Одного разу в відчайдушну голову викладача (співробітника, молодого фахівця, потрібне підкреслити) приходить крамольна думка: чи не занадто багато у мене вільного часу? Лекції, практики, лабораторні, самостійні, керівництво курсовими та магістерськими, олімпіади та конкурси, наукова робота та експерименти, монографії, статті та конференції, методична робота, акредитація та ліцензування, практика на підприємствах, стажування, кандидатські або докторські – це все зрозуміло. Сім'ю, спорт і хобі теж ніхто не відміняв! «А чи не організувати курси англійської мови в рідному універі?»– підкине ідею внутрішній голос. І ті скептики, які думають, що ми прогадали, і замість того, щоб трохи відпочити, знайшли ще мороку на голову, здорово помилилися! Тому що та неповторна атмосфера дружелюбності і взаєморозуміння серед близьких за духом людей, яким подобається розвиватися в багатьох областях, удосконалювати і English, і рідну мову, огортає нас, як тільки ми переступаємо поріг, поринаючи в світ англійських словосполучень, правил і ідіом. Нагородою стає не тільки поступове підвищення рівня знань, в міру своїх здібностей і працьовитості, але і те задоволення, з яким поспішаєш на урок в передчутті чогось нового і цікавого. Пропуск навіть одного заняття відгукується прикрою порожнечею, яку хочеться неодмінно уникнути наступного разу, практично «видираючи» з цунамі невідкладних справ. Цей вир тепла і єдності наших таких різних індивідуальностей обертається навколо викладача Олени Миколаївни Хавкіної (кафедра «Технічний переклад»), – майстрині своєї справи, вміє з легкістю знайти влучне пояснення, аналоги, несподівані асоціації, і зробити складне простим, логічним і легким для запам'ятовування. Не завжди ми тішимо її своїми досягненнями або вдалими есе, але ми намагаємося, правда! Щороку кілька людей здають іспит на рівень В2, приходять нові учні, занурюючись в ту ж атмосферу радості пізнання – і викладачі на дві пари на тиждень перетворюються на студентів, що біжать на улюблений урок.

Гончар Наталя, кафедра технології машинобудування
Камінська Жанна, кафедра програмних засобів