Метою викладання дисципліни є: ознайомити студентів зі стилістичними ресурсами англійської та української мов, із стилістичними особливостями текстів різних стилів та жанрів; вдосконалити вміння текстового аналізу та навичок перекладу із врахуванням виявленої специфіки.
Студент повинен знати:
– основні поняття й категорії стилістики;
– ознаки функціональних стилів мови;
– стилістичні особливості використання мовних засобів;
– способи відтворення стилістичних ознак текстів різних функціональних стилів при перекладі.
Студент повинен вміти:
– розрізняти особливості мовлення в різних сферах функціонування мови;
– відбирати мовно-стилістичні засоби для повноцінного й ефективного передавання відповідної інформації;
– виконувати комплексний порівняльно-стилістичний аналіз тексту;
–робити адекватний переклад текстів різних стилів та жанрів із максимальним збереженням всіх стилістичних особливостей.
Викладач дисципліни:
Волошук Вікторія Іванівна, к.ф.н., професор кафедри
Лут Катерина Анатоліївна, к.ф.н., доцент кафедри
Методичні вказівки: Лут К.А., Волошук В.І.: Методичні вказівки до семінарських занять з дисципліни «Стилістика» для студентів 3 курсу спеціальності 035 «Філологія». Денна форма навчання - Завантажити
Найменування показників |
Галузь знань, напрям підготовки, освітній ступень? |
Характеристика навчальної дисципліни |
---|
Денна форма навчання? |
Заочна форма навчання? |
---|
Кількість кредитів – 2 |
Галузь знань: 0203 Філологія |
Нормативна |
Напрям підготовки: 6.020303 «Філологія» |
Змістових модулів – 6 |
Кваліфікація? (професійне спрямування?): перекладач науково-технічної та ділової літератури |
Рік підготовки: |
3-й |
3-й |
Модулів – |
Семестр? |
Загальна кількість годин – 60 |
3-й |
3-й |
Лекції? |
Тижневих годин для денної форми навчання?: аудиторних? – 3; самостійної роботи студента – 8 |
Освітній ступень: бакалавр з філології |
12 годин |
2 годин |
Практичні, семінарські? |
13 годин |
3 годин |
Лабораторні? |
- годин |
- годин |
Самостійна робота |
- годин |
- годин |
Індивідуальні завдання?: 40 годин |
Вид контролю?: письмовий іспит |
Розподіл балів, які отримують студенти
Приклад для іспиту?
Поточне тестування та самостійна робота |
Сума |
Змістовий модуль №1 |
Змістовий модуль №2 |
T1 |
T2 |
T3 |
T4 |
T5 |
|
25 |
25 |
16 |
17 |
17 |
100 |