Проект Британської Ради «Англійська мова для університетів», ініційований за підтримки Міністерства освіти і науки України у 2014 році, завершився. Протягом п’яти років у межах проекту співпрацювали 32 університети України.

ЗНТУ майже 3 роки брав участь у заходах Британської ради і за цей період у виші пройшли міжнародне сертифіковане тестування на знання англійської мови, навчались в школах-тренінгах Британської Ради для викладачів-мовників і предметників, що викладають свої дисципліни англійською мовою. Завідувач кафедри Соболь Юлія Олександрівна постійно звітувала про зміни та інновації, що втілювалися кафедрою у навчальний процес, дисемінації, тощо.

Внаслідок участі у проекті кафедра іноземних мов проаналізувала побажання головних стейкхолдерів (анкети, опитувальні листи для роботодавців, викладачів профілюючих кафедр, студентів-випускників), зацікавлених в отриманні студентами сучасних мовних компетенцій. На підставі аналізу попиту на знання англійської мови викладачі повністю переробили робочі та навчальні програми, змінили методику викладання, змістивши фокус з теоретичних знань на утворення компетенцій 21 століття: мовну компетентність, роботу у командах, навички навчання впродовж життя. У навчальному процесі викладачі тепер використовують студенто-центричний, комунікативний, діяльнісний підходи, розвивають системне, критичне і креативне мислення, використовуючи проблемне навчання, кейс-стадіз.

19 лютого 2019 року в Києві відбулась презентація результатів проекту "Impact of EfU project". Захід відвідали представники вишів-учасників, директор Британської ради Саймон Вільямс, міністр освіти і науки України Лілія Гриневич, що високо оцінила результати спільного проекту МОН та Британької ради. Запорізький університет представили ректор ЗНТУ проф. Бєліков С.Б., завідувач кафедри іноземних мов Соболь Ю.О. та доцент Жукова Н.М.

Під час презентації незалежний експерт, професор Саймон Борг, розповів про:

• Зміни та покращення у сфері викладання англійської мови професійного спрямування.
• Викладання фахових дисциплін англійською мовою, як важливого інструмента в процесі інтернаціоналізації.

Експерт провів незалежне дослідження результатів проекту та досягнень університетів-учасників. У жовтні та листопаді 2018 року він відвідав 8 вишів, провів опитування 2500 студентів, низку співбесід і спостережень за заняттями з англійської мови та фахових дисциплін англійською мовою. Також професор надав поради як у майбутньому поліпшити викладання мови та навчання англійською мовою в університетах України, відповів на питання, що поступали з аудиторії та інтернет простору он-лайн.