Мета дисципліни “Мікрохвильові та квантові технології в медицині” – одна з вибіркових дисциплін, що забезпечують теоретичну підготовку магістрів зі спеціальності 172 «Телекомунікації та радіотехніка» за освітньою програмою «Телемедичні та біомедичні системи».
Основна мета дисципліни – вивчення сучасних мікрохвильових та квантових технологій і систем на основі цих технологій, що застосовуються в діагностиці та лікуванні захворювань в медичній практиці.
Завдання дисципліни є вивчення та знання наступних питань:
– лікувальні фактори електромагнітних полів та їх використання у медичних цілях;
– основні характеристики мікрохвильового та лазерного випромінення природнього і техногенного походження та методики їх виміру;
– застосування електромагнітних коливань НВЧ та оптичного діапазонів для розробки медичних приладів діагностування та лікування;
– фізичні та біофізичні основи електрокардіографії та реоплетизмографії;
– фізичні принципи НВЧ-терапії, мікрохвильової резонансної терапії;
– застосування волоконно-оптичних приладів в медицині для лазеротерапії та хірургії;
– принципи та прилади НВЧ томографії.
У результаті вивчення навчальної дисципліни студент повинен отримати
– загальні компетентності:
ЗК1. Здатність до абстрактного мислення, аналізу та синтезу.
ЗК2. Знання та розуміння предметної області та розуміння професійної діяльності.
ЗК3. Здатність застосовувати знання у практичних ситуаціях.
ЗК6. Здатність оцінювати та забезпечувати якість виконуваних робіт.
ЗК8. Здатність вільно володіти державною та спілкуватися іноземною мовами.
ЗК10. Здатність до пошуку, оброблення та аналізу інформації з різних джерел.
ЗК11. Здатність працювати як автономно, так і в команді.
Здатність генерувати нові ідеї (креативність), самостійно здобувати за допомогою інформаційних технологій і використовувати в практичній діяльності нові знання і вміння, в тому числі в нових галузях знань, безпосередньо не пов’язаних зі сферою діяльності.
– фахові компетентності:
СКС3. Здатність розробки нових та ефективного використання існуючих технологій прототипування та проєктування біомедичних апаратів та конструкцій.
Викладач дисципліни:
Морщавка Сергій Володимирович, завідувач кафедри «Радіотехніка та телекомунікації», к.т.н., доц.
Опис навчальної дисципліни
Найменування показників
|
Галузь знань, напрям підготовки, освітньо-кваліфікаційний рівень
|
Характеристика навчальної дисципліни
|
денна форма навчання
|
заочна форма навчання
|
Кількість кредитів – 3
|
Галузь знань
17 «Електроніка та комунікації»
|
вибіркова
|
Спеціальність
172 «Телекомунікації та радіотехніка», освітня програма «Телемедичні та біомедичні системи»
|
Змістових модулів – 2
|
Кваліфікація (професійне
спрямування):
2144 «Професіонал у галузі електроніки та телекомунікацій»;
2310 «Викладач університетів та вищих навчальних закладів».
|
Рік підготовки:
|
1-й
|
1-й
|
Індивідуальне науково-дослідне завдання –
|
Семестр
|
Загальна кількість годин – 90
|
2-й
|
2-й
|
Лекції
|
Тижневих годин для денної форми навчання:
аудиторних – 2
самостійної роботи студента – 4,5
|
Освітньо-кваліфікаційний рівень:
Магістр
|
15 год.
|
4 год.
|
Практичні, семінарські
|
год.
|
год.
|
Лабораторні роботи
|
15 год.
|
2 год.
|
Курсова робота
|
|
.
|
Самостійна робота
|
60 год.
|
84 год.
|
Індивідуальні завдання:
|
Вид контролю: залік
|
|
|
|
|
|