- Книга пам'яті Запорізької політехніки
- Підготовка до ЗНО
- Новини та події
- Конференції
- Бібліотека
- Каталог
- Репозитарій
- Періодика
- Партнери
- Брендбук
- Освіта для бізнесу
- Дитячо-юнацький науковий університет
- Сертифікація з енергоефективності
- Міжнародні проекти
- Поточні науково-дослідні роботи, грантові та стипендіальні конкурси
- Дистанційне навчання
- Охорона праці
- Вакансії
- Накази та розпорядження
- Запобігання та протидія корупції
- Підвищення кваліфікації
- Тесленок, І.М. Аналіз впливу факторів зовнішнього середовища на функціонування машинобудівного підприємства / І.М. Тесленок, О.В. Коротунова, Ю.В. Косенко // Економіка та держава: Науково-практичний журнал. – № 1. – Київ, 2019. – с. 78-82.
- Мастиновський, Ю.В. Удар по стрижню змінного перерізу / Ю.В. Мастиновський // Тиждень науки: внутрівузівська наук.-практ. конф. ЗНТУ, 13-17 квітня 2015 р., в 4 томах, т.1: Запоріжжя, 2015. – С. 387-388.
- Левада, В.С. Розривні розв’язки задачі згину ортотропної пластини/ В.С. Левада, І.В. Левада // Тиждень науки: внутрівузівська наук.-практ. конф. ЗНТУ, 13-17 квітня 2015 р., в 4 томах, т.1: Запоріжжя, 2015. – С. 388-389.
- Коротунова, О.В. Особливості динамічного розшарування складених конструкцій/ О.В. Коротунова // Тиждень науки: внутрівузівська наук.-практ. конф. ЗНТУ, 13-17 квітня 2015 р., в 4 томах, т.1: Запоріжжя, 2015. – С.389-390.
- Анпілогов, Д.І. Побудова одного контрприкладу при викладанні загальної фізики / Д.І. Анпілогов // Тиждень науки: внутрівузівська наук.-практ. конф. ЗНТУ, 13-17 квітня 2015 р., в 4 томах, т.1: Запоріжжя, 2015. – С. 390-391.
- Біла, Н.І. Про один алгоритм побудови логістичної кривої / Н.І. Біла, О.В. Коротунова, Н.О. Нечипоренко // Тиждень науки: внутрівузівська наук.-практ. конф. ЗНТУ, 13-17 квітня 2015 р., в 4 томах, т.1: Запоріжжя, 2015. – С. 397.
- Пожуєва, І.С. Застосування нечітких операцій в задачах моделювання экономічних процесів / І.С. Пожуєва // Тиждень науки: внутрівузівська наук.-практ. конф. ЗНТУ, 13-17 квітня 2015 р., в 4 томах, т.1: Запоріжжя, 2015. – С. 396.
- Левицька, Т.І. Моделювання еволюції соціодинамічних систем / Т.І. Левицька // Тиждень науки: внутрівузівська наук.-практ. конф. ЗНТУ, 13–17 квітня 2015 р., в 4 томах, т.1: Запоріжжя, 2015. – С. 394-395.
- Мізерна, О.Л. Вплив в’язкопружних властивостей еластомера на напружено-деформований стан композитів / О.Л. Мізерна // Тиждень науки: внутрівузівська наук.-практ. конф. ЗНТУ, 13-17 квітня 2015 р., в 4 томах, т.1: Запоріжжя, 2015. – С. 393.
- Шишканова, Г.А. Важливість застосування дистанційного навчання для організації самостійної роботи студентів при вивченні математичних дисциплін / Г.А. Шишканова // Тиждень науки: внутрівузівська наук.-практ. конф. ЗНТУ, 13-17 квітня 2015 р., в 4 томах, т.1: Запоріжжя, 2015. – С. 392-393.
- Shyshkanova, G. Integral Equations for contact interaction problems / G. Shyshkanova // Multiscale simulation methods for soft matter systems: міжнар. наук.-практ. конференція-семінар ун-та Маінц, 26-28 жовтня 2015 р.: Маінц, Німеччина, 2015. – С. 41.
- Shyshkanova, G. Strength characteristics of elastic space with a doubly-connected flat crack under uniaxial tension / G. Shyshkanova // Моделювання динамічних систем та дослідження стійкості : XVII міжнар. наук.-практ. конференція КНУ, 27-29 травня 2015 р.: Київ, 2015. – С.90.
- Мизерная, Е.Л. Исследование напряженно-деформированного состояния композита с вязкоупругой матрицей / Е.Л. Мизерная // VIII Международные молодежные научно-технические чтения им. А.Ф. Можайского: міжнар. наук.-практ. конференція АО «Мотор Січ», 19-20 травня 2015 р.: Запорожье, 2015 – С. 36-37.
- Анпилогов, Д.И. Альтернатива дифференцированию в методе полных квадратов / Д.И. Анпилогов // Математика в современном техническом университете : междунар. науч. Конф. НТУУ «КПИ», 24-25 декабря 2015 г.: Київ, 2015. – С. 15-18.
- Анпилогов Д.И. Коррекция положений максимумов при анализе цифровых отсчётов / Д.И. Анпилогов // «Физико-технологические проблемы радиотехнических устройств, средств телекоммуникации, нано- и микроэлектроники» : 4-я междунар. науч.-практ. конф., 23-25 октября 2014 г. : тез. докл. / ЧНУ им. Ю. Федьковича. – Черновцы, 2014. – С. 56.
