- Книга пам'яті Запорізької політехніки
- Підготовка до ЗНО
- Новини та події
- Конференції
- Бібліотека
- Каталог
- Репозитарій
- Періодика
- Партнери
- Брендбук
- Освіта для бізнесу
- Дитячо-юнацький науковий університет
- Сертифікація з енергоефективності
- Міжнародні проекти
- Поточні науково-дослідні роботи, грантові та стипендіальні конкурси
- Дистанційне навчання
- Охорона праці
- Вакансії
- Накази та розпорядження
- Запобігання та протидія корупції
- Підвищення кваліфікації
Опис навчальної дисципліни
Лектор: Сейдаметов Станіслав Валерійович
Мета та завдання навчальної дисципліни
Мета: Метою викладання навчальної дисципліни "Фізика" є формування у студентів базових теоретичних знань та практичних навичок розв’язання фізичних задач, створення у студентів широкої теоретичної підготовки в галузі фізики, що дозволить майбутнім спеціалістам орієнтуватись в потоці науково-технічної інформації та забезпечити їм можливість використання фізичних законів в своєї галузі техніки.
Завдання: Формування у студентів наукового світогляду i сучасного фізичного мислення, ознайомлення студентів з методами фізичного дослідження, методами рішення конкретних задач з різних галузей фізики, формування навиків проведення фізичного експерименту. Формування уміння виділити конкретний фізичний зміст в прикладних задачах майбутньої спеціальності.
У результаті вивчення навчальної дисципліни студент повинен
знати:
• основні фізичні явища;
• фундаментальні закони природи;
• правила класичної та сучасної фізики;
• методи фізичних досліджень;
• внутрішні зв'язки між окремими розділами науки;
• основні числові значення фізичних величин у природі та в техніці;
вміти:
- використовувати знання з курсу фізики при вивченні відповідних дис-циплін за фахом;
- встановлювати зв'язок між явищами навколишнього світу на основі знання законів фізики та фундаментальних фізичних експериментів;
- застосувати фундаментальні закони фізики при розгляді окремих явищ, поєднуючи їх фізичну суть з аналітичними співвідношеннями;
- визначити загальні риси і суттєві відмінності змісту фізичних явищ та процесів, межі застосування фізичних законів;
- використовувати теоретичні знання для розв’язку задач різного типу, приймати обґрунтовані рішення;
- складати план практичних дій щодо виконання експерименту, користуватися вимірювальними приладами, обладнанням, обробляти результати дослідження, робити висновки щодо отриманих результатів;
- пояснювати принцип дії простих пристроїв, механізмів та вимірювальних приладів з фізичної точки зору;
- аналізувати графіки залежностей між фізичними величинами, робити ви-сновки;
- правильно визначати та використовувати одиниці фізичних величин.
Для кращого засвоєння теоретичного матеріалу дисципліни протягом се-местру заплановано виконання самостійних завдань у вигляді рефератів і ін-дивідуальних завдань по розв’язанню задач.
| Найменування показників | Галузь знань, напрям підготовки, освітньо-кваліфікаційний рівень | Характеристика навчальної дисципліни | |
|---|---|---|---|
| денна форма навчання | заочна форма навчання | ||
| Кількість кредитів – 11 |
Галузь знань 13 Механічна інженерія |
Нормативна | |
|
Напрям підготовки 133 – Галузеве машино-будування |
|||
| Модулів – 1 |
Спеціальність (професійне спрямування): 6.133-1 «Металорізальні верстати та системи» |
Рік підготовки: | |
| Змістових модулів – 2 | 1-й | 1-й | |
|
Індивідуальне науково-дослідне завдання _____ (назва) |
Семестр | ||
|
Загальна кількість годин - 120 (денна форма навчання), (заочна форма навчання) |
1-й | 1-й | |
| Лекції | |||
|
Тижневих годин для денної форми навчання: аудиторних – 4 самостійної роботи студента - |
Освітньо-кваліфікаційний рівень: бакалавр |
28 год. |
6 год. |
| Практичні, семінарські | |||
| - | |||
| Лабораторні | |||
|
28 год. |
2 год. |
||
| Самостійна робота | |||
| 64 год. | 112 год. | ||
| Індивідуальні завдання: | |||
| Вид контролю: диф. залік, екзамен | |||
Примітка.
Співвідношення кількості годин аудиторних занять до самостійної і індивідуальної роботи становить:
для денної форми навчання – 35% до 65%
для заочної форми навчання – 8% до 92%
Опис навчальної дисципліни
Лектор: Сейдаметов Станіслав Валерійович
Метою викладання навчальної дисципліни «Фізика» є формування ієрархії компетентностей за допомогою інструментів фізичної освіти, розвиток системного мислення, створення у студентів широкої теоретичної підготовки в галузі фізики, що дозволить майбутнім спеціалістам орієнтуватись в потоці науково-технічної інформації та забезпечити їм можливість використання фізичних законів за фахом своєї майбутньої професії.
Основними завданнями вивчення дисципліни "Фізика" є:
- вивчення та розуміння основних понять, положень, ключових законів, фізичних теорій, що вивчають властивості речовини і поля та характеризують рух і взаємодію;
- розвиток здатності критично оцінювати прояв фундаментальних взаємодій на різних рівнях фізичного світу та оцінювати зв'язок явищ природи, об’єктивність наукового знання, системотвірну роль фізики для розвитку техніки та технологій;
- знайомство з теоретичними методами пізнання фізичних явищ та процесів;
- вивчення та розуміння фізичних основ техніки, виробництва, сучасних технологій;
- розвиток практичних навичок застосовування знаннь про рух і взаємодію, речовину та поле у різних сферах життєдіяльності людини під час опису фізичних явищ та процесів
- розвито вміння застосовувати наукові методи пізнання, основні поняття, моделі та закони фізики для пояснення властивостей речовини та поля
- формування бази знань фізичних явищ з метою формування фізичного світогляду;
- оволодіння фізичними методами розв’язання практичних задач для подальшого вивчення спеціальних дисциплін;
- розвиток практичних навичок планування та проведення наукового дослідження об’єктів та явищ природи, створення технічних пристроїв і особливості технічного проектування, дотримання технологічних вимог під час роботи з обладнанням;
- оволодіння навичками проводити дослідно-пошукову діяльність у процесі проектування, розробляти та реалізовувати творчі проекти з використанням інформаційно-комунікаційних технологій та презентувати результати продуктивної творчої діяльності за визначеними критеріями, застосовувати у процесі науково-технічної творчості методи творчого пошуку ідей.
Предметом вивчення навчальної дисципліни «Фізика» є фундаментальні теорії, закони та закономірності фізичних явищ та їх використання за фахом своєї майбутньої професії.
Згідно з вимогами освітньо-професійної програми студенти повинні:
знати:
- основні фізичні явища;
- фундаментальні закони природи;
- правила класичної та сучасної фізики;
- методи фізичних досліджень;
- внутрішні зв'язки між окремими розділами науки та міжпредметні зв’язки;
- основні числові значення фізичних величин у природі та в техніці;
вміти:
- використовувати знання з курсу фізики при вивченні відповідних дисциплін за фахом;
- встановлювати зв'язок між явищами навколишнього світу на основі знання законів фізики та фундаментальних фізичних експериментів;
- застосувати фундаментальні закони фізики при розгляді окремих явищ, поєднуючи їх фізичну суть з аналітичними співвідношеннями;
- визначити загальні риси і суттєві відмінності змісту фізичних явищ та процесів, межі застосування фізичних законів;
- використовувати теоретичні знання для розв’язку задач різного типу, приймати обґрунтовані рішення;
- складати план практичних дій щодо виконання експерименту, користуватися вимірювальними приладами, обладнанням, обробляти результати дослідження, робити висновки щодо отриманих результатів;
- пояснювати принцип дії простих пристроїв, механізмів та вимірювальних приладів з фізичної точки зору;
- аналізувати графіки залежностей між фізичними величинами, робити висновки;
- правильно визначати та використовувати одиниці фізичних величин.
На вивчення навчальної дисципліни відводиться 330 годин / 11 кредитів ECTS для денної форми навчання.
| Найменування показників | Галузь знань, напрям підготовки, освітньо-кваліфікаційний рівень | Характеристика навчальної дисципліни | |
|---|---|---|---|
| денна форма навчання | заочна форма навчання | ||
| Кількість кредитів – 11 |
Галузь знань 14 Електрична інженерія |
Нормативна | |
|
Напрям підготовки 141 – Електроенергетика. Електротехніка та електромеханіка |
|||
| Модулів –2 |
Спеціальність (професійне спрямування): 6.141-4 «Електромеханічні системи автоматизації та електропривод» |
Рік підготовки: | |
| Змістових модулів – 4 | 1-й | 1-й | |
|
Індивідуальне науково-дослідне завдання _____ (назва) |
Семестр | ||
|
Загальна кількість годин - 330 (денна форма навчання), (заочна форма навчання) |
1,2-й | 1,2-й | |
| Лекції | |||
|
Тижневих годин для денної форми навчання: аудиторних – 4 самостійної роботи студента - |
Освітньо-кваліфікаційний рівень: бакалавр |
28 год. 42 год. |
6 год. 10 год. |
| Практичні, семінарські | |||
| - | |||
| Лабораторні | |||
|
28 год. 28 год. |
6 год. 6 год. |
||
| Самостійна робота | |||
| 214 год. | 302 год. | ||
| Індивідуальні завдання: | |||
| Вид контролю: диф. залік, екзамен | |||
Примітка.
Співвідношення кількості годин аудиторних занять до самостійної і індивідуальної роботи становить:
для денної форми навчання – 35% до 65%
для заочної форми навчання – 8% до 92%
Опис навчальної дисципліни
Лектор: Сейдаметов Станіслав Валерійович
Метою викладання навчальної дисципліни «Фізика» є формування ієрархії компетентностей за допомогою інструментів фізичної освіти, розвиток системного мислення, створення у студентів широкої теоретичної підготовки в галузі фізики, що дозволить майбутнім спеціалістам орієнтуватись в потоці науково-технічної інформації та забезпечити їм можливість використання фізичних законів за фахом своєї майбутньої професії.
Основними завданнями вивчення дисципліни "Фізика" є:
- вивчення та розуміння основних понять, положень, ключових законів, фізичних теорій, що вивчають властивості речовини і поля та характеризують рух і взаємодію;
- розвиток здатності критично оцінювати прояв фундаментальних взаємодій на різних рівнях фізичного світу та оцінювати зв'язок явищ природи, об’єктивність наукового знання, системотвірну роль фізики для розвитку техніки та технологій;
- знайомство з теоретичними методами пізнання фізичних явищ та процесів;
- вивчення та розуміння фізичних основ техніки, виробництва, сучасних технологій;
- розвиток практичних навичок застосовування знаннь про рух і взаємодію, речовину та поле у різних сферах життєдіяльності людини під час опису фізичних явищ та процесів
- розвито вміння застосовувати наукові методи пізнання, основні поняття, моделі та закони фізики для пояснення властивостей речовини та поля
- формування бази знань фізичних явищ з метою формування фізичного світогляду;
- оволодіння фізичними методами розв’язання практичних задач для подальшого вивчення спеціальних дисциплін;
- розвиток практичних навичок планування та проведення наукового дослідження об’єктів та явищ природи, створення технічних пристроїв і особливості технічного проектування, дотримання технологічних вимог під час роботи з обладнанням;
- оволодіння навичками проводити дослідно-пошукову діяльність у процесі проектування, розробляти та реалізовувати творчі проекти з використанням інформаційно-комунікаційних технологій та презентувати результати продуктивної творчої діяльності за визначеними критеріями, застосовувати у процесі науково-технічної творчості методи творчого пошуку ідей.
Предметом вивчення навчальної дисципліни «Фізика» є фундаментальні теорії, закони та закономірності фізичних явищ та їх використання за фахом своєї майбутньої професії.
Згідно з вимогами освітньо-професійної програми студенти повинні:
знати:
- основні фізичні явища;
- фундаментальні закони природи;
- правила класичної та сучасної фізики;
- методи фізичних досліджень;
- внутрішні зв'язки між окремими розділами науки та міжпредметні зв’язки;
- основні числові значення фізичних величин у природі та в техніці;
вміти:
- використовувати знання з курсу фізики при вивченні відповідних дисциплін за фахом;
- встановлювати зв'язок між явищами навколишнього світу на основі знання законів фізики та фундаментальних фізичних експериментів;
- застосувати фундаментальні закони фізики при розгляді окремих явищ, поєднуючи їх фізичну суть з аналітичними співвідношеннями;
- визначити загальні риси і суттєві відмінності змісту фізичних явищ та процесів, межі застосування фізичних законів;
- використовувати теоретичні знання для розв’язку задач різного типу, приймати обґрунтовані рішення;
- складати план практичних дій щодо виконання експерименту, користуватися вимірювальними приладами, обладнанням, обробляти результати дослідження, робити висновки щодо отриманих результатів;
- пояснювати принцип дії простих пристроїв, механізмів та вимірювальних приладів з фізичної точки зору;
- аналізувати графіки залежностей між фізичними величинами, робити висновки;
- правильно визначати та використовувати одиниці фізичних величин.
На вивчення навчальної дисципліни відводиться 330 годин / 11 кредитів ECTS для денної форми навчання.
| Найменування показників | Галузь знань, напрям підготовки, освітньо-кваліфікаційний рівень | Характеристика навчальної дисципліни | |
|---|---|---|---|
| денна форма навчання | заочна форма навчання | ||
| Кількість кредитів – 11 |
Галузь знань 14 Електрична інженерія |
Нормативна | |
|
Напрям підготовки 141 – Електроенергетика. Електротехніка та електромеханіка |
|||
| Модулів –2 |
Спеціальність (професійне спрямування): 6.141-5 «Електромеханічне обладнання енергоємних виробництв» |
Рік підготовки: | |
| Змістових модулів – 4 | 1-й | 1-й | |
|
Індивідуальне науково-дослідне завдання _____ (назва) |
Семестр | ||
|
Загальна кількість годин - 330 (денна форма навчання), (заочна форма навчання) |
1,2-й | 1,2-й | |
| Лекції | |||
|
Тижневих годин для денної форми навчання: аудиторних – 4 самостійної роботи студента - |
Освітньо-кваліфікаційний рівень: бакалавр |
28 год. 42 год. |
6 год. 10 год. |
| Практичні, семінарські | |||
| - | |||
| Лабораторні | |||
|
28 год. 28 год. |
6 год. 6 год. |
||
| Самостійна робота | |||
| 214 год. | 302 год. | ||
| Індивідуальні завдання: | |||
| Вид контролю: диф. залік, екзамен | |||
Примітка.
Співвідношення кількості годин аудиторних занять до самостійної і індивідуальної роботи становить:
для денної форми навчання – 35% до 65%
для заочної форми навчання – 8% до 92%
Опис навчальної дисципліни
Лектор: Сейдаметов Станіслав Валерійович
Метою викладання навчальної дисципліни «Фізика» є формування ієрархії компетентностей за допомогою інструментів фізичної освіти, розвиток системного мислення, створення у студентів широкої теоретичної підготовки в галузі фізики, що дозволить майбутнім спеціалістам орієнтуватись в потоці науково-технічної інформації та забезпечити їм можливість використання фізичних законів за фахом своєї майбутньої професії.
Основними завданнями вивчення дисципліни "Фізика" є:
- вивчення та розуміння основних понять, положень, ключових законів, фізичних теорій, що вивчають властивості речовини і поля та характеризують рух і взаємодію;
- розвиток здатності критично оцінювати прояв фундаментальних взаємодій на різних рівнях фізичного світу та оцінювати зв'язок явищ природи, об’єктивність наукового знання, системотвірну роль фізики для розвитку техніки та технологій;
- знайомство з теоретичними методами пізнання фізичних явищ та процесів;
- вивчення та розуміння фізичних основ техніки, виробництва, сучасних технологій;
- розвиток практичних навичок застосовування знаннь про рух і взаємодію, речовину та поле у різних сферах життєдіяльності людини під час опису фізичних явищ та процесів
- розвито вміння застосовувати наукові методи пізнання, основні поняття, моделі та закони фізики для пояснення властивостей речовини та поля
- формування бази знань фізичних явищ з метою формування фізичного світогляду;
- оволодіння фізичними методами розв’язання практичних задач для подальшого вивчення спеціальних дисциплін;
- розвиток практичних навичок планування та проведення наукового дослідження об’єктів та явищ природи, створення технічних пристроїв і особливості технічного проектування, дотримання технологічних вимог під час роботи з обладнанням;
- оволодіння навичками проводити дослідно-пошукову діяльність у процесі проектування, розробляти та реалізовувати творчі проекти з використанням інформаційно-комунікаційних технологій та презентувати результати продуктивної творчої діяльності за визначеними критеріями, застосовувати у процесі науково-технічної творчості методи творчого пошуку ідей.
Предметом вивчення навчальної дисципліни «Фізика» є фундаментальні теорії, закони та закономірності фізичних явищ та їх використання за фахом своєї майбутньої професії.
Згідно з вимогами освітньо-професійної програми студенти повинні:
знати:
- основні фізичні явища;
- фундаментальні закони природи;
- правила класичної та сучасної фізики;
- методи фізичних досліджень;
- внутрішні зв'язки між окремими розділами науки та міжпредметні зв’язки;
- основні числові значення фізичних величин у природі та в техніці;
вміти:
- використовувати знання з курсу фізики при вивченні відповідних дисциплін за фахом;
- встановлювати зв'язок між явищами навколишнього світу на основі знання законів фізики та фундаментальних фізичних експериментів;
- застосувати фундаментальні закони фізики при розгляді окремих явищ, поєднуючи їх фізичну суть з аналітичними співвідношеннями;
- визначити загальні риси і суттєві відмінності змісту фізичних явищ та процесів, межі застосування фізичних законів;
- використовувати теоретичні знання для розв’язку задач різного типу, приймати обґрунтовані рішення;
- складати план практичних дій щодо виконання експерименту, користуватися вимірювальними приладами, обладнанням, обробляти результати дослідження, робити висновки щодо отриманих результатів;
- пояснювати принцип дії простих пристроїв, механізмів та вимірювальних приладів з фізичної точки зору;
- аналізувати графіки залежностей між фізичними величинами, робити висновки;
- правильно визначати та використовувати одиниці фізичних величин.
На вивчення навчальної дисципліни відводиться 330 годин / 11 кредитів ECTS для денної форми навчання.
| Найменування показників | Галузь знань, напрям підготовки, освітньо-кваліфікаційний рівень | Характеристика навчальної дисципліни | |
|---|---|---|---|
| денна форма навчання | заочна форма навчання | ||
| Кількість кредитів – 11 |
Галузь знань 14 Електрична інженерія |
Нормативна | |
|
Напрям підготовки 141 – Електроенергетика. Електротехніка та електромеханіка |
|||
| Модулів –2 |
Спеціальність (професійне спрямування): 6.141-3 «Електричні машини та апарати» |
Рік підготовки: | |
| Змістових модулів – 4 | 1-й | 1-й | |
|
Індивідуальне науково-дослідне завдання _____ (назва) |
Семестр | ||
|
Загальна кількість годин - 330 (денна форма навчання), (заочна форма навчання) |
1,2-й | 1,2-й | |
| Лекції | |||
|
Тижневих годин для денної форми навчання: аудиторних – 4 самостійної роботи студента - |
Освітньо-кваліфікаційний рівень: бакалавр |
28 год. 42 год. |
6 год. 10 год. |
| Практичні, семінарські | |||
| - | |||
| Лабораторні | |||
|
28 год. 28 год. |
6 год. 6 год. |
||
| Самостійна робота | |||
| 214 год. | 302 год. | ||
| Індивідуальні завдання: | |||
| Вид контролю: диф. залік, екзамен | |||
Примітка.
Співвідношення кількості годин аудиторних занять до самостійної і індивідуальної роботи становить:
для денної форми навчання – 35% до 65%
для заочної форми навчання – 8% до 92%
Опис навчальної дисципліни
Лектор: Соколов Євгеній Петрович
Метою викладання навчальної дисципліни «Фізика» є формування ієрархії компетентностей за допомогою інструментів фізичної освіти, розвиток системного мислення, створення у студентів широкої теоретичної підготовки в галузі фізики, що дозволить майбутнім спеціалістам орієнтуватись в потоці науково-технічної інформації та забезпечити їм можливість використання фізичних законів за фахом своєї майбутньої професії.
Основними завданнями вивчення дисципліни "Фізика" є:
- вивчення та розуміння основних понять, положень, ключових законів, фізичних теорій, що вивчають властивості речовини і поля та характеризують рух і взаємодію;
- розвиток здатності критично оцінювати прояв фундаментальних взаємодій на різних рівнях фізичного світу та оцінювати зв'язок явищ природи, об’єктивність наукового знання, системотвірну роль фізики для розвитку техніки та технологій;
- знайомство з теоретичними методами пізнання фізичних явищ та процесів;
- вивчення та розуміння фізичних основ техніки, виробництва, сучасних технологій;
- розвиток практичних навичок застосовування знаннь про рух і взаємодію, речовину та поле у різних сферах життєдіяльності людини під час опису фізичних явищ та процесів
- розвито вміння застосовувати наукові методи пізнання, основні поняття, моделі та закони фізики для пояснення властивостей речовини та поля
- формування бази знань фізичних явищ з метою формування фізичного світогляду;
- оволодіння фізичними методами розв’язання практичних задач для подальшого вивчення спеціальних дисциплін;
- розвиток практичних навичок планування та проведення наукового дослідження об’єктів та явищ природи, створення технічних пристроїв і особливості технічного проектування, дотримання технологічних вимог під час роботи з обладнанням;
- оволодіння навичками проводити дослідно-пошукову діяльність у процесі проектування, розробляти та реалізовувати творчі проекти з використанням інформаційно-комунікаційних технологій та презентувати результати продуктивної творчої діяльності за визначеними критеріями, застосовувати у процесі науково-технічної творчості методи творчого пошуку ідей.
Предметом вивчення навчальної дисципліни «Фізика» є фундаментальні теорії, закони та закономірності фізичних явищ та їх використання за фахом своєї майбутньої професії.
Згідно з вимогами освітньо-професійної програми студенти повинні:
знати:
- основні фізичні явища;
- фундаментальні закони природи;
- правила класичної та сучасної фізики;
- методи фізичних досліджень;
- внутрішні зв'язки між окремими розділами науки та міжпредметні зв’язки;
- основні числові значення фізичних величин у природі та в техніці;
вміти:
- використовувати знання з курсу фізики при вивченні відповідних дисциплін за фахом;
- встановлювати зв'язок між явищами навколишнього світу на основі знання законів фізики та фундаментальних фізичних експериментів;
- застосувати фундаментальні закони фізики при розгляді окремих явищ, поєднуючи їх фізичну суть з аналітичними співвідношеннями;
- визначити загальні риси і суттєві відмінності змісту фізичних явищ та процесів, межі застосування фізичних законів;
- використовувати теоретичні знання для розв’язку задач різного типу, приймати обґрунтовані рішення;
- складати план практичних дій щодо виконання експерименту, користуватися вимірювальними приладами, обладнанням, обробляти результати дослідження, робити висновки щодо отриманих результатів;
- пояснювати принцип дії простих пристроїв, механізмів та вимірювальних приладів з фізичної точки зору;
- аналізувати графіки залежностей між фізичними величинами, робити висновки;
- правильно визначати та використовувати одиниці фізичних величин.
На вивчення навчальної дисципліни відводиться 330 годин / 11 кредитів ECTS для денної форми навчання.
| Найменування показників | Галузь знань, напрям підготовки, освітньо-кваліфікаційний рівень | Характеристика навчальної дисципліни | |
|---|---|---|---|
| денна форма навчання | заочна форма навчання | ||
| Кількість кредитів – 11 |
Галузь знань 17 Електроніка та телекомунікації |
Нормативна | |
|
Напрям підготовки 172 Телекомунікації та радіотехніка |
|||
| Модулів – 5 |
Спеціальність (професійне спрямування): 6.172 – Інформаційні мережі зв’язку |
Рік підготовки: | |
| Змістових модулів – 13 | 1-й | 1-й | |
|
Індивідуальне науково-дослідне завдання _____ (назва) |
Семестр | ||
|
Загальна кількість годин - 330 (денна форма навчання), (заочна форма навчання) |
1,2,3-й | 1,2,3-й | |
| Лекції | |||
|
Тижневих годин для денної форми навчання: аудиторних – 4 самостійної роботи студента - |
Освітньо-кваліфікаційний рівень: бакалавр |
28 год. 28 год. 28 год |
6 год. 6 год. 6 год. |
| Практичні, семінарські | |||
|
- |
- | ||
| Лабораторні | |||
|
14 год. 14 год. 14 год. |
4 год. 4 год. 4 год. |
||
| Самостійна робота | |||
| 234 год. | 330 год. | ||
| Індивідуальні завдання: | |||
| Вид контролю: диф. залік, екзамен | |||
Примітка.
Співвідношення кількості годин аудиторних занять до самостійної і індивідуальної роботи становить:
для денної форми навчання – 35% до 65%
для заочної форми навчання – 8% до 92%
Розподіл балів, які отримують студенти
Приклад для заліку
| Поточне тестування та самостійна робота | Підсумковий тест (залік) |
Підсумкова cередньозважена оцінка |
||||
|---|---|---|---|---|---|---|
| Змістовий модуль 1 | Змістовий модуль 2 | |||||
| T1 | T2 | T1 | T2 | T3 | 40 | 100 |
| 12 | 12 | 12 | 12 | 12 | ||
Т1, Т2 ... Т5 – теми змістових модулів.
Приклад для екзамену
| Поточне тестування та самостійна робота | Підсумковий тест (екзамен) | Підсумкова середньозважена оцінка | ||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
|
Змістовий модуль 1,2 |
Змістовий модуль 3 | Змістовий модуль 4 | Змістовий модуль 5 | |||||||
| 10 | T6 | T7 | T8 | T9 | T10 | T11 | T12 | T13 | 30 | 100 |
| 7,5 | 7,5 | 7,5 | 7,5 | 7,5 | 7,5 | 7,5 | 7,5 | |||
Т6, Т7 ... Т13 – теми змістових модулів.
Опис навчальної дисципліни
Лектор: Соколов Євгеній Петрович
Метою викладання навчальної дисципліни «Фізика» є формування ієрархії компетентностей за допомогою інструментів фізичної освіти, розвиток системного мислення, створення у студентів широкої теоретичної підготовки в галузі фізики, що дозволить майбутнім спеціалістам орієнтуватись в потоці науково-технічної інформації та забезпечити їм можливість використання фізичних законів за фахом своєї майбутньої професії.
Основними завданнями вивчення дисципліни "Фізика" є:
- вивчення та розуміння основних понять, положень, ключових законів, фізичних теорій, що вивчають властивості речовини і поля та характеризують рух і взаємодію;
- розвиток здатності критично оцінювати прояв фундаментальних взаємодій на різних рівнях фізичного світу та оцінювати зв'язок явищ природи, об’єктивність наукового знання, системотвірну роль фізики для розвитку техніки та технологій;
- знайомство з теоретичними методами пізнання фізичних явищ та процесів;
- вивчення та розуміння фізичних основ техніки, виробництва, сучасних технологій;
- розвиток практичних навичок застосовування знаннь про рух і взаємодію, речовину та поле у різних сферах життєдіяльності людини під час опису фізичних явищ та процесів
- розвито вміння застосовувати наукові методи пізнання, основні поняття, моделі та закони фізики для пояснення властивостей речовини та поля
- формування бази знань фізичних явищ з метою формування фізичного світогляду;
- оволодіння фізичними методами розв’язання практичних задач для подальшого вивчення спеціальних дисциплін;
- розвиток практичних навичок планування та проведення наукового дослідження об’єктів та явищ природи, створення технічних пристроїв і особливості технічного проектування, дотримання технологічних вимог під час роботи з обладнанням;
- оволодіння навичками проводити дослідно-пошукову діяльність у процесі проектування, розробляти та реалізовувати творчі проекти з використанням інформаційно-комунікаційних технологій та презентувати результати продуктивної творчої діяльності за визначеними критеріями, застосовувати у процесі науково-технічної творчості методи творчого пошуку ідей.
Предметом вивчення навчальної дисципліни «Фізика» є фундаментальні теорії, закони та закономірності фізичних явищ та їх використання за фахом своєї майбутньої професії.
Згідно з вимогами освітньо-професійної програми студенти повинні:
знати:
- основні фізичні явища;
- фундаментальні закони природи;
- правила класичної та сучасної фізики;
- методи фізичних досліджень;
- внутрішні зв'язки між окремими розділами науки та міжпредметні зв’язки;
- основні числові значення фізичних величин у природі та в техніці;
вміти:
- використовувати знання з курсу фізики при вивченні відповідних дисциплін за фахом;
- встановлювати зв'язок між явищами навколишнього світу на основі знання законів фізики та фундаментальних фізичних експериментів;
- застосувати фундаментальні закони фізики при розгляді окремих явищ, поєднуючи їх фізичну суть з аналітичними співвідношеннями;
- визначити загальні риси і суттєві відмінності змісту фізичних явищ та процесів, межі застосування фізичних законів;
- використовувати теоретичні знання для розв’язку задач різного типу, приймати обґрунтовані рішення;
- складати план практичних дій щодо виконання експерименту, користуватися вимірювальними приладами, обладнанням, обробляти результати дослідження, робити висновки щодо отриманих результатів;
- пояснювати принцип дії простих пристроїв, механізмів та вимірювальних приладів з фізичної точки зору;
- аналізувати графіки залежностей між фізичними величинами, робити висновки;
- правильно визначати та використовувати одиниці фізичних величин.
На вивчення навчальної дисципліни відводиться 330 годин / 11 кредитів ECTS для денної форми навчання.
| Найменування показників | Галузь знань, напрям підготовки, освітньо-кваліфікаційний рівень | Характеристика навчальної дисципліни | |
|---|---|---|---|
| денна форма навчання | заочна форма навчання | ||
| Кількість кредитів – 11 |
Галузь знань 17 Електроніка та телекомунікації |
Нормативна | |
|
Напрям підготовки 172 Телекомунікації та радіотехніка |
|||
| Модулів – 5 |
Спеціальність (професійне спрямування): 6.172 – Радіотехніка |
Рік підготовки: | |
| Змістових модулів – 13 | 1-й | 1-й | |
|
Індивідуальне науково-дослідне завдання _____ (назва) |
Семестр | ||
|
Загальна кількість годин - 330 (денна форма навчання), (заочна форма навчання) |
1,2,3-й | 1,2,3-й | |
| Лекції | |||
|
Тижневих годин для денної форми навчання: аудиторних – 4 самостійної роботи студента - |
Освітньо-кваліфікаційний рівень: бакалавр |
28 год. 28 год. 28 год |
6 год. 6 год. 6 год. |
| Практичні, семінарські | |||
|
- |
- | ||
| Лабораторні | |||
|
14 год. 14 год. 14 год. |
4 год. 4 год. 4 год. |
||
| Самостійна робота | |||
| 234 год. | 330 год. | ||
| Індивідуальні завдання: | |||
| Вид контролю: диф. залік, екзамен | |||
Примітка.
Співвідношення кількості годин аудиторних занять до самостійної і індивідуальної роботи становить:
для денної форми навчання – 35% до 65%
для заочної форми навчання – 8% до 92%
Розподіл балів, які отримують студенти
Приклад для заліку
| Поточне тестування та самостійна робота | Підсумковий тест (залік) |
Підсумкова cередньозважена оцінка |
||||
|---|---|---|---|---|---|---|
| Змістовий модуль 1 | Змістовий модуль 2 | |||||
| T1 | T2 | T1 | T2 | T3 | 40 | 100 |
| 12 | 12 | 12 | 12 | 12 | ||
Т1, Т2 ... Т5 – теми змістових модулів.
Приклад для екзамену
| Поточне тестування та самостійна робота | Підсумковий тест (екзамен) | Підсумкова середньозважена оцінка | ||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
|
Змістовий модуль 1,2 |
Змістовий модуль 3 | Змістовий модуль 4 | Змістовий модуль 5 | |||||||
| 10 | T6 | T7 | T8 | T9 | T10 | T11 | T12 | T13 | 30 | 100 |
| 7,5 | 7,5 | 7,5 | 7,5 | 7,5 | 7,5 | 7,5 | 7,5 | |||
Т6, Т7 ... Т13 – теми змістових модулів.
5-8 грудня 2016 року за планом проекту DESIRE на базі Грузинського технічного університету (ГТУ) та Тбіліського державного університету (ТСУ) ім. Іване Джавахішвілі, (Тбілісі, Грузія) відбулися майстер-класи з вбудованих систем, а також збори проектної команди з обговорення передумов та плану заключних місяців проекту (програма заходу (pdf, 130 КБ) 
).
Окрім викладачів та студентів вищезгаданих університетів, в заходах взяли участь представники:
1) Томас Мор Мехелен Антверпен (Бельгія);
2) Технічного університету Ільменау (Німеччина);
3) Запорізького національного технічного університету.
Координатор проекту Дірк Ван Мероде (Томас Мор Мехелен Антверпен) провів майстер клас з проектування цифрових систем на основі мови VHDL, платформи Basys3 та програмного забезпечення Vivado.
Професор Карстен Хенке (Технічний університет Ільменау) провів налаштування віддаленої лабораторії GOLDI в ГТУ та ТСУ, а також майстер-клас з її використання.
Професор Галина Табунщик (ЗНТУ) провела майстер-клас з вбудованих систем на основі платформи Raspberry Pi.
Доцент Анжеліка Пархоменко (ЗНТУ) провела майстер-клас з використання системи Creo в інженерній освіті.
За підтримки компанії РТС (Бостон, США), яка є розробником системи Creo, було організовано наживо (WebEx) презентацію функціональних можливостей системи Creo. Європейський представник компанії РТС Олександру Козаку (Румунія) розповів про доступні можливості навчання, а також представив цікаві проекти в галузі вбудованих систем, створені з використанням Creo.
Студенти ГТУ продемонстрували свої проекти в галузі вбудованих систем на платформі Arduino, створені під керівництвом доцента ГТУ Ійї Мосашвілі.
Учасники зустрічі обговорили задачі пілотного навчання в осінньому семестрі, а також планування фінального звіту.
- Кубич, В.И. Комплексный критерий оценки эксплуатационного состояния моторного масла [Текст] / В.И. Кубич, О.Г. Чернета// Сучасні енергетичні установки на транспорті, технології та обладнання для їх обслуговування (СЕУТТОО-2020) : 11 - ї міжнар. наук.-практ. конфер., 8 – 10 вересня 2020 року : Матеріали. – Херсон: Херсонська державна морська академія. – 2020. – С.46-50
- Кубіч, В.І. Навантаження і тиск картерних газів при зміні триботехнічного стану ЦПГ бензинового ДВЗ [Текст] / В.І. Кубіч, О.Г. Чернета, Д.Е. Дрібас// Сучасні підходи до високоефективного використання засобів транспорту : XI міжнар. наук.-практ. конф., 3 - 4 грудня 2020 року. – Одеса: ДІ НУ «Одеська морська академія». – С.57-61.
- Кубич, В.И. Экспериментальная оценка влияния картерных газов на эксплуатационное состояние моторного масла [Електронний ресурс] / В.И. Кубич, Д.Э. Дрибас // Тиждень науки-2020. Транспортний факультет : щоріч. наук.-практ. конф., 13-17 квітня 2020 р. : тези доп. / Редкол.: В.В. Наумик (відпов. ред.) Електрон. дані. – НУ «Запорізька політехніка», 2020. – С. 57–58.
- Кубіч, В.І. Параметри трибограм для оцінки матеріалів з крихкою гетерогенною структурою [Електронний ресурс] / В.І. Кубіч // Тиждень науки-2019. Транспортний факультет : щоріч. наук.-практ. конф., 15-19 квітня 2019 р. : тези доп. / Редкол.: В.В. Наумик (відпов. ред.) Електрон. дані. – Запоріжжя : ЗНТУ, 2019. – С.82–84.
- Кубич В.И. Аналитическое исследование безразмерного комплекса для оценки сближения поверхностей трения /В.И. Кубич, О.Г. Чернета, В.М. Юров// Физика твердого тела, функциональные материалы и новые технологии (ФТТ-2018)/ Solid state physics, functional materials and new technologies (SSPh-2018): материалы XIV Междунар. науч. конф., посвящ. 80-летию основателя конф. проф. Т.А. Кукетаева,1-4 августа 2018 года - Караганда: Изд-во КарГУ, 2018. - С.80-85.
- Кубич, В.И Сухое трение металлических покрытий/В.И. Кубич, В.С. Олешко, С.А. Гученко, В.М. Юров//Физика твердого тела, функциональные материалы и новые технологии (ФТТ-2018)/ Solid state physics, functional materials and new technologies (SSPh-2018): материалы XIV Междунар. науч. конф., посвящ. 80-летию основателя конф. проф. Т.А. Кукетаева,1-4 августа 2018 года - Караганда: Изд-во КарГУ, 2018. - С.86-92.
- Кубіч, В.І. Параметри зсувного опору в трибоз’єднанні «юбка поршня - гільза циліндра» при сухому терті [Електронний ресурс] / В.І. Кубіч // Тиждень науки: щоріч. наук.- практ. конф., 16-20 квітня 2018 р.: тези доп. / Редкол.: В.В. Наумик (відпов. ред.) Електрон. дані.- Запоріжжя : ЗНТУ, 2018. – С. 158-159.
- Кубич В.И. Моделирование удельного времени постоянства коэффициента трения в трибологических системах /В.И. Кубич//Хаос и структуры в нелинейных системах. Теория и эксперимент: Материалы 10-ой Междунар. науч. конф., 75-летию юбилею профессора З.Ж. Жанабаева., 16-18 июня 2017. - Алматы: Изд-во Ках.НУ, 2017. - С.287-292.
- Кубич В.И. Влияние термической обработки на трибологические свойства плазменных покрытий /В.И. Кубич, В.М. Юров, С.А. Гученко, О.Н. Завадская//Хаос и структуры в нелинейных системах. Теория и эксперимент: Материалы 10-ой Междунар. науч. конф., 75-летию юбилею профессора З.Ж. Жанабаева., 16-18 июня 2017. - Алматы: Изд-во Ках.НУ, 2017. - С.202-205.
- Курлыков Д.А., Кубич В.И. Уравнение регрессии критерия Рейнольдса для спряжений скольжения ДВС //Сучасні енергетичні установки на транспорті, технології та обладнання для їх обслуговування. 8-а міжнародна науково-практична конференція, 28-29 вересня 2017 р.: матеріали, Херсон: херсонська державна морська академія. – С.236 – 240.
- Курликов Д.Н., Кубич В.И. Вплив явища турбулізації моторного масла на ресурс роботи//Проблеми енергоресурсозбереження в промисловому регіоні. Наука і практика» - щоріч. наук.-практ. конф., 11-12 травня 2017 р.: зб. тез допов., Маріуполь. ДВНЗ «ПДТУ», 2017. - С.37-38.
- Юдиценко, А.В. Экспериментальная оценка сопротивления сдвигу поверхностей в эксплуатационных ЦПГ ДВС [Електронний ресурс] / А.В. Юдиценко, В.И. Кубич // Тиждень науки: щоріч. наук.- практ. конф., 18-21 квітня 2017 р.: тези доп. / Редкол.: В.В. Наумик (відпов. ред.) Електрон. дані.- Запоріжжя : ЗНТУ, 2017. – с.153-154.
- Кубич В.И. Термодинамическая модель вязкости смазочного материала /В.И. Кубич, В.М. Юров// «Современные достижения физики и фундаментальное физическое образование: сборник тезисов 9-й межд. науч. конф., 12-14 октября, 2016, Алматы, «Казак университеті». - С.138-140.
- Кубич В.И. Оценка срыва потока смазочного материала в подшипнике скольжения. Промислова гідравліка і пневматика, ХVII міжн. наук.-тех. конф., 19-21 жовтня 2016. - мат. конф. – ХДУЗТ, Харків. - С.39.
- Кубич В.И. Прогнозная оценка диаметрального износа гильзы цилиндра ДВС/ В.И. Кубич, А.В. Юдиценко, Н.В. Блощинская//, «Ольвійський форум-2016: Трибологія, енерго- та ресурсозбереження, X міжнар. наук.-практич. конфер., 9-12 червня 2016. – тези. - Миколаїв: Вид-во ЧДУ ім. Петра Могили, 2016. - С.26-28.
- Кубич В.И. Положительная функциональность топографии, сформированная патологическими разрушениями/ В.І. Кубіч // В.И. Кубич, А.В. Юдиценко // Тиждень науки. Тези доповідей науково-практичної конференції, Запоріжжя, 18–12 квітня 2016 р. – Запоріжжя : ЗНТУ, 2016. – С.31-33.
- Кубич В.И. Трибологическая оценка состояния сопряжений «поршневое кольцо-цилиндр», «поверхность поршня-цилиндр» [Текст] / В.И. Кубич, А.В. Юдиценко // Тиждень науки. Тези доповідей науково-практичної конференції, Запоріжжя, 18–12 квітня 2016 р. – Запоріжжя : ЗНТУ, 2016. – С. 102-103.
- Кубич В.И. Моделирование диаметрального износа гильзы цилиндра ДВС на прогнозной наработке изделия [Текст] / В.И. Кубич, А.В. Юдиценко // Тиждень науки. Тези доповідей науково-практичної конференції, Запоріжжя, 18–12 квітня 2016 р. – Запоріжжя : ЗНТУ, 2016. – С. 100-102.
- Кубич В.И. Коэффициент поверхностного натяжения смазочного материала как фактор влияния на пленочное голодание / В.І. Кубіч // В.И. Кубич, А.В. Юдиценко // Тиждень науки. Тези доповідей науково-практичної конференції, Запоріжжя, 18–12 квітня 2016 р. – Запоріжжя : ЗНТУ, 2016. – С.29-31.
- Кубич В.И. Радиальная сила как элемент синергетизма системы «агрегат турбонаддува - ДВС»Матеріали VIІІ міжнародної науково-практичної конференції «Сучасні технології та перспективи розвитку автомобільного транспорту», 19-21 жовтня 2015 року: збірник наукових праць / Міністерство освіти і науки України, Вінницький національний технічний університет [та інш.]. – Вінниця: ВНТУ, 2015. – С.125-127.
- Кубіч В.И. Разработка аспектов оценки смазочных слоев в трибологических системах. «Ольвійський форум-2015: Трибологія, енерго- та ресурсозбереження тези., міжнар. наук.-практич. конфер., 5-6 червня 2015. – тези. - Миколаїв: Вид-во ЧДУ ім. Петра Могили, 2015. - С.21-22.
- Кубіч В.І. Формування топографії поверхонь елементів в умовах «плівкового голодування» / В.І. Кубіч// «Проблеми та перспективи розвитку автомобільного транспорту»: III –я міжнар. наук.-тех. інтернет-конференція, 14-16 квітня 2015 р.- ВНТУ.- Вінниця. С.42-43.
- Кубіч В.І. К оценке скорости уменьшения толщины смазочного слоя в условиях «пленочного голодания» / В.І. Кубіч // «Тиждень науки-2015» - щоріч. наук.-практ. конф., 13-17 квітня 2015 р.: зб. тез допов., Т.1. - Запоріжжя, 2015. - С.163-164
- Кубич В.И. Безразмерный комплекс параметров оценки сближения поверхностей модельных трибосопряжений через смазочные слои /В.И.Кубич//Актуальные вопросы науки, технологии и производства 20-21.03.2015 г. VII межд. науч. прак. интернет-конф. Россия, г. Санкт-Петербург,
- Кубич В.И. Повышение надежности подшипникового узла агрегата турбонаддува ДВС / В.И. Кубич, Э.В. Мануйлов//. Найновите постижения на Европейката наука - 2014. Материали за 10 - а меж. науч. прак. конф. 17-25 юни 2014. - Том.21. Технологии. София. - «Бял ГРАД-БГ» ООД. - С.17-19.
- Кубич В.И. К оценке функциональности смазочных слоев в модельных трибологических системах. Найновите постижения на Европейката наука - 2014. Материали за 10-а меж. науч. прак. конф. 17-25 юни 2014. - Том.21. Технологии. София. - «Бял ГРАД-БГ» ООД. - С.12-14.
- Акимов И.В Совместимость контакта графитизированных сталей со сталью 40Х при трении без смазочного материала.// «Ольвійський форум-2014: Трибологія, енерго- та ресурсозбереження тези., міжнар. наук.-практич. конфер., 4-7 червня 2014. - Миколаїв: Вид-во ЧДУ ім. Петра Могили, 2014. - С.38-40.
- Акимов И.В.Фрикционные свойства графитизированных сталей / И.В. Акимов, В.И. Кубич// "Проблемы и перспективы развития железнодорожного транспорта". 74-я международ. научн.-практич. конф., 15-16 мая 2014 года г., Днепропетровск, ДИИТ. - С.368-369.
- Кубич В.И. Оценка функциональности смазочных слоев в трибологической системе «40Х - (И-20А) - 40Х» // «Ольвійський форум-2014: Трибологія, енерго- та ресурсозбереження тези., міжнар. наук.-практич. конфер., 4-7 червня 2014. - Миколаїв: Вид-во ЧДУ ім. Петра Могили, 2014. - С.29-31.
- Кубіч В.І. Формування вторинного мастильного матеріалу в умовах граничного тертя/ В.І. Кубіч // «Тиждень науки-2014» - щоріч. наук.-практ. конф., 14-18 квітня 2013 р.: зб. тез допов., Т.1. - Запоріжжя, 2014. - С. 17-18.
- Ивщенко Л.И., Кубич В. И. Пленочное голодание в плоскопараллельном контакте деталей технологического оборудования Алушта. 2013.
- Кубіч В.І. Вплив антифрикційного покриття на експлуатаційні властивості моторного мастила /В.І. Кубіч // «Тиждень науки-2013» - щоріч. наук.-практ. конф., 14-17 квітня 2013 р.: зб. тез допов., Т.1. - Запоріжжя, 2013. - С.89-90.
- Кубич В.И. Фрикционній контакт єлементов барабанного тормозного механізма с профильніми канавками накладок / В.И. Кубич, Р.А. Чумак // Актуальні проблеми інженерної механіки. ІІ між народ. наук.-техн. конф., 22.10-24.10.2012: матеріали., Миколаїв, НУК. – С. 78-79.
- Кубич В.И. Интенсивность изнашивания радиальной шины 155/70R13 и ее жесткость / В.И. Кубич, И.В. Шевченко // Актуальні проблеми інженерної механіки. ІІ між народ. наук.-техн. конф., 22.10-24.10.2012: матеріали., Миколаїв, НУК. – С. 46-47
- Кубич В.И. Макростроение поверхностей натурных образцов элементов трибослопряжения «шейка-покрытие-вкладыш». Прогрессивные технологии жизненного цикла авиационных двигателей и энергетических установок. IХ межд. науч. - техн. конф. 24.09-29.09.12: тез. докл. – С.160-163.
- Кубич В.И. Адгезионная связь покрытия, сформированного в галлиево-индиевых средах со стальной подложкой / В.И. Кубич, Л.И. Ивщенко // «Ольвійський форум-2012: тези. - Миколаїв: Вид-во ЧДУ ім. Петра Могили, 2012. - Том 12. - С.15-16.
- Івщенко Л.Й. Умови масляного голодування в трибоз’єднання металорізальних верстатів / Л.Й. Івщенко, В.І. Кубіч, С.В. Фрей //.«Тиждень науки-2012» - щоріч. наук.-практ. конф., 9-13 квітня 2012 р.: зб. тез допов., Т.1. - Запоріжжя, 2012. - С.37-38.
- Кубич В.И. Антифрикційні властивості покриття, що сформоване на поверхні шийок колінчастих валів ДВЗ в галієво-індієвому середовищі /В.И. Кубич // «Тиждень науки-2012» - щоріч. наук.-практ. конф., 9-13 квітня 2012 р.: зб. тез допов., Т.1. - Запоріжжя, 2012. - С.89-90.
- Кубіч В.І. Металлографический анализ приповерхностных слоев подложек образцов шеек коленчатых валов ДВС / В.І. Кубіч // Тиждень науки - 2011: щоріч. наук.-практ. конф., 11-15 квітня 2011 р.: зб. тез допов., Т.1. - Запоріжжя, 2011. - С.184-185.
- Кубич В.И. О топографии поверхностей элементов трибосопряжений/В.И. Кубич, Л.И. Ивщенко//. «IV Українсько-Польські Наукові Діалогі»: тези наукових праць міжнародної наукової конференції – Хмельницький-Яремче: Хмельницький національний університет, 2011. – С.154-155.
- Кубич В.И. К методике разработки цикла испытания трибосопряжения «шейка-покрытие-вкладыш»/В.И. Кубич, Л.И. Ивщенко//. «Ольвійський форум-2011: стратегії України в геополітичному просторі»: тези. – Миколаїв: Вид-во ЧДУ ім. Петра Могили, 2011. – Том II. - С.35-37.
- «Сучасні тенденції розвитку машинобудування та транспорту» Міжнародна науково-технічна конференція. Топография поверхностей элементов модельных трибосопряжений. м. Кременчук. 2010.
- «Нові конструкційні сталі та стопи і методи їх оброблення для підвищення надійності та довговічності виробів» XII Міжнародна наукова конференція. Вплив поверхнево-активного середовища на властивості приповерхневих шарів елементів трибоз’єднань. ЗНТУ. Матеріали конференції 2010. С.79-81.
- «Прогрессивные технологии жизненного цикла авиационных двигателей и энергетических установок». VII-я Международная научно-техническая конференция. Топография поверхностей элементов трибосопряжений энергетических машин. Алушта. 2010.
- «Сучасні проблеми трибології» Міжнародна науково-технічна конференція. Оцінка ступені впливу вмісту компонентів поверхнево-активного середовища на триботехнічні характеристики та хімічний склад продуктів контактної взаємодії матеріалів трибоз’єднання. НАУ, Київ, 19.05-21.05.2010.
- «LXVI наукова конференція професорсько-викладацького складу, аспірантів, студентів та працівників відокремлених структурних підрозділів університету» До питань формування продуктів контактної взаємодії поверхонь які піддані фінішній антифрикційній безабразивній обробці в галієво-індієвому середовищі.12-14.05.2010. Київ, НТУ. С.15.
- Тиждень науки: Моделювання зносу елементів трибоз’єднання «шийка-покриття-вкладиш» в лабораторних умовах. Збірник тез доповідей щорічної науково-технічної конференції серед студентів, викладачів, науковців, молодих учених і аспірантів. 13-17 квітня 2009 року. Том1. ЗНТУ. с.28-29.
- «Сучасні тенденції розвитку машинобудування та транспорту» Міжнародна науково-технічна конференція. Питання формування продуктів контактної взаємодії поверхонь, що модифіковані галієво-індієвим середовищем. м. Кременчук. 2009.
- «Сучасні технології та перспективи розвитку автомобільного транспорту» ІІ міжнародна науково-практична конференція. До питань фізичного моделювання тертя в трибоз’єднанні «шийка-покриття-вкладиш» ДВЗ в лабораторних умовах. м. Вінниця. 2009.
- «Прогрессивные технологии жизненного цикла авиационных двигателей и энергетических установок». VI-я Международная научно-техническая конференция. К вопросам моделирования трения трибосопряжения шейка-вкладыш двигателя внутреннего сгорания. Алушта. 2009.
- «Молодежь в авиации: новые решения и передовые технологии». Международная научно-техническая конференция молодых специалистов авиамоторостроительной отрасли. Фізичне моделювання тертя в трибоз’єднаннях»шийка-покриття-вкладиш» двигунів внутрішнього згоряння. Алушта. 2009.
- «Математичні проблеми технічної механіки -2009» Міжнародна наукова конференція. О состоянии поверхностных слоев шеек коленчатых валов двигателей внутреннего сгорания, подвергнутых антифрикционной обработке. Дніпродзержинськ - Дніпропетровськ. Матеріали конференції 2009. С.207..
- «Нові конструкційні сталі та стопи і методи їх оброблення для підвищення надійності та довговічності виробів» : Міжнародна наукова конференція. Микрометрические характеристики элементов трибосопряжения «шейка – покрытие-вкладыш» и их влияние на реализацию избирательного переноса в нем. ЗНТУ. Матеріали конференції 2008. с.137-138.
- «Новые технологии, методы обработки и упрочнения деталей энергетических установок»: Міжнародна наукова конференція. Кинематика, динамика работы трибосопряжения «шейка – покрытие-вкладыш» и реализация в нем избирательного переноса. г.Алушта. 2008.
- Тиждень науки: Питання фізичного моделювання контактної взаємодії сполучень на машині тертя СМЦ-2 відносно реалізації умов вибіркового переносу // Збірник тез доповідей щорічної науково-технічної конференції серед студентів, викладачів, науковців, молодих учених і аспірантів. 21-25 квітня 2008 року. с.24-25.Том1.ЗНТУ. С.24-25.
- Тиждень науки: Підвищення зносостійкості трібосполучень двигуна внутрішнього згоряння // Збірник тез доповідей щорічної науково-технічної конференції серед студентів, викладачів, науковців, молодих учених і аспірантів.23-28 квітня 2007 року. Том 1. ЗНТУ. С.16.
- «Высокие технологии в машиностроении»: Міжнародна наукова конференція. К методике исследования избирательного переноса в трибосопряжении «шейка – покрытие-вкладыш» ДВС. г. Алушта. Доклад. 2007
- Кубіч В. І. Складові частини об’єктів транспортного машинобудування [Текст] Навчальний посібник : 2-ге вид., перероб. і доп. / В. І. Кубіч, Г. І. Слинько. – Запоріжжя : НУ «Запорізька політехніка», 2021. – 362 с.
- Свідоцтво про реєстрацію авторського права на твір №105289. Науковий твір «Навчальний посібник «Особливості конструкції машин з двигунами внутрішнього згорання». Автори Кубіч Вадим Іванович, Слинько Георгій Іванович. Дата реєстрації 7.06.2021.
- Kubich, V. I. Assessment of the Interaction between Crankcase Gases and Engine Oil [Текст] / V. I. Kubich, O. G. Cherneta, V. I. Bokarov, E. P. Leshchenko, V. M. Yurov, V. S. Oleshko // Journal of Machinery Manufacture and Reliability. – 2021. – Vol. 50. – Pp. 364–369. DOI: 10.3103/S1052618821040063 (Scopus)
- Кубич, В. И. Оценка взаимодействия картерных газов с моторным маслом [Текст] / В. И. Кубич, О. Г. Чернета, В. И. Бокарьов, Е. П. Лещенко, В. М. Юров, В. С. Олешко // Проблемы машиностроения и надежности машин. – 2021. – № 4. – С. 96–102. DOI: 10.31857/S0235711921040064 (Web of Science)
- Кубіч, В.І. Експлуатаційні показники моторних олив при моделюванні взаємодії з картерними газами ДВЗ [Текст] / В.І. Кубіч, О.Г. Чернета, Д.Е. Дрібас// Проблеми тертя та зношування в машинах. – №4 (89). – 2020. – С. 12–23.
- Богуслаєв, В. О. Вплив легування жаростійких ущільнювальних покриттів на їх триботехнічні та фізикомеханічні властивості [Текст] / В. О. Богуслаєв, В. Л. Грешта, В. І. Кубіч, Д. В. Ткач, Є. О. Фасоль, В. О. Леховіцер // Науковий вісник Національного гірничого університету. – 2020. – С.41-47
- Слинько, Г.І. Вплив навантаження бензинового чотиритактного двигуна на критерій мащення шатунного підшипника колінчастого валу [Текст] / Г.І. Слинько, В.І. Кубіч, В.І. Бокарьов // Вестник двигателестроения. – 2019. – № 1. – С. 18–28.
- Кубіч В. І., Слинько Г. І. Особливості конструкції машин з двигунами внутрішнього згорання : Навч. посібник. – Запоріжжя: ЗНТУ, 2018. – 246 с.
- Cherneta O.G., Kubich V.I., Voloshchuk R.G., Averyanov V.S., Shmatko D.Z. Strengthening of the restored surface layer of steel parts 45 by laser boring // International Journal of Engineering & Technology (UAE). - 2018. - Vol 7, № 4.- P.71-75. (Scopus)
- Cherneta O.G., Kubich V.I., Voloshchuk R.G., Sasov O.O., Korzhavin Y.A. Conditions for the formation of wear-resistant structures when strengthening the surface layers of parts // International Journal of Engineering & Technology (UAE). - 2018. - Vol 7, № 4.- P.76-80. (Scopus)
- Кубич В.И. Оценка триботехнических характеристик. Двигатель внутреннего сгорания. Тормозной механизм автомобиля: сборник статей. LAP LAMBERT Academic Publishing. - 2017. - 72 с. Режим доступа: https://www.morebooks.de/store/ru/book/Оценка-триботехнических-характеристик-сопряжений/isbn/978-620-2-09278-4 [электронный ресурс].
- Чернета О.Г. Аналіз механізмів зміцнення середнєвуглецевих сталей/О.Г. Чернета, В.І. Кубіч, Є.С. Скорняков//Перспективні технології та прилади. – Луцьк: Луцький НТУ. - №11(2).-2017.- С.142-146.
- Термінологічний словник-довідник з експлуатації транспортних засобів. Автомобілі і трактори. [Електронний ресурс]: словник-довідник / Кубіч В. І. - Електрон. дані. - Запоріжжя: ЗНТУ, 2018. - 95 с.
- Кубіч В.І. Питання експлуатації машин в законодавчих та нормативних актах. Автомобілі і трактори /В.І. Кубіч, О.М. Коробочка, О.Г. Чернета. Навчальний посібник. - Камянске: ДДТУ, ЗНТУ, 2018 - 230 с.
- Кубич В.И. Методика оценки параметров молекулярной связи поверхностей в трибосопряжениях цилиндро-поршневой группы. / В.И. Кубич, Г.И. Слынько, А.В. Юдиценко // Проблеми трибології: міжнародний науковий журнал. – Хмельницький: ХНУ. – 2017. – №1. – С. 35–42.
- Кубіч В.І. Стан трибологічної системи «ШХ-15-«мастильне середовище» - ШХ-15» підшипника кочення при ступінчастому навантаженні /В.І. Кубіч, М.М. Марущак, Д.А. Курликов// Проблеми трибології. - №4. - 2017 - С.12-21.
- Кубіч В.І. Стан трибологічної системи «ВЧ50 - моторна олива - АО20-1» в умовах недостатнього мащення /В.І. Кубіч, Д.А. Курликов, М.М. Марущак// Проблеми тертя та зношування. - №4(77). - 2017 - С.48-60.
- Термінологічний словник-довідник з трибології, надійності, нанотехнологій/ [Івщенко Л.Й., Черкун В.Ю., Кубіч В.І., Черкун В.В.]; за заг. ред. Л.Й. Івщенко – Запоріжжя: ЗНТУ, 2016. – 116 с.
- Kubich V.I. Generalization of complex playback status lubricating layer in the model conjugation // Eurasian Physical Technical Journal, 2016, Vol.13, No.1(25), pp. 15-21.
- Кубич В.И. Феноменологический подход к оценке трибологического состояния сопряжений ЦПГ ДВС/В.И. Кубич, А.В. Юдиценко, Н.В. Блощинская// Двигатели внутреннего сгорания. – ХПИ. -№2.- 2016. – С.44-50.
- Кубич В.И. Термодинамический аспект пленочного голодания в трибосопряжениях / В.И. Кубич, В.М. Юров // Проблеми тертя та зношування №70. - 2016. - С.58-66.
- Yurov V.M., Kubich V.I. Some questions of self-organization tribological systems containing thin layers of grease // Eurasian Physical Technical Journal, 2015, Vol.12, No.2(24), pp. 23-27.
- Мануйлов Э.В. Газодинамическая оценка нагружения и режимов смазки подшипника агрегата турбонаддува ДВС / Э.В. Мануйлов, В.И. Кубич // XV межд. Науч.-практ.конф. «Научные перспективы XXI века. Достижения и перспективы нового столетия», 11-12.09.2015.- Россия, Новосибирск. - МНИ «Education»/ - №8(15)/2015. - С.77-80.
- Юров В.М. Некоторые вопросы самоорганизации трибологических систем, содержащих тонкие слои смазочного материала/ В.М. Юров, В.И. Кубич//Хаос и структуры в нелинейных системах. Теория и эксперимент: Материалы 9-ой Междунар. науч. конф., 90-летию академика Е.А. Букетова. – Караганда: Изд-во КарГУ, 2015. – С.185-188.
- Кубич В.И. Безразмерный комплекс параметров оценки сближения поверхностей модельных трибосопряжений через смазочные слои /В.И. Кубич // «Наука. Технологии. Производство» С.Петербург.- №3(7). - С.75-79.
- Кубіч В.І. Довготривалість граничного мащення в модельних трибологічних системах з експериментальними антифрикційними матеріалами / В.І. Кубіч В.І., В.В. Клімін // Проблеми тертя та зношування №66. - 2015.- С.54-63.
- Кубич В.І. Критерий оценки функциональности смазочных слоев в модельных трибологических системах /В.И. Кубич// Хаос и структуры в нелинейных системах. Теория и эксперимент: Материалы 9-ой Междунар. науч. конф., 90-летию академика Е.А. Букетова. – Караганда: Изд-во КарГУ, 2015. – С.86-89.
- Кубич В.И. Параметры шероховатости поверхностей элементов трибосопряжений, испытанных в условиях «пленочного голодания»/В.И. Кубич/ Оралдын Fылым Жаршысы (Уральский научный вестник): ЖШС «Уралнаучкнига», Казахстан. - №2 (99), 2014. - С.97-103.
- Акимов И.В. Оценка фрикционности модифицированных графитизированных сталей на малогабаритных образцах / И.В. Акимов, В.И. Кубич / Проблеми трибології. - ХНУ. - №72. - 2014. - С.38-44.
- Кубич В.И. Состав вторичного смазочного материала трибологической системы «12Х2Н4 - Lukoil-Super - АО20-1» / В.И. Кубич// Проблеми техніки . - ОМУ.- №1. - 2014. - С.60-66.
- Кубіч В.І Поведение смазочных слоев в трибологической системе «40Х - (И-20А) - 40Х» при гранично-допустимой нагрузке / В.И. Кубич // Проблеми тертя та зношування №63. - 2014.- С.10-17.
- Поддубный И.Н. Исследование физико-механических характеристик фасок клапанов двигателей внутреннего сгорания после модифицирования их лучом лазера» / И.Н. Поддубный, А.Н. Коробочка, В.И.Кубич // М.: ООО «Наука и технологии»: Ремонт. Восстановление. Модернизация. №1. - 2014. - С.11-14.
- Кубич В.И. Коэффициент трения триад «45ХН2МФА - Lukoil-Super - АО20-1», «12Х2Н4 - Lukoil-Super - АО20-1» в условиях ступенчатого нагружения /В.И. Кубич// Проблемы тертя та зношування №61. - 2013.- С.37-45.
- Кубич В.И. Применение квазикристаллического покрытия для повышения жаростойкости поршневого алюминиевого сплава / В.И. Кубич, Л.И. Ивщенко, Ю.В. Мильман, В.М. Кисель, Н.А. Ефимов, Н.П. Коржова, К.Э. Гринкевич, Ю.И. Евдокименко// Вісник двигунобудування, №2,2013, С. 256-260.
- Пат. № 84831 Україна, МПК (2006.01) G01N 3/56. Пристрій для дослідження тертя тіл зі складним переміщенням/ Кубіч. В.І., заявник і патентовласник Запорізький національний технічний університет. -№ u2012 14520; заявл. 18.12.2012; опубл. 11.11.2013, Бюл. №21.
- Поддубный И.Н. Износостойкость упрочненной фаски клапана и параметры контактного взаимодействия элементов трибосопряжения «фаска клапана - седло» / И.Н. Поддубный, В.И.Кубич, А.Н. Коробочка // Проблемы трибологии. – 2013. - №1(67). - С.127-134.
- Кубич В.И. Износостойкость накладок барабанного тормозного механизма с профильными канавками в условиях циклического торможения / В.И.Кубич // Проблемы тертя та зношування №59. - 2012.- С.36-43.
- Кубич В.И. Визуализация процесса формирования медьсодержащего покрытия в галлиево-индиевой среде на натурном образце-шейке / В.И. Кубич // Проблемы техники. Науково-виробничний журнал. - №1, 2013, С.110-117.
- Пат. № 84831 Україна, МПК (2006.01) G01N 3/56. Пристрій для дослідження тертя тіл зі складним переміщенням/ Кубіч. В.І., заявник і патентовласник Запорізький національний технічний університет. -№ u2012 14520; заявл. 18.12.2012; опубл. 11.11.2013, Бюл. №21.
- Кубич В.И. Коэффициент трения трибосопряжения «шейка-покрытие-вкладыш» в условиях «пленочного голодания»/ В.И.Кубич // Проблемы трибології. 2013. - №1(67). - С.51-57.
- Кубіч В.І. До оцінки ефективності електричного приводу ротора турбокомпресора системи наддуву / В.І. Кубич, В.І. Бокарьов // Проблеми техніки №4, 2012, С.166-172.
- Кубич В.И. Некоторые философские аспекты развития трибологии / В.И.Кубич, Л.И. Ивщенко, // Проблемы трибологии №4, 2012, С.89-95.
- Кубич В.И. Экспериментальное обеспечение испытаний трибосопряжения «шейка-вкладыш» / В.И.Кубич // Проблемы тертя та зношування №58. - 2012.- С.49-57.
- Кубич В.И. Трибоспектральный анализ поверхностных слоев медьсодержащего покрытия на чугунной подложке / В.И.Кубич, Л.И. Ивщенко, // Збірник наукових праць Кіровоградського національного технічного університету: Техніка в сільськогосподарському виробнитві, галузеве машинобудування, автоматізація. – Вип.. 25. Ч ІІ.- Кировоград.- 2012. - С.318-322.
- Кубич В.И. О механизме снижения трения и изнашивания в трибосопряжении «шейка-покрытие-вкладыш» / В.И.Кубич, Л.И. Ивщенко, // Проблемы трибологии №3(65), 2012, С.15-21.
- Кубич В.И. Прогнозирование ресурсов элементов трибосопряжения «шейка-покрытие-вкладыш» / В.И. Кубич, Л.Й. Ивщенко // Проблемы техники №3, 2012. – С.27-35.
- Кубич В.И. О работоспособности покрытия, сформированного на образцах-шейках коленчатых валов ДВС способом ФАБО/ В.И.Кубич, Л.И. Ивщенко, // Ремонт. Восстановление. Модернизация №8, 2012, с.32-36.
- Кубич В.И. К методике определения пути трения в трибосопряжениях со сложным плоско-параллельным движением/ В.И.Кубич, А.О. Щаднев, Л.И. Ивщенко, // Проблемы трибологии №1, 2012, С.45-51.
- Кубич В.И. О механических характеристиках приповерхностных слоев элементов трибосопряжения «шейка-покрытие-вкладыш» / В.И. Кубич, Л.И. Ивщенко // Проблемы трибологии №4 (60), 2011, С.97-102.
- Пат. № 71603 Україна, МПК (2006.01) G01N 3/56. Пристрій для дослідження тертя тіл обертання/ Кубіч. В.І., Івщенко Л.Й., Щаднєв О.О. заявник і патентовласник Запорізький національний технічний університет. -№ u2011 13049; заявл. 07.11.2011; опубл. 25.07.2012, Бюл. №14, 2012.
- Кубич В.И. Математическое описание изнашивания элементов трибосопряжения «шейка-покрытие-вкладыш»/ В.И.Кубич, Л.И. Ивщенко, А.О. Щаднев // Вісник Кременчуцького національного університету імені Михайла Остроградського №3(68), 2011, С.62-66.
- Кубич В.И. Износостойкость деталей трибосопряжения «шейка-вкладыш» с медьсодержащими покрытиями/ В.И. Кубич, Л.И. Ивщенко // Проблемы трибологии №2 (60), 2011, С.103-110 .
- Кубич В.И. Топография поверхностей элементов трибосопряжений энергетических машин/ Кубич В.И., Ивщенко Л.И., Закиев В.И.// Вестник двигателестроения №1, 2011, С.8-14.
- Кубич В.И. Рентгеноспектральный анализ приповерхностных слоев элементов трибосопряжений/ В.И. Кубич, Л.И. Ивщенко // Проблемы трибологии №1 (59), 2011, С.6-11.
- Кубич В.И., Ивщенко Л.И. Материал для формирования износостойких покрытий в трибосопряжении «шейка-вкладыш» // Проблемы трибологии Вип. №3(57).2010, С.26-30.
- Кубіч В.І., Івщенко Л.Й. Определение параметров контактного взаимодействия подшипников скольжения коленчатого вала двигателей внутреннего сгорания // Проблеми трибологии. Вип. №2(56) 2010, С.11-17.
- Кубіч В.І., Івщенко Л.Й. Рентгеноспектральный анализ продуктов контактного взаимодействия поверхностей модифицированных финишной антифрикционной безабразивной обработкой в галлиево-индиевой среде // Проблеми трибологии. Вип. №4.2009, С.112-117.
- Кубіч В.І., Івщенко Л.Й. Про вплив вмісту компонентів галієво-індієвого середовища на тріботехнічні характерістики трібозєднання // Проблеми тертя та зношування. Вип. №52, С.92-101.
- Слынько Г.И., Кубич В.И., Бокарьов В.И. Согласование характеристик газотурбинного наддува и двигателя внутреннего сгорания // Матеріали ІІІ всеукраїнської науково-технічної конференції «Сучасні проблеми двигунобудування: стан, ідеї, рішення» С.161-164.
- Пат. № 49630 Україна, МПК (2009) С23С 30/00. Склад поверхнево-активної речовини для формування зносостійких покрить/ Кубіч В.І., Івщенко Л.Й. заявитель і патентовласник Запорізький національний технічний університет. -№ u200909788; заявл. 11.05.2010; опубл. 11.05.2010, Бюл. №9, 2010.
- Кубич В.И., Ядчишин Ю.В. К вопросу построения рабочей характеристики амортизатора с магнитореологической жидкостью // Вісник Кременчуцького державного політехнічного університету. Випуск 4 /2009(57) Ч.2., с.87-91.
- Пат. № 46110 Україна, МПК (2009) G23С 26/00. Пристрій для фрикційно-механічного нанесення покриттів/ Кубіч В.І., Івщенко Л.Й. заявитель і патентовласник Запорізький національний технічний університет. -№ u200906002; заявл. 11.06.2009; опубл. 10.12.2009, Бюл. №23.
- Пат. № 46076 Україна, МПК (2009) G01N3/56. Пристрій для дослідження матеріалів на тертя і спрацювання/ Коробочка О.М., Чернета О.Г., Кубіч В.І.; Шуригин Д.О.; заявитель і патентовласник Дніпродзержинський державний технічний університет. -№ u 200905640; заявл. 02.06.2009; опубл. 10.12.2009, Бюл. №23.
- Пат. № 43294 Україна, МПК (2009) G01М15/00. Пристрій для випробування клапанів двигунів внутрішнього згоряння / Поддубний І.М., Чернета О.Г., Коробочка О.М., Івщенко Л.Й., Кубіч В.І.; заявитель і патентовласник Дніпродзержинський державний технічний університет. -№ u 2009 02605; заявл. 23.03.2009; опубл. 10.08.2009, Бюл. №15.
- Пат. № 44951 Україна, МПК (2009) G01N3/56. Пристрій для дослідження тертя / Кубіч В.І., Івщенко Л.Й., Шуригин Д.О.; заявитель і патентовласник Запорізький національний технічний університет. -№ u200903454; заявл. 10.04.2009; опубл. 26.10.2009, Бюл. №20.
- Кубіч В.І., Бокарьов В.І. Дослідження систем рекуперації кінетичної енергії для двигунів з газотурбінним наддувом // Вісник Кременчуцького державного політехнічного університету. Випуск 2 /2009(55) Ч.1., с.64-69.
- Чернента О.Г., Нестеренко А.М., Шурыгин Д.А., Кубич В.И., Передистый А.П. Исследование влияния комбинированного упрочнения рабочей поверхности чугунных коленчатых валов двигателей внутреннего сгорания // Сборник научных трудов Керченского государственного морского технологического университета. Выпуск 10, 2009,с.116-120.
- Кубіч В.І., Алдошин О.В. Питання математичного моделювання дії гідродинамичного ретардера та оцінки його параметрів // Вісник Кременчуцького державного політехнічного університету. Випуск /2008(53) Ч.1., С.87-90.
- Кубич В.И, Ивщенко Л.Й. О состоянии поверхностных слоев шеек коленчатых валов двигателей внутреннего сгорания, подвергнутых антифрикционной обработке // Новые материалы и технологии в металлургии и машиностроении, №1, 2009, С. 37-42.
- Пат. № 39360 Україна, МПК (2009) G01N3/56. Пристрій для дослідження тертя / Івщенко Л.Й., Кубіч В.І., Цоцорін С.Ю.; заявитель і патентовласник Запорізький національний технічний університет. -№ u200810718; заявл. 28.08.2008; опубл. 25.02.2009, Бюл. №4.
- Кубич В.И, Ивщенко Л.Й. До питань фізичного моделювання роботи трибоз'єднання «шийка – покриття – вкладиш» // Вісник двигунобудування, №1, 2009, С.32-35.
- Кубич В.И, Ивщенко Л.Й., Цоцорин С.Ю. Микрометрические характеристики поверхности как фактор влияния на реализацию избирательного переноса в трибосопряжении «шейка-покрытие-вкладыш» // Новые материалы и технологии в металлургии и машиностроении, №2, 2008, С.119-126.
- Кубич В.И, Ивщенко Л.Й. Кинематика, динамика работы трибосопряжения «шейка – покрытие-вкладыш» и реализация в нем избирательного переноса // Вісник двигунобудування, №2, 2008, С.27-32.
- Кубич В.И, Ивщенко Л.Й. К методике исследования избирательного переноса в трибосопряжении «шейка – покрытие-вкладыш» ДВС// Новые материалы и технологии в металлургии и машиностроении, №2, 2007, С.134-139.
На період дистанційного навчання всі дисципліни, що викладаютьсяч на кафедрі, доступні для вивчення в системі Moodle за наступним посиланням: https://moodle.zp.edu.ua/course/index.php?categoryid=342
Для реєстрації в системі Moodle здобувачам вищої освіти транспортного факультету необхідно написати листа на електронну скриньку деканата dekanat_tf@zntu.edu.ua , в якому вказати П.І.Б., шифр групи, номер телефону. Протягом доби (оряєнтовно) на зазначений номер телефону буде надіслано SMS-повідомлення, яке буде містити логін та пароль для входу в систему за наступним посиланням:
http://moodle.zp.edu.ua/login/index.php
При першому вході здобувач освіти має особисто заповнити актуальну електронну пошту. Це дасть змогу системі та викладачам контактувати з ним та можливість самостійно змінювати пароль.
Розклад занять онлайн дивіться в "Освітньому порталі" університету: https://portal.zp.edu.ua
Для використання всіх можливостей "Освітнього порталу", в тому числі для обрання вибіркових дисциплін, в ньому треба пройти авторизацію.
