Мета викладання навчальної дисципліни «Медична інформаційна інфраструктура» є підготовлення фахівців здатних проектувати, моделювати та розробляти інформаційну інфраструктуру для сучасних систем телемедичного та біомедичного призначення.
Завдання вивчення дисципліни «Медична інформаційна інфраструктура» є навчити студентів виконувати аналіз вимог, моделювати, проектувати та розробляти системи телемедичного та медичного призначення, та застосовувати отриманні знання при використанні сучасних програмно-апаратних платформ.
У результаті вивчення навчальної дисципліни студент повинен отримати:
загальні компетентності:
ЗК1 Здатність до абстрактного мислення, аналізу та синтезу;
ЗК2 Знання та розуміння предметної області та розуміння професійної діяльності;
ЗК3 Здатність застосовувати знання у практичних ситуаціях;
ЗК6 Здатність оцінювати та забезпечувати якість виконуваних робіт;
ЗК8 Здатність вільно володіти державною та спілкуватися іноземною мовами;
ЗК9 Здатність використовувати інформаційні та комунікаційні технології;
ЗК10 Здатність до пошуку, оброблення та аналізу інформації з різних джерел;
ЗК11 Здатність працювати як автономно, так і в команді;
фахові компетентності:
СК2 Здатність до реалізації принципів системного підходу при проведенні досліджень процесів, що протікають в телекомунікаційних і радіотехнічних системах та засобах телемедичного та біомедичного призначення;
СК5 Здатність розробляти, вдосконалювати та використовувати сучасне програмне, апаратне та програмно-апаратне забезпечення телекомунікаційних та радіотехнічних засобів та систем біомедичного призначення;
СКС1 Здатність розробляти програмне та апаратне забезпечення вбудованих біомедичних систем та засобів телемедицини.
Очікувані програмні результати навчання:
РН1 Вміти організовувати власну професійну, науково-дослідницьку та інноваційну діяльність на основі принципів системного підходу та методології наукових досліджень.
РН12 Знати основні принципи побудови медичних інформаційних систем, спеціалізованих сервер-ентських застосуваннь, баз даних медичної інформації що відповідають стандартам DICOM. Вміти розробляти і реалізовувати сучасні та перспективні телемедичні системи та технології біомедичного та телемедичного призначення що базуються на дистанційному використанні.
РН13 Знати та практично застосувати методи та моделі розробки вбудованих біомедичних систем, а також технології реалізації бездротових сенсорних мереж. Вміти проектувати та використовувати вбудовані системи для обробки біомедичних сигналів.
Викладач дисципліни:
Табунщик Галина Володимирівна, професор кафедри «Програмних засобів», к.т.н., доцент
Петрова Ольга Анатоліївна, старший викладач кафедри «Радіотехніка та телекомунікації», к.т.н.
Опис навчальної дисципліни
Найменування показників
|
Галузь знань, спеціальність, освітній ступінь
|
Характеристика навчальної дисципліни
|
денна форма навчання
|
заочна форма навчання
|
Кількість кредитів – 5,5
|
Галузь знань
17 Електроніка та телекомунікації
|
вибіркова
|
Модулів –
|
Спеціальність, освітня програма
172 Телекомунікації та радіотехніка
ОПП «Телемедичні та біомедичні системи»
|
Рік підготовки:
|
Змістових модулів – 3
|
1-й
|
1-й
|
Індивідуальне науково-дослідне завдання ___________
(назва)
|
Семестр
|
Загальна кількість годин – 165
|
1-й
|
1-й
|
Лекції
|
Тижневих годин для денної форми навчання:
аудиторних – 4
самостійної роботи студента – 7
|
Освітній ступінь:
Другий (магістерський)
|
30 год.
|
6 год.
|
Практичні, семінарські
|
-
|
-
|
Лабораторні
|
30 год.
|
6 год.
|
Самостійна робота
|
105 год.
|
153 год.
|
Індивідуальні завдання: -
|
Вид контролю: іспит
|