Діючі ОП та навчальні плани

Освітньо-наукова програма «Телекомунікації та радіотехехніка» зі спеціальності 172 Електронні комунікації та радіотехніка, освітній рівень - доктор філософії, 2024 рік вступу; навчальний план.

Освітньо-професійна програма «Інтелектуальні технології мікросистемної радіоелектронної техніки» зі спеціальності 172 Електронні комунікації та радіотехніка, освітній рівень - магістр, 2024 рік вступу; навчальний план.

Освітньо-професійна програма «Інтелектуальні технології мікросистемної радіоелектронної техніки» зі спеціальності 172 Електронні комунікації та радіотехніка, освітній рівень - магістр, 2023 рік вступу; навчальний план.

Освітньо-наукова програма «Автоматизація, мехатроніка та робототехніка» зі спеціальності 174 Автоматизація, комп’ютерно-інтегровані технології та робототехніка, освітній рівень - магістр, 2024 рік вступу; навчальний план.

Освітньо-наукова програма «Автоматизація, мехатроніка та робототехніка» зі спеціальності 174 Автоматизація, комп’ютерно-інтегровані технології та робототехніка, освітній рівень - магістр, 2023 рік вступу; навчальний план.

Проєкти ОП

Проєкт освітньо-наукової програми «Телекомунікації та радіотехехніка» зі спеціальності 172 Електронні комунікації та радіотехніка, освітній рівень - доктор філософії, 2024

Проєкт освітньо-професійної програми «Інтелектуальні технології мікросистемної радіоелектронної техніки» зі спеціальності 172 Електронні комунікації та радіотехніка, освітній рівень - магістр, 2024

Проєкт освітньо-професійної програми «Автоматизація, мехатроніка та робототехніка» зі спеціальності 174 Автоматизація, комп’ютерно-інтегровані технології та робототехніка, освітній рівень - бакалавр, 2024 

Проєкт освітньо-наукової програми «Автоматизація, мехатроніка та робототехніка» зі спеціальності 174 Автоматизація, комп’ютерно-інтегровані технології та робототехніка, освітній рівень - магістр, 2024

Проєкт освітньо-професійної програми «Автоматизація, мехатроніка та робототехніка» зі спеціальності 174 Автоматизація, комп’ютерно-інтегровані технології та робототехніка, освітній рівень - бакалавр, 2023 

Проєкт освітньо-наукової програми «Автоматизація, мехатроніка та робототехніка» зі спеціальності 174 Автоматизація, комп’ютерно-інтегровані технології та робототехніка, освітній рівень - магістр, 2023

Проєкт освітньо-професійної програми «Автоматизація, мехатроніка та робототехніка» зі спеціальності 151 Автоматизація та комп’ютерно-інтегровані технології, освітній рівень - бакалавр, 2022 (PDF)

Проєкт освітньо-наукової програми «Автоматизація, мехатроніка та робототехніка» зі спеціальності 151 Автоматизація та комп’ютерно-інтегровані технології, освітній рівень - магістр, 2022 (PDF)

Проєкт освітньої програми "Радіоелектронні апарати та засоби" зі  спеціальності 172 «Телекомунікації та радіотехніка», освітній рівень - бакалавр, 2022 (PDF)

Відомості про самооцінювання освітніх програм

Відомості про самооцінювання освітньо-наукової програми «Автоматизація, мехатроніка та робототехніка» зі спеціальності 174 «Автоматизація, комп'ютерно-інтегровані технології та робототехніка» галузі знань 17 «Електроніка, автоматизація та електронні комунікації» другого (магістерського) рівня вищої освіти у Національному університеті «Запорізька політехніка» (2024 р.)

Відомості про самооцінювання освітньо-професійної програми «Інтелектуальні технології мікросистемної радіоелектронної техніки» зі спеціальності 172 «Електронні комунікації та радіотехніка» галузі знань 17 «Електроніка, автоматизація та електронні комунікації» другого (магістерського) рівня вищої освіти у Національному університеті «Запорізька політехніка» (2024 р.)

