Мета: Метою викладення дисципліни є вивчення можливостей основних технологій виготовлення заготовок при виробництві деталей машин та механізмів, їх виливу на якість заготовок, на можливості подальшого оброблення заготовок. Засвоєння правил проектування заготовок в залежності від методів їх виготовлення. Освоєння методики вибору найраціональніших варіантів технологій виготовлення заготовок в умовах конкретних умов виробництва.
Завдання: у результаті вивчення навчальної дисципліни студент повинен
знати: загальну структуру виробничого процесу у машинобудуванні; окремі способи виготовлення заготовок, методи оцінки їхньої якості; можливі зміни властивостей матеріалу заготовок під дією використаного технологічного процесу; сучасний стан та перспективні методи виробництва точних заготовок.
вміти: вибрати найраціональнішу в заданих умовах виробництва технологію виготовлення заготовки і здійснити її техніко-економічне обґрунтування; зробити креслення заготовки з необхідними напусками, припусками, розмірами, допусками і технічними вимогами з урахуванням можливостей наступного механічного оброблення.
Викладач дисципліни: Плескач Володимир Михайлович, доцент кафедри "Композиційні матеріали, хімія та технології"
Опис навчальної дисципліни
Найменування показників
|
Галузь знань, напрям підготовки, освітньо-кваліфікаційний рівень
|
Характеристика навчальної дисципліни
|
денна форма навчання
|
заочна форма навчання
|
Кількість кредитів – 3
|
Галузь знань:
0505 «Машинобудування і матеріалообробка»
|
Нормативна
|
Напрям підготовки
6.050503 – «Машинобудування»
|
Модулів – 2
|
Спеціальність:
6.05050301 – «Металорізальні верстати та системи»
|
Рік підготовки:
|
Змістових модулів – 5
|
РГЗ: Проектування литої та штампованої заготовки.
|
3-й
|
3-й
|
Семестр
|
Загальна кількість годин - 144
|
6-й
|
6-й
|
Лекції
|
Тижневих годин для денної форми навчання:
аудиторних – 3
самостійної роботи студента – 4
|
Освітньо-кваліфікаційний рівень: бакалавр
|
16 год.
|
8 год.
|
Практичні, семінарські
|
год.
|
год.
|
Лабораторні
|
16 год.
|
4 год.
|
Самостійна робота
|
112 год.
|
132 год.
|
Індивідуальні завдання:
|
Вид контролю: залік
|
Примітка: співвідношення кількості годин аудиторних занять до самостійної індивідуальної роботи студентів становить:
для денної форми навчання – 1:4
для заочної форми навчання – 1:11.
Розподіл балів, які отримують студенти
Поточне тестування та самостійна робота
|
Остаточна оцінка
|
ЛР 1
|
ЛР 2
|
ЛР 3
|
ЛР 4
|
РК 1
|
ЛР 1
|
ЛР 2
|
ЛР 3
|
ЛР 4
|
РК 2
|
(РК 1 + РК 2) / 2 = 100
|
20
|
20
|
20
|
40
|
100
|
20
|
20
|
20
|
40
|
100
|