Метою викладання дисципліни є: ознайомити майбутніх перекладачів з основними положеннями сучасного перекладознавства, створити в них теоретичну і практичну базу для формування вмінь і навичок перекладу, необхідних в їх майбутній діяльності.
Задачі вивчення дисципліни:
– висвітлити основи теорії перекладу відповідно до сучасного стану лінгвістичних знань;
– увести студентів у найбільш важливі проблеми сучасних досліджень у сфері перекладу;
– познайомити студентів з суспільною значимістю перекладацької діяльності, роллю перекладу в сучасному житті, розкрити взаємозв’язок теорії перекладу з іншими філологічними дисциплінами і з іншими видами діяльності людини;
– допомогти студентам ширше усвідомити специфіку перекладу з іноземної мови.
На вивчення навчальної дисципліни відводиться 72 години / 2 кредити ECTS.
Викладач дисципліни: Костенко Анна Миколаївна, к.ф.н., доцент кафедри
Методичні вказівки - Завантажити
Найменування показників |
Галузь знань, напрям підготовки, освітній ступень? |
Характеристика навчальної дисципліни |
---|
Денна форма навчання? |
Заочна форма навчання? |
---|
Кількість кредитів – 2 |
Галузь знань: 0203 Філологія |
Нормативна |
Напрям підготовки: 6.020303 «Філологія» |
Змістових модулів – 2 |
Кваліфікація? (професійне спрямування?): перекладач науково-технічної та ділової літератури |
Рік підготовки: |
5-й |
5-й |
Модулі – 1 |
Семестр? |
Загальна кількість годин – 72 |
9-й |
9-й |
Лекції? |
Тижневих годин для денної форми навчання?: аудиторних? – 2; самостійної роботи студента – 2,5 |
Освітній ступень: спеціаліст |
16 годин |
6 годин |
Практичні, семінарські? |
16 годин |
2 годин |
Лабораторні? |
годин |
годин |
Самостійна робота |
40 годин |
64 годин |
Індивідуальні завдання?: 4 годин |
Вид контролю?: іспит |
Методи контролю
Для студентів денної форми навчання: усне опитування на семінарських заняттях, аудиторне індивідуальне рубіжне контрольне завдання. Для студентів заочної форми навчання: захист контрольної роботи.
Розподіл балів, які отримують студенти
– активність роботи студента на практичному занятті оцінюється до 3 балів. (Всього 8 практичних заняття по 3 бали = 24 бали;
– виконання індивідуального рубіжного контрольного завдання студента оцінюється у 76 балів.
Підсумковий контроль визначається як середня двох контролів за перший та другий змістовні модулі.
Шкала оцінювання: національна та ECTS
Сума балів за всі види навчальної діяльності
|
Оцінка ECTS
|
Оцінка за національною шкалою
|
для екзамену, курсового проекту (роботи), практики
|
для заліку
|
90 – 100
|
А
|
відмінно
|
зараховано
|
85-89
|
В
|
добре
|
75-84
|
С
|
70-74
|
D
|
задовільно
|
60-69
|
Е
|
35-59
|
FX
|
незадовільно з можливістю повторного складання
|
не зараховано з можливістю повторного складання
|
1-34
|
F
|
незадовільно з обов’язковим повторним вивченням дисципліни
|
не зараховано з обов’язковим повторним вивченням дисципліни
|