Ви є тут

Головна

ВЧВ Економічна ефективність діяльності підприємства

Мета: сформувати розуміння того, що таке економічна ефективність підприємства у ринковій економіці і надати інструменти для її оцінки в умовах різних галузей національної економіки.

Предметом вивчення дисципліни є

Завдання вивчення дисципліни: вивчення теоретичних засад, на яких базуються методики оцінки економічної ефективності підприємства; знайомство и оволодіння різними методиками оцінки ефективності підприємства; формування вмінь ефективно використовувати методики оцінки ефективності щодо різних елементів підприємства і різних галузей національної економіки.

В результаті вивчення дисципліни фахівець повинен знати: теоретичні засади на яких базуються методики оцінки економічної ефективності підприємства; різних методик оцінки ефективності підприємства; взаємозв’язку та взаємозалежності різних факторів що впливають на результати оцінки ефективності щодо різних елементів підприємства і різних галузей національної економіки.

Підготовлений фахівець повинен вміти: оцінювати ефективність інвестицій в створення підприємств й інших економічних об’єктів; робити вибір між різними інвестиційними проектами на користь того, який є більш ефективним за урахуванням комплексу показників; володіти різними методиками оцінки економічної ефективності; використовувати методики для оцінки розрахунку економічної ефективності різних підрозділів підприємства у різних галузях національної економіки

Змістовий модуль І. Ефективність основних виробничих процесів підприємства

Тема 1. Оцінка ефективності діяльності підприємства: сутність і види ефективності, методики визначення, резерви підвищення

Тема 2. Невизначеність і ризики в економічних розрахунках ефективності.

Тема 3. Комерційна ефективність інвестицій

Тема 4.Ефективність використання трудових ресурсів на підприємстві.

Тема 5. Ефективність використання основних виробничих фондів

Тема 6. Ефективність використання оборотних фондів

Змістовий модуль ІІ. Ефективність капіталу і реструктуризації підприємства

Тема 7. Ефективність використання інтелектуальної власності

Тема 8. Ефективність використання власного і позикового капіталу

Тема 9. Ефективність природоохоронних заходів на підприємстві

Тема 10. Економічна ефективність лізингу

Тема 11. Економічна ефективність реструктуризації підприємства

Тема 12. Економічна ефективність санації підприємства

 

Найменування показників Галузь знань, напрям підготовки, освітній ступень Характеристика навчальної дисципліни
денна форма навчання заочна форма навчання
Кількість кредитів – 3 Галузь знань: 07 Управління та адміністрування Вибіркова
Змістових модулів – 2

Спеціальність:  076 Підприємництво, торгівля та біржова діяльність

за освітньою прогнрамою "Економіка підприємства"

 

Рік підготовки:
3-й 3-й
Індивідуальне науково-дослідне завдання – Семестр
Загальна кількість годин – 90 5 -й, 5-й
Лекції
Тижневих годин для денної форми навчання: аудиторних – 30 самостійної роботи студента –66 Освітній ступень: Бакалавр 12 год. 4 год.
Практичні, семінарські
12 год. 2 год.
Лабораторні
 год.  год.
Самостійна робота
66 год. 84 од.
Індивідуальні завдання:  1год.
Вид контролю: залік

 

ВЧВ Інноваційна стратегія.

Мета: засвоєння теоретичних засад інноваційного стратегічного планування, оволодіння навичками та інструментарієм формування та розробки інноваційної стратегії підприємства.

Предметом вивчення дисципліни є інноваційний стратегічний процес на підприємстві.

Завдання вивчення дисципліни: освоєння інструментарію, розроблення інноваційних стратегій підприємства і вибору інноваційних стратегічних альтернатив; розвиток навичок інноваційного стратегічного мислення та практичного застосування апарату дисципліни.

В результаті вивчення дисципліни фахівець повинен знати: теоретичні аспекти інноваційного стратегічного процесу; типологію інноваційних стратегій підприємства; процес впровадження та реалізації інноваційної стратегії на підприємстві.

