Метою викладання дисципліни є підготовка сучасного фахівця, який володіє базовими знаннями і навичками роботи з моделювання систем передачі данних, технічні вимоги до каналів електрозв’язку, вмінням вибрати характеристики та параметри обладнання для передачі даних при проектуванні інформаційних систем зв’язку.
Загальні компетенції:
– здатність до абстрактного мислення, аналізу та синтезу (ЗК-1);
– здатність застосовувати знання у практичних ситуаціях (ЗК-2);
– здатність спілкуватися державною мовою як усно, так і письмово (ЗК-5);
– здатність працювати в команді (ЗК-6);
– здатність вчитися і оволодівати сучасними знаннями (ЗК-7).
Фахові (професійні) компетентності:
– здатність вирішувати стандартні завдання професійної діяльності на основі інформаційної та бібліографічної культури із застосуванням інформаційно-комунікаційних технологій (ПК-2);
– здатність використовувати базові методи, способи та засоби отримання, передавання, обробки та зберігання інформації (ПК-3);
– здатність здійснювати комп'ютерне моделювання пристроїв, систем і процесів з використанням універсальних пакетів прикладних програм (ПК-4);
– готовність сприяти впровадженню перспективних технологій і стандартів (ПК-8);
– здатність проводити роботи з керування потоками навантаження інформаційно-телекомунікаційних мереж (ПК-12).
Результати навчання:
– аналізувати, аргументувати, приймати рішення при розв’язанні спеціалізованих задач та практичних проблем телекомунікацій та радіотехніки, які характеризуються комплексністю та неповною визначеністю умов (РН-1);
– застосовувати результати особистого пошуку та аналізу інформації для розв’язання якісних і кількісних задач подібного характеру в інформаційно-комунікаційних мережах, телекомунікаційних і радіотехнічних системах (РН-2);
– навички оцінювання, інтерпретації та синтезу інформації і даних (РН-5);
– адаптуватись в умовах зміни технологій інформаційно-комунікаційних мереж, телекомунікаційних та радіотехнічних систем (РН-6);
– грамотно застосовувати термінологію галузі телекомунікацій (РН-7);
– описувати принципи та процедури, що використовуються в телекомунікаційних системах, інформаційно-телекомунікаційних мережах та радіотехніці (РН-8);
– спілкуватись з професійних питань, включаючи усну та письмову комунікацію державною мовою та англійською (РН-10);
– знаходити, оцінювати і використовувати інформацію з різних джерел, необхідну для розв’язання професійних завдань, включаючи відтворення інформації через електронний пошук (РН-18);
– орієнтуватися у характеристиках та особливостях методів модуляції та кодування сигналів в телекомунікаційних системах та мережах зв’язку та вміти застосовувати відповідні пристрої, що їх використовують, для забезпечення сумісності та заданої якості обміну інформацією (РН-В);
– уміти застосувати якісні характеристики основних операцій обробки сигналів для проектування телекомунікаційних систем та мереж; обирати тип сигналу, складати структурні схеми пристроїв передачы даних.
Викладач дисципліни:
Самойлик Сергій Сергійович, доцент кафедри «Радіотехніка та телекомунікації», к.ф.-м.н.
Опис навчальної дисципліни
Найменування показників
|
Галузь знань, спеціальність, освітній ступінь
|
Характеристика навчальної дисципліни
|
денна форма навчання
|
заочна форма навчання
|
Кількість кредитів – 5
|
Галузь знань
17 Електроніка та телекомунікації
|
нормативна
|
Модулів –
|
Спеціальність, освітня програма
172 Телекомунікації та радіотехніка
ОП «Інформаційні мережі зв’язку»
|
Рік підготовки:
|
Змістових модулів –
|
4-й
|
4-й
|
Індивідуальне науково-дослідне завдання ___________
(назва)
|
Семестр
|
Загальна кількість годин – 150
|
7-й
|
7-й
|
Лекції
|
Тижневих годин для денної форми навчання:
аудиторних – 3
самостійної роботи студента – 7
|
Освітньо-кваліфікаційний рівень:
Перший (бакалаврський)
|
30 год.
|
6 год.
|
Практичні, семінарські
|
год.
|
год.
|
Лабораторні
|
15 год.
|
4 год.
|
Самостійна робота
|
105 год.
|
140год.
|
Індивідуальні завдання:
|
Вид контролю:
іспит
|