- Анпилогов Д.И. Моделирование колебаний консоли при возбуждении вращающимся инструментом / Д.И. Анпилогов // «УНИТЕХ-2014» : междунар. науч.-практ. конф., 21-22 ноября 2014 г. : тез. докл. / Технический университет г. Габрово. – Габрово, 2014. EIR ZNTU
- Анпилогов Д.И., Снижко Н.В. Идентификация параметров колебаний методом наименьших квадратов / Д.И. Анпилогов, Н.В. Снижко // «УНИТЕХ-2014» : междунар. науч.-практ. конф., 21-22 ноября 2014 г. : тез. докл. / Технический университет г. Габрово. – Габрово, 2014.
- Щолокова, М.О. Застосування фракталів в економетриці [Текст] / Щолокова М.О., О.В. Коротунова // Тиждень науки - 2014. Збірник тез доповідей щорічної науково-практичної конференції серед викладачів, науковців,молодих учених, аспірантів і студентів ЗНТУ, Запоріжжя, 14–18 квітня 2014 р. В 5 томах. Т. 2 / Редкол. : Ю. М. Внуков (відпов. ред.) та ін. – Запоріжжя : ЗНТУ, 2014. – С.87.
- Shyshkanova, G.А. Solution of integral equation with aftereffect for intelligent self-learning system of music creation [Текст] / G.А.Shyshkanova, O.А.Zaitseva, А.D.Fridman // Математичне та програмне забеспечення інтелектуальних систем (MPZIS - 2014): збірник матер. ХII міжнар. наук. практ. конф., 19-21 листопада 2014 р., Дніпропетровськ / ДНУ. – Дніпропетровськ, 2014. – С. 33.3
- Анпілогов, Д.І. Оцінка коефіцієнту затухання методом найменших квадратів [Текст] / Д.І. Анпілогов // Тиждень науки - 2014. Збірник тез доповідей щорічної науково-практичної конференції серед викладачів, науковців,молодих учених, аспірантів і студентів ЗНТУ, Запоріжжя, 14–18 квітня 2014 р. В 5 томах. Т. 2 / Редкол. : Ю. М. Внуков (відпов. ред.) та ін. – Запоріжжя : ЗНТУ, 2014. – С.90-91.
- Шишканова, Г.А. Заходження найбільших напружень в несиметричних областях контакту [Текст] / Г.А. Шишканова // Тиждень науки - 2014. Збірник тез доповідей щорічної науково-практичної конференції серед викладачів, науковців,молодих учених, аспірантів і студентів ЗНТУ, Запоріжжя, 14–18 квітня 2014 р. В 5 томах. Т. 2 / Редкол. : Ю. М. Внуков (відпов. ред.) та ін. – Запоріжжя : ЗНТУ, 2014. – С.88-89.
- Асатурян, А.Ш. О соударении тел при сверхвысоких скоростях / А.Ш. Асатурян, А.А.Мязин // Теоретические и прикладные проблемы создания авиационных двигателей и энергетических установок : тез. докл. междунар. науч.-тех. конф. авиа моторостроительной отрасли, 16-17 октября 2014 г., Запорожье / АО «Мотор Сич». – Запорожье, 2014. – С. 111.
- Зарубіна, Т.В. Про інформатизацію навчання математичних дисциплін [Текст] / Т.В. Зарубіна // Тиждень науки - 2014. Збірник тез доповідей щорічної науково-практичної конференції серед викладачів, науковців,молодих учених, аспірантів і студентів ЗНТУ, Запоріжжя, 14–18 квітня 2014 р. В 5 томах. Т. 2 / Редкол. : Ю. М. Внуков (відпов. ред.) та ін. – Запоріжжя : ЗНТУ, 2014. – С. 91-92.
- Левицька, Т.І. Напружено-деформований стан складеної конструкції, підкріпленої ребрами жорсткості [Текст] / Т.І. Левицька // Тиждень науки - 2014. Збірник тез доповідей щорічної науково-практичної конференції серед викладачів, науковців,молодих учених, аспірантів і студентів ЗНТУ, Запоріжжя, 14–18 квітня 2014 р. В 5 томах. Т. 2 / Редкол. : Ю. М. Внуков (відпов. ред.) та ін. – Запоріжжя : ЗНТУ, 2014. – С. 92-93.
- Мастиновский, Ю.В. О рачсчете дисков ГТД / Ю.В. Мастиновский // Теоретические и прикладные проблемы создания авиационных двигателей и энергетических установок : тез. докл. междунар. науч.-тех. конф. авиа моторостроительной отрасли, 16-17 октября 2014 г., Запорожье / АО «Мотор Сич». – Запорожье, 2014. – С. 94.
- Мастиновский, Ю.В. Пружно-пластичний стан полого циліндра, який знаходиться під дією внутрішнього тиску [Текст] / Ю.В. Мастиновский // Тиждень науки - 2014. Збірник тез доповідей щорічної науково-практичної конференції серед викладачів, науковців,молодих учених, аспірантів і студентів ЗНТУ, Запоріжжя, 14–18 квітня 2014 р. В 5 томах. Т. 2 / Редкол. : Ю. М. Внуков (відпов. ред.) та ін. – Запоріжжя : ЗНТУ, 2014. – С. 85-86.
