Ви є тут

Головна

Мета - вивчення та практична реалізація програмних інструментів для створення і обробки комп’ютерних зображень.

У результаті вивчення навчальної дисципліни студент повинен

знати:

  • особливості та галузі використання різних видів комп’ютерної графіки;
  • методи, моделі, алгоритми візуалізації та обробки комп’ютерних зображень;
  • теорію кольору та особливості побудови реалістичних зображень;
  • математичні аспекти 2-D та 3-D графіки;
  • основи введення/виводу графічної інформації при автоматизованому створенні зображень.

вміти:

  • виконувати обробку та створення комп’ютерних зображень за допомогою програм растрової та векторної графіки;
  • виконувати розробку графічних програм з використанням графічної бібліотеки Open GL;
  • виконувати розробку анімаційних фільмів, презентаційних слайдів та графіки на web–сторінках.

Список вибраних наукових праць:

 2015 рік

  1. Дубровин В.И. Метод выделения профилей волнистости и шероховатости профилограмм металлических поверхностей с помощью вейвлет-анализа / В.И. Дубровин, П.А. Каморкин, Ю.В. Твердохлеб // Адаптивные Системы Автоматического Управления. Межведомственный научно-технический сборник. – 2015. – №1 (26). – С. 26-31.
  2. V. Dubrovin Non-pharmacological correction methods of central nervous system disturbances / V.Dubrovin, M. Zakharova, A. Rashavchenko, J. Tverdohleb // Proceedings of Information Technologies In Innovation On Business Conference. – Kharkiv: KhNURE, 2015. – C. 43-46.
  3. Комп’ютерна програма “Аналіз частотних складових вейвлет-базису”: Свідоцтво про реєстрацію авторського права на твір / Ю.В. Твердохлеб, В.І. Дубровін. – Державна служба інтелектуальної власності України. – Дата реєстрації : 14.07.2015.
  4. Дубровин, В.И. Вейвлет-анализ микрогеометрии металлических поверхностей [Текст] / В.И.Дубровин, Ю.В. Твердохлеб // Сучасні проблеми математичного моделювання та обчислювальних методів : міжн. наук. конф., м. Рівне, 19-22 лютого 2015 р. : зб. тез. – Рівне: РДГУ, 2015. – С. 201-202.

 

2014 рік

  1. Комп’ютерна програма “Аналіз та інтерпретація електрокардіографічного сигналу” : Свідоцтво про реєстрацію авторського права на твір / Ю.В. Твердохліб, В.І. Дубровін. – Державна служба інтелектуальної власності України. – Дата реєстрації : 05.09.2014.
  2. Дубровин В.И. Метод вейвет-разделения сигнала сложной формы на независимые составляющие [Текст] // В.И. Дубровин, Ю.В. Твердохлеб // Цифровая обработка сигналов и ее применение (DSPA-2014) : межд. науч.-техн. конф. : сб. докладов. – Москва: РНТОРЕС ім.А.С. Попова, 2014. – Т. 2. – С. 722-725.
  3. Дубровин В.И. Автоматизированная система анализа и интерпретации ЭКГ / Дубровин В.И., Твердохлеб Ю.В., Харченко В.В. // Радиоэлектроника. Информатика. Управление. – 2014. – №1 (30). – С. 150-156.
  4. Пат. 90102 Україна, МПК6 G01R 23/16. Спосіб визначення оптимального вейвлету для аналізу сигналів на основі дослідження його амплітудно-частотної характеристики [Текст] / В.І. Дубровін, Ю.В. Твердохліб; заявник и патентовласник: Запорізький національний технічний університет. - заявл. 20.12.13; опубл. 12.05.14, Бюл. №9.,3с.
  5. Комп’ютерна програма “Система підтримки прийняття рішень у рекламі та медіаплануванні” : Свідоцтво про реєстрацію авторського права на твір № 53838 / В.І. Дубровін, К.О. Фандєєва. – Державна служба інтелектуальної власності України. – Дата реєстрації : 25.02.2014.
  6. Дубровін В.І. Система автоматизованого планування рекламної кампанії для підприємств малого та середнього бізнесу / В.І. Дубровін, К.О. Фандєєва // Системи обробки інформації. – 2014. – №6 (122). – С. 177-180.
  7. Дубровин, В.И. Обработка видеоряда спортивных игр с использованием фильтра Габора [Текст] / В.И. Дубровин, Ю.В. Твердохлеб, Д.В. Панченко // Научно-технический журнал «Радиоэлектроника и информатика» / Под. ред. В.И. Хаханова. – Харьков: Изд-во ХНУРЭ, 2014, №1. – С. 46-49.

 

2013 рік

  1. Дубровін В.І. Огляд методів вейвлет-перетворення для аналізу фоно- та електрокардіограм / Дубровін В.І., Твердохліб Ю.В., Рашавченко А.В. // Біоніка інтелекту. – 2013. – №2(81). – С. 87-92.
  2. Дубровин, В.И. Принятие решений при комплексном управлении инвестициями [Текст] / В.И. Дубровин, В.Н. Лёвкин // Вестник БГТУ им. В.Г. Шухова. – 2013. – № 2. – С. 168-172.
  3. Дубровин, В.И. Исследование изменений энтропии и энергии на этапах декомпозиции сигнала [Текст] / В.И. Дубровин, Ю.В. Твердохлеб // Радиоэлектроника, информатика, управление. – 2013. – № 2. – С. 54-58.
  4. Дубровин, В.И. Интеллектуальная информационная технология выбора метода принятия групповых решений [Текст] / В.И. Дубровин, Н.А. Миронова. – Системы управления и информационные технологии. – 2013. – № 3.1 (53). – С. 133–136.
  5. Дубровін, В.І. Модель оцінки технічного стану вузлів ГТД за параметрами вібрації з використанням вейвлет-перетворення [Текст] / Т.В. Юр, В.М. Харитонов, В.І. Дубровін. – Авиационно-космическая техника и технология. – 2013. – №10/107. – С.177-182.
  6. Dubrovin V.I. R-peaks detection using wavelet technology / V.I. Dubrovin, J.V. Tverdohleb, V.V. Kharchenko  //   Радіоелектроніка. Інформатика. Управління. – 2013. – №2 (29).  –   С. 126-129.

 

2012 рік

  1. Дубровін В.І. Прийняття рішень у процесі управління ризиками проектів : навчальний посібник / В.І. Дубровін, В.М. Льовкін. – Запоріжжя : ЗНТУ, 2012. – 196 с. (Гриф надано МОНмолодьспорту України, лист №1/11-4876 від 15.06.2011 р.)
  2. Пат. 67813 Україна, МПК12 G06Q 90/00, G06Q 90/00. Спосіб управління проектами [Текст] / В.І. Дубровін, В. М. Льовкін; заявник и патентовласник: Запорізький національний технічний університет. - заявл. 11.07.12; опубл. 12.03.12, Бюл. №5.,4с.
  3. Дубровин, В.И. Использование нейронной сети для классификации участников тендера [Текст] / В.И. Дубровин, Т.А. Колпакова // Научно-теоретический журнал «Вестник БГТУ им. В.Г. Шухова» / Под. ред. Е.И. Евтушенко. – Белгород: Изд-во БГТУ, 2012, №3. – С. 178-181.
  4. Комп’ютерна програма “Система підтримки прийняття рішень з управління інвестиціями”: Свідоцтво про реєстрацію авторського права на твір / В.І. Дубровін, В.М. Льовкін. – Державна служба інтелектуальної власності України. – Дата реєстрації : 30.01.2012.
  5. Льовкін В.М., Дубровін, В.І. Прийняття інвестиційних рішень в умовах невизначеності. // Системи обробки інфомації. – 2012. – №2 (100). – С. 264-270.
  6. Дубровін В.І., Льовкін В.М. Використання нейронних мереж для прогнозування успішності проектів. // Вісник Черкаського державного технологічного університету. – 2012. – №1. – С. 62-66.

 

2011 рік

  1. Дубровін, В.І. Формування інвестиційного портфеля в умовах нестабільності фондового ринку [Текст] / В.М. Льовкін, В.І. Дубровін // Открытые информационные и компьютерные интегрированные технологии: сб. науч. тр. – Х.: Нац. аэрокосм. ун-т «ХАИ», 2011. – Вып. 51. – С. 145-154.
  2. Льовкін В.М., Дубровін, В.І. Інформаційна технологія управління інвестиціями. // Радиоэлектроника и информатика. – 2011. – №3 (54). – С. 64-69.
  3. Дубровин В.И., Твердохлеб Ю.В. Усовершенствование методов анализа экг-сигналов на основе вейвлет-преобразования в системе электрокардиографии высокого разрешения // Радіоелектроніка, інформатика, управління. 2011, №1. - С.91 -98
  4. Льовкін В.М., Дубровін В.І., Онищенко В.Ф. Прогнозування фактичних результатів проекту на стадії перед-проектного планування // Радіоелектроніка. Інформатика. Управління. - 2011. - №1 (24). - С. 44-51.
  5. Льовкін В.М., Дубровін В.І. Метод прогнозування ризику неуспішності проектів на стадії передпроектного планування // Праці Одеського політехнічного університету. - 2011. - №1 (35).-С. 106-111.
  6. Дубровін В.І., Круглікова В.В., Фандєєва К.О. Підтримка прийняття рішень щодо реклами і медіа планування // Вісник Хмельницького національного університету. Економічні науки. 2011, Т.1. -С.114-118.
  7. Дубровін В.І., Круглікова В.В., Фандєєва К.О. Метод аналізу ієрархій у підвищенні ефективності рекламної кампанії // Держава та регіони. Серія: Економіка та підприємництво, 2011, №4. - С. 87-91
  8. Юр Т.В., Харитонов В.Н., Дубровин В.И. Модель диагностирования узлов газотурбинных двигателей с применением вейвлет-преобразования и S-дискриминанта // Радіоелектроніка. Інформатика. Управління. - 2011. - №2 (25). - С. 60-64.
  9. Дубровин В.И., Твердохлеб Ю.В. Метод обнаружения QRS-комплексов экг-сигналов на основе вейвлет-трешолдинга // Бионика интеллекта. 2011, № 1 (75). С. 98-101.
  10. Tverdohleb Julia, Dubrovin Valeriy. Processing of ECG Signals Based on Wavelet Transformation // International Journal of Advanced Science and Technology. 2011, vol.30. - p.73-81.

НЧ Стратегія підприємства

Мета: засвоєння теоретичних засад стратегічного планування, оволодіння навичками та інструментарієм стратегічного аналізу і формування стратегій підприємств.

Завдання вивчення дисципліни: освоєння інструментарію розроблення стратегій підприємства і вибору стратегічних альтернатив; розвиток навичок стратегічного мислення та практичного застосування методологічного апарату навчальної дисципліни; оволодіння методом кейс-аналізу, навичками аналітичного обґрунтування розв’язування стратегічних проблем.

В результаті вивчення дисципліни фахівець повинен знати: необхідні знання для вирішення задач, що виникають у господарчій діяльності підприємства при обиранні раціональних варіантів планово-організаційних рішень; навички виконання аналізу впливу зовнішніх та внутрішніх факторів; методику складання різних видів стратегій підприємства; структуру стратегічного плану підприємства та етапи його формування; методику складання плану реалізації розроблених стратегій підприємства; основи складання стратегічних прогнозів перспективних видів та напрямків діяльності підприємства; стратегічні обґрунтування використання стратегій та стратегічних прогнозів.

Підготовлений фахівець повинен вміти: стратегічно мислити; виконувати розрахунки рівня впливу факторів на діяльність підприємства; проводити зовнішній, внутрішній та конкурентний аналізи підприємства; застосовувати концептуальні положення стратегії підприємства на практиці; розробляти загальну та функціональну стратегію для організації; вибирати базові стратегії для конкретних продуктів, що виробляє організація.

Тема 1. Стратегія підприємства: поняття, еволюція концепції.

Тема 2. Місія та цілі підприємства.

Тема 3. Стратегічний контекст підприємства.

Тема 4. Оцінювання зовнішнього середовища підприємства.

Тема 5. Аналіз стратегічного потенціалу підприємства.

Тема 6. Стратегії бізнесу.

Тема 7. Стратегія диверсифікації діяльності підприємства

Тема 8. Стратегії зовнішнього розвитку підприємства.

Тема 9. Корпоративна стратегія підприємства.

Тема 10. Матричні методи у формуванні корпоративної стратегії підприємства.

Тема 11. Альтернативність у стратегічному виборі.

Тема 12. Декомпонування корпоративної стратегії підприємства.

Тема 13. Загальна характеристика функціональної стратегії.

Тема 14. Стратегічні аспекти у функціональних сферах діяльності підприємства.

Тема 15. Сучасний стан і перспективи розвитку стратегічного управління в Україні.

Найменування показників

Галузь знань, напрям підготовки, освітньо-кваліфікаційний рівень

Характеристика навчальної дисципліни

денна форма навчання

заочна форма навчання

Кількість кредитів – 6

Галузь знань

07 «Управління та адміністрування»

 (шифр і назва)

Нормативна

Напрям підготовки:

_________________________

 (шифр і назва)

Модулів – 1

Спеціальність (професійне

спрямування):

076 «Підприємництво, торгівля та біржова діяльність»

освітня програма «Економіка підприємства»

Рік підготовки:

Змістових модулів – 1

4-й

4-й

Індивідуальне науково-дослідне завдання ____-______

                                          (назва)

Семестр

Загальна кількість годин - 180

8-й

8-й

Лекції

Тижневих годин для денної форми навчання:

аудиторних – 3

самостійної роботи студента - 9

Освітньо-кваліфікаційний рівень:

бакалавр

20 год.

6 год.

Практичні, семінарські

20 год.

4 год.

Лабораторні

- год.

- год.

Самостійна робота

95 год.

170 год.

Індивідуальні завдання:

Курсовий проект 45 год.

Вид контролю: письмовий екзамен

 

НЧ Проектний аналіз

Мета: формування системного уявлення про принципи, методи і засоби прийняття проектних рішень, що дає можливість раціонально використовувати наявні ресурси для задоволення суспільних і власних потреб.

Предметом вивчення дисципліни є методологія аналізу та обґрунтування проектів.

Завдання вивчення дисципліни: вивчення основних концепцій, понять, методів і підходів, які використовуються у світовій практиці під час аналізу проектних рішень; з'ясування найважливіших проблем, пов'язаних з реалізацією проектів на національному, регіональному, галузевому та місцевому рівнях; оволодіння аналітичними навичками, інструментарієм, потрібними для проведення передпроектних заходів; засвоєння методів оцінювання проектів, способів і засобів залучення ресурсів для реалізації проектів і механізмів управління ними.

В результаті вивчення дисципліни фахівець повинен знати: сутність та принципи проектного аналізу; місце проектного аналізу в загальній системі управління підприємством; чинне законодавство щодо здійснення Проектного аналізу; зовнішні й внутрішні чинники, що вливають на інвестиційний клімат; методологію проектного аналізу.

Підготовлений фахівець повинен вміти: здійснювати аналіз проектної документації; формувати інвестиційну стратегію розвитку підприємства; володіти методологією та критеріями оцінки проектів;розробляти економічну частину проектної документації; володіти методами та засобами прийняття управлінських рішень з проектного аналізу в умовах невизначеності зовнішнього середовища.

Змістовий модуль І “Основний інструментарій та функціональні аспекти проектного аналізу. ”

Тема 1.Проектний аналіз як методологія та навчальна дисципліна.

Тема 2.Концепція проекту.

Тема 3. .Життєвий цикл проекту.

Тема 4. Концепція витрат і вигід у проектному аналізі.

Тема 5.Цінність грошей у часі.

Тема 6. Проектний грошовий потік.

Тема 7. Стандартні фінансові та неформальні критерії прийняття рішень.

Тема 8.Динамічний аналіз беззбитковості проекту.

Тема 9.Оцінювання і прийняття проектних рішень за умов ризику та невизначеності.

Тема 10.Маркетинговий аналіз.

Тема 11.Технічний аналіз.

Тема 12. Інституціональний аналіз.

Тема 13. Екологічний аналіз.

Тема 14. Соціальний аналіз.

Тема 15.Фінансовий аналіз.

Тема 16.Економічний аналіз.

Найменування показників

Галузь знань, напрям підготовки, освітньо-кваліфікаційний рівень

Характеристика навчальної дисципліни

денна форма навчання

заочна форма навчання

Кількість кредитів – 5

Галузь знань

07 «Управління та адміністрування»

 (шифр і назва)

Нормативна

Напрям підготовки:

_________________________

 (шифр і назва)

Модулів – 1

Спеціальність (професійне

спрямування):

076 «Підприємництво, торгівля та біржова діяльність»

освітня програма «Економіка підприємства»

Рік підготовки:

Змістових модулів – 1

3-й

3-й

Індивідуальне науково-дослідне завдання ____-______

                                          (назва)

Семестр

Загальна кількість годин - 150

7-й

7-й

Лекції

Тижневих годин для денної форми навчання:

аудиторних – 3

самостійної роботи студента - 9

Освітньо-кваліфікаційний рівень:

бакалавр

26 год.

6 год.

Практичні, семінарські

12 год.

2 год.

Лабораторні

- год.

- год.

Самостійна робота

67 год.

97 год.

Індивідуальні завдання:

Курсовий проект 45 год.

Вид контролю: письмовий екзамен

 

НЧ Статистика

Мета: формування знань щодо методів збирання, оброблення та аналізу інформації про соціально-економічні явища і процеси.

Предметом вивчення дисципліни розміри й кількісні співвідношення масових явищ і процесів у економіці.

Завдання вивчення дисципліни: вивчення принципів організації статистичних спостережень, методик розрахунків показників статистичного аналізу соціально-економічних явищ і процесів.

В результаті вивчення дисципліни фахівець повинен знати: сутність, предмет, завдання і основний матеріал програми навчальної дисципліни; методологічні засади статистики та подання статистичних даних; статистичні методи аналізу масових суспільних явищ і процесів.

Підготовлений фахівець повинен вміти: розраховувати показники статистичного аналізу соціально-економічних явищ і процесів; проводити статистичну обробку даних з побудовою відповідних таблиць, графіків та рядів розподілу; застосовувати статистичні методи для дослідження кількісної і якісної сторін масових суспільних явищ і процесів; аналізувати стан, структуру та інтенсивність динаміки масових суспільних явищ і процесів; прогнозувати зміни статистичних показників в майбутньому; робити самостійні науково-обґрунтовані висновки та узагальнення.

Змістовий модуль І “Теоретичні і прикладні аспекти статистики ”

Тема 1. Методологічні засади статистики.

Тема 2. Статистичне спостереження.

Тема 3. Зведення і групування статистичних даних.

Тема 4. Узагальнюючі статистичні показники.

Тема 5. Аналіз рядів розподілу.

Тема 6. Аналіз концентрації, диференціації та подібності розподілів.

Тема 7. Статистичні методи вимірювання взаємозв'язків.

Тема 8. Аналіз інтенсивності динаміки.

Тема 9. Аналіз тенденцій розвитку та коливань.

Тема 10. Індексний метод.

Тема 11. Вибірковий метод.

Тема 12. Подання статистичних даних: таблиці, графіки, карти.

Найменування показників

Галузь знань, напрям підготовки, освітньо-кваліфікаційний рівень

Характеристика навчальної дисципліни

денна форма навчання

заочна форма навчання

Кількість кредитів – 4

Галузь знань

07 «Управління та адміністрування»

 (шифр і назва)

Нормативна

Напрям підготовки:

_________________________

 (шифр і назва)

Модулів – 1

Спеціальність (професійне

спрямування):

076 «Підприємництво, торгівля та біржова діяльність»

освітня програма «Економіка підприємства»

Рік підготовки:

Змістових модулів – 1

3-й

3-й

Індивідуальне науково-дослідне завдання ____-______

                                          (назва)

Семестр

Загальна кількість годин - 120

5-й

5-й

Лекції

Тижневих годин для денної форми навчання:

аудиторних – 3

самостійної роботи студента - 9

Освітньо-кваліфікаційний рівень:

бакалавр

26 год.

6 год.

Практичні, семінарські

12 год.

2 год.

Лабораторні

- год.

- год.

Самостійна робота

82 год.

112 год.

Індивідуальні завдання:

Вид контролю: письмовий екзамен

 

НЧ Управління витратами

Мета: формування і планування витрат, обліку і калькулювання собівартості продукції та оцінка їх ефективності.          

Завдання вивчення дисципліни: оцінка впливу зовнішніх та внутрішніх факторів  на формування витрат та рівень собівартості продукції та ефективності діяльності підприємства

Предмет:

В результаті вивчення дисципліни фахівець повинен знати: сутність, принципи, методи формування і планування витрат;  системи управління витратами; методи обліку і калькулювання собівартості продукції аналіз, оцінка і контроль ефективності формування витрат.

Підготовлений фахівець повинен вміти: достовірно розрахувати витрати підприємства та собівартість одиниці продукції; забезпечити зниження витрат та вміти прийняти управлінське рішення щодо цього;  скласти кошторис витрат підприємства за видами діяльності; володіти методами оптимізації витрат для забезпечення ефективного управління

Змістовий модуль 1. Концептуальні засади формування і планування витрат.

Тема1. Сутнісна характеристика витрат, собівартості продукції та закономірності і чинники їх формування.

Тема 2. Система управління витратами.

Тема 3. Формування витрат центрів відповідальності та підприємства в цілому.

Тема 4. Собівартість продукції. Сутність та класифікація витрат.

Тема 5. Формування, планування витрат та калькулювання собівартості продукції за видами діяльності.

Змістовий модуль ІІ. Облік, контроль і аналіз витрат в системі управління підприємством.

Тема6. Облік у системі управління витратами.

Тема7. Контроль витрат та стимулювання економії ресурсів.

Тема8. Аналіз співвідношення  “Витрати-обсяг-прибуток” як інструмент обґрунтування управлінських рішень.

Тема9. Методи структурного аналізу, оптимізації та зниження витрат.

Тема10. Методи оцінки ефективності управління витратами.

Найменування показників

Галузь знань, напрям підготовки, освітньо-кваліфікаційний рівень

Характеристика навчальної дисципліни

денна форма навчання

заочна форма навчання

Кількість кредитів – 5

Галузь знань

07 «Управління та адміністрування»

 (шифр і назва)

Нормативна

Напрям підготовки:

_________________________

 (шифр і назва)

Модулів – 2

Спеціальність (професійне

спрямування):

076 «Підприємництво, торгівля та біржова діяльність»

освітня програма «Економіка підприємства»

Рік підготовки:

Змістових модулів – 2

3-й

3-й

Індивідуальне науково-дослідне завдання ____-______

                                          (назва)

Семестр

Загальна кількість годин - 150

6-й

6-й

Лекції

Тижневих годин для денної форми навчання:

аудиторних – 3

самостійної роботи студента - 9

Освітньо-кваліфікаційний рівень:

бакалавр

20 год.

4 год.

Практичні, семінарські

20 год.

4 год.

Лабораторні

- год.

- год.

Самостійна робота

80 год.

112 год.

Індивідуальні завдання:

Курсовий проект 45 год.

Вид контролю: письмовий екзамен

НЧ  Потенціал і розвиток підприємства

Мета: надання знань про закономірності, принципи й особливості формування, розвитку, забезпечення конкурентоспроможності потенціалу  підприємства як збалансованого інтегрального утворення.

Завдання вивчення дисципліни: висвітлення теоретико-методологічних та соціально-економічних аспектів сучасних проблем оцінювання потенціалу та розвитку підприємства; вивчення новітніх методів і засобів ефективного формування потенціалу підприємства; забезпечення конкурентоспроможності потенціалу підприємства в сучасних умовах господарювання; набуття практичних навичок оціночної діяльності як необхідної складової раціонального управління розвитком потенціалу підприємства; дати студентам загальні ґрунтовні навички наукового аналізу, оцінки потенціалу та розвитку підприємства, викликати у них інтерес до наукових досліджень у цій сфері.

Предмет: процеси і методи формування і оцінювання потенціалу та розвитку підприємства.

В результаті вивчення дисципліни фахівець повинен знати категоріально-понятійний апарат дисципліни; складові елементи та структуру потенціалу підприємства; процес формування і розвитку потенціалу підприємства; методику забезпечення та оцінки конкурентоспроможності потенціалу підприємства; теоретичні основи та методичні підходи до оцінювання потенціалу підприємства в цілому та окремих його складових

Підготовлений фахівець повинен вміти: систематизувати види, складові елементи потенціалу підприємства і фактори, що визначають його величину; аналізувати та використовувати нормативно-правові документи з оцінки вартості підприємства та його складових; планувати заходи щодо формування потенціалу підприємства; оцінювати стан конкурентоспроможності потенціалу підприємства; вибирати методи оцінки потенціалу та його складових; узагальнювати та аналізувати результати оцінки потенціалу підприємства; приймати рішення щодо формування та розвитку потенціалу підприємства.

Змістовий модуль І. Потенціал сучасних підприємств

Тема 1. Сутнісна характеристика потенціалу підприємства

Тема 2. Формування потенціалу підприємства

Змістовий модуль ІІ. Конкурентоспроможність потенціалу підприємства та методичні підходи до його оцінювання

Тема 3. Конкурентоспроможність потенціалу підприємства

Тема 4. Теоретичні основи оцінювання потенціалу підприємства

Тема 5. Методичні підходи до оцінювання потенціалу підприємства

Змістовий модуль ІІІ. Особливості поелементної оцінки ринкової вартості потенціалу підприємства

Тема 6. Оцінювання вартості земельної ділянки, будівель і споруд

Тема 7. Визначення вартості машин і обладнання

Тема 8. Нематеріальні активи та методи їх оцінювання

Тема 9. Трудовий потенціал підприємства та його оцінювання

Тема 10. Оцінювання вартості бізнесу

Тема 11. Прикладні аспекти оцінювання потенціалу підприємства

Найменування показників

Галузь знань, напрям підготовки, освітньо-кваліфікаційний рівень

Характеристика навчальної дисципліни

денна форма навчання

заочна форма навчання

Кількість кредитів – 5

Галузь знань

07 «Управління та адміністрування»

 (шифр і назва)

Нормативна

Напрям підготовки:

_________________________

 (шифр і назва)

Модулів – 2

Спеціальність (професійне

спрямування):

076 «Підприємництво, торгівля та біржова діяльність»

освітня програма «Економіка підприємства»

Рік підготовки:

Змістових модулів – 3

2-й

2-й

Індивідуальне науково-дослідне завдання ____-______

                                          (назва)

Семестр

Загальна кількість годин - 150

3-й

3-й

Лекції

Тижневих годин для денної форми навчання:

аудиторних – 3

самостійної роботи студента - 9

Освітньо-кваліфікаційний рівень:

бакалавр

26 год.

6 год.

Практичні, семінарські

12 год.

2 год.

Лабораторні

- год.

- год.

Самостійна робота

82 год.

142 год.

Індивідуальні завдання:

Курсова робота - 30 год.

Вид контролю: письмовий екзамен

НЧ  Економіка праці і соціально-трудові відносини

Мета: формування системи знань з теоретико-методологічних та соціально-економічних  питань трудових відносин у суспільстві

Завдання вивчення дисципліни: висвітлення теоретико-методологічних та соціально-економічних аспектів сучасних проблем економіки праці і соціально-трудових відносин; формування у студентів практичних навичок і вмінь щодо управління працею та регулювання відносин у соціально-трудовій сфері;  дати студентам загальні ґрунтовні навички наукового аналізу соціально-трудових процесів на всіх рівнях, викликати у них інтерес до наукових досліджень у цій сфері; сформувати у студентів науково обґрунтовані, адекватні реальності, раціональні знання про процеси, явища й тенденції у соціально-трудовій сфері в нашій країні: трудовий потенціал, людський капітал, людський розвиток, ринок праці, зайнятість і безробіття, соціально-трудові відносини, організаційні, економічні й соціальні компоненти процесу праці; навчити студентів використовувати здобуті знання в конкретних процесах управління соціально-трудовими відносинами, організації праці та забезпечення її високої ефективності на всіх рівнях  сприяти вихованню раціонального ставлення до власного трудового потенціалу, нарощуванню і ефективному використанню людського капіталу, забезпеченню конкурентоспроможності кожного на ринку праці, усвідомленню необхідності досягати реалізації своїх інтересів у сфері праці

Предмет: сукупність теоретичних і практичних проблем формування людського потенціалу, забезпечення ефективного використання його у сфері праці як на макро-, так і на мікроекономічному рівнях з метою забезпечення високої якості життя населення та високої ефективності економічної діяльності

В результаті вивчення дисципліни фахівець повинен знати праця як сфера життєдіяльності і головний фактор виробництва; трудові ресурси і трудовий потенціал на різних рівнях управління ними;  соціально-трудові відносини і механізм функціонування системи соціально-трудових відносин, а також соціальне партнерство;  ринок праці і його регулювання, соціально-трудові відносини зайнятості;  організація і нормування праці; ефективність і продуктивність праці, її планування; політика доходів і оплати праці; аналіз, звітність та аудит у сфері праці; моніторинг соціально-трудової сфери як інструмент дослідження, регулювання й удосконалення соціально-трудових відноси; міжнародне регулювання соціально-трудових відносин..

Підготовлений фахівець повинен вміти: вирішувати проблеми побудови системи статистичних показників сфери соціально-трудових відносин; володіти методами формування механізму функціонування системи соціально-трудових відносин; застосовувати методологію комплексного статистичного аналізу масових явищ і процесів, які відбуваються  у сфері соціально-трудових відносин на різних рівнях управління, тенденцій їх розвитку та взаємообумовленості; володіти методами аналізу та планування трудових ресурсів, зовнішніх і внутрішніх обмежень та ризиків у сфері соціально-трудових відносин, напрямів розвитку трудового потенціалу підприємства; використовувати інструментарій обґрунтування потреби підприємства у трудових ресурсах, мати уявлення про критерії оптимізації чисельності персоналу підприємства; аналізувати та планувати ефективність, продуктивність та результативність використання трудового потенціалу, трудових ресурсів, персоналу.

Змістовий модуль І. Економічні й соціальні компоненти трудового потенціалу.

Тема 1. Об’єкт, предмет і завдання дисципліни.

Тема 2. Трудові ресурси і трудовий потенціал суспільства.

Тема 3. Праця як сфера життєдіяльності та провідний чинник виробництва

Змістовий модуль ІІ. Соціально-трудові відносини та їх регулювання.

Тема 4. Соціально-трудові відносини як система.

Тема 5. Механізм функціонування системи соціально-трудових відносин: організаційні аспекти.

Тема 6. Соціальне партнерство.

Змістовий модуль ІІІ. Ринок праці як сфера трудової реалізації людини.

Тема 7. Ринок праці і його регулювання

Тема 8. Соціально-трудові відносини зайнятості.

Змістовий модуль ІV. Організаційні й соціальні компоненти процесу праці.

Тема 9. Планування праці

Тема 10. Організація праці

Змістовий модуль V. Економічні компоненти процесу праці.

Тема 11. Продуктивність і ефективність праці

Тема 12.  Політика доходів і оплати праці.

Тема 13. Аналіз, звітність, аудит у сфері праці.

Змістовий модуль VІ. Регулювання, удосконалення та розвиток соціально-трудових відносин.

Тема 14. Моніторинг соціально-трудової сфери як інструмент регулювання й удосконалення соціально-трудових відносин.

Тема 15. Міжнародна організація праці та її вплив на розвиток соціально-трудових відносин

Тема 16. Міжнародний досвід регулювання соціально-трудових відносин.

Найменування показників

Галузь знань, напрям підготовки, освітньо-кваліфікаційний рівень

Характеристика навчальної дисципліни

денна форма навчання

заочна форма навчання

Кількість кредитів – 5

Галузь знань

07 «Управління та адміністрування»

 (шифр і назва)

Нормативна

Напрям підготовки:

_________________________

 (шифр і назва)

Модулів – 1

Спеціальність (професійне

спрямування):

076 «Підприємництво, торгівля та біржова діяльність»

освітня програма «Економіка підприємства»

Рік підготовки:

Змістових модулів – 6

3-й

3-й

Індивідуальне науково-дослідне завдання ____-______

                                          (назва)

Семестр

Загальна кількість годин - 150

5-й

5-й

Лекції

Тижневих годин для денної форми навчання:

аудиторних – 3

самостійної роботи студента - 9

Освітньо-кваліфікаційний рівень:

бакалавр

26 год.

6 год.

Практичні, семінарські

12 год.

2 год.

Лабораторні

- год.

- год.

Самостійна робота

67 год.

97 год.

Індивідуальні завдання:

Курсовий проект 45 год.

Вид контролю: письмовий екзамен

НЧ Планування і контроль на підприємстві

Мета:.формування системи знань з методології розроблення перспективних і поточних планів у діяльності підприємства та контролю їх виконання

Завдання вивчення дисципліни: опанування форм, методів і процесу планування і контролю; вивчення структури і технології розроблення типових планів щодо економічного і соціального розвитку підприємства, складу показників і методики їх розрахунку, оптимізації виробничої програми

Предмет:. процес планування і контролю діяльності підприємства.

В результаті вивчення дисципліни фахівець повинен знати: основні вимоги до процесу планування та типову структуру планів підприємства; процес планування на підприємстві, основи контролю та регулювання; схему аналізу ефективності використання фінансових планів.

Підготовлений фахівець повинен вміти: аналізувати план підприємства; розробляти проект плану та впровадження нововведень на підприємстві; провадити систему контролю та регулювання тощо.

Змістовий модуль І. Системна характеристика планування діяльності підприємства.

Тема 1. Сутність планування та особливості його здійснення на підприємстві

Тема 2. Система планів підприємства

Тема 3. Маркетингові дослідження і планування збуту продукції

Тема 4. Виробництво продукції

Тема 5. Оперативно-календарне планування

Змістовий модуль ІІ. Планування ресурсного забезпечення діяльності підприємства

Тема 6. Матеріально-технічне забезпечення виробництва

Тема 7. Забезпечення операційної діяльності виробничою потужністю

Тема 8. Персонал і оплата праці

Тема 9. Виробнича інфраструктура

Тема 10. Витрати виробництва

Тема 11. Фінансове планування на підприємстві

Тема 12. Планування і контроль оновлення продукції

Тема 13. Організаційно-технічний розвиток

Тема 14. Бізнес-планування

 

Найменування показників

Галузь знань, напрям підготовки, освітньо-кваліфікаційний рівень

Характеристика навчальної дисципліни

денна форма навчання

заочна форма навчання

Кількість кредитів – 5

Галузь знань

07 «Управління та адміністрування»

 (шифр і назва)

Нормативна

Напрям підготовки:

_________________________

 (шифр і назва)

Модулів – 2

Спеціальність (професійне

спрямування):

076 «Підприємництво, торгівля та біржова діяльність»

освітня програма «Економіка підприємства»

Рік підготовки:

Змістових модулів – 2

4-й

4-й

Індивідуальне науково-дослідне завдання ____-

                                          (назва)

Семестр

Загальна кількість годин - 165

7-й

7-й

Лекції

Тижневих годин для денної форми навчання:

аудиторних – 3

самостійної роботи студента - 9

Освітньо-кваліфікаційний рівень:

бакалавр

26 год.

6 год.

Практичні, семінарські

26 год.

6 год.

Лабораторні

- год.

- год.

Самостійна робота

98 год.

138 год.

Індивідуальні завдання:

Курсовий проект 45 год.

Вид контролю: письмовий екзамен

 

    НЧ Організація виробництва

Мета: формування теоретичних знань і навичок з раціональної організації виробництва та використання методів підвищення результативності виробничих систем промислового підприємства.

Завдання вивчення дисципліни: ознайомлення студентів з теоретичними засадами організації виробництва, методичними підходами раціоналізації та проектування виробництва; оволодіння практичними навичками обґрунтовувати проектні рішення щодо підвищення ефективності виробництва; застосування дослідницьких і організаторських здібностей у процесі розроблення організаційних проектів виробництва та їх реалізації.

Предмет: виробничий процес на підприємстві.

В результаті вивчення дисципліни фахівець повинен знати: теоретичні основи організації виробництва; основні методи аналізу процесів, що відбуваються у виробничих системах; особливості організації виробництва в різних підрозділах промислового підприємства; організацію проектування виробничих систем.

Підготовлений фахівець повинен вміти: аналізувати процесів, що відбуваються у виробничих системах; виконувати техніко-економічні розрахунки та обґрунтування параметри раціональної організації виробничих систем.

Змістовий модуль І. Теоретико-методичні засади організації виробництва у виробничих системах.

Тема 1. Організаційні основи виробництва.

Тема 2. Виробничі системи.

Тема 3. Виробничий процес і організаційні типи виробництва.

Тема 4. Організація трудових процесів і робочих місць.

Тема 5. Нормування праці.

Тема 6. Побудова виробничої структури у просторі.

Тема 7. Організація виробничого процесу в часі.

Змістовий модуль ІІ. Особливості організації виробництва в різних підрозділах промислового підприємства.

Тема 8. Організація допоміжних виробництв.

Тема 9. Організація обслуговуючих господарств.

Тема 10. Одиничний та партіонний методи організації виробництва.

Тема 11. Організація потокового та автоматизованого виробництва.

Тема 12. Організаційно-виробниче забезпечення якості та конкурентоспроможності продукції. 

Тема 13. Комплексна підготовка виробництва до випуску нової продукції.

Тема 14. Організаційне проектування виробничих систем.

Найменування показників

Галузь знань, напрям підготовки, освітньо-кваліфікаційний рівень

Характеристика навчальної дисципліни

денна форма навчання

заочна форма навчання

Кількість кредитів – 5,5

Галузь знань

07 «Управління та адміністрування»

 (шифр і назва)

Нормативна

Напрям підготовки:

_________________________

 (шифр і назва)

Модулів – 2

Спеціальність (професійне

спрямування):

076 «Підприємництво, торгівля та біржова діяльність»

освітня програма «Економіка підприємства»

Рік підготовки:

Змістових модулів – 2

3-й

3-й

Індивідуальне науково-дослідне завдання ____-______

                                          (назва)

Семестр

Загальна кількість годин - 165

6-й

6-й

Лекції

Тижневих годин для денної форми навчання:

аудиторних – 3

самостійної роботи студента - 9

Освітньо-кваліфікаційний рівень:

бакалавр

26 год.

6 год.

Практичні, семінарські

12 год.

2 год.

Лабораторні

- год.

- год.

Самостійна робота

82 год.

112 год.

Індивідуальні завдання:

Курсовий проект 45 год.

Вид контролю: письмовий екзамен

Сторінки