Ви є тут

Головна

Відповідно до наказу ректора ЗНТУ № 410 від 10.10.2016 Патентно-інформаційним відділом було обраховано Рейтинг кафедр ЗНТУ та оприлюднено на засідання Вченої ради 15.04.2019р.

Визначення наукового рейтингу кафедр проводиться за групами індикаторів ефективності наукової діяльності:

І1 – науково-педагогічний потенціал, підготовка науково-педагогічних кадрів;

І2 – результативність освітньо-наукової діяльності;

І3 – оприлюднення результатів наукової та науково-методичної діяльності;

І4 – міжнародна наукова діяльність та забезпечення академічної мобільності;

І5 – фінансова оцінка результатів наукової діяльності.

Результати рейтингу за списком кафедр.

Науковий рейтинг кафедр ЗНТУ.

 

Кафедра І1 І2 І3 І4 І5 загальне рейтингове місце
Управління фізичною культурою та спортом 34 1 31 15 30 15
Електроприводу та автоматизації промислових установок 28 2 37 26 25 25
Фізичної культури, олімпійських та не олімпійських видів спорту 57 3 42 18 30 39
Спеціальної освіти 48 4 58 26 30 49
Електропостачання промислових підприємств 18 5 45 26 6 11
Управління персоналом та економіка праці 20 6 41 17 28 16
Радіотехніки та телекомунікацій 33 7 3 12 7 3
Інформаційних технологій електронних засобів 14 7 44 9 20 8
Електричних машин 23 9 6 26 2 5
Фізичного матеріалознавства 1 10 33 3 9 1
Охорони праці і навколишнього середовища 52 11 15 26 30 36
Обладнання та технології зварювального виробництва 2 12 13 20 12 4
Захисту інформації 36 13 30 26 30 38
Машин і технології ливарного виробництва 6 14 35 19 13 9
Психології 11 15 24 26 30 23
Програмних засобів 42 16 7 2 3 2
Транспортних технологій 37 17 34 26 14 26
Менеджменту 8 18 5 26 19 10
Будівельного виробництва та управління проектами 13 19 54 23 30 37
Електричних та електронних апаратів 26 20 19 16 8 7
Дизайну 54 21 36 26 30 50
Конституційного, адміністративного та трудового права 12 21 9 26 30 20
Мікро- та наноелектроніки 7 23 12 26 23 13
Автомобілів 4 24 38 26 27 28
Комп’ютерних систем та мереж 55 24 16 6 16 12
Маркетингу та логістики 22 26 28 26 29 35
Соціальної роботи 3 27 52 26 17 27
Теорії та практики перекладу 31 28 4 12 30 14
Металорізальних верстатів та інструментів 38 29 47 11 10 18
Теоретичної і загальної електротехніки 50 29 55 26 21 51
Філософії 9 29 22 26 30 29
Фінанси банкывська справа та страхування 21 32 49 24 22 41
Технології авіаційних двигунів 43 33 11 4 1 6
Технології машинобудування 41 34 20 5 30 24
Обліку і опадаткування 35 34 1 26 30 34
Підприємництва, торгівлі та біржової діяльності 24 36 50 26 26 47
Міжнародного туризму 30 36 27 1 30 17
Двигунів внутрішнього згорання 49 38 51 25 30 56
Деталей машин і підйомно-транспортних механізмів 40 38 48 26 30 54
Обробки металів тиском 47 38 53 8 30 45
Композиційних матеріалів, хімії та технологій 32 38 39 10 15 21
Системного аналізу та обчислювальної математики 5 38 17 26 30 31
Міжнародних економічних відносин 27 38 2 26 18 22
Загальноправових та політичних наук 25 38 43 21 24 42
Журналістики 19 38 23 26 30 43
Нарисної геометрії, інженерної та комп’ютерної графіки 53 46 46 12 5 32
Вищої математики 46 46 21 26 30 52
Фізики 10 46 29 26 4 19
Іноземних мов 56 46 40 7 30 48
Механіки 29 46 18 26 11 30
Прикладної математики 39 46 10 26 30 46
Економічної теорії та підприємництва 45 46 25 26 30 53
Українознавства та загальної мовної підготовки 51 46 32 26 30 55
Політології та права 17 46 8 26 30 40
Інфомаційних технологій в туризмі 44 46 56 26 30 57
Іноземної мови професійного спілкування 15 46 26 26 30 44
Кримінального, цивільного та міжнародного права 16 46 14 22 30 33
Військової підготовки 58 46 56 26 30 58

Патентно-інформаційний відділ

Відповідно до наказу ректора ЗНТУ № 410 від 10.10.2016 Патентно-інформаційним відділом було обраховано Рейтинг кафедр ЗНТУ та оприлюднено на засідання Вченої ради 15.04.2019р.

Визначення наукового рейтингу кафедр проводиться за групами індикаторів ефективності наукової діяльності:

І1 – науково-педагогічний потенціал, підготовка науково-педагогічних кадрів;

І2 – результативність освітньо-наукової діяльності;

І3 – оприлюднення результатів наукової та науково-методичної діяльності;

І4 – міжнародна наукова діяльність та забезпечення академічної мобільності;

І5 – фінансова оцінка результатів наукової діяльності.

Результати рейтингу за списком кафедр.

Науковий рейтинг кафедр ЗНТУ.

 

Кафедра І1 І2 І3 І4 І5 загальне рейтингове місце
Фізичного матеріалознавства 1 10 33 3 9 1
Обладнання та технології зварювального виробництва 2 12 13 20 12 4
Соціальної роботи 3 27 52 26 17 27
Автомобілів 4 24 38 26 27 28
Системного аналізу та обчислювальної математики 5 38 17 26 30 31
Машин і технології ливарного виробництва 6 14 35 19 13 9
Мікро- та наноелектроніки 7 23 12 26 23 13
Менеджменту 8 18 5 26 19 10
Філософії 9 29 22 26 30 29
Фізики 10 46 29 26 4 19
Психології 11 15 24 26 30 23
Конституційного, адміністративного та трудового права 12 21 9 26 30 20
Будівельного виробництва та управління проектами 13 19 54 23 30 37
Інформаційних технологій електронних засобів 14 7 44 9 20 8
Іноземної мови професійного спілкування 15 46 26 26 30 44
Кримінального, цивільного та міжнародного права 16 46 14 22 30 33
Політології та права 17 46 8 26 30 40
Електропостачання промислових підприємств 18 5 45 26 6 11
Журналістики 19 38 23 26 30 43
Управління персоналом та економіка праці 20 6 41 17 28 16
Фінанси банкывська справа та страхування 21 32 49 24 22 41
Маркетингу та логістики 22 26 28 26 29 35
Електричних машин 23 9 6 26 2 5
Підприємництва, торгівлі та біржової діяльності 24 36 50 26 26 47
Загальноправових та політичних наук 25 38 43 21 24 42
Електричних та електронних апаратів 26 20 19 16 8 7
Міжнародних економічних відносин 27 38 2 26 18 22
Електроприводу та автоматизації промислових установок 28 2 37 26 25 25
Механіки 29 46 18 26 11 30
Міжнародного туризму 30 36 27 1 30 17
Теорії та практики перекладу 31 28 4 12 30 14
Композиційних матеріалів, хімії та технологій 32 38 39 10 15 21
Радіотехніки та телекомунікацій 33 7 3 12 7 3
Управління фізичною культурою та спортом 34 1 31 15 30 15
Обліку і опадаткування 35 34 1 26 30 34
Захисту інформації 36 13 30 26 30 38
Транспортних технологій 37 17 34 26 14 26
Металорізальних верстатів та інструментів 38 29 47 11 10 18
Прикладної математики 39 46 10 26 30 46
Деталей машин і підйомно-транспортних механізмів 40 38 48 26 30 54
Технології машинобудування 41 34 20 5 30 24
Програмних засобів 42 16 7 2 3 2
Технології авіаційних двигунів 43 33 11 4 1 6
Інфомаційних технологій в туризмі 44 46 56 26 30 57
Економічної теорії та підприємництва 45 46 25 26 30 53
Вищої математики 46 46 21 26 30 52
Обробки металів тиском 47 38 53 8 30 45
Спеціальної освіти 48 4 58 26 30 49
Двигунів внутрішнього згорання 49 38 51 25 30 56
Теоретичної і загальної електротехніки 50 29 55 26 21 51
Українознавства та загальної мовної підготовки 51 46 32 26 30 55
Охорони праці і навколишнього середовища 52 11 15 26 30 36
Нарисної геометрії, інженерної та комп’ютерної графіки 53 46 46 12 5 32
Дизайну 54 21 36 26 30 50
Комп’ютерних систем та мереж 55 24 16 6 16 12
Іноземних мов 56 46 40 7 30 48
Фізичної культури, олімпійських та не олімпійських видів спорту 57 3 42 18 30 39
Військової підготовки 58 46 56 26 30 58

Патентно-інформаційний відділ

Проект Британської Ради «Англійська мова для університетів», ініційований за підтримки Міністерства освіти і науки України у 2014 році, завершився. Протягом п’яти років у межах проекту співпрацювали 32 університети України.

ЗНТУ майже 3 роки брав участь у заходах Британської ради і за цей період у виші пройшли міжнародне сертифіковане тестування на знання англійської мови, навчались в школах-тренінгах Британської Ради для викладачів-мовників і предметників, що викладають свої дисципліни англійською мовою. Завідувач кафедри Соболь Юлія Олександрівна постійно звітувала про зміни та інновації, що втілювалися кафедрою у навчальний процес, дисемінації, тощо.

Внаслідок участі у проекті кафедра іноземних мов проаналізувала побажання головних стейкхолдерів (анкети, опитувальні листи для роботодавців, викладачів профілюючих кафедр, студентів-випускників), зацікавлених в отриманні студентами сучасних мовних компетенцій. На підставі аналізу попиту на знання англійської мови викладачі повністю переробили робочі та навчальні програми, змінили методику викладання, змістивши фокус з теоретичних знань на утворення компетенцій 21 століття: мовну компетентність, роботу у командах, навички навчання впродовж життя. У навчальному процесі викладачі тепер використовують студенто-центричний, комунікативний, діяльнісний підходи, розвивають системне, критичне і креативне мислення, використовуючи проблемне навчання, кейс-стадіз.

19 лютого 2019 року в Києві відбулась презентація результатів проекту "Impact of EfU project". Захід відвідали представники вишів-учасників, директор Британської ради Саймон Вільямс, міністр освіти і науки України Лілія Гриневич, що високо оцінила результати спільного проекту МОН та Британької ради. Запорізький університет представили ректор ЗНТУ проф. Бєліков С.Б., завідувач кафедри іноземних мов Соболь Ю.О. та доцент Жукова Н.М.

Під час презентації незалежний експерт, професор Саймон Борг, розповів про:

  • Зміни та покращення у сфері викладання англійської мови професійного спрямування.
  • Викладання фахових дисциплін англійською мовою, як важливого інструмента в процесі інтернаціоналізації.

Експерт провів незалежне дослідження результатів проекту та досягнень університетів-учасників. У жовтні та листопаді 2018 року він відвідав 8 вишів, провів опитування 2500 студентів, низку співбесід і спостережень за заняттями з англійської мови та фахових дисциплін англійською мовою. Також професор надав поради як у майбутньому поліпшити викладання мови та навчання англійською мовою в університетах України, відповів на питання, що поступали з аудиторії та інтернет простору он-лайн.

Файл: 

Вітаємо наших студентів з отриманням свідоцтв Запорізького міського центру соціальних служб для сім’ї, дітей та молоді, про успішне проходження групової супервізії за напрямком «Актуальні питання соціальної роботи за результатами проходження практики»!

Demo

Супервізія є основним засобом забезпечення комплексної підтримки соціального працівника і його потреб у професійному розвитку. Подальші зміни у соціальній роботі є неминучими і непередбачуваними. Зараз відбуваються трансформації в напрямку забезпечення гарантії якості послуг соціальної служби, акцентування на знаннях, навичках і результатах, а не на процесі, радикально переглядається на Україні структура і зміст навчання соціальній роботі. Ці тенденції роблять ще більш важливим збереження відносин, фокус яких орієнтований на особистість. Супервізія - вибагливий, складний і стресовий рід занять, так само як і соціальна робота, до безпосереднього контексту якого належать командна і групова робота. Тож вона є надихаючим джерелом сили і підтримки для протистояння більш широкому тиску і фрустрації, викликаними роботою. Досвід проходження супервізії виявився для наших студентів корисною, висококваліфікованою, гнучкою і творчою діяльністю, яка надихнула супервізованих і простимулювала їх до подальшої більш ефективної і менш стресової професійної діяльності.

 

Проект ОПП "Промислове та цивільне будівництво"

Кафедра «Будівельне виробництво та управління проектами» пропонує ознайомитись з проектом ОПП «Промислове та цивільне будівництво» першого рівня вищої освіти на 2025 рік, для надання можливих побажань та/або рекомендацій від роботодавців, здобувачів та спеціалістів у сфері будівництва. Побажання можна надсилати гаранту освітньої програми на пошту starwarskmv4@gmail.com або кафедральну пошту bvup2021@ukr.net або пройти опитування через гуглформу, що представлена нижче.


З метою оновлення освітніх програм підготовки фахівців кафедра будівельного виробництва та управління проектами запрошує роботодавців, випускників та студентів ознайомитися та долучитися до громадського обговорення даних освітніх програм за 2023 рік для першого та другого рівня вищої освіти та освітньо-науковою програмою за 2022 рік.

Ваші пропозиції та зауваження надсилайте на електронну адресу bvup2021@ukr.net, kafedra_bud@zp.edu.ua або starwarskmv4@gmail.com (пошта гаранта першого рівня вищої освіти (бакалавр)).

Дякуємо за співпрацю!


Моніторінг якості освітньо-професійних та освітньо-наукової програм за якими навчаються здобувачі (загальноуніверситетське посилання)

Якість викладання дисциплін та дотримання академічної доброчесності (загальноуніверситетське посилання)

Анкетування щодо використання державної мови в освітному процесі (загальноуніверситетське посилання)


 

 

Анкетування студентів кафедри будівельного виробництва та управління проектами
 

Моніторинг задоволеності здобувачів, які навчаються на першому (бакалаврському) рівні вищої освіти як споживачів освітніх послуг (Кафедральні Google Форми)

Моніторинг задоволеності здобувачів, які навчаються на другому (магістерському) рівні вищої освіти як споживачів освітніх послуг (Кафедральні Google Форми)

Моніторинг задоволеності здобувачів, які навчаються на третьому (освітньо-науковому) рівні вищої освіти як споживачів освітніх послуг (Кафедральні Google Форми)

 


Моніторінг якості освітньо-професійної програми (ОПП) «Промислове та цивільне будівництво» підготовки бакалавра зі спеціальності 192 «Будівництво та цивільна інженерія» (Кафедральні Google Форми)

Моніторінг якості освітньо-професійної програми (ОПП) «Промислове та цивільне будівництво» підготовки магістра зі спеціальності 192 «Будівництво та цивільна інженерія» (Кафедральні Google Форми)

Моніторінг якості освітньо-наукової програми (ОНП) «Будівництво та цивільна інженерія» підготовки доктора філософії зі спеціальності 192 «Будівництво та цивільна інженерія» (Кафедральні Google Форми)

 

Політика вирішення конфліктних ситуацій (Google Форми)

Оцінка освітнього середовища (Кафедральні Google Форми)


 


Файл: 

ШАНОВНІ КОЛЕГИ!

Запрошуємо Вас взяти участь у роботі Всеукраїнської науково-практичної конференції «СУЧАСНІ ПРОБЛЕМИ ЕНЕРГОРЕСУРСОЗБЕРЕЖЕННЯ В БУДІВНИЦТВІ, МІСТОБУДУВАННІ ТА ЖИТЛОВО-КОМУНАЛЬНОМУ ГОСПОДАРСТВІ», присвяченої до 120-річчя Національного університету «Запорізька політехніка».
Конференція відбудеться 16-18 листопада 2020 року в м.Запоріжжя, Україна.

До участі у конференції запрошуються наукові співробітники, викладачі навчальних закладів, докторанти, аспіранти, здобувачі вищої освіти, представники роботодавців та представники органів місцевого самоврядування.

Мета конференції: дослідження актуальних питань енергоресурсозбереження в будівництві, містобудуванні та житлово-комунальному господарстві, сучасного стану теоретичних та практичних розробок по підвищенню енергоефективності існуючих та тих що проектуються будівель, з застосуванням планувальних, конструктивних та інженерно-технічних прийомів підвищення енергетичних параметрів об’єктів будівництва.

Тематичні напрями конференції:
1. Енергосбереження в будівництві та енергоаудит будівель та споруд;
2. Проблеми і питання енегросбереження в житлово-комунальному секторі;
3. Принципи енергоефективності в питаннях містобудування та інфраструктурного розвитку міст;
4. Архітектурні та дизайнерські рішення проектування енергетично ефективних будівель;
5. Теплоефективні матеріали у техніці та будівництві;
6. Питання економічного та інвестиційного розвитку в сфері енергоефективності.

Робочі мови конференції: українська, англійська, російська

Регламент проведення конференції ( Програма конференції):
- 16 листопада 2020 р. Реєстрація учасників (8-00 – 10-00). Відкриття конференції, пленарне засідання (10-00). Секційні засідання (15-00). 
- 17 листопада 2020 р. Секційні засідання. (Початок о 10-00).
- 18 листопада 2020 р. Секційні засідання. (Початок о 10-00). Підведення підсумків. Закриття конференції.

Умови участі в конференції:
1. Форма участі: очно-дистанційна, заочна
2. Підготувати самостійно або у співавторстві (не більше трьох осіб)  наукову доповідь згідно з вимогами та зберегти у файл за прикладом «Ivanenko_tezy.doc»
3. Оформити заявку учасника конференції на веб-сторінці конференції
4. Надіслати на електронну адресу budkafedra@gmail.com у вказаний термін тези доповідей  
5. Після цього очікувати обов’язкового підтвердження про отримання ваших матеріалів на свою електронну адресу
6. Збірник тез буде розміщено на офіційному сайті Національного університету «Запорізька політехніка»

Інформація для учасників конференції:
Для участі в конференції необхідно до 31 жовтня 2020 р. надіслати заявку, тези та за бажанням подати статтю для публікації у «Вісник ПДАБА» ДВНЗ «Придніпровська державна академія будівництва та архітектури» (збірник буде складатись з матеріалів конференції) на електронну пошту budkafedra@gmail.com.
Вимоги до статей наведено на сайті: http://visnyk.pgasa.dp.ua та на веб-сторінці конференції.

Науково-практичний журнал «Вісник ПДАБА» входить до переліку № 1 наукових фахових видань України та зареєстрований в наукометричних базах. Збірник з матеріалами конференції буде опубліковано в січні 2021 р. Вартість сторінки складає 75 грн. 

Вимоги до тез доповідей:
1. Текст тез повинен бути надрукований у текстовому редакторі Microsoft Word та збережений у форматі  *doc, або *docx, зразок оформлення тез за посиланням: bud.zntu.edu.ua 
2. Обсяг матеріалів тез 2 повні сторінки тексту формату А5
3. Кількість використаних джерел не повинна перевищувати 5 найменувань
4. Текст друкується шрифтом Times New Roman, кегель – 10 пт, інтервал – 1, абзац – 1,25 мм, вирівнювання по ширині; поля: верхнє і нижнє – 20 мм; ліве – 15 мм, праве - 15 мм
5. Текст має бути побудований у логічній послідовності, без повторень, із чіткими формулюваннями та відповідно до вимог стилістики наукового тексту, без граматичних і стилістичних помилок.

Організаційний комітет конференції просить не пізніше, ніж за 10 днів до початку конференції поінформувати учасників про дату приїзду.

Публікація матеріалів конференції:
Прийняті редколегією тези доповідей будуть опубліковані в електронному збірнику Національного університету «Запорізька політехніка» за адресою https://zp.edu.ua. Автори несуть відповідальність за зміст і достовірність поданих матеріалів.

Участь у конференції безкоштовна.

За додатковою інформацією щодо роботи  конференції звертайтесь до оргкомітету:
Доненко Василь Іванович,
Щербина Лариса Володимирівна, +38(097)5416946
E-mail: budkafedra@gmail.com

 

 

9-10 листопада 2018 року у Київському національному торговельно-економічному університеті відбувся 2-й Форум для викладачів англійської мови «Partners in Learning, Partners in Teaching» (2nd Forum for ELT Professionals), який відвідала Н. М. Жукова, доцент кафедри іноземних мов.

На цьому заході, влаштованому видавництвом Pearson та компанією Dinteral Education, експерти з Британії, Угорщини, Німеччини та України поділилися новітніми ресурсами для викладання англійської мови. Так, було презентовано підручник Business Partner, який створено із урахуванням вимог роботодавців до сучасних працівників і спрямовано на розвиток навичок, життєво необхідних студентам у 21-му столітті. Крім того, представлено платформу MyEnglishLab, а також базу Global Scale of English, використання яких суттєво підвищує ефективність вивчення англійської мови.

Під час Форму виступили такі фахівці:

Сергій Квіт, який виголосив доповідь про напрямки трансформації вищої освіти в Україні,

Майк Мейор (Mike Mayor), котрий зробив огляд навичок, потрібних для успішного працевлаштування у 2030 році,

Еван Френдо (Evan Frendo), який поділився досвідом викладання англійської мови для бізнесу та виклав своє бачення навичок для викладачів англійської мови,

Майкл Гадсон (Michael Hundson), котрий представив низку порад для подолання студентами так званого «мовного плато» у процесі вивчення іноземної мови.

У період з 16 по 19 жовтня 2018 року завідувач кафедри Соболь Ю.О. прийняла участь у програмі професійного розвитку “Developing Competence-Based Teaching and Learning for University Teachers in Ukraine”. Подія відбулася в рамках освітнього майданчика Creativity Campus наданого спільнотою для навчання та викладання GoHigher за підтримки Британської Ради в Україні, Миністерства Освіти і науки України, видавництва Pearson та Dinternal-Education, Києво-Могилянської Академії. Мета заходу – допомогти викладачам розвинути свої професійні навички та надати їм практичні інструменти для розвитку критичного мислення та креативності у студентів в процесі навчання.


 

 

Сторінки