Підготовлений фахівець повинен вміти: знаходити організаційно-управлінські рішення для реалізації цілей інноваційного розвитку підприємства; виявляти чинники, що впливають на вибір і розробку інноваційної стратегії підприємства; приймати стратегічні, тактичні і оперативні рішення в галузі управління інноваційною діяльністю підприємства; аналізувати результативність інноваційної стратегії підприємства.

Змістовий модуль І “Теоретико-методичні засади інноваційної стратегії підприємства”

Тема 1. Інноваційна стратегія: поняття, роль та місце в здійсненні діяльності підприємства.

Тема 2. Загальні інноваційні стратегії підприємства: сутність та особливості.

Тема 3. Функціональні інноваційні стратегії підприємства.

Тема 4. Етапи розробки та обґрунтування інноваційної стратегії підприємства.

Тема 5. Процес впровадження та реалізації інноваційної стратегії.

Тема 6. Стратегічне планування як елемент стратегічного управління та метод реалізації інноваційної стратегії.

Тема 7. Сучасний стан і перспективи розвитку інноваційного стратегічного управління в Україні.

 

Найменування показників Галузь знань, напрям підготовки, освітній ступень Характеристика навчальної дисципліни
денна форма навчання заочна форма навчання
Кількість кредитів – 3 Галузь знань: 07 Управління та адміністрування Вибіркова
Змістових модулів – 1

Спеціальність:  076 Підприємництво, торгівля та біржова діяльність

за освітньою прогнрамою "Економіка підприємства"

 

Рік підготовки:
3-й 3-й
Індивідуальне науково-дослідне завдання – Семестр
Загальна кількість годин – 90 5 -й, 5-й
Лекції
Тижневих годин для денної форми навчання: аудиторних – 30 самостійної роботи студента –66 Освітній ступень: Бакалавр 12 год. 4 год.
Практичні, семінарські
12 год. 2 год.
Лабораторні
 год.  год.
Самостійна робота
66 год. 84 од.
Індивідуальні завдання:  год.
Вид контролю: залік

 

ВЧС Економічний ризик і методи його вимірювання

Мета дисципліни: вивчення та набуття практичних навичок з класифікації, вимірювання та мірам діяння у зв’язку з економічним ризиком.

Предметом вивчення дисципліни єекономічний ризик та методи його вимірювання.

Завданнявивчення дисципліни: вивчення можливих економічних ризиків та їх класифікація; вивчення методів оцінки та розрахунків ризиків; ознайомлення з методами захисту від ризику й управління ризиками; ознайомлення з соціально-політичними, адміністративно-законодавчими, виробничими, фінансовими та маркетинговими ризиками; ознайомлення з ризиками у ракурсі інтелектуальної власності; ознайомлення з основами психології ризику.

В результаті вивчення дисципліни фахівець повинен знати: природу, основних характеристик та класифікації ризиків; принципи аналізу ризику; соціально-політичних, виробничих, фінансових та комерційних ризиків; підходидоякісноїікількісноїоцінки ризиків; методи аналізу й розрахунків ризиків; основи психології ризику, боротьби з внутрішніми правопорушеннями та захисту фірми (банку, підприємства) від вірогідних ризиків.

Підготовлений фахівець повинен вміти: класифікувати ризики та встановлювати ступінь ризику; вибирати варіант вкладення капіталу з меншою ступеню ризику; вибрати спосіб зниження ступеню ризику, придатний у даній господарчій ситуації; прийматирішеннящодо запобігання, усунення, скорочення, протистояння та страхування ризику.

Змістовий модуль І “Теоретичні та методичні аспекти вимірювання економічного ризику”.

Тема 1. Природа ризиків та їх класифікація.

Тема 2. Оцінка ризиків.

Тема 3. Соціально-політичні і адміністративно-законодавчі ризики.

Тема 4. Виробничі ризики.

Тема 5. Фінансові ризики.

Тема 6. Маркетингові (комерційні, реалізаційні) ризики.

Тема 7. Керування ризиками.