- Пожуєва, І.С. Напружено-деформований стан (НДС) оболонок обертання, замкнених на вершині [Текст] / І.С. Пожуєва // Тиждень науки - 2014. Збірник тез доповідей щорічної науково-практичної конференції серед викладачів, науковців,молодих учених, аспірантів і студентів ЗНТУ, Запоріжжя, 14–18 квітня 2014 р. В 5 томах. Т. 2 / Редкол. : Ю. М. Внуков (відпов. ред.) та ін. – Запоріжжя : ЗНТУ, 2014. – С. 93-94.
- Korotunova, O. Multilayer Structures under Non-Stationary Loading: Prediction of Damages and Further Operation Possibility [Текст] / O. Korotunova, Yu. Mastynovsky, G.Shyshkanova, O. Mizerna, N. Nechyporenko, T. Zaytseva, O. Frydman, O. Shcherbyna // The 11th International Conference on Engineering Mathematics and Physics, July 7-9, 2022.: conf. program-abstracts. – Saint-Etienne, France, 2022. – P. 26-27.
- Anpilogov, D.I. About boundary value problems on propagation of non-stationary longitudinal waves in rods of variable cross section [Електронний ресурс] / D.I. Anpilogov // The 29th Conference on Applied and Industrial Mathematics CAIM-2022: Int. Sci. Conf., 25th–28th August, 2022: Book of Abstracts. – Chişinău, Moldova, 2022. — P. 79.
- Мастиновський, Ю. В. Хвилі в лінійному в'язкопружному середовищі, викликаному ударним навантаженням [Електронний ресурс] / Ю. В. Мастиновський, Г. А. Шишканова // Тиждень науки-2022. Факультет радіоелектроніки та телекомунікацій. Тези доповідей науково-практичної конференції, Запоріжжя, 18-22 квітня 2022 р. / Редкол. : В. В. Наумик (відпов. ред.) Електрон. дані. – Запоріжжя : НУ «Запорізька політехніка», 2022.– С. 766-767.
- Анпілогов, Д. І. Моделювання заряду акумулятора [Електронний ресурс] / Д. І. Анпілогов // Тиждень науки-2022. Факультет радіоелектроніки та телекомунікацій. Тези доповідей науково-практичної конференції, Запоріжжя, 18-22 квітня 2022 р. / Редкол. : В. В. Наумик (відпов. ред.) Електрон. рані. – Запоріжжя : НУ «Запорізька політехніка», 2022.– С. 768-769.
- Коротунова, О.В. Інтелектуальний аналіз часових рядів на основі нечітких моделей [Електронний ресурс] / О.В. Коротунова, Н.О. Нечипоренко // Тиждень науки-2022. Факультет радіоелектроніки та телекомунікацій. Тези доповідей науково-практичної конференції, Запоріжжя, 18-22 квітня 2022 р. / Редкол. : В. В. Наумик (відпов. ред.) Електрон. дані. – Запоріжжя : НУ «Запорізька політехніка», 2022.– С. 769-770.
- Мізерна, О.Л. Дослідження міцнісних характеристик гумокордного пневмобалона [Електронний ресурс] / О.Л. Мізерна // Тиждень науки-2022. Факультет радіоелектроніки та телекомунікацій. Тези доповідей науково-практичної конференції, Запоріжжя, 18-22 квітня 2022 р. / Редкол. : В. В. Наумик (відпов. ред.) Електрон. дані. – Запоріжжя : НУ «Запорізька політехніка», 2022.– С. 770-771.
- Левицька, Т.І. Аналіз методів побудови функцій належності нечітких множин для розв’язання прикладних задач [Електронний ресурс] / Т.І. Левицька, І.С. Пожуєва // Тиждень науки-2022. Факультет радіоелектроніки та телекомунікацій. Тези доповідей науково-практичної конференції, Запоріжжя, 18-22 квітня 2022 р. / Редкол. : В. В. Наумик (відпов. ред.) Електрон. дані. – Запоріжжя : НУ «Запорізька політехніка», 2022.– С. 771-774.
- Вербова, К.О. Стохастичні моделі управління запасами [Електронний ресурс] / К.О. Вербова, О.В. Коротунова // Тиждень науки-2022. Факультет радіоелектроніки та телекомунікацій. Тези доповідей науково-практичної конференції, Запоріжжя, 18-22 квітня 2022 р. / Редкол. : В. В. Наумик (відпов. ред.) Електрон. дані. – Запоріжжя : НУ «Запорізька політехніка», 2022.– С. 774-775.
- Новосад, Ю.А. Дослідження економічних процесів за допомогою виробничої функції Кобба-Дугласа [Електронний ресурс] / Ю.А. Новосад, Г.А. Шишканова, О. А. Щербина // Тиждень науки-2022. Факультет радіоелектроніки та телекомунікацій. Тези доповідей науково-практичної конференції, Запоріжжя, 18-22 квітня 2022 р. / Редкол. : В. В. Наумик (відпов. ред.) Електрон. дані. – Запоріжжя : НУ «Запорізька політехніка», 2022.– С. 775-778.
- Шишканова, Г.А. Значення економетричного моделювання в економіці та бізнесі [Електронний ресурс] / Г.А. Шишканова, П. О. Кабанова, В.В. Діденко // Тиждень науки-2022. Факультет радіоелектроніки та телекомунікацій. Тези доповідей науково-практичної конференції, Запоріжжя, 18-22 квітня 2022 р. / Редкол. : В. В. Наумик (відпов. ред.) Електрон. дані. – Запоріжжя : НУ «Запорізька політехніка», 2022. – С. 778-780.
- Зайцева, Т.А. Розробка програмного забезпечення для контролю та аналізу продаж підприємства [Текст] / Т.А. Зайцева, О.С. Стольний, Н.М. Лисиця, Г.А. Шишканова // Математичне та програмне забеспечення інтелектуальних систем: XVIІ міжнар. наук.-практ. конф., 20-22 листопада 2019 р.: тези доп. – Дніпро : ДНУ, 2019. – C. 104-105.
- Шишканова, Г.А. Про просторову контактну взаємодію по двозв’язним областям з урахуванням тертя [Текст] / Г.А. Шишканова, Т.А. Зайцева, А.Д. Фридман, // Актуальні проблеми механіки суцільного середовища і міцності конструкцій: міжнар. наук.-технічної. конф., 10-12 жовтня 2019 р.: тези доп. – Дніпро : ДНУ, 2019. – C. 134-135.
- Korotunova, O.V. Algorithm of the numerical solution of dynamic problems of the theory of elasticity by the method of spatial characteristics [Текст] / O.V. Korotunova, N.O. Nechiporenko // Материали за XV международна научна практична конференция БЪДЕЩИТЕ ИЗСЛЕДВАНИЯ – 2019, 15-22 февруари, 2019. – София, "Бял ГРАД-БГ ОДД", 2019. – V.7. – P. 91-93.
- Шишканова, Г.А. Оптимальні стратегії продаж у системі електронної комерції [Текст] / Г.А. Шишканова, Д.Д. Плинокос // Моделювання динамічних систем та дослідження стійкості : XIX міжнар. наук.-практ. конференція КНУ, 22-24 травня 2019 р.: тези доп. – Київ, 2019. – С. 358-359.
- Анпілогов, Д.І. Аналіз одного перехідного процесу [Електронний ресурс] / Д.І. Анпілогов // Тиждень науки-2019. Факультет радіоелектроніки та телекомунікацій. Тези доповідей науково-практичної конференції, Запоріжжя, 15-19 квітня 2019 р. / Редкол. : В. В. Наумик (відпов. ред.) – Запоріжжя : ЗНТУ, 2019. – С. 143-145.
- Гальченко, В.В. Моделювання реальних процесів диференціальними рівняннями [Електронний ресурс] / В.В. Гальченко, О.В.Коротунова // Тиждень науки-2019. Факультет радіоелектроніки та телекомунікацій. Тези доповідей науково-практичної конференції, Запоріжжя, 15-19 квітня 2019 р. / Редкол. : В. В. Наумик (відпов. ред.) – Запоріжжя : ЗНТУ, 2019. – С. 136-138.
- Коротунова, О.В. Про чисельне розв’язання динамічних задач руйнування конструкцій [Електронний ресурс] / О.В.Коротунова, Н.А. Нечипоренко // Тиждень науки-2019. Факультет радіоелектроніки та телекомунікацій. Тези доповідей науково-практичної конференції, Запоріжжя, 15-19 квітня 2019 р. / Редкол. : В. В. Наумик. – Запоріжжя : ЗНТУ, 2019. – С. 135-136.
- Лактіонов, В.В. Застосування матричної алгебри в обробці цифрових зображень [Електронний ресурс] / В.В. Лактіонов, О.В.Коротунова // Тиждень науки-2019. Факультет радіоелектроніки та телекомунікацій. Тези доповідей науково-практичної конференції, Запоріжжя, 15-19 квітня 2019 р. / Редкол. : В. В. Наумик (відпов. ред.) – Запоріжжя : ЗНТУ, 2019. – С. 138-140.
- Мастиновський, Ю.В. Деякі спеціальні функції та їх застосування [Електронний ресурс] / Ю.В.Мастиновський // Тиждень науки-2019. Факультет радіоелектроніки та телекомунікацій. Тези доповідей науково-практичної конференції, Запоріжжя, 15-19 квітня 2019 р. / Редкол. : В. В. Наумик (відпов. ред.) – Запоріжжя : ЗНТУ, 2019. – С. 133.
- Нефьодов, Є.О. Застосування економіко-математичних моделей у кредитуванні сільськогосподарських підприємств [Електронний ресурс] / Є.О. Нефьодов, О.Л. Мізерна // Тиждень науки-2019. Факультет радіоелектроніки та телекомунікацій. Тези доповідей науково-практичної конференції, Запоріжжя, 15-19 квітня 2019 р. / Редкол. : В. В. Наумик (відпов. ред.) – Запоріжжя : ЗНТУ, 2019. – С. 150-151.
- Павелко, О.О. Фрактали в комп’ютерній графіці [Електронний ресурс] / О.О. Павелко, О.В.Коротунова // Тиждень науки-2019. Факультет радіоелектроніки та телекомунікацій. Тези доповідей науково-практичної конференції, Запоріжжя, 15-19 квітня 2019 р. / Редкол. : В. В. Наумик (відпов. ред.) – Запоріжжя : ЗНТУ, 2019. – С. 133-135.
- Пожуєва, І.С. Аналіз математичних методів у криптографії [Електронний ресурс] / І.С. Пожуєва, А.М.Левченко // Тиждень науки-2019. Факультет радіоелектроніки та телекомунікацій. Тези доповідей науково-практичної конференції, Запоріжжя, 15-19 квітня 2019 р. / Редкол. : В. В. Наумик (відпов. ред.) – Запоріжжя : ЗНТУ, 2019. – С. 146-147.
- Пожуєва, І.С. Порівняльний аналіз динаміки складних оболонкових конструкцій [Електронний ресурс] / І.С. Пожуєва, Т.І. Левицька // Тиждень науки-2019. Факультет радіоелектроніки та телекомунікацій. Тези доповідей науково-практичної конференції, Запоріжжя, 15-19 квітня 2019 р. / Редкол. : В. В. Наумик (відпов. ред.) – Запоріжжя : ЗНТУ, 2019. – С. 145-146.
- Пожуєва, І.С. Розв’язування економічних задач за допомогою елементів лінійної алгебри при використанні моделі Леонтьєва [Електронний ресурс] / І.С. Пожуєва, В.О.Нікішов // Тиждень науки-2019. Факультет радіоелектроніки та телекомунікацій. Тези доповідей науково-практичної конференції, Запоріжжя, 15-19 квітня 2019 р. / Редкол. : В. В. Наумик (відпов. ред.) – Запоріжжя : ЗНТУ, 2019. – С. 148-150.
- Постнікова, І.В. Математичні моделі у зовнішньоекономічній діяльності [Електронний ресурс] / І.В. Постнікова, О.Л. Мізерна // Тиждень науки-2019. Факультет радіоелектроніки та телекомунікацій. Тези доповідей науково-практичної конференції, Запоріжжя, 15-19 квітня 2019 р. / Редкол. : В. В. Наумик (відпов. ред.) – Запоріжжя : ЗНТУ, 2019. – С. 151-153.
- Федюк, Д.О. Застосування метода Лагранжа у моделі поведінки споживача [Електронний ресурс] / Д.О. Федюк, О.Л. Мізерна // Тиждень науки-2019. Факультет радіоелектроніки та телекомунікацій. Тези доповідей науково-практичної конференції, Запоріжжя, 15-19 квітня 2019 р. / Редкол. : В. В. Наумик (відпов. ред.) – Запоріжжя : ЗНТУ, 2019. – С. 153-154.
- Шишканова, Г.А. Дослідження ринку електронної торгівлі [Електронний ресурс] / Г.А. Шишканова, О.А. Щербина // Тиждень науки-2019. Факультет радіоелектроніки та телекомунікацій. Тези доповідей науково-практичної конференції, Запоріжжя, 15-19 квітня 2019 р. / Редкол. : В. В. Наумик (відпов. ред.) – Запоріжжя : ЗНТУ, 2019. – С. 140-141.
- Шишканова, Г.А. Маркетинг у електронній комерції [Електронний ресурс] / Г.А. Шишканова// Тиждень науки-2019. Факультет радіоелектроніки та телекомунікацій. Тези доповідей науково-практичної конференції, Запоріжжя, 15-19 квітня 2019 р. / Редкол. : В. В. Наумик (відпов. ред.) – Запоріжжя : ЗНТУ, 2019. – С. 141-143.
Опис навчальної дисципліни
Лектор: Гуляєва Людмила Володимирівна
Метою викладання навчальної дисципліни «Фізика» є формування ієрархії компетентностей за допомогою інструментів фізичної освіти, розвиток системного мислення, створення у студентів широкої теоретичної підготовки в галузі фізики, що дозволить майбутнім спеціалістам орієнтуватись в потоці науково-технічної інформації та забезпечити їм можливість використання фізичних законів за фахом своєї майбутньої професії.
Основними завданнями вивчення дисципліни "Фізика" є:
- вивчення та розуміння основних понять, положень, ключових законів, фізичних теорій, що вивчають властивості речовини і поля та характеризують рух і взаємодію;
- розвиток здатності критично оцінювати прояв фундаментальних взаємодій на різних рівнях фізичного світу та оцінювати зв'язок явищ природи, об’єктивність наукового знання, системотвірну роль фізики для розвитку техніки та технологій;
- знайомство з теоретичними методами пізнання фізичних явищ та процесів;
- вивчення та розуміння фізичних основ техніки, виробництва, сучасних технологій;
- розвиток практичних навичок застосовування знаннь про рух і взаємодію, речовину та поле у різних сферах життєдіяльності людини під час опису фізичних явищ та процесів
- розвито вміння застосовувати наукові методи пізнання, основні поняття, моделі та закони фізики для пояснення властивостей речовини та поля
- формування бази знань фізичних явищ з метою формування фізичного світогляду;
- оволодіння фізичними методами розв’язання практичних задач для подальшого вивчення спеціальних дисциплін;
- розвиток практичних навичок планування та проведення наукового дослідження об’єктів та явищ природи, створення технічних пристроїв і особливості технічного проектування, дотримання технологічних вимог під час роботи з обладнанням;
- оволодіння навичками проводити дослідно-пошукову діяльність у процесі проектування, розробляти та реалізовувати творчі проекти з використанням інформаційно-комунікаційних технологій та презентувати результати продуктивної творчої діяльності за визначеними критеріями, застосовувати у процесі науково-технічної творчості методи творчого пошуку ідей.
Предметом вивчення навчальної дисципліни «Фізика» є фундаментальні теорії, закони та закономірності фізичних явищ та їх використання за фахом своєї майбутньої професії.
Згідно з вимогами освітньо-професійної програми студенти повинні:
знати:
- основні фізичні явища;
- фундаментальні закони природи;
- правила класичної та сучасної фізики;
- методи фізичних досліджень;
- внутрішні зв'язки між окремими розділами науки та міжпредметні зв’язки;
- основні числові значення фізичних величин у природі та в техніці;
вміти:
- використовувати знання з курсу фізики при вивченні відповідних дисциплін за фахом;
- встановлювати зв'язок між явищами навколишнього світу на основі знання законів фізики та фундаментальних фізичних експериментів;
- застосувати фундаментальні закони фізики при розгляді окремих явищ, поєднуючи їх фізичну суть з аналітичними співвідношеннями;
- визначити загальні риси і суттєві відмінності змісту фізичних явищ та процесів, межі застосування фізичних законів;
- використовувати теоретичні знання для розв’язку задач різного типу, приймати обґрунтовані рішення;
- складати план практичних дій щодо виконання експерименту, користуватися вимірювальними приладами, обладнанням, обробляти результати дослідження, робити висновки щодо отриманих результатів;
- пояснювати принцип дії простих пристроїв, механізмів та вимірювальних приладів з фізичної точки зору;
- аналізувати графіки залежностей між фізичними величинами, робити висновки;
- правильно визначати та використовувати одиниці фізичних величин.
На вивчення навчальної дисципліни відводиться 330 годин / 11 кредитів ECTS для денної форми навчання.
| Найменування показників | Галузь знань, напрям підготовки, освітньо-кваліфікаційний рівень | Характеристика навчальної дисципліни | |
|---|---|---|---|
| денна форма навчання | заочна форма навчання | ||
| Кількість кредитів – 4 |
Галузь знань 19 Будівництво та архітектура |
Нормативна | |
|
Напрям підготовки 192 – Будівництво та цивільна інженерія |
|||
| Модулів – 2 |
Спеціальність (професійне спрямування): 6.192 – Промислове і цивільне будівництво |
Рік підготовки: | |
| Змістових модулів – 6 | 1-й | 1-й | |
|
Індивідуальне науково-дослідне завдання _____ (назва) |
Семестр | ||
|
Загальна кількість годин - 120 (денна форма навчання), (заочна форма навчання) |
2-й | 1-й | |
| Лекції | |||
|
Тижневих годин для денної форми навчання: аудиторних – 3 самостійної роботи студента - 5,57 |
Освітньо-кваліфікаційний рівень: бакалавр |
28 год. |
6 год. |
| Практичні, семінарські | |||
| 14 год. | 2 год. | ||
| Лабораторні | |||
| - | - | ||
| Самостійна робота | |||
| 78 год. | 112 год. | ||
| Індивідуальні завдання: | |||
| Вид контролю: екзамен | |||
Примітка.
Співвідношення кількості годин аудиторних занять до самостійної і індивідуальної роботи становить:
для денної форми навчання – 35% до 65%
для заочної форми навчання – 8% до 92%
Опис навчальної дисципліни
Лектор: Гуляєва Людмила Володимирівна
Метою викладання навчальної дисципліни «Фізика» є формування ієрархії компетентностей за допомогою інструментів фізичної освіти, розвиток системного мислення, створення у студентів широкої теоретичної підготовки в галузі фізики, що дозволить майбутнім спеціалістам орієнтуватись в потоці науково-технічної інформації та забезпечити їм можливість використання фізичних законів за фахом своєї майбутньої професії.
Основними завданнями вивчення дисципліни "Фізика" є:
- вивчення та розуміння основних понять, положень, ключових законів, фізичних теорій, що вивчають властивості речовини і поля та характеризують рух і взаємодію;
- розвиток здатності критично оцінювати прояв фундаментальних взаємодій на різних рівнях фізичного світу та оцінювати зв'язок явищ природи, об’єктивність наукового знання, системотвірну роль фізики для розвитку техніки та технологій;
- знайомство з теоретичними методами пізнання фізичних явищ та процесів;
- вивчення та розуміння фізичних основ техніки, виробництва, сучасних технологій;
- розвиток практичних навичок застосовування знаннь про рух і взаємодію, речовину та поле у різних сферах життєдіяльності людини під час опису фізичних явищ та процесів
- розвито вміння застосовувати наукові методи пізнання, основні поняття, моделі та закони фізики для пояснення властивостей речовини та поля
- формування бази знань фізичних явищ з метою формування фізичного світогляду;
- оволодіння фізичними методами розв’язання практичних задач для подальшого вивчення спеціальних дисциплін;
- розвиток практичних навичок планування та проведення наукового дослідження об’єктів та явищ природи, створення технічних пристроїв і особливості технічного проектування, дотримання технологічних вимог під час роботи з обладнанням;
- оволодіння навичками проводити дослідно-пошукову діяльність у процесі проектування, розробляти та реалізовувати творчі проекти з використанням інформаційно-комунікаційних технологій та презентувати результати продуктивної творчої діяльності за визначеними критеріями, застосовувати у процесі науково-технічної творчості методи творчого пошуку ідей.
Предметом вивчення навчальної дисципліни «Фізика» є фундаментальні теорії, закони та закономірності фізичних явищ та їх використання за фахом своєї майбутньої професії.
Згідно з вимогами освітньо-професійної програми студенти повинні:
знати:
- основні фізичні явища;
- фундаментальні закони природи;
- правила класичної та сучасної фізики;
- методи фізичних досліджень;
- внутрішні зв'язки між окремими розділами науки та міжпредметні зв’язки;
- основні числові значення фізичних величин у природі та в техніці;
вміти:
- використовувати знання з курсу фізики при вивченні відповідних дисциплін за фахом;
- встановлювати зв'язок між явищами навколишнього світу на основі знання законів фізики та фундаментальних фізичних експериментів;
- застосувати фундаментальні закони фізики при розгляді окремих явищ, поєднуючи їх фізичну суть з аналітичними співвідношеннями;
- визначити загальні риси і суттєві відмінності змісту фізичних явищ та процесів, межі застосування фізичних законів;
- використовувати теоретичні знання для розв’язку задач різного типу, приймати обґрунтовані рішення;
- складати план практичних дій щодо виконання експерименту, користуватися вимірювальними приладами, обладнанням, обробляти результати дослідження, робити висновки щодо отриманих результатів;
- пояснювати принцип дії простих пристроїв, механізмів та вимірювальних приладів з фізичної точки зору;
- аналізувати графіки залежностей між фізичними величинами, робити висновки;
- правильно визначати та використовувати одиниці фізичних величин.
На вивчення навчальної дисципліни відводиться 330 годин / 11 кредитів ECTS для денної форми навчання.
| Найменування показників | Галузь знань, напрям підготовки, освітньо-кваліфікаційний рівень | Характеристика навчальної дисципліни | |
|---|---|---|---|
| денна форма навчання | заочна форма навчання | ||
| Кількість кредитів – 7,5 |
Галузь знань 13 Механічна інженерія |
Нормативна | |
|
Напрям підготовки 136 – Металургія |
|||
| Модулів – 4 |
Спеціальність (професійне спрямування): 6.136 – Ливарне виробництво чорних та кольорових металів і сплавів |
Рік підготовки: | |
| Змістових модулів – 6 | 1,2-й | 1,2-й | |
|
Індивідуальне науково-дослідне завдання _____ (назва) |
Семестр | ||
|
Загальна кількість годин - 225 (денна форма навчання), (заочна форма навчання) |
2,3-й | 1,2-й | |
| Лекції | |||
|
Тижневих годин для денної форми навчання: аудиторних – 3 самостійної роботи студента - |
Освітньо-кваліфікаційний рівень: бакалавр |
28 год. 28 год. |
6 год. 6 год. |
| Практичні, семінарські | |||
| - | - | ||
| Лабораторні | |||
|
14 год. 14 год. |
2 год. 2 год. |
||
| Самостійна робота | |||
| 141 год. | 209 год. | ||
| Індивідуальні завдання: | |||
| Вид контролю: диф. залік, екзамен | |||
Примітка.
Співвідношення кількості годин аудиторних занять до самостійної і індивідуальної роботи становить:
для денної форми навчання – 35% до 65%
для заочної форми навчання – 8% до 92%
Опис навчальної дисципліни
Лектор: Гуляєва Людмила Володимирівна
Метою викладання навчальної дисципліни «Фізика» є формування ієрархії компетентностей за допомогою інструментів фізичної освіти, розвиток системного мислення, створення у студентів широкої теоретичної підготовки в галузі фізики, що дозволить майбутнім спеціалістам орієнтуватись в потоці науково-технічної інформації та забезпечити їм можливість використання фізичних законів за фахом своєї майбутньої професії.
Основними завданнями вивчення дисципліни "Фізика" є:
- вивчення та розуміння основних понять, положень, ключових законів, фізичних теорій, що вивчають властивості речовини і поля та характеризують рух і взаємодію;
- розвиток здатності критично оцінювати прояв фундаментальних взаємодій на різних рівнях фізичного світу та оцінювати зв'язок явищ природи, об’єктивність наукового знання, системотвірну роль фізики для розвитку техніки та технологій;
- знайомство з теоретичними методами пізнання фізичних явищ та процесів;
- вивчення та розуміння фізичних основ техніки, виробництва, сучасних технологій;
- розвиток практичних навичок застосовування знаннь про рух і взаємодію, речовину та поле у різних сферах життєдіяльності людини під час опису фізичних явищ та процесів
- розвито вміння застосовувати наукові методи пізнання, основні поняття, моделі та закони фізики для пояснення властивостей речовини та поля
- формування бази знань фізичних явищ з метою формування фізичного світогляду;
- оволодіння фізичними методами розв’язання практичних задач для подальшого вивчення спеціальних дисциплін;
- розвиток практичних навичок планування та проведення наукового дослідження об’єктів та явищ природи, створення технічних пристроїв і особливості технічного проектування, дотримання технологічних вимог під час роботи з обладнанням;
- оволодіння навичками проводити дослідно-пошукову діяльність у процесі проектування, розробляти та реалізовувати творчі проекти з використанням інформаційно-комунікаційних технологій та презентувати результати продуктивної творчої діяльності за визначеними критеріями, застосовувати у процесі науково-технічної творчості методи творчого пошуку ідей.
Предметом вивчення навчальної дисципліни «Фізика» є фундаментальні теорії, закони та закономірності фізичних явищ та їх використання за фахом своєї майбутньої професії.
Згідно з вимогами освітньо-професійної програми студенти повинні:
знати:
- основні фізичні явища;
- фундаментальні закони природи;
- правила класичної та сучасної фізики;
- методи фізичних досліджень;
- внутрішні зв'язки між окремими розділами науки та міжпредметні зв’язки;
- основні числові значення фізичних величин у природі та в техніці;
вміти:
- використовувати знання з курсу фізики при вивченні відповідних дисциплін за фахом;
- встановлювати зв'язок між явищами навколишнього світу на основі знання законів фізики та фундаментальних фізичних експериментів;
- застосувати фундаментальні закони фізики при розгляді окремих явищ, поєднуючи їх фізичну суть з аналітичними співвідношеннями;
- визначити загальні риси і суттєві відмінності змісту фізичних явищ та процесів, межі застосування фізичних законів;
- використовувати теоретичні знання для розв’язку задач різного типу, приймати обґрунтовані рішення;
- складати план практичних дій щодо виконання експерименту, користуватися вимірювальними приладами, обладнанням, обробляти результати дослідження, робити висновки щодо отриманих результатів;
- пояснювати принцип дії простих пристроїв, механізмів та вимірювальних приладів з фізичної точки зору;
- аналізувати графіки залежностей між фізичними величинами, робити висновки;
- правильно визначати та використовувати одиниці фізичних величин.
На вивчення навчальної дисципліни відводиться 330 годин / 11 кредитів ECTS для денної форми навчання.
| Найменування показників | Галузь знань, напрям підготовки, освітньо-кваліфікаційний рівень | Характеристика навчальної дисципліни | |
|---|---|---|---|
| денна форма навчання | заочна форма навчання | ||
| Кількість кредитів – 7,5 |
Галузь знань 13 Механічна інженерія |
Нормативна | |
|
Напрям підготовки 131 – Прикладна механіка |
|||
| Модулів – 4 |
Спеціальність (професійне спрямування): 6.131 – Обладнання та технології ливарного виробництва |
Рік підготовки: | |
| Змістових модулів – 6 | 1,2-й | 1,2-й | |
|
Індивідуальне науково-дослідне завдання _____ (назва) |
Семестр | ||
|
Загальна кількість годин - 225 (денна форма навчання), (заочна форма навчання) |
2,3-й | 1,2-й | |
| Лекції | |||
|
Тижневих годин для денної форми навчання: аудиторних – 3 самостійної роботи студента - |
Освітньо-кваліфікаційний рівень: бакалавр |
28 год. 28 год. |
6 год. 6 год. |
| Практичні, семінарські | |||
| - | - | ||
| Лабораторні | |||
|
14 год. 14 год. |
2 год. 2 год. |
||
| Самостійна робота | |||
| 141 год. | 209 год. | ||
| Індивідуальні завдання: | |||
| Вид контролю: диф. залік, екзамен | |||
Примітка.
Співвідношення кількості годин аудиторних занять до самостійної і індивідуальної роботи становить:
для денної форми навчання – 35% до 65%
для заочної форми навчання – 8% до 92%
Опис навчальної дисципліни
Лектор: Золотаревський Іван Володимирович
Мета: Метою викладання навчальної дисципліни “Фізика” є формування у студентів базових теоретичних знань з основ класичної, квантової та сучасної фізики, їх взаємозв’язку, основних фізичних принципів, фундаментальних понять, можливості використання фізичних знань у різних галузях прикладних наук, електричної техніки, автоматизації промислового устаткування, сформувати у студентів науковий світогляд та сучасне фізичне мислення.
Завдання: вивчення основних фізичних понять, принципів і законів.
У результаті вивчення навчальної дисципліни студент повинен
знати:
основи кінематики та динаміки матеріальної точки;
основні закони збереження;
елементи спецільної теорії відносності та елементи релятивістської динаміки;
основи молекулярної фізики и термодинаміки;
основи електростатики;
основні закони електричного струму та його властивості;
основи електромагнетизму;
рівняння Максвела та властивості електромагнітних хвиль;
коливання і хвилі;
основні явища і закони хвильової оптики;
елементи квантової механіки;
основи атомної фізики;
основи фізики твердого тіла;
основи фізики атомного ядра.
вміти:
аналізувати фізичні явища та процеси;
визначати фізичні величини;
працювати з фізичним обладнанням та проводити самостійну експериментальну роботу;
робити математичну обробку результатів дослідження;
зіставляти дослідні результати з теорією та єднати практичні навики і знання з фізичної теорії.
Опис навчальної дисципліни
Лектор: Золотаревський Іван Володимирович
Мета: Метою викладання навчальної дисципліни “Фізика” є формування у студентів базових теоретичних знань з основ класичної, квантової та сучасної фізики, їх взаємозв’язку, основних фізичних принципів, фундаментальних понять, можливості використання фізичних знань у різних галузях прикладних наук, електричної техніки, автоматизації промислового устаткування, сформувати у студентів науковий світогляд та сучасне фізичне мислення.
Завдання: вивчення основних фізичних понять, принципів і законів.
У результаті вивчення навчальної дисципліни студент повинен
знати:
основи кінематики та динаміки матеріальної точки;
основні закони збереження;
елементи спецільної теорії відносності та елементи релятивістської динаміки;
основи молекулярної фізики и термодинаміки;
основи електростатики;
основні закони електричного струму та його властивості;
основи електромагнетизму;
рівняння Максвела та властивості електромагнітних хвиль;
коливання і хвилі;
основні явища і закони хвильової оптики;
елементи квантової механіки;
основи атомної фізики;
основи фізики твердого тіла;
основи фізики атомного ядра.
вміти:
аналізувати фізичні явища та процеси;
визначати фізичні величини;
працювати з фізичним обладнанням та проводити самостійну експериментальну роботу;
робити математичну обробку результатів дослідження;
зіставляти дослідні результати з теорією та єднати практичні навики і знання з фізичної теорії.
