аналітичні, графічні тощо) і працювати з ними:

- формулювати, оцінювати та захищати отримані результати, тобто мати впевненість особисту точку зору.

- складати звіти за результатами роботи;

- вміти ефективно працювати з людьми. задавати питання та спілкуватися:

- бути об'єктивним мати почуття відповідальності, творчого незадоволення та відсутності обмеженості поглядів.

викладач дисципліни: Снігірьов Володимир Максимович, к.т.н., доцент кафедри Електричних та електронних апаратів

Найменування показників	Галузь знань, напрям підготовки, освітньо-кваліфікаційний рівень	Характеристика навчальної дисципліни
		денна форма навчання	заочна форма навчання
Кількість кредитів – 4	Галузь знань 0507 ”Електротехніка та електромеханіка” (шифр і назва)	Нормативна (за вибором)
	Напрям підготовки 050702 «Електромеханіка» (шифр і назва)
Модулів – 2	Спеціальність (професійне спрямування): 8.05070201«Електричні машини та апарати»	Рік підготовки:
Змістових модулів – 2		3-й	3-й
Індивідуальне науково-дослідне завдання: Розрахункове графічне завдання (назва)		Семестр
		6-й	6-й
Загальна кількість годин - 144	Освітньо-кваліфікаційний рівень: бакалавр	Лекції

Тижневих годин для: денної форми навчання: аудиторних – 64 самостійної роботи студента – 80 заочної форми навчання: аудиторних – 16 самостійної роботи студента - 128		32 год.	8 год.
		Практичні, семінарські
		-	-
		Лабораторні
		32 год.	8 год.
		Самостійна робота
		80 год.	128 год.
		Індивідуальні завдання: -
		Вид контролю: письмовий екзамен

Розподіл балів, які отримують студенти

Поточне тестування та самостійна робота																Підсумковий тест (екзамен)	Сума
Змістовий модуль 1				Змістовий модуль 2				Змістовий модуль 3				Змістовий модуль 4				Підсумковий тест (екзамен)	Сума
Т1	Т2	Т3	Т4	Т5	Т6	Т7	Т8	Т9	Т10	Т11	Т12	Т13	Т14	Т15	Т16	екзамен	100
5	5	8	5	5	8	8	5	8	8	5	5	5	10	5	5	екзамен	100

Електроніка та мікросхемотехніка (ЕМСТ)

Метою викладання дисципліни є формування в студентів знань, навичок й уміння згідно з ОКХ, які дозволять здійснити впровадження при проектуванні електричних апаратів різних електронних схем і пристроїв, що підвищують надійність і функціональні можливості цих апаратів.

у результаті вивчення навчальної дисципліни студент повинен

знати:
- методи аналізу електронних пристроїв, з живленням безпечного режиму їх роботи, особливостями побудови підсилювачів різного роду, аналого- цифрових перетворювачів, основи мікросхемотехніки й різних імпульсних пристроїв.
Вміти:
- основи проектування електронних схем і пристроїв;
- методи, що підвищують надійність і функціональні можливості цих апаратів;
- розробляти алгоритм розрахунку електронних схем і пристроїв.
викладач дисципліни: Снігірьов Володимир Максимович, к.т.н., доцент кафедри Електричних та електронних апаратів

Найменування
показників

Галузь знань, напрям підготовки, освітньо- кваліфікаційний рівень

Характеристика навчальної дисципліни

денна
форма
навчання

заочна
форма
навчання

Кількість кредитів - 8

Галузь знань 0507 - Електротехніка та електромеханіка

За вибором ЗНТУ

Напрям підготовки 050702 - Електромеханіка

Модулів - 2

Спеціальність: Електричні машини і апарати

Рік підготовки

Змістових модулів - 6

2-3-й

Індивідуальне науково-
дослідне
завдання
(назва)

Семестр

Загальна кількість годин -288

4-5-й

Лекції

Тижневих годин для денної форми навчання: аудиторних - 4 самостійної роботи студента - 6

Освітньо- кваліфікаційний рівень: бакалавр

48 год.

16 год.

Практичні, семінарські

Лабораторні

64 год.

12 год.

Самостійна робота

176 год.

260 год.

Індивідуальні завдання: год.

Вид конторолю: екзамен

Електронні та мікропроцесорні апарати та системи

Метою викладання дисципліни є надати студентам знання та відомості по принципам та засобам побудови електронних і мікропроцесорних електричних апаратів та електротехнічних пристроїв.

у результаті вивчення навчальної дисципліни студент повинен

знати:

- архітектуру, склад, принцип дії та характеристики апаратних засобів та системного програмного забезпечення для побудови електронних і мікропроцесорних електричних апаратів та електротехнічних пристроїв

- теоретичні основи нечіткого керування електронними і мікропроцесорними електричними апаратами та електротехнічними пристроями;

- склад, основні діаграми мови, методику застосування мови UML для проектування електронних і мікропроцесорних електричних апаратів та електротехнічних пристроїв.

вміти:

- розробляти архітектуру систем керування електронних і мікропроцесорних електричних апаратів та електротехнічних пристроїв, вибирати засіб її реалізації;

- вибирати або розробляти типові вузли систем керування електронних і мікропроцесорних електричних апаратів та електротехнічних пристроїв

- вибирати або розробляти алгоритми реалізації типових завдань керування;

- працювати у середовищі програмних пакетів розробки та симуляції виконання мікроконтролерних програм;

- запроектувати рішення задачі керування за допомогою мови UML

викладач дисципліни: Поляков Михайло Олексійович, к.т.н., доцент кафедри Електричних та електронних апаратів

Найменування показників	Галузь знань, напрям підготовки, освітньо-кваліфікаційний рівень	Характеристика навчальної дисципліни
		денна форма навчання	заочна форма навчання
Кількість кредитів – 2	Галузь знань 0507 ”Електротехніка та електромеханіка” (шифр і назва)	Нормативна (за вибором)
	Напрям підготовки 050702 «Електромеханіка» (шифр і назва)
Модулів – 2	Спеціальність (професійне спрямування): 7.05070201 «Електричні машини і апарати»	Рік підготовки:
Змістових модулів – 4		4-й	5-й
Індивідуальне науково-дослідне завдання: - (назва)		Семестр
Загальна кількість годин - 72		8-й	9-й
		Лекції
Тижневих годин для: денної форми навчання: аудиторних –80 самостійної роботи студента – 16	Освітньо-кваліфікаційний рівень: спеціаліст	24 год.	10 год.
		Практичні, семінарські
		-	-
		Лабораторні
		12 год.	8 год.
		Самостійна робота
		36 год.	54 год.
		Індивідуальні завдання: -
		Вид контролю: екзамен

Форма

навчання

Кредити

ECTS

Курс

Семестри

Лекції

(год.)

Консуль-таций

(год.)

Лабора-торних

(год.)

Само-стійна

робота

студентів

Усього

(год.)

К. робота

Заліки

(семестр)

Екзамен

(семестр)

Денна

2.0

–

мк

Заочна

2.0

–

мк

Елементи та системи автоматики енергоємних виробництв

Метою викладання дисципліни є здобування знань з будови і фізичної суті явищ, які відбуваються в автоматичних системах та їх елементах, які відносяться до важких виробництв.

У результаті вивчення навчальної дисципліни студент повинен:

знати:

- знати закони, покладені в основу електромеханічних апаратів та елементів автоматики енергоємних виробництв.

вміти:

- здійснювати впровадження при проектуванні електричних апаратів різних енергетичних схем та пристроїв, що підвищують надійність та функційні можливості цих апаратів;

- критерії при дослідженні та проектуванні пристроїв автоматики енергоємних виробництв.

викладач дисципліни: Снігірьов Володимир Максимович, к. т. н., доцент кафедри Електричних та електронних апаратів

Найменування показників	Галузь знань, напрям підготовки, освітньо-кваліфікаційний рівень	Характеристика навчальної дисципліни
		денна форма навчання	заочна форма навчання
Кількість кредитів – 4	Галузь знань 0507 ”Електротехніка та електромеханіка” (шифр і назва)	Нормативна (за вибором)
	Напрям підготовки 050702 «Електромеханіка» (шифр і назва)
Модулів – 2	Спеціальність (професійне спрямування): 8.05070201 «Електричні машини і апарати»	Рік підготовки:
Змістових модулів – 6		5-й
Індивідуальне науково-дослідне завдання: - (назва)		Семестр
Загальна кількість годин - 144		9-й
		Лекції
Тижневих годин для: денної форми навчання: аудиторних –4 самостійної роботи студента – 5	Освітньо-кваліфікаційний рівень: бакалавр	32 год.
		Практичні, семінарські
		-
		Лабораторні
		32год.
		Самостійна робота
		80 год.
		Індивідуальні завдання: -
		Вид контролю: екзамен

Розподіл балів, які отримують студенти

Поточне тестування та самостійна робота																Підсумковий тест (екзамен)	Сума
Змістовий модуль 1				Змістовий модуль 2				Змістовий модуль 3				Змістовий модуль 4				Підсумковий тест (екзамен)	Сума
Т1	Т2	Т3	Т4	Т5	Т6	Т7	Т8	Т9	Т10	Т11	Т12	Т13	Т14	Т15	Т16	екзамен	100
5	5	8	5	5	8	8	5	8	8	5	5	5	10	5	5	екзамен	100

Т1, Т2 ... Т16 – теми змістових модулів.

Моделювання електромеханічних систем

Метою викладання формування у студентів знань, навиків та умінь, що дозволять їм здійснювати дослідження, проектування, виробництво і експлуатацію електричних апаратів та використовувати їх для створення більш сучасних та досконалих електромеханічних засобів.

У результаті вивчення навчальної дисципліни студент повинен

знати

- теоретичні основи постановки завдання та методи розрахунку комп’ютерного розрахунку електромеханічних систем ;

- принципи дії пакета MATLAB і язик програмування MATLAB.

- принципи верифікації результатів моделювання.

вміти

- провести комп’ютерний розрахунок електромагнітних процесів у електромеханічному апараті у стаціонарному та динамічному режимі.

- розробляти математичну модель аналізу електромеханічного пристрою ;

- розробляти блок-схему алгоритму комп’ютерного розрахунку відповідно з математичною моделлю;

- розробляти програму комп’ютерного розрахунку відповідно з блок-схемою алгоритму;

- формулювати, оцінювати та використовувати отримані при моделюванні результати при проектуванні електромеханічних систем.

викладач дисципліни: Корнус Тетяна Михайлівна, старший викладач кафедри Електричних та електронних апаратів

Найменування показників	Галузь знань, напрям підготовки, освітньо-кваліфікаційний рівень	Характеристика навчальної дисципліни
		денна форма навчання	заочна форма навчання
Кількість кредитів –5	Галузь знань 0507 – Електротехніка та електромеханіка	За вибором ЗНТУ
	Напрям підготовки 050702 – Електромеханіка
Модулів – 2	Спеціальність : Електричні машини і апарати	Рік підготовки:
Змістових модулів – 2		4-й	4-й
Індивідуальне науково-дослідне завдання ___________ (назва)		Семестр
Загальна кількість годин – 190		7-й	7-й
		Лекції
Тижневих годин для денної форми навчання: аудиторних – 4 самостійної роботи студента – 6	Освітньо-кваліфікаційний рівень: бакалавр	32 год.	8 год.
		Практичні, семінарські
		-	-
		Лабораторні
		32 год.	8 год.
		Самостійна робота
		126 год.	174 год.
		Індивідуальні завдання: год.
		Вид контролю: екзамен

Розподіл балів, які отримують студенти

Поточне тестування та самостійна робота									Підсумковий тест (екзамен)	Сума
Змістовий модуль 1					Змістовий модуль 2				екзамен	100
Т1	Т2	Т3	Т4	Т5	Т6	Т7	Т8	Т9
10	10	10	10	10	15	15	10	10

Т1, Т2 ... Т9 – теми змістових модулів.

Обчислювальна техніка та програмування (програмне забезпечення за фахом)

Метою викладання дисципліни є виховання у майбутнього фахівця математичної освіти, яка дозволить йому доводити розв’язування математичних моделей до числа, використовуючи обчислювальну техніку з сучасними математичними пакетами.

у результаті вивчення навчальної дисципліни студент повинен

знати:

- методи і алгоритми обчислювальної математики;

- питання стійкості і коректності обчислювальних алгоритмів.

вміти

- самостійно складати алгоритми та програми для чисельного розв’язання задач, які розглядаються в даному курсі;

- проводити аналіз погрішності чисельного результату;

- виконувати постановку типових математичних задач і дослідження чисельних методів їх розв'язку.

викладач дисципліни: Бондаренко Лариса Олексіївна, старший викладач кафедри Електричних та електронних апаратів

Найменування показників	Галузь знань, напрям підготовки, освітньо-кваліфікаційний рівень	Характеристика навчальної дисципліни
		денна форма навчання		заочна форма навчання
Кількість кредитів–10	Галузь знань 0507 ”Електротехніка та електромеханіка” (шифр і назва)	За вибором
	Напрям підготовки 050702 «Електромеханіка» (шифр і назва)
Модулів – 5	Спеціальність (професійне спрямування): 6.05070207«Електромеханіч-не обладнання електроємних виробництв» та 6.05070201 «Електричні машини і апарати»	Рік підготовки:
Змістових модулів – 6		1-й	2-й	1-й	2
Індивідуальне науково-дослідне завдання: (назва)		Семестр
Загальна кількість годин - 360		2-й	3-й	2-й	3-й
		Лекції
Тижневих годин для: денної форми навчання 2 семестр: аудиторних – 6 самостійної роботи студента – 14,25 3 семестр: аудиторних – 1 самостійної роботи студента – 1,25	Освітньо-кваліфікаційний рівень: бакалавр	32 год.	-	8 год.	-
		Практичні, семінарські
		-		-
		Лабораторні
		64 год.	16 год.	22 год.	4 год.
		Самостійна робота
		228 год.	20 год.	294 год.	32 год.
		Індивідуальні завдання: -
		Вид контролю: 2 семестр – іспит 3 семестр - залік

Розподіл балів, які отримують студенти

Іспит у 2 семестрі

Т1, Т2 ... Т10 – теми змістових модулів.

Поточне тестування та самостійна робота										Підсумко-вий тест (іспит)	Сума
Змістовий модуль 1		Змістовий модуль 2		Змістовий модуль 3		Змістовий модуль 4		Змістовий модуль 5		20	100
Т1	Т2	Т3	Т4	Т5	Т6	Т7	Т8	Т9	Т10
8	8	8	8	8	8	8	8	8	8

Залік у 3 семестрі

Т11, Т12, Т13 – теми змістових модулів.

Поточне тестування та самостійна робота			Підсумко-вий тест (залік)	Сума
Змістовий модуль 6
Т11	Т12	Т13	40	100
20	20	20

Ви є тут

Сторінки