 

Найменування показників Галузь знань, напрям підготовки, освітній ступень Характеристика навчальної дисципліни
денна форма навчання заочна форма навчання
Кількість кредитів – 3 Галузь знань: 07 Управління та адміністрування Вибіркова
Змістових модулів – 1

Спеціальність:  076 Підприємництво, торгівля та біржова діяльність

за освітньою прогнрамою "Економіка підприємства"

 

Рік підготовки:
2-й 2-й
Індивідуальне науково-дослідне завдання – Семестр
Загальна кількість годин – 90 4 -й, 4-й
Лекції
Тижневих годин для денної форми навчання: аудиторних – 30 самостійної роботи студента –66 Освітній ступень: Бакалавр 12 год. 4 год.
Практичні, семінарські
12 год. 2 год.
Лабораторні
 год.  год.
Самостійна робота
66 год. 84 од.
Індивідуальні завдання:  год.
Вид контролю: залік

 

ВЧВ Антикризове управління

Мета: формування системи знань з методів та інструментів антикризового управління, оволодіння навичками та прийомами антикризового управління на підприємстві.

Предметом вивчення дисципліни є методи, інструментарій, прийоми антикризового управління.

Завдання вивчення дисципліни: вивчення методів та інструментарію антикризового управління на підприємстві, виявляти й описувати потенційні кризові ситуації, набуття навичок вирішення проблеми виходу з кризового явища за допомогою спеціальних заходів антикризового управління.

В результаті вивчення дисципліни фахівець повинен знати: загальні основи антикризового управління підприємством; закономірності, умови та фактори, що обумовлюють появу кризових явищ; характер кризових явищ та економічного механізму виникнення кризового стану на підприємстві; основні інструменти діагностики кризи на підприємстві та її глибини, сучасні підходи і методи управління в кризових умовах; правила, принципи розробки антикризової програми і антикризової стратегії підприємства, проблеми підприємства, які опинилися в кризовому стані.

Підготовлений фахівець повинен вміти: проводити експрес-діагностику та поглиблену діагностику фінансового стану підприємства з метою виявлення потенційних (прихованих) і наявних кризових ситуацій та явищ, опанувати урядові рішення з питань оцінки ймовірності банкрутства підприємства, аналізувати наявність та глибину кризового стану на підприємстві, визначати основні напрямки подолання кризових явищ на підприємстві, обирати антикризову стратегію та основні інструментів виходу з кризового стану.

Змістовий модуль І “Основи антикризового управління підприємством”

Тема 1. Основні закони функціонування і розвитку підприємства.

Тема 2. Кризи підприємства: сутність, причини виникнення, види.

Тема 3. Макрокризи та їх вплив на підприємства.

Тема 4. Мета і завдання антикризового управління.

Тема 5. Умови функціонування підприємства та його стійкого розвитку .

Тема 6. Життєвий цикл і стійкість розвитку підприємства.

Тема 7. Внутрішні змінні й антикризове управління.

Тема 8. Функціональне й антикризове управління.

Тема 9. Основні домінанти й антикризове управління.

Тема 10. Методи й прийоми антикризового управління.

Тема 11. Управління в кризовій ситуації.

 

Найменування показників Галузь знань, напрям підготовки, освітній ступень Характеристика навчальної дисципліни
денна форма навчання заочна форма навчання
Кількість кредитів – 3 Галузь знань: 07 Управління та адміністрування Вибіркова
Змістових модулів – 1

Спеціальність:  076 Підприємництво, торгівля та біржова діяльність

за освітньою прогнрамою "Економіка підприємства"

 

Рік підготовки:
3-й 3-й
Індивідуальне науково-дослідне завдання – Семестр
Загальна кількість годин – 90  5-й, 5-й
Лекції
Тижневих годин для денної форми навчання: аудиторних – 30 самостійної роботи студента –66 Освітній ступень: Бакалавр 12 год. 4 год.
Практичні, семінарські
12 год. 2 год.
Лабораторні
 год.  год.
Самостійна робота
66 год. 84 од.
Індивідуальні завдання:    год.
Вид контролю: залік

 

ВЧС Економіка нерухомості

Мета: надання знань з теорії і практики про категорії економіки нерухомості, зміст основних понять, що регулюють економічні та похідні від них суспільні відносини.

Предметом вивчення дисципліни є процеси і методи формування та оцінювання нерухомості.

