Мета: ознайомлення з відомостями про основні властивості сталі, чавуну, кольорових металів та їх сплавів; про методи контролю структури, механічних та службових властивостей матеріалів; про властивості та особливості одержання виробів методами порошкової металургії; про властивості, способи одержання та області застосування виробів з пластмас, гуми, силікатних та композиційних матеріалів. Одержання основних понять про технологію виробництва заготовок деталей машин методами лиття, обробки тиском та зварювання, а також про основні методи обробки заготовок різанням. Ознайомлення з сучасними методами покращення якості деталей та підвищення техніко-економічних показників технологічних операцій одержання та обробки матеріалів. Створення у студентів певного загального інженерного кругозору, допомога їм у подальшому вивченні інженерних дисциплін.

Завдання: у результаті вивчення навчальної дисципліни студент повинен:

знати: основні властивості конструкційних матеріалів та методи їх вивчення; властивості та області застосування сталі, чавуну, кольорових металів, пластмас, гуми, кераміки та композиційних матеріалів, технологічні можливості одержання виробів методами лиття, оброблення тиском, зварювання та різання;

вміти: аналізувати макро- та мікроструктуру матеріалів, визначити механічні властивості, оцінювати ефективність технологічного процесу та якість виробу.

Викладач дисципліни: Мітяєв Олександр Анатолійович, професор, завідувач кафедри "Композиційні матеріали, хімія та технології"

Опис навчальної дисципліни

Примітка:

Співвідношення кількості годин аудиторних занять до самостійної і індивідуальної роботи студентів становить:

для денної форми навчання – 1:1;

для заочної форми навчання – 1:14.

Розподіл балів, які отримують студенти

Мета: надання студентам основних знань щодо технологічних процесів: виготовлення порошків, компактування консолідованих нанокристалевих виробів, одержання аморфних сплавів та наноструктурованних покрить з металів та пластиків.

Завдання: В результаті вивчення навчальної дисципліни студент повинен:

знати: - основи виробництва, властивості та методи досліджень нанопорошків, процеси їх формування та спікання; - методи одержання, властивості та використання аморфних сплавів, наноструктурних полімерів та покрить; - фізичні, механічні, хімічні та службові властивості наноструктурних композитів на основі заліза, алюмінію, титану та полімерів.

вміти: - самостійно проектувати і контролювати технологічні процеси виготовлення нановиробів; - оцінювати та визначати переваги і недоліки процесів та їх економічну ефективність.

Викладач дисципліни: Волчок Іван Петрович, професор кафедри "Композиційні матеріали, хімія та технології"

Види робіт: лекційні заняття, лабораторні роботи, самостійна робота, консультації з навчальної дисципліни.

Опис навчальної дисципліни

Примітка.

Співвідношення кількості годин аудиторних занять до самостійної і індивідуальної роботи становить:

для денної форми навчання – 1:1,4

для заочної форми навчання – 1:1,09

Мета: ознайомлення з відомостями про основні властивості сталі, чавуну, кольорових металів та їх сплавів; про методи контролю структури, механічних та службових властивостей матеріалів; про властивості та особливості одержання виробів методами порошкової металургії; про властивості, способи одержання та області застосування виробів з пластмас, гуми, силікатних та композиційних матеріалів. Одержання основних понять про технологію виробництва заготовок деталей машин методами лиття, обробки тиском та зварювання, а також про основні методи обробки заготовок різанням. Ознайомлення з сучасними методами покращення якості деталей та підвищення техніко-економічних показників технологічних операцій одержання та обробки матеріалів. Створення у студентів певного загального інженерного кругозору, допомога їм у подальшому вивченні інженерних дисциплін.

Завдання: у результаті вивчення навчальної дисципліни студент повинен:

знати: основні властивості конструкційних матеріалів та методи їх вивчення; властивості та області застосування сталі, чавуну, кольорових металів, пластмас, гуми, кераміки та композиційних матеріалів, технологічні можливості одержання виробів методами лиття, оброблення тиском, зварювання та різання.

вміти: аналізувати макро- та мікроструктуру матеріалів, визначити механічні властивості, оцінювати ефективність технологічного процесу та якість виробу.

Викладачі дисципліни: Мітяєв Олександр Анатолійович, професор, завідувач кафедри "Композиційні матеріали, хімія та технології"; Савченко Віра Олександрівна, доцент кафедри "Композиційні матеріали, хімія та технології"

Опис навчальної дисципліни

Примітка:

Співвідношення кількості годин аудиторних занять до самостійної і індивідуальної роботи студентів становить:

для денної форми навчання – 1:2;

для заочної форми навчання – 1:11     

Розподіл балів, які отримують студенти

Мета: Метою викладення дисципліни є вивчення можливостей основних технологій виготовлення заготовок при виробництві деталей машин та механізмів, їх виливу на якість заготовок, на можливості подальшого оброблення заготовок. Засвоєння правил проектування заготовок в залежності від методів їх виготовлення. Освоєння методики вибору найраціональніших варіантів технологій виготовлення заготовок в умовах конкретних умов виробництва.

Завдання: у результаті вивчення навчальної дисципліни студент повинен

знати: загальну структуру виробничого процесу у машинобудуванні; окремі способи виготовлення заготовок, методи оцінки їхньої якості; можливі зміни властивостей матеріалу заготовок під дією використаного технологічного процесу; сучасний стан та перспективні методи виробництва точних заготовок.

вміти: вибрати найраціональнішу в заданих умовах виробництва технологію виготовлення заготовки і здійснити її техніко-економічне обґрунтування; зробити креслення заготовки з необхідними напусками, припусками, розмірами, допусками і технічними вимогами з урахуванням можливостей наступного механічного оброблення.

Викладач дисципліни: Плескач Володимир Михайлович, доцент кафедри "Композиційні матеріали, хімія та технології"

Опис навчальної дисципліни

Примітка: співвідношення кількості годин аудиторних занять до самостійної індивідуальної роботи студентів становить:

для денної форми навчання – 1:4

для заочної форми навчання – 1:11.

Розподіл балів, які отримують студенти