Найменування показників
|
Галузь знань, напрям підготовки, освітньо-кваліфікаційний рівень
|
Характеристика навчальної дисципліни
|
денна форма навчання
|
заочна форма навчання
|
Кількість кредитів – 6
|
Галузь знань
0303 Журналістика (шифр і назва)
|
Нормативна
|
Напрям підготовки
0303 Журналістика (код і назва)
|
Модулів –
|
Спеціальність (професійне
спрямування):
8.03030101 Журналістика
|
Рік підготовки:
|
Змістових модулів –
|
5-й
|
5-й
|
Індивідуальне науково-дослідне завдання ___________
(назва)
|
Семестр
|
Загальна кількість годин -
|
10-й
|
11-й
|
Лекції
|
Тижневих годин для денної форми навчання:
аудиторних – 2
самостійної роботи студента – 4,9
|
Освітньо-кваліфікаційний рівень:
магістр
|
год.
|
год.
|
Практичні, семінарські
|
26 год.
|
26 год.
|
Лабораторні
|
год.
|
год.
|
Самостійна робота
|
44 год.
|
44 год.
|
Індивідуальні завдання: 40год.
|
Вид контролю:
залік - 9 семестр,
екзамен - 10 семестр.
|
Метою викладання навчальної дисципліни «Наукове спілкування іноземною мовою» (англійська) є формування комунікативної мовної компетенції у сфері міжкультурного та наукового спілкування, набуття навичок спілкування у науковій галузі, розширення мовно-культурного та наукового світогляду майбутнього журналіста. Досягнення мети здійснюється за умови комунікативного підходу в навчанні іноземної мови, використання ситуацій наукових контактів в усній та письмовій формі на практичних заняттях, комплексу вправ на розвиток мовленнєвих навичок та загальної мовної компетенції. Студенти повинні вміти читати літературу за фахом для отримання необхідної інформації; знати і розуміти правила оформлення і написання наукових публікацій, брати участь в усному спілкуванні іноземною мовою на теми, передбачені програмою.
У результаті вивчення навчальної дисципліни студент повинен знати: лексико-граматичний матеріал на базі основних підручників та інших інформаційних джерел; наукову (професійну) термінологію; правила оформлення наукових доробок; фонову інформацію соціокультурного і лінгвокраїнознавчого змісту.
Підсумковий контроль визначається як середня трьох показників: результати першого і другого змістових модулів та реферату.
Модуль 1
|
9 сем
|
Тема1
|
Тема 2
|
К.р.1
|
1 пів семестр
|
середній бал за 2 модулі (200 : 2 = 100)
|
40
|
40
|
20
|
100
|
Модуль 2
|
Тема 3
|
Реферат
|
К.р.2
|
2 пів семестр
|
60
|
20
|
20
|
100
|
Модуль 3
|
10 семестр
|
Тема 4
|
Тема 5
|
К.р.3
|
1 пів семестр
|
середній бал за 2 модулі (200 : 2 = 100)
|
40
|
40
|
20
|
100
|
Модуль 4
|
Тема 6
|
Реферат
|
К.р.4
|
2 пів семестр
|
60
|
20
|
20
|
100
|
Викладачі: Брутман А. Б., к. екон. н., доцент, завідувач кафедри іноземної мови професійного спілкування, Полєжаєв Ю. Г. ст. викладач кафедри іноземної мови професійного спілкування.