Завдання вивчення дисципліни:  формулювання понятійного апарату, що становить основу ринку нерухомості; розкриття основного змісту, визначення сутність та основних ознак об'єктів нерухомості; викладення сутності ринку нерухомості; розгляд питань, пов'язаних з державною реєстрацією прав та угод з нерухомістю; визначення принципів та форм інвестування та фінансування об'єктів нерухомості; формування навичок роботи на ринку нерухомості.

В результаті вивчення дисципліни фахівець повинен знати: сутнісні характеристики нерухомості як об'єкта угод, особливості укладення угод з нерухомістю; методи оцінки нерухомості і визначення ціни; основні види операцій та їх оформлення на ринку нерухомості; прибутковість (витрати) від операцій з нерухомістю та їх оптимізація; теоретичні основи і закономірності функціонування ринкової економіки; законодавчі та нормативні правові акти, що регламентують фінансово-економічну діяльність підприємства; основи трудового законодавства; принципи прийняття та реалізації управлінсько-економічних рішень; сутнісні характеристики нерухомості як об'єкта угод, особливості укладення угод з нерухомістю; методи оцінки нерухомості і визначення ціни; основні види операцій та їх оформлення на ринку нерухомості; дохідність (витрати) від операцій з нерухомістю та їх оптимізація.

Підготовлений фахівець повинен вміти: володіти спеціальною економічної термінологією і лексикою спеціальності; основами правових знань у сфері нерухомості; знаннями основ державного регулювання ринку нерухомості; навичками здійснення державної реєстрації прав на конкретний об'єкт нерухомості; необхідними азами по оптимізації прийнятих рішень.

Змістовий модуль І. “Економічна сутність нерухомості”.

Тема 1. Сутність і зміст економіки нерухомості. Об'єкти нерухомості та їх реєстрація

Тема 2. Ринок нерухомості як частина інвестиційного ринку

Змістовий модуль ІІ. “Теоретичні основи оцінки об’єктів нерухомості”.

Тема 3. Вартість і ціна нерухомості. Методи і способи їх визначення.

Тема 4. Основні операції на ринку нерухомості.

Тема 5. Іпотека і її види.

Змістовний модуль ІІІ. “Учасники, правові відносини на ринку нерухомості. Ефективність об'єкта нерухомості”.

Тема 6. Характеристика суб'єктів ринкових операції з нерухомістю.

Тема 7. Державні органи управління та регулювання операцій з нерухомістю.

Тема 8. Система показників діяльності за операціями з нерухомістю.

Тема 9. Доходи і фактори, що визначають їх формування за операціями з нерухомістю.

Тема 10. Методи визначення ефективності нерухомості на різних стадіях її створення та функціонування.

 

Найменування показників Галузь знань, напрям підготовки, освітній ступень Характеристика навчальної дисципліни
денна форма навчання заочна форма навчання
Кількість кредитів – 4 Галузь знань: 07 Управління та адміністрування Вибіркова
Змістових модулів – 3

Спеціальність:  076 Підприємництво, торгівля та біржова діяльність

за освітньою прогнрамою "Економіка підприємства"

 

Рік підготовки:
2-й 2-й
Індивідуальне науково-дослідне завдання – Семестр
Загальна кількість годин – 120 4 -й, 4-й
Лекції
Тижневих годин для денної форми навчання: аудиторних – 40 самостійної роботи студента –82 Освітній ступень: Бакалавр 26 год. 6 год.
Практичні, семінарські
12 год. 2 год.
Лабораторні
 год.  год.
Самостійна робота
80 год. 112 од.
Індивідуальні завдання:  год.
Вид контролю: залік

 

ВЧВ Економіка агропромислового комплексу

Мета: вивчення і пошук шляхів вирішення проблеми ефективного використання обмежених ресурсів аграрних підприємств усіх форм власності та видів для максимального задоволення потреб людини.

