Метою викладання дисципліни є надання студентам знаннь та відомостей по конструюванню та технології виробництва радіоелектронних засобів, які є необхідними для формування техніко-економічного підходу до вирішення питань схемотехнічного синтезу, конструювання та технологічної підготовки виробництва РЕА.
У результаті вивчення навчальної дисципліни студент повинен
знати:
– основні вимоги до конструкцій РЕА;
– класифікацію РЕА;
– принципи побудови РЕА;
– технологію групових та індивідуальних методів пайки;
– технологію виготовлення друкованих плат та отримання струмопровідного рисунку;
– технологію монтажу елементів на друковану плату в отвори та на поверхню;
– технологію операцій складання;
– види та технологію контролю.
вміти:
– обирати варіанти конструкції РЕА в залежності від вимог до конструкції;
– обирати та розробляти методики складання виробів, що забезпечать потрібний рівень якості та найменші витрати матеріальних та трудових ресурсів;
– виконувати розрахунки, що забезпечують вибір обладнання та устаткування;
– оптимізувати конструкцію та технологічні маршрути для виготовлення РЕА.
Викладачі дисципліни: Фарафонов Олексій Юрійович
Найменування показників |
Галузь знань, напрям підготовки, освітній ступень |
Характеристика навчальної дисципліни |
---|
денна форма навчання |
заочна форма навчання |
---|
Кількість кредитів – 3 |
Галузь знань: 0509 Радіотехніка, радіоелектронні апарати і зв'язок |
нормативна |
Напрям підготовки: 6.050901 «Радіотехніка» |
Змістових модулів – 2 |
Кваліфікація (професійне спрямування): 3114 Технічний фахівець в галузі електроніки і телекомунікацій |
Рік підготовки: |
4-й |
8-й |
Індивідуальне науково-дослідне завдання – |
Семестр |
Загальна кількість годин – 90 |
4-й |
8-й |
Лекції |
Тижневих годин для денної форми навчання: аудиторних – 3 самостійної роботи студента – 4.4 |
Освітній ступень: Бакалавр з радіотехніки |
12 год. |
4 год. |
Практичні, семінарські |
год. |
год. |
Лабораторні |
26 год. |
4 год. |
Самостійна робота |
52 год. |
82 год. |
Індивідуальні завдання: год. |
Вид контролю: залік |
Розподіл балів, які отримують студенти
Приклад для заліку
Поточне тестування та самостійна робота |
|
Сума |
Змістовий модуль №1 |
Змістовий модуль №2 |
T1 |
T2 |
T3 |
T4 |
T5 |
T6 |
T7 |
|
10 |
10 |
30 |
10 |
10 |
25 |
5 |
100 |
Список рекомендованих навчально-методичних робіт:
1. Методичні вказівки до виконання лабораторної роботи №1 "Аналіз конструктивного складу виробів РЕАА" з дисципліни "Конструювання та технологія радіоелектронної апаратури" для студентів напряму підготовки 6.050901 "Електронні апарати" спеціальності 6.050901 "Радіотехніка" усіх форм навчання / укл.: О. С. Пономаренко, О. Ю. Фарафонов.– Запоріжжя: ЗНТУ, 2008.– 11 с.
2. Методичні вказівки до виконання лабораторної роботи №2 з дисципліни "Конструювання та технологія радіоелектронної апаратури" для студентів напряму підготовки 6.0509 "Електронні апарати" спеціальності 6.050901 "Радіотехніка" усіх форм навчання / укл.: О. С. Пономаренко, О. Ю. Фарафонов.– Запоріжжя: ЗНТУ, 2008.– 19 с.
3.Методичні вказівки до виконання лабораторної роботи №4 "Розробка конструкції і технології виготовлення друкованих вузлів виробів РЕА" з дисципліни "Конструювання та технологія радіоелектронної апаратури" для студентів напряму підготовки 6.050901 "Радіотехніка" усіх форм навчання/укл.: О. С. Пономаренко, О. Ю. Фарафонов.– Запоріжжя:ЗНТУ, 2009.– 14 с.