Моделювання та дослідження електротехнологічних комплексів

2.  Мета та завдання навчальної дисципліни

Мета. Викласти студентам основні положення, методику та закони побудови моделей  і  проведення  досліджень  динаміки  процесів  функціонування  енергоємних електротехнологічних комплексів та систем.

Завдання. Вивчити основні положення, методику та закони побудови моделей  і  проведення  досліджень  динаміки  процесів  функціонування  енергоємних електротехнологічних комплексів  та систем:  електроприводи відцентрових насосів;  поршневі  насоси  й  компресори;  системи  водопостачання;  системи  теплопостачання;  електроприводи  вентиляторів  і  турбокомпресорів;  електроприводи поршневих  машин;  електроприводи  конвеєрів  й  транспортерів;  підйомнотранспортних  механізми;  електроприводи  ліфтів;  електроприводи  керування  дуговими сталеплавильними печами; дугові електричні печі.

У результаті вивчення навчальної дисципліни студент повинен 

знати:

- основні положення, методику та закони побудови моделей і проведення досліджень динаміки процесів функціонування обладнання енергоємних електротехнологічних комплексів та систем;

- системи  та  закони  керування  обладнання  енергоємних  електротехнологічних комплексів та систем.

вміти: 

-  проводити розрахунки пристроїв,  елементів,  систем керування  та  регулювання обладнанням енергоємних електротехнологічних комплексів та систем;

-  проводити дослідження електромагнітних процесів у об’ектах енергоємних електротехнологічних комплексів та систем.

Опис навчальної дисципліни

Примітка.

Співвідношення кількості годин аудиторних занять до самостійної і індивідуальної роботи становить:

для денної форми навчання – 50/58 год.

для заочної форми навчання – 20/88 год.

Розробник: доцент, канд. техн. наук М. І. Коцур 

Розподіл балів, які отримують студенти

Т1, Т2 ... Т8 – теми змістових модулів