Мета: викладання дисципліни «Механічні властивості матеріалів та конструкційна міцність виробів» ставить за мету оволодіння студентами об¢ємом знань щодо теоретичних основ міцності, формуванню механічних властивостей матеріалів, зв¢язку між хімічним складом, структурою і властивостями матеріалів, матеріалів з заданими механічними властивостями, оволодіння основними методами випробувань та стандартами.
У результаті вивчення навчальної дисципліни студент повинен
знати: природу пружності, пластичності та руйