Ви є тут

Головна
  • Поддубко К.В.Освіта студентів заочної форми навчання як педагогічна проблема.[Текст]/К.В.Поддубко//Збірник статей Міжнародної науково-практичної конференції "Актуальні питання мистецтвознавства: виклики ХХІ століття", присвяченої 95-річчю вищої художньої школи Харкова.-Харків: ХДАДМ, жовтень, 2016.-204 с.,С.191.
  • Поддубко К.В.Мистецька методологія у дизайн-освіті. Тези до наукового збірника ЗНТУ, Запоріжжя, квітень, 2016
  • Поддубко К.В.Міжнародна науково-практична конференція "Художній авангард: пошук нової мистецької парадигми". Херсон, ХНТУ, 8-10 квітня 2015р.
  • Поддубко К.В.Жанр "Натюрморт" у художньому навчанні [Текст]/К.В.Поддубко // Матеріали І Міжнародної науково-практичної конференції "Художній авангард: пошук нової мистецької парадигми" (8-10 квітня 2015р.), ХНТУ/за ред. Білик А.А.-Херсон, 2015.-185 с., С.94.
  • Поддубко К.В.Динаміка розвитку жанру "натюрморт" у часі та просторі. Тези до наукового збірника ЗНТУ, Запоріжжя, квітень, 2015.
  • Поддубко К.В.Інтер'єр як жанр образотворчого мистецтва.[Текст]/К.В.Поддубко //Збірник матеріалів XVIII наукової конференції "Молода мистецька наука України", № 18-Харків: ХДАДМ, листопад, 2014.-С.35.
  • Поддубко К.В.Портрет живої натури в живопису. Тези до наукового збірника ЗНТУ, Запоріжжя, квітень, 2014.
  • Поддубко К.В.Міжнародна науково-методична конференція "Дизайн-освіта в Україні:перспективи розвитку". Харків, ХДАДМ: 16-18 жовтня 2013р.
  • Поддубко К.В.ІІ Міжнародний конгрес "Етнодизайн: європейський вектор розвитку і національний контекст", м.Полтава, ПНПУ ім. В.Г.Короленка, жовтень, 2013.
  • Поддубко К.В.Роль этюдов и зарисовок в академической живописи и рисунке.[Текст]/К.В.Поддубко//Збірник матеріалів Всеукраїнської науково-практичної конференції "Матеріально-художня культура: проблеми теорії та практики" (за підсумками роботи у 2011-2012 н.р.), ХДАДМ.-Харків, травень 2012.-156 с., С.115.
  • Поддубко К.В.Живописные материалы, применяемые в учебном процессе.[Текст]/К.В.Поддубко//Збірник матеріалів XIV електронної наукової конференції "Теорія і практика матеріально-художньої культури", ХДАДМ.-Харків, грудень 2012.-144 с., С.105.

Участь у міжнародних, всеукраїнських та регіональних виставках

2017

  • Обласна виставка акварельного живопису, Будинок мистецтв,м.Дніпро.
  • Різдвяна виставка, м.Дніпро (м.Дніпропетровськ)

2016

  • Міська виставка викладачив та вихованців дитячої студії "Палітра", м.Нікополь.
  • Міжнародна виставка камерної акварелі THE 4TH WATERCOLOR BIENNALE Белград, Сербія.
  • І Пересувна виставка Дніпропетровських художників, Виставкова зала НСХУ, м.Київ
  • Всеукраїнська художня виставка "Поєднані Дніпром", м.Дніпропетровськ.
  • Всеукраїнська художня виставка "Чарівні барви Дніпра", м.Дніпропетровськ.
  • Обласна виставка "Січеславський пленер", м.Дніпропетровськ.

2015

  • Всеукраїнська художня виставка "Чарівні барви Дніпра", м.Дніпропетровськ.

2014

  • Четвертий благодійний аукціон "Дітям Нікополя" (на допомогу дітям, які страждають на онкологічні та інші види важких захворювань), м.Нікополь.
  • Міжнародна виставка камерної акварелі THE THIRD WATERCOLOR BIENNALE Белград, Сербія.
  • Всеукраїнська художня виставка "Поєднані Дніпром", м.Дніпропетровськ.
  • Всеукраїнська художня виставка "Чарівні барви Дніпра", м.Дніпропетровськ.
  • Х Міжнародне бієнале камерної акварелі Криму, м.Сімферополь.
  • Обласна виставка "Січеславський пленер", м.Дніпропетровськ.

2013

  • Різдвяна виставка, м.Київ.
  • Виставка нікопольської спілки художників до Різдва Христового, м.Нікополь.
  • Персональна виставка живопису до 69-ї річниці визволення м. Нікополя від фашистських загарбників, Музей народного мистецтва, м.Нікополь.
  • Третй благодійний аукціон "Дітям нікополя" ( на допомогу дітям, які страждають на онкологічні та інші види важких захворювань), м.Нікополь.
  • Всеукраїнська виставка до 8 Березня "Жіночий портрет у образотворчому мистецтві", м.Київ.
  • Всеукраїнська художня виставка "Чарівні барви Дніпра",м. Дніпропетровськ.
  • Всеукраїнська виставка до Дня художника, м.Київ.
  • Обласна виставка "Січеславський пленер", м.Дніпропетровськ.

2012

  • Виставка Нікопольської спілки художників до Різдва Хрестова, м.Нікополь.
  • Перший благодійний аукціон "Дітям Нікополя" (на допомогу дітям, які страждають на онкологічні та інші види важких захворювань), м.Нікополь.
  • Обласна виставка до 80-річчя заснування Дніпропетровської області, м.Дніпропетровс
  • Виставка Нікопольської спілки художників до свята 8 Березня, м.Нікополь.
  • Виставка Нікопольської спілки художників "Весна-2012", м.Нікополь.
  • Всеукраїнська художня виставка "Мальовнича Україна", м.Запоріжжя.
  • міжнародна виставка камерної акварелі THE THIRD WATERCOLOR BIENNALE, Белград, Сербія.
  • Виставка "Нікополь-очима художників", м.Нікополь.
  • Обласна виставка "Дніпропетровщина-очима художників", Художній музей, м.Дніпропетровськ.
  • Обласна виставка "Січеславський пленер", м.Дніпропетровськ.
  • Всеукраїнська виставка натюрмортів, м.Київ.
  • ІХ Міжнародне бієнале камерної акварелі Криму, м. Сімферополь, диплом ІІ ступеню

       Навесні відбулося урочисте вручення дипломів випускникам магістратури юридичного факультету. У церемонії, що зібрала винуватців свята, їх батьків та друзів, взяли участь директор Інституту управління і права В.М. Зайцева та декан факультету – Ю.В. Філей.

      Церемонія за традицією відкрилася виконанням студентського гімну, після чого до присутніх в залі звернулася директор інституту професор В.М. Зайцева. Вона закликала випускників добиватися успіхів, не забуваючи про моральні та фахові принципи, підтримувати традиції корпоративності, той командний дух, який створювали викладачі та попередні покоління випускників.

        Перед випускниками виступив і декан юридичного факультету доцент Ю.В. Філей. Він привітав магістрів, нагадав, що вони є продовжувачами багатих традицій вітчизняної юридичної школи, висловив упевненість в тому, що випускники стануть опорою незалежної української держави.

     Після привітань з боку високих гостей почалася церемонія вручення дипломів. Першими з рук директора інституту їх отримали випускники – відмінники навчання. Дипломи іншим випускникам вручав декан факультету.

        У заключній частині церемонії у відповідь слово було надано випускникам, які подякували за знання та вміння, отримані під час навчання. На завершення свята десятки повітряних куль одночасно піднялись у небо.

Колаж

Колаж

Колаж

Колаж

Колаж

Колаж

  • Середа В.М. Анализ методов бионики в дизайн-проектировании [Текст]/В.М.Середа// Тиждень науки-2013: щоріч.наук-практ. конф. викладачів, науковців, молодих учених, аспірантів та студентів ЗНТУ 15-19 квітня 2013: тези доповідей, у 5-ти Т. ЗНТУ, 2013.-Т.2.-С.196-197
  • Середа В.М. Роль дисциплины "Пластическая анатомия" в формировании професиональных навыков студентов-дизайнеров и [Текст]/В.М.Середа// Дизайн-освіта в Україні: перспективи розвитку: Міжнародної науково-методичної конференції "Дизайн-освіта в Україні: перспективи розвитку", 16-18 жовтня 2013р.: збірник матеріалів, Харків: ХДАДМ, 2013.-С.255-258
  • Середа В.М. Влияние личности преподователя на развитие творческих способностей студентов-дизайнеров [Текст]/В.М.Середа// Педагогіка формування творчої особистості у вищій і загально-освітній школах: зб. наук. праць. 2012, КПУ Запоріжжя-С.112-118
  • Середа В.М. Проблематика развития творческих способностей студентов-дизайнеров [Текст]/В.М.Середа// Тиждень науки-2012: щоріч. наук-практ. конф. серед студентів, викладачів, науковців, молодих учених і аспірантів, 9-13 квітня 2012: тези доповідей, в 4-х Т.ЗНТУ, 2012.-Т.2.-С.267-268
  • Середа В.М. Влияние личности преподователя на развитие творческих способностей студентов-дизайнеров [Текст]/В.М.Середа// Тиждень науки-2011: зб. тез доп. щоріч. наук-практ. конф. серед студентів, викладачів, науковців, молодих учених і аспірантів,11-15 квітня 2011: тези доповідей, в 4-х Т./ Відп. ред. Внуков Ю.М.-Запоріжжя: ЗНТУ, 2011.-Т.3.-С.31-33

4 курс

Мета: даного курсу як вагомої складової професійної підготовки є ознайомлення студентів зі світовими пам'ятками у всіх ділянках дизайнерської діяльності на різних етапах розвитку, набуття ними як теоретичних  знань історії дизайну так і умінь та навичок їх застосування з метою спроможності створювати дизайн-проекти та реалізувати їх, опираючись на досягнення світової та вітчизняної проектної культури. Дисципліна входить до блоку фахових дисциплін, що забезпечують підготовку висококваліфікованих фахівців у галузі графічного дизайну(прикладної графіки) для відповідної сфери сучасного виробництва згідно освітньо-кваліфікаційної характеристики бакалавра означеного напрямку і галузі знань відповідних галузевих стандартів. 

Основними завданнями вивчення дисципліни " Історія графічного дизайну" є висвітлення основних етапів еволюції графічного дизайну, аналіз провідних напрямків та стилів, характеристика видів і окремих творів художньо-проектної культури, формування цілісного уявлення про розвиток галузі. Важливим також є ознайомлення студентів з принципами та методами комплексного дизайнерського аналізу, з фаховою літературою. Програма передбачає також набуття навичок самостійної роботи як зі спеціальними виданнями так і репродукційним матеріалом з метою якісного оволодіння частиною тем теоретичного курсу. У цьому контексті вважаємо доцільним акцентувати увагу на комплексному підході до освоєння змісту дисципліни, оскільки студент повинен опрацьовувати весь теоретичний курс як єдине ціле. Студенти повинні не лише зосвоїти інформацію відносно тих чи інших етапів світової дизайнерської еволюції, а і уміти пояснити ці явища, дати їм об'єктивну оцінку, усвідомити і уміти виявляти самостійність та національну  своєрідність давнього і сучасного дизайнерського мистецтва різних зарубіжних шкіл та України і можливі оптимальні шляхи його подальшого розвитку. 

В результаті вивчення навчальної дисципліни студент повинен: 

знати:

- визначення графічного дизайну;

- систему видів і напрямків художньо-конструкторської та графічно-прикладної діяльності, функції дизайну у суспільстві на різних етапах еволюції;

- загальну схему еволюції художніх стилів у мистецтві;

- основні форми, стилі, стилістичні течії та напрями у світовому мистецтві книги і книжкової графіки, творчість провідних майстрів;

- специфіку розвитку української культури, книжкової графіки; 

- суспільно-культурні зміни ХІХ століття (науково-технічна революція, розвиток машинного виробництва) як підґрунтя пошуків нового стилю у мистецтві та дизайні;

- характерні особливості естетичного напрямку в графічному дизайні;

- причини зародження і особливості розвитку художнього руху "Мистецтва та ремесла";

- національні відмінності та загальні риси стилю "Ар-нуво" (стиль модерн) у різних видах і галузях графічного дизайну;

- провідних митців-засновників графічного дизайну, авторів комплексного проектування в стилі модерну;

- розвиток дизайну часів раннього модернізму та доби "Арт-деко" в графічному дизайні;

- видові напрямки та стилістичні особливості графічного дизайну доби модернізму (перша половина ХХ століття); 

- національно-своєрідні версії світового дизайну та глобалізаціїні тенденції його розвитку;

- основні та відмінності ознаки дизайну напрямку "сучасне мистецтво": раціоналізм, стиль обтічних форм, органічний дизайн;

- особливості "Дизайну космічної ери": інтернаціонального стилю, біоморфізму тощо;

- провідні напрямки дизайну  останньої чверті ХХ століття ті його основних представників;

- загальну характеристику творчості провіднихграфічних дизайнерів ХХ століття;

- етапи становлення і розвитку професійного дизайну в Україні у його зв'язках  зі світовим дизайнерським процесом наприкінці ХІХ-кінця ХХІ століття;

- основні напрямки та провідні осередки дизайнерської освіти в Європі та в нашій країні  в минулому столітті (від Баухаузу до ЛАМ, ХДАДМ тощо);

- новітні наукові погляди на історію світового графічного дизайну. 

вміти:

- пояснити ті чи інші явища історії графічного дизайну, дати їм об'єктивну оцінку;

- проводити графічний аналіз дизайнерських виробівта пропонувати власні варіанти рішень виробів з обраної спеціалізації в одному із зазначених стилів;

- характеризувати стилістичні напрямки вітчизняного дизайну на різних етапах розвитку у зіставленні з сусідніми школами;

- володіти порівняльним мистецтвознавчим та графічним аналізом творів графічного дизайну;

- класифікувати твори дизайну за видовими та стильовими ознаками;

- використовувати знання з історії графічного дизайну при розробці власних проектів та навчальних завдань;

- самостійно обробляти інформацію стосовно різних аспектів діяльності графічного дизайну;

- дотримуватись принципу системності і послідовності у викладі інформації з історії графічного дизайну.

Викладач:Рижова Ірина Станіславівна

Найменування показників Галузь знань, напрям підготовки, освітньо-кваліфікаційний рівень Характеристика навчальної дисципліни
денна форма навчання заочна форма навчання
Кількість кредитів – 5

Галузь знань 02"Культура і мистецтво"

 

Нормативна
Модулів – 2 Напрям підготовки  6.020207 "Дизайн" Рік підготовки:
Змістових модулів – 4 4-й 4-й
Індивідуальне науково-дослідне завдання _____-_____

(назва)

Семестр
Загальна кількість годин - 150 Спеціальність (професійне спрямування):

7.02020701 «Дизайн»

7,8-й 7,8-й
Лекції
Тижневих годин для денної форми навчання:

аудиторних - 2

самостійної роботи студента -6,7

Освітньо-кваліфікаційний рівень: бакалавр 28 8
Практичні, семінарські
28 год. 4год.
Лабораторні
год. год.
Самостійна робота
94 год. 138 год.
Індивідуальні завдання:
Інші 
Вид контролю: залік, іспит

Примітка. Співвідношення кількості годин аудиторних занять до самостійної і індивідуальної роботи становить:

для денної форми навчання – 0.596

для заочної форми навчання –0.087

Розподіл балів, які отримують студенти

Поточне тестування та самостійна робота  Залік Сума
Модульна атестація Модульна атестація

Інд.завдання

(за наявності)

20 100
Змістовий модуль 1 Змістовий модуль 2 Змістовий модуль 3 Змістовий модуль 4  
20 20 20 20

 

Поточний контроль знань Залік Сума
Модульна атестація Модульна атестація

Інд.завдання

(за наявності)

20 100
Змістовий модуль 1 Змістовий модуль 2 Змістовий модуль 3 Змістовий модуль 4  
20 20 20 20

Шкала оцінювання: національна та ECTS

Сума балів за

всі види

навчальної

діяльності

Оцінка ECTS Оцінка за національною шкалою

для екзамену, курсового

проекту(роботи),

практики

для заліку
90-100 А відмінно зараховано
85-89 В добре
75-84 C
70-74 D задовільно
60-69 E
35-59 FX незадовільно з можливістю повторного складання не зараховано з можливістю повторного  складання
1-34 F незадовільно з обов'язковим повторним вивченням дисципліни не зараховано з обов'язковим повторним вивченням дисципліни

Рекомендована література 

Основна

1. Аникст М., Бабурина Н., Черневич Е. Русский графический дизайн 1880–1917 [Текст] /М.Аникст, Н.Бабурина, Е.Черневич.-М.: ВНЕШСИГМА, 1997. – 160 с.

2. Даниленко В. Дизайн центрально-східної Європи: Монографія / В.Я. Даниленко. — Харків: ХДАДМ, 2009. – 172 с.

3. Герчук Ю.Я. История графики и искусства книги [Текст] /Ю.Я. Герчук. – М.: Изд-во Ас-пект Пресс, 2000.

4. Серов С. И. Стиль в графическом дизайне. 60-80-е гг. – М.: ВНИИТЭ, 1991. – 116 с.

5. Сидоров А.А. Всеобщая история графики и книжного искусства [Текст] /А.А. Сидоров. – М., 1986.

Додаткова

1. Гордон Ю. Книга про буквы от Аа до Яя. [Текст] /Ю.Гордон - М., 2006

2. Двести лет печатной рекламы// Техническая эстетика. – М., 1992. – №5. – С. 18 – 20

3. Дмитриева М. Плакатист Алексей Кокорекин /М. Дмитриева// Искусство. – М., 1970. – №5 – С. 19 – 20

4. Закалюжна Л.В. Торгова марка в сучасній Україні /Л.В. Закалюжна// Вісник Харківської державної академії дизайну і мистецтв. – Мистецтвознавство. Архітектура. – Харків: ХДАДМ, 2005 р. – №1. – С.219-227

5. Закалюжна Л.В. Основні тенденції розвитку торгової марки в сучасній Україні. Використання національних мотивів /Л.В. Закалюжна// Вісник Харківської державної академії дизайну і мистецтв. – Мистецтвознавство. Архітектура. – Харків: ХДАДМ, 2005 р. – №10. – С.13 – 19

6. Йончев Васил. Шрифт всех времён [Текст]./В. Йончев — София: Болг. Художник, 1975

7. Капр А. Эстетика искусства шрифта. [Текст]./А. Капр - М.: Книга, 1979.

8. Кричевский В.Г. Обложка: графическое лицо эпохи революционного натиска. [Текст]./В.Г. Кричевский. - М.: Самолет, 2002

9. Кричевский В.Г. Типографика в терминах и образах. [Текст]./В.Г. Кричевский — М.: Слово, 2000

10.Куйбышева Г.И. Жизнь для книги. [Текст]./ Г.И. Куйбішева - Москва: «Книга» , 1978

11.Павлинская А.П. Товарный знак. [Текст]./А.П. Павлинская — Ленинград: Художник РСФСР, 1974

12.Польский плакат: исторический очерк. — М.: Изобразительное искусство, 1969

13.Победин В.А. Знаки в графическом дизайне. [Текст]./В.А. Победин — Х.: Ранок, 2001

14.Рудер Э. Типографика. [Текст]./ Э. Рудер. — М.: Книга, 1982

15.Серов С.И. Стиль в графическом дизайне 1960 —1990. [Текст]./С.И. Серов. - М.: ВНИИТЭ, 1991

16.Черневич Е.В. Язык графического дизайна [Текст]/Е.Я. Черневич. - М.: ВНИИТЭ, 1975

17.Шевченко В.Я. Композиція плаката /В.Я. Шевченко: [Навчальний посібник]. — Х.: Колорит, 2004

31 березня - 01 квітня 2017 р. завідувач кафедри іноземних мов Ю. О. Соболь та доцент кафедри іноземних Н. М. Жукова взяли участь у роботі 22-ї щорічної конференції Українського відділення Міжнародної асоціації вчителів англійської мови як іноземної (IATEFL).

IATFL photo

Конференція відбулась на базі Національного університету біоресурсів та природокористування за сприяння Британської Ради в Україні.

На пленарному засіданні виступили досвідчені фахівці: Маргіт Сестеи (Margit Szesztay), Саймон Езертон (Simon Etherton), Тоні Принс (Tony Prince), Ольга Мадилес (Olha Madylus), які залучили аудиторію до обговорення правил ведення дискусій під час навчання, принципів активного навчання, того, чому світ може навчитися в України, і того, чому Україна може навчитися у світу, які навички і уміння слід опановувати при вивченні іноземної мови у 21 столітті. Увагу викликали секції: “The Slight Edge: how to make small but impactful changes to traditional teaching activities”, “How to make learning memorable”, “Teaching functional language through tasks”.

Інтерактивна форма роботи дала учасникам конференції можливість відпрацювати навички викладання різних аспектів мовної діяльності, що будуть застосовані в педагогічній практиці в ЗНТУ.

31 березня - 01 квітня 2017 р. завідувач кафедри іноземних мов Ю. О. Соболь та доцент кафедри іноземних Н. М. Жукова взяли участь у роботі 22-ї щорічної конференції Українського відділення Міжнародної асоціації вчителів англійської мови як іноземної (IATEFL).

Конференція відбулась на базі Національного університету біоресурсів та природокористування за сприяння Британської Ради в Україні.

На пленарному засіданні виступили досвідчені фахівці: Маргіт Сестеи (Margit Szesztay), Саймон Езертон (Simon Etherton), Тоні Принс (Tony Prince), Ольга Мадилес (Olha Madylus), які залучили аудиторію до обговорення правил ведення дискусій під час навчання, принципів активного навчання, того, чому світ може навчитися в України, і того, чому Україна може навчитися у світу, які навички і уміння слід опановувати при вивченні іноземної мови у 21 столітті. Увагу викликали секції: “The Slight Edge: how to make small but impactful changes to traditional teaching activities”, “How to make learning memorable”, “Teaching functional language through tasks”.

Інтерактивна форма роботи дала учасникам конференції можливість відпрацювати навички викладання різних аспектів мовної діяльності, що будуть застосовані в педагогічній практиці в ЗНТУ.

Сторінки