Відомості про самоаналіз освітньо-професійної програми «Інтелектуальні технології мікросистемної радіоелектронної техніки» зі спеціальності 172 «Телекомунікації та радіотехніка» галузі знань 17 «Електроніка та телекомунікації» другого (магістерського) рівня вищої освіти у Національному університеті «Запорізька політехніка»(2019 р.)

Відомості про самооцінювання освітньої програми «Інтелектуальні технології мікросистемної радіоелектронної техніки» зі спеціальності 172 «Телекомунікації та радіотехніка» галузі знань 17 «Електроніка та телекомунікації» першого (бакалаврського) рівня вищої освіти у Національному університеті «Запорізька політехніка»(2021 р.)

Відомості про самооцінювання освітньої програми "Автоматизація, мехатроніка та робототехніка" зі спеціальності 151 «Автоматизація та комп'ютерно-інтегровані технології» галузі знань 15 «Автоматизація та приладобудування» першого (бакалаврського) рівня вищої освіти у Національному університеті «Запорізька політехніка» (2021 р)

Відомості про самоаналіз освітньої програми «Радіоелектронні апарати та засоби» зі спеціальності 172 «Телекомунікації та радіотехніка» галузі знань 17 «Електроніка та телекомунікації» першого (бакалаврського) рівня вищої освіти у Національному університеті «Запорізька політехніка»(2021 р.)

Спеціальність 172  Електронні комунікації та радіотехніка

Освітня програма "Радіоелектронні апарати та засоби"

Фахівці освітньої програми «Радіоелектронні апарати» отримують знання з сучасних технологій проектування та виробництва радіоелектронної апаратури, засобів забезпечення її якості та надійності, вчаться створювати програмне забезпечення для управління радіоелектронними апаратами. В процесі навчання використовують сучасні системи автоматизованого проектування. Отримують кваліфікації бакалавр та магістр з радіоелектронних апаратів та засобів.

Освітня програма "Інтелектуальні технології мікросистемної радіоелектронної техніки"

Навчальний план освітньої програми передбачає базову підготовку в галузі проектування і технології радіоелектронної техніки та поглиблене вивчення фізико-технічних основ техніки, наноелектроніки та нанотехнологій, математичних методів та програмних засобів технічних та технологічних систем вищого (інтелектуального) рівня.

Отримують кваліфікації бакалавр та магістр з інтелектуальних технологій мікросистемної радіоелектронної техніки.

Випускники спеціальності підготовлені для розробки і впровадження мікропроцесорних інтелектуальних систем та мереж, інтелектуальних технологічних систем виробництва на основі радіоелектронної техніки, розробки і дослідження новітніх наноелектронних пристроїв обробки сигналів. Універсальність підготовки дає можливість адаптації та працевлаштування в інших галузях, що потребують перехід на сучасні інтелектуальні інформаційні та виробничі технології.

Спеціальність 174 Автоматизація, комп'ютерно-інтегровані  технології та робототехніка

Сучасне виробництво сьогодні неможливе без автоматизації і комп’ютерно-інтегрованих технологій. Кожне виробниче підприємство зацікавлене в інтенсивному впровадженні новітніх інформаційних технологій,сучасних систем управління у виробничий процес та підготовці висококваліфікованих спеціалістів, які здатні це реалізувати. Сфера діяльності фахівців з автоматизації та комп’ютерно-інтегрованих технологій охоплює майже всі галузі промисловості України.

По закінченню навчання випускники за освітньою програмою «Автоматизація та комп’ютерно-інтегровані технології» отримують класичну інженерну освіту в галузі автоматизації з поглибленим опануванням комп’ютерних технологій та спеціального програмного забезпечення. Вони мають можливість займати посади, які є високооплачуваними сьогодні. Це і керівники та провідні спеціалісти з автоматизації, робототехніки, головні метрологи, інженери з автоматизації, інженери-розробники систем автоматизації, менеджери проектів, інженери з налагодження систем автоматизації, тестувальники програмного забезпечення, системні адміністратори та ін.