Опис навчальної дисципліни
Лектор: Степан Васильович Лоскутов
Метою викладання дисципліни "Фізика" є створення у студентів широкої теоретичної підготовки в галузі фізики, формування у студентів знань, навиків та уміння, що дозволить майбутнім спеціалістам орієнтуватись в потоці науково-технічної інформації та забезпечити їм можливість використання фізичних законів в своєї галузі техніки. Розбудова фундаментальних знань головних законів природи для подальшого вивчення спеціальних дисциплін.
Задача дисципліни "Фізика" є формування у студентів наукового світогляду i сучасного фізичного мислення. ознайомлення студентів з методами фізичного дослідження, методами рішення конкретних задач з різних галузей фізики, формування навиків проведення фізичного експерименту. Формування уміння виділити конкретний фізичний зміст в прикладних задачах майбутньої спеціальності. Навчання студентів сучасним методам аналізу фізичних явищ.
У результаті вивчення навчальної дисципліни студент повинен
знати:
-
фундаментальні закони природи;
-
правила класичної та сучасної фізики;
-
методи фізичних досліджень;
-
внутрішні зв'язки між окремими розділами науки;
-
основні числові значення фізичних величин у природі та в техніці.
вміти:
-
пояснювати явища з використанням фізичних законів;
-
проводити розрахунки за формулами;
-
проводити прості фізичні експерименти;
-
оцінювати похибки вимірювань
Найменування показників |
Галузь знань, напрям підготовки, освітньо-кваліфікаційний рівень |
Характеристика навчальної дисципліни |
---|
денна форма навчання |
заочна форма навчання |
---|
Кількість кредитів – |
Галузь знань
12 - Інформаційні технології
|
Нормативна |
Напрям підготовки
122 - Комп’ютерні науки та інформаційні технології
|
Модулів – 2 |
Спеціальність (професійне спрямування):
6.122 - Інформаційні технології проектування
|
Рік підготовки: |
Змістових модулів – 4 |
1-й |
1-й |
Індивідуальне науково-дослідне завдання
_____
(назва)
|
Семестр |
Загальна кількість годин - 120 год.
|
1-й |
-й |
Лекції |
Тижневих годин для денної форми навчання:
аудиторних – 4
самостійної роботи студента -
|
Освітньо-кваліфікаційний рівень:
бакалавр
|
28 год.
|
6 год. |
Практичні, семінарські |
- |
- |
Лабораторні |
14 год.
|
2 год.
|
Самостійна робота |
78 год.
|
112 год. |
Індивідуальні завдання: |
Вид контролю: екзамен |
Примітка.
Співвідношення кількості годин аудиторних занять до самостійної і індивідуальної роботи становить:
для денної форми навчання – 36% до 64%
для заочної форми навчання - 6% до 94%