Ви є тут

Головна
Список наукових публікацій за 2012 рік кафедри електричних та електронних апаратів у фахових виданнях

 

Усього 4
З них за авторством молодих учених 2
  • Коцур, М. И. Особенности режимов работы модифицированной системы импульсного регулирования асинхронного двигателя с фазным ротором [Текст] / М. И. Коцур, П. Д. Андриенко, И. М. Коцур, // Електромеханічні і енергозберігаючі системи. – Кременчук: КрНУ, 2012. – №3(19) – С. 163 – 165.
  • Жорняк Л.Б., Осинська В.И., Скиба И.Ю. Моделирование работы системы регулирования напряжения силового трансформатора с устройством РПН для повышения качества электроснабжения энергоемких производств / Вестник Национального технического университета «ХПИ»,  2011, №4, с.3
  • Снигирев В.М., Агибалов А.П., Климов С.И., Сигарева О.С. Вопросы оптимального проектирования электрических аппаратов / Восточно-Европейский журнал передовых технологий. - №1/9 (55), Технологический центр г.Харьков, 2012, с.3
  • Поляков М.А. Теоретико-множественные модели элементов и структур интегрированных контроллерных систем управления / Системні технології. Регіональний міжвузівський збірник наукових праць №2 (79), 2012.-с.7
 
Список наукових публікацій за 2013 рік кафедри електричних та електронних апаратів у фахових виданнях

 

Усього 6
З них за авторством молодих учених 3
 
  • Коцур М. И. Сравнительный анализ энергоэффективности систем регулирования асинхронного двигателя с фазным ротором [Текст] / М. И. Коцур, П. Д. Андренко, И. М. Коцур // Ползуновский вестник. – Барнаул: АлтГТУ. – 2013 - №4-2. – С.114-120.
  • Коцур М. И. Тепловое состояние асинхронного двигателя при пониженных скоростях вращения [Текст] / М.И. Коцур, //  Восточно-Европейский журнал передовых технологий. –2013. – №2/8(62). – С.8-10.
  • Коцур М. И, Оценка теплового состояния изоляции асинхронного двигателя с фазным ротором с модифицированной системой импульсного регулирования [Текст] / М.И. Коцур, // Електротехніка та електроенергетика. – Запоріжжя: ЗНТУ, 2013., №1 – С.31-36.
  • Скрупская Л.С. Структура и методы формирования баз знаний систем непрерывного контроля трансформаторного оборудования / Л.С. Скрупская, М.А. Поляков // "Тиждень науки", Запорожье , 13-17 апреля 2013, Запорожье. – 2013. – Т.1 – С. 297.
  • Василевский В.В. Моделирование динамики распределений дефектов в изделиях в ходе технологического процесса / В.В. Василевский, М.А. Поляков // Системні технології. Регіональний міжвузівський збірник наукових праць. – 2013. – №4(87). – С.73 – 81;
  • Василевский В.В. Оптимизация технологического процесса монтажа электрорадиоэлементов на основе вероятностных и технико-экономических моделей контрольных операций / В.В. Василевский, М.А. Поляков // Радіоелектроніка, інформатика, управління. – 2013. – №2. – С.17 – 20

 

Список наукових публікацій за 2014 рік кафедри електричних та електронних апаратів у фахових виданнях

 

Усього 8
З них за авторством молодих учених 4
  • Жорняк Л. Б. К вопросу о повышении эффективности работы шунтирующих реакторов большой мощности [Текст] / Л. Б. Жорняк,  В. И. Осинская, А. С. Пальцун // Вісник Національного технічного університету «ХПІ». Серія: Проблеми удосконалення електричних машин і апаратів. Теорія і практика. – Харків: НТУ «ХПІ», 2014. – № 42 (948). – С. 10–15.
  • Коцур, М. И. Энергоэффективное торможение противовключением электроприводов на базе асинхронных двигателей с фазным ротором [Текст] / М. И. Коцур, П. Д. Андриенко, Д. С. Андриенко, С. В. Калюжный // Електротехнічні та комп’ютерні системи. – К.: Техніка, 2014, – №15(91). – С. 89 – 91.
  • Коцур М. И, Особенности ударного теплового воздействия на асинхронный двигатель с модифицированной системой импульсного регулирования в условиях частых пусков [Текст] / М. И. Коцур, // Електротехніка та електроенергетика. – Запоріжжя: ЗНТУ, 2014., №1 – С. 32 – 36.
  • Скрупская Л.С.  Построение моделей диагностирования состояния бумажно-масляной изоляции измерительных трансформаторов тока / Л.С. Скрупская, А.А. Олейник, А.А. Сахно // Електротехніка і Електромеханіка. – 2014, №2. – С. 48–51.
  • Skrupskaya L.S.  The Method of failure prediction in the high voltage transformer equipment based on the metric classification of diagnostic features' trends / L. Skrupskaya, A. Oliinyk, M. Polyakov // "Системные технологии". – 2014, №2 (91). – P. 44–52.
  • Андриенко П. Д. Особенности мониторинга технического состояния основной изоляции высоковольтных вводов и трансформаторов тока / П.Д. Андриенко, А.А. Сахно, С.П. Конограй, А.Г. Спица, Л.С. Скрупская // "Електротехніка та електроенегретика". – 2014, №2
  • Василевский В.В. Оценка остаточного ресурса изоляции на основе учета индивидуальных особенностей жизненного цикла силового трансформатора / В.В. Василевский, М.А. Поляков // Електротехніка і електромеханіка. – 2014. – №3. – С.33 – 36;
  • Vasilevskij V.V. Prognosis of wearing out of power transformer winding insulation / Vasilevskij V.V., Polyakov M.A. // Технічна електродинаміка. – 2014. – №5. – С.65 – 67;
 

 

Список наукових публікацій за 2015 рік кафедри електричних та електронних апаратів у зарубіжних виданнях

Усього 1
З них за авторством молодих учених 0
  • Kotsur M, Impulse-controlled system for matched rotation of induction motors [Text] / M. Kotsur, P. Andrienko, O. Bliznyakov, A. Andrienko, D. Andrienko // Electrotechnic and Computer Systems. – 2015. - № 19 (95). – С. 14 – 17.

Список наукових публікацій за 2015 рік кафедри електричних та електронних апаратів у фахових виданнях

 

Усього 4
З них за авторством молодих учених 2
  • Коцур, М. И, Повышение эффективности режима торможения противовключением асинхронного двигателя c фазным ротором [Текст] / М. И. Коцур, И. М. Коцур, А. В. Близняков // Восточно-Европейский журнал передовых технологий. –2015. – №1/8(73). – С.27-30.
  • Скрупская Л.С. Модель прогнозирования на основе интенсивности частичных разрядов вероятности безотказной работы бумажно-масляной изоляции измерительных трансформаторов тока / Л.С. Скрупская, М.А. Поляков // Вісник Кременчуцького національного університету імені Михайла Остроградського. – 2015, № 2 (91). – С. 9–14
  • Василевский, В.В. Автоматизация оценки ресурса бумажной изоляции силовых маслонаполненных трансформаторов на разных стадиях жизненного цикла [Текст] / В.В. Василевский, М.А Поляков // Електромеханічні і енергозберігаючі системи – 2015. – № 3(31). – С. 110–116.
  • Поляков, М.А. Теоретико-множественная модель функциональной структуры удаленной лаборатории для обучения проектированию систем управления [Текст] / М.А. Поляков, Т.Ю. Ларионова //«Системні технології».- 2015.-№3 (98).- с.48-56.

Викладач дисципліни Биковський Олег Григорович д-р.техн.наук, професор кафедри обладнання та технології зварювального виробництва.

Методичне забезпечення:

  • 1. Методичні вказівки до виконання лабораторної роботи №1 «Дослідження металургійних і технологічних умов створення різнорідних з’єднань» з дисципліни «Зварювання різнорідних і композитних матеріалів» для студентів спеціальності 131 «Прикладна механіка», освітня програма «Технології та устаткування зварювання» всіх форм навчання / Укл. О.Г. Биковський. Запоріжжя: Національний університет «Запорізька політехніка», 2020. 9 с.
  • 2. Методичні вказівки до виконання лабораторної роботи №2 «Дослідження особливостей будови і зварювання композитних матеріалів, маючих основу кольорових металів» з дисципліни «Зварювання різнорідних і композитних матеріалів» для студентів спеціальності 131 «Прикладна механіка», освітня програма «Технології та устаткування зварювання» всіх форм навчання / Укл. О.Г. Биковський. Запоріжжя: Національний університет «Запорізька політехніка», 2020. 9 с.
  • 3. Методичні вказівки до виконання лабораторної роботи №3 «Дослідження металургійних і технологічних умов створення різнорідних з’єднань на прикладі пари сталь – мідь» з дисципліни «Зварювання різнорідних і композитних матеріалів» для студентів спеціальності 131 «Прикладна механіка», освітня програма «Технології та устаткування зварювання» всіх форм навчання / Укл. О.Г. Биковський. Запоріжжя: Національний університет «Запорізька політехніка», 2020. 6 с.
  • 4. Методичні вказівки до виконання лабораторної роботи №4 «Дослідження металургійних і технологічних умов створення різнорідних з’єднань на прикладі пари титан – алюміній» з дисципліни «Зварювання різнорідних і композитних матеріалів» для студентів спеціальності 131 «Прикладна механіка», освітня програма «Технології та устаткування зварювання» всіх форм навчання / Укл. О.Г. Биковський. Запоріжжя: Національний університет «Запорізька політехніка», 2020. 5 с.

Більш детальну інформацію про дисципліну можливо отримати у закріплених файлах.

Викладач дисципліни Андрущенко Михайло Іванович канд.техн.наук, доцент кафедри обладнання та технології зварювального виробництва.

Більш детальну інформацію про дисципліну можливо отримати у закріплених файлах.

Мета викладання дисципліни
 
Метою викладання дисципліни є надання студентам теоретичних знань, що відображують найбільш суттєві сучасні досягнення в галузі ливарного виробництва і сприятимуть підсиленню кваліфікаційного рівня магістрів за спеціальностями «Ливарне виробництво чорних і кольорових металів і сплавів» та «Обладнання та технології ливарного виробництва».
 
Завдання вивчення дисципліни
 
Здобуття нових теоретичних знань в галузі економічних технологій отримання виливків з щільною литою структурою.
Здобуття поглиблених знань в галузі нових способів формоутворення виливків.
Розширення знань в галузі технології сумішеприготування, нових формувальних матеріалів і сумішей, і технологій їх використання, нових технологічних властивостей формувальних сумішей, а також приладів і методів їхнього контролю.
Аналіз застосування сучасних ливарних сплавів для машинобудування.
Аналіз методів технологічних розрахунків і принципів проектування ливарної технології.
 
Викладач дисципліни: Кузовов Олексій Федорович, доцент, канд. техн. наук
 
 
Найменування показників Спеціальність, спеціалізація Характеристика навчальної дисципліни
денна форма навчання заочна форма навчання
Кількість кредитів – 6 Спеціальність: 131 "Прикладна механіка" Нормативна частина
Спеціалізація: Обладнання та технології ливарного виробництва"
Змістових модулів – 2 Галузь знань: 13  Механічна інженерія Рік підготовки:
5-й 5-й
Індивідуальне науково-дослідне завдання – Семестр
Загальна кількість годин – 180 10-й 10-й
Лекції
  Освітній ступень - магістр  28 год.  
Практичні, семінарські
14 год.  
Лабораторні
14 год.  
Самостійна робота
120 год.  
Індивідуальні завдання: курсова робота
Вид контролю: екзамен

 

 

Опис навчальної дисципліни

Лектор: Єршов Анатолій Васильович

Мета: Метою викладання навчальної дисципліни “Фізика” є формування у студентів базових теоретичних знань з основ класичної, квантової та сучасної фізики, їх взаємозв’язку, основних фізичних принципів, фундаментальних понять, можливості використання фізичних знань у різних галузях прикладних наук, електричної техніки, автоматизації промислового устаткування, сформувати у студентів науковий світогляд та сучасне фізичне мислення.
Завдання: вивчення основних фізичних понять, принципів і законів.

У результаті вивчення навчальної дисципліни студент повинен

знати:
основи кінематики та динаміки матеріальної точки;
основні закони збереження;
елементи спецільної теорії відносності та елементи релятивістської динаміки;
основи молекулярної фізики и термодинаміки;
основи електростатики;
основні закони електричного струму та його властивості;
основи електромагнетизму;
рівняння Максвела та властивості електромагнітних хвиль;
коливання і хвилі;
основні явища і закони хвильової оптики;
елементи квантової механіки;
основи атомної фізики;
основи фізики твердого тіла;
основи фізики атомного ядра.

вміти:
аналізувати фізичні явища та процеси;
визначати фізичні величини;
працювати з фізичним обладнанням та проводити самостійну експериментальну роботу;
робити математичну обробку результатів дослідження;
зіставляти дослідні результати з теорією та єднати практичні навики і знання з фізичної теорії.
 

Найменування показників Галузь знань, напрям підготовки, освітньо-кваліфікаційний рівень Характеристика навчальної дисципліни
денна форма навчання заочна форма навчання
Кількість кредитів – 6,6

Галузь знань

13 - Авіаційна та ракетно-космічна техніка

Нормативна

Напрям підготовки

134 – Авіаційні двигуни та енергетичні установки літальних апаратів 

Модулів – 4

Спеціальність (професійне спрямування):

6.134-1 «Авіаційні двигуни та енергетичні установки»

Рік підготовки:
Змістових модулів – 9 1-й 1-й

Індивідуальне науково-дослідне завдання

_____

(назва)

Семестр

Загальна кількість годин -

240 (денна форма навчання),  (заочна форма навчання)

2,3-й 2,3-й
Лекції

Тижневих годин для денної форми навчання:

аудиторних – 4

самостійної роботи студента -

Освітньо-кваліфікаційний рівень:

бакалавр

28 год.

28 год.

 
Практичні, семінарські
- -
Лабораторні

14 год.

14 год.

 

Самостійна робота

78 год.

78 год.

 
Індивідуальні завдання:
Вид контролю: диф. залік, екзамен

Примітка.

Співвідношення кількості годин аудиторних занять до самостійної і індивідуальної роботи становить:

для денної форми навчання – 36% до 64%

для заочної форми навчання - 6% до 94%

 

Факультет радіоелектроніки та телекомунікації

напрям підготовки    6.050903 «Телекомунікації»

спеціальність 7.05090301, 8.05090301 «Інформаційні мережі зв’язку»

Викладає кандидат економічних наук, доцент Круглікова Валентина Володимирівна

http://www.zntu.edu.ua/kafedra-pidpryyemnyctva-torgivli-ta-birzhovoyi-diyalnosti?q=node/4168

 

Мета: Метою  викладання  «Економіка підприємства галузі зв’язку » є вивчення та надбання практичних навичок з раціонального використання ресурсів підприємства зв’язку ,  визначення та оптимізації   видатків ,  доходів, капіталу фірми. Набуття відповідних навичок виконання економічних розрахунків. Опанування програмних  теоретичні питань  курсу повинне  дати  можливість  охопити  усі аспекти діяльності підприємства зв’язку  як суб’єкта господарювання та первинної ланки національної економіки.

Завдання вивчення дисципліни: курс «Економіка підприємства зв’язку » передбачає:

-  теоретичну та практичну підготовку студентів для вирішення конкретних завдань діяльності підприємства в умовах ринку,

- ознайомлення  з особливостями управління підприємством     сфери послуг зв’язку.

У результаті вивчення навчальної дисципліни студент повинен:

знати:

-         як розрахувати виробничу потужність підприємства зв’язку;

-         основні та оборотні виробничі фонди;

-         склад та структуру персоналу;

-         заробітну платню і принципи  її організації;

-         методи розрахунку ефективності підприємства зв’язку;

-         систему ціноутворення що до послуг зв’язку;

вміти:

-   зробити економічний вибір;

    - розрахувати:

         - виробничу потужність;

-         потреби виробничого підприємства в основних та оборотних засобах;

-         потреби підприємства  зв’язку в персоналі;

-         заробітну платню та продуктивність праці;

-         собівартість, прибуток та рентабельність  підприємства зв’язку;

-         розрахувати межу беззбитковості підприємства зв’язку.

 

 

Найменування показників

Галузь знань, напрям підготовки, освітньо-кваліфікаційний рівень

Характеристика навчальної дисципліни

денна форма навчання

заочна форма навчання

Кількість кредитів – 2

Галузь знань

Радіотехніка

(шифр і назва) (шифр і назва)

Нормативна

 

Напрям підготовки

6.050903 «Телекомунікації»

 (шифр і назва)

Модулів – 1

7.05090301, 8.05090301 «Інформаційні мережі зв’язку»

Спеціальність (професійне спрямування):

 

 

Рік підготовки:

Змістових модулів – 4

4-й

4-й

Індивідуальне науково-дослідне завдання ___-                                 (назва)

Семестр

Загальна кількість годин - 60

8-й

8-й

Лекції

Тижневих годин для денної форми навчання:

аудиторних – 2

самостійної роботи студента - 4

Освітньо-кваліфікаційний рівень:

бакалавр

 

10 год.

2 год.

Практичні, семінарські

10 год.

4 год.

Лабораторні

- год.

- год.

Самостійна робота

30 год.

54 год.

Індивідуальні завдання: 0 год.

Вид контролю: екзамен

 

Метою дисципліни є знайомство студентів з елементами теорії електромагнітного поля, вивчення властивостей та параметрів електромагнітних хвиль в різних середовищах та на межах розділу середовищ, а також ознайомлення з теорією випромінення та оцінкою просторових та енергетичних параметрів випромінювачів, ознайомлення студентів з сучасними системи автоматизованого проектування, формування у студентів знань, необхідних для автоматизованого рішення типових завдань проектування НВЧ схем.

 

Загальною задачею вивчення дисципліни є формування у студента комплексу знань з властивостей електромагнітних хвиль та навиків з їх технічних застосувань для оцінки випромінювальних та екранувальних властивостей елементів апаратури.

 

Навчальний курс базується на знаннях, здобутих при вивченні наступних фундаментальних дисциплін:

- фізики - поля, хвилі, електрика й магнетизм;

- математики - лінійна алгебра й векторний аналіз, диференційні та інтегральні рівняння, теорія функції комплексної змінної, ряди Фур’є й розклад функцій за ортогональними базисами, чисельні методи.

 

Знання, одержані за вивчення курсу, використовуються у дисциплінах:

- засоби приймання та обробки інформації в системах технічного захисту інформації;

- засоби передавання інформації в системах технічного захисту інформації.

Викладач дисципліни: Романенко Сергій Миколайович, доцент кафедри захисту інформації

Опис навчальної дисципліни

Найменування показників

Галузь знань, напрям підготовки, освітньо-кваліфікаційний рівень

Характеристика навчальної дисципліни

денна форма навчання

заочна фор­ма навчання

Кількість кредитів – 11

Галузь знань:

1701 «Інформаційна безпека»

нормативна

Напрям підготовки:

6.170102 «Системи технічного захисту інформації, автоматизація її обробки»

Модулів – 2

Кваліфікація (професійне

спрямування):

3439 Фахівець із організації захисту інформації з обмеженим доступом

Рік підготовки:

Змістових модулів – 4

1

2

1

2

Індивідуальне науково-дослідне завдання –

Семестр

Загальна кількість годин - 396

4

5

5

 

Лекції, год.

Тижневих годин для денної форми навчання:

аудиторних – 4,4

самостійної роботи студента – 8,9

Освітньо-кваліфікаційний рівень:

бакалавр з систем технічного захисту інформації

 

32

32

10

 

Практичні, семінарські, год.

 

 

 

 

Лабораторні, год.

32

32

6

 

Самостійна робота, год.

134

134

146

 

Індивідуальні завдання:

- год.

Вид контролю: екзамен письмовий, залік.

 

Розподіл балів, які отримують студенти

Залік

 

Поточне тестування та самостійна робота

Сума

Змістовий модуль №1

Змістовий модуль № 2

Т1-Т7

Л1-Л2

Т8-Т11

Л3-Л4

100

20

30

20

30

 

Екзамен

Поточне тестування та самостійна робота

Підсумко­вий тест (екзамен)

Сума

Змістовий модуль 3

Змістовий модуль 4

20

100

Т12-Т17

Л5-Л6

Т18-Т22

Л7-Л8

20

20

20

20

 

Сторінки