Предметом вивчення дисципліни є господарська діяльність суб’єктів агропромислового комплексу

Завдання вивчення дисципліни: вивчення специфіки дії об’єктивних економічних законів щодо сучасних аграрних підприємств усіх форм власності та видів за умов формування сталого розвитку; предмета і методів дисципліни; значення і особливостей сільськогосподарського виробництва; поняття, сфер і структури управління АПК, сучасного рівня розвитку сільського господарства України, стану розв’язання екологічних проблем галузі сільського господарства; поняття, значення та складові продовольчої безпеки країни; економічні засади функціонування агроформувань; розміщення і спеціалізації сільськогосподарського виробництва, державного регулювання і підтримки розвитку аграрних підприємств; агропромислової інтеграції та іі форм; концентрації виробництва та диверсифікації агроформувань; поняття аграрного ринку, його внутрішня будова; державне регулювання ринку сільськогосподарської продукції і продовольства; інтенсивність розвитку підприємств та інноваційна діяльність; поняття та чинники розвитку підприємства і характеристика основних теорій розвитку; реструктуризації і реорганізації підприємств.

В результаті вивчення дисципліни фахівець повинен знати: основні поняття, терміни і показники, що використовуються у науково-економічній літературі і практичній діяльності агроформувань; екологічні аспекти досліджуваних проблем; специфіку, проблеми діяльності агроформувань в сучасних умовах господарювання та шляхи їх ефективного вирішення.

Підготовлений фахівець повинен вміти: самостійно працювати в АПК, вміти вільно володіти економічними поняттями та застосовувати їх на практиці, проявляти підприємливість і вміння використовувати ринкову ситуацію на користь ділу; правильно оцінювати якісні і кількісні зрушення у розвитку економіки та організації агроформувань.

Змістовий модуль І. “Агропромисловий комплекс як суб’єкт ринку”

Тема 1. Предмет і методи курсу «Економіка агропромислового комплексу».

Тема 2. Попит і пропозиція на сільськогосподарську продукцію в умовах ринку.

Тема 3. Підприємства як основна ланка ринкової економіки.

Змістовний модуль ІІ. “Ресурси, виробничі витрати та кінцеві результати діяльності аграрної сфери”.

Тема 4. Земельні ресурси та ефективність їх використання.

Тема 5. Трудові ресурси аграрних підприємств та продуктивність праці.

Тема 6. Основні фонди та виробничі потужності аграрних підприємств.

Тема 7. Оборотний капітал агропідприємств.

Тема 8. Інвестиції та їх ефективність.

Тема 9. Витрати виробництва аграрних підприємств.

Тема 10. Кінцеві результати діяльності аграрних підприємств.

Змістовний модуль ІІІ. “Ефективність діяльності аграрних підприємств та економічні важелі її формування і підвищення”.

Тема 11. Ціни на сільськогосподарську продукцію.

Тема 12. Науково-технічний прогрес, інтенсивність розвитку та інноваційна діяльність аграрних підприємств.

Найменування показників Галузь знань, напрям підготовки, освітній ступень Характеристика навчальної дисципліни
денна форма навчання заочна форма навчання
Кількість кредитів – 3 Галузь знань: 07 Управління та адміністрування Вибіркова
Змістових модулів – 3

Спеціальність:  076 Підприємництво, торгівля та біржова діяльність

за освітньою прогнрамою "Економіка підприємства"

 

Рік підготовки:
2-й 2-й
Індивідуальне науково-дослідне завдання – Семестр
Загальна кількість годин – 120 4-й, 4-й
Лекції
Тижневих годин для денної форми навчання: аудиторних – 40 самостійної роботи студента – 82 Освітній ступень: Бакалавр 26 год. 6 год.
Практичні, семінарські
12 год. 2 год.
Лабораторні
 год.  год.
Самостійна робота
82 год. 112 од.
Індивідуальні завдання: 1 год.
Вид контролю: залік

 

ВЧВ Економіка торгівлі

Мета: формування у студентів сучасного економічного мислення і системи спеціальних знань про базові поняття щодо торгівлі як сфери обігу та виду економічної діяльності, економічних характеристик окремих видів торговельної діяльності, господарсько-фінансової діяльності підприємств торгівлі, змісту окремих напрямів цієї діяльності та їх взаємозв’язку, системи показників, що її характеризують.

Предметом вивчення дисципліни є торгівля як сфера обігу та вид економічної діяльності підприємства.

Завдання вивчення дисципліни: теоретична і практична підготовка студентів з таких питань: економічна сутність, форми та значення торгівлі у національній економіці.

В результаті вивчення дисципліни фахівець повинен знати: економічну характеристику окремих видів торговельної діяльності: ? торгівля у системі споживчого ринку; ? торговельне підприємство як суб'єкт господарювання, основні напрямки його господарсько-фінансової діяльності (операційна, інвестиційна, інноваційна, фінансова); оборот торговельного підприємства та його товарне забезпечення; визначення складових ресурсного потенціалу підприємства та шляхи його ефективного використання; ? теоретичні засади формування та використання трудових ресурсів торговельного підприємства та системи їх матеріального стимулювання; методичні підходи до їх аналізу та планування; теоретичні засади формування та використання майнових ресурсів (активів) торговельного підприємства, методичні підходи до їх аналізу та планування; теоретичні засади формування капіталу торговельного підприємства, методичні підходи до його аналізу та планування; ? механізм формування економічних результатів господарсько-фінансової діяльності торговельного підприємства; оцінка ефективності господарської діяльності та пошук шляхів її підвищення; ? інтегральна оцінка стану торговельного підприємства, його складові та методів оцінки.

Підготовлений фахівець повинен вміти: володіти методами та інструментарієм: ? системного аналізу торгівлі їх виду економічної діяльності, аналізу та прогнозування торговельного обороту на внутрішньому та зовнішньому ринках; ? моніторингу кон'юнктури споживчого ринку, факторів, що впливають на її формування; тактичного аналізу та планування: обсягів діяльності, необхідних ресурсів, зовнішніх та внутрішніх обмежень та ризиків, напрямів розвитку та реструктуризації; ? аналізу та планування фінансово-економічних результатів діяльності підприємства, управління поточними витратами, доходами та прибутками підприємства; ? оцінки резервів раціоналізації витрат та доходів підприємства, збільшення прибутків за рахунок різноманітних джерел формування; ? визначення рівня конкурентоспроможності продукції та підприємства, практичними навичками оцінки цих параметрів. – оцінки фінансово-майнового стану підприємства, розробки програми його оптимізації.

Змістовий модуль І. “Економіка торгівлі як сфера обігу та виду економічної діяльності”.

Тема 1. Ринок споживчих товарів та послуг, роль торгівлі у забезпеченні його розвитку.

Тема 2. Природа торгівлі як сфери обігу та виду економічної діяльності, її роль у забезпеченні суспільного розвитку.

Тема 3. Економічна характеристика оптової торгівлі та роздрібної торгівлі.

Тема 4. Економічна характеристика зовнішньої торгівлі.

Змістовий модуль ІІ. “Економіка торговельного підприємства”.

Тема 5. Товарні запаси та товарне забезпечення торговельного підприємства.

Тема 6. Трудові ресурси торговельного підприємства.

Тема 7. Майнові та фінансові ресурси торговельного підприємства.

Тема 8. Поточні витрати торговельного підприємства.

Тема 9. Доходи торговельного підприємства. Фінансові результати діяльності торговельного підприємства.

Тема 10. Ефективність діяльності та конкурентоспроможність торговельного підприємства Фінансово-майновий стан торговельного підприємства та методи його оцінки.

 

Найменування показників Галузь знань, напрям підготовки, освітній ступень Характеристика навчальної дисципліни
денна форма навчання заочна форма навчання
Кількість кредитів – 3 Галузь знань: 07 Управління та адміністрування Вибіркова
Змістових модулів – 2

Спеціальність:  076 Підприємництво, торгівля та біржова діяльність

за освітньою прогнрамою "Економіка підприємства"

 

Рік підготовки:
2-й 2-й
Індивідуальне науково-дослідне завдання – Семестр
Загальна кількість годин – 90 3-й, 3-й
Лекції

Тижневих годин для денної форми навчання: аудиторних –  30

самостійної роботи студента – 66

Освітній ступень: Бакалавр 12 год. 4 год.
Практичні, семінарські
12 год. 2 год.
Лабораторні
 год.  год.
Самостійна робота
66 год. 84 од.
Індивідуальні завдання:  год.
Вид контролю: залік

 

ВЧВ Підприємницька діяльність

Мета: формування системи теоретичних і практичних знань з питань підприємницької діяльності, вмінь аналізувати проблеми та ситуації для їх оптимального розв'язання, набуття логічного підприємницького мислення для самостійних початкових дій у бізнесі.

Завдання: вивчення сутності, видів, характерних особливостей підприємництва; обґрунтування вибору організаційної форми підприємництва, організації створення підприємства; методології розроблення бізнес-плану, стратегії та інноваційних процесів розвитку бізнесу; здійснення коопераційних зв'язків та самоорганізації підприємницької діяльності.

Предмет: методологія та організація підприємницької діяльності.

В результаті вивчення дисципліни фахівець повинен знати: організаційно-економічні засади підприємницької діяльності в Україні; організаційно-правові форми суб’єктів підприємництва; правові основ заснування суб’єктів підприємницької діяльності; підходи до генерування бізнес-ідей; економічні засади здійснення підприємницької діяльності; форми взаємодії та співробітництва суб’єктів підприємницької діяльності; ризики в підприємницькій діяльності, їх попередження та умов страхування; умови припинення підприємницької діяльності, регулювання та підтримки підприємництва в Україні.

Підготовлений фахівець повинен вміти: організовувати власну справу та успішно здійснювати функції пов’язані з її веденням; працювати із законодавчими актами та статистичною інформацією; враховувати законодавчі обмеження щодо підприємницької діяльності; визначати проблеми в підприємництві та аналізувати їх причини; планувати бізнес-ідеї та оцінювати результати підприємницької діяльності; оцінювати економічну ефективність підприємницького рішення.

Змістовний модуль І. Передумови організації підприємницької діяльності

Тема 1. Об’єктивні засади підприємницької діяльності.

Тема 2. Формування підприємницьких структур.

Тема 3. Технологія заснування власної справи.

Тема 4. Ліцензування деяких видів підприємницької діяльності.

Тема 5. Правовий статус і етика підприємця.

Тема 6. Інвестування підприємницької діяльності.

Змістовний модуль ІІ. Основні засади функціонування суб’єкту підприємництва.

Тема 7. Система планування підприємницької діяльності.

Тема 8. Менеджмент та маркетинг підприємницької діяльності.

Тема 9. Система оподаткування в Україні.

Тема 10. Ризики в підприємницькій діяльності.

Тема 11. Страховий захист інтересів суб’єктів підприємництва.

Змістовний модуль ІІІ. Умови припинення підприємницької діяльності, регулювання та підтримка підприємництва в Україні.

Тема 12. Банкрутство і ліквідація збанкрутілих суб’єктів підприємництва.

Тема 13. Припинення підприємницької діяльності.

Тема 14. Державне регулювання та підтримка підприємництва.

 

Найменування показників

Галузь знань, напрям підготовки, освітньо-кваліфікаційний рівень

Характеристика навчальної дисципліни

денна форма навчання

заочна форма навчання

Кількість кредитів – 5

Галузь знань

07 «Управління та адміністрування»

 (шифр і назва)

Нормативна

Напрям підготовки:

_________________________

 (шифр і назва)

Модулів – 2

Спеціальність (професійне

спрямування):

076 «Підприємництво, торгівля та біржова діяльність»

освітня програма «Економіка підприємства»

Рік підготовки:

Змістових модулів – 3

1-й

1-й

Індивідуальне науково-дослідне завдання ____-______

                                          (назва)

Семестр

Загальна кількість годин - 150

2-й

2-й

Лекції

Тижневих годин для денної форми навчання:

аудиторних – 4

самостійної роботи студента – 7,5

Освітньо-кваліфікаційний рівень:

бакалавр

26 год.

6 год.

Практичні, семінарські

26 год.

6 год.

Лабораторні

- год.

- год.

Самостійна робота

98 год.

138 год.

Індивідуальні завдання: -

Вид контролю: залік

ВЧВ Вступ до спеціальності.

Мета: ознайомлення студентів з технологією навчання у ВНЗ; історією, традиціями, структурою та особливостями діяльності ВНЗ та кафедри ; основами персонального менеджменту. Формування початкової уяви про професію економіста, систему знань про сутність і зміст спеціальності “Економіка підприємства”. Вивчення системи організування навчального процесу і вимоги до студентів .

Предметом вивчення дисципліни є технологія навчання студентів спеціальності у ВНЗ.

Завдання вивчення дисципліни: сформувати базове уявлення щодо спеціальності «Економіка підприємства» та особливостям підготовки фахівців освітньо-кваліфікаційного рівня бакалавр.

В результаті вивчення дисципліни, фахівець повинен знати: логіко-структурну схему вкладання спеціальних дисциплін,  склад кафедри, правила внутрішнього розпорядку університету; основні традиції університету, кафедри, та зміст найважливіших елементів їх корпоративної культури;  структуру навчальної програми спеціальності; структуру та організування навчального процесу; структурно-логічну схему підготовки фахівців зі спеціальності; освітньо-професійну програму та освітньо-кваліфікаційну характеристику; виробничі функції та типові задачі економічної діяльності підприємства .

Підготовлений фахівець повинен вміти: формувати власні погляди на навчання в університеті; пропагандувати досягнення університету та його корпоративну культуру; користуватися державними та галузевими стандартами України в галузі освіти; узагальнювати інформацію та формувати підходи до вирішення задач за функціями діяльності; планувати етапи побудови власної кар’єри; формулювати цілі і задачі економіста підприємства, як фахівця широкого профілю.

Змістовний модуль І. Організаційні засади підготовки фахівця за освітньо-кваліфікаційним рівнем бакалавр з економіки підприємства

Тема 1. Предмет, цілі і задачі курсу.

Тема 2. Випускаюча кафедра.

Тема 3. Інститут економіки та управління.

Тема 4. ЗНТУ - історична довідка.

Тема 5. Освітньо-професійна програма підготовки бакалавра напряму «Економіка підприємства».

Змістовний модуль ІІ Правові основи підготовки бакалавра з економіки підприємства

Тема 6. Державні та галузеві стандарти України.

Тема 7. Освітньо-кваліфікаційна характеристика магістра з економіки за спеціальністю економіка підприємства.

Тема 8. Економіка як наука і практика.

Тема 9. Особливості роботи економічних служб.

 

Найменування показників Галузь знань, напрям підготовки, освітній ступень Характеристика навчальної дисципліни
денна форма навчання заочна форма навчання
Кількість кредитів – 3 Галузь знань: 07 Управління та адміністрування Вибіркова
Змістових модулів – 2

Спеціальність:  076 Підприємництво, торгівля та біржова діяльність

за освітньою прогнрамою "Економіка підприємства"

 

Рік підготовки:
1-й 1-й
Індивідуальне науково-дослідне завдання – Семестр
Загальна кількість годин – 90 1-й, 1-й
Лекції
Тижневих годин для денної форми навчання: аудиторних –  30 самостійної роботи студента –66 Освітній ступень: Бакалавр 12 год. 4 год.
Практичні, семінарські
12 год. 2 год.
Лабораторні
 год.  год.
Самостійна робота
66 год. 84 од.
Індивідуальні завдання:  год.
Вид контролю: залік

 

  • І.М.Cпудка, В.В. Полянський , Олександр Засядько – видатний український інженер–артилерист, Тиждень науки. Тези доп. наук.–практ. конф., 14–18 квіт. 2014 р., Запоріжжя, ЗНТУ, С. 135-137
  • І.М. Cпудка, К. В. Руденко, Козаки–характерники: міф чи реальність?, Тиждень науки. Тези доп. наук.–практ. конф., 14–18 квіт. 2014 р., м. Запоріжжя, ЗНТУ, С. 137-139
  • І.М. Cпудка, Г.О. Шаповал, Путешествие по Киево–Печерской лавре, Тиждень науки. Тези доп. наук.–практ. конф., 14–18 квіт. 2014 р., м. Запоріжжя, ЗНТУ, С. 139-140
  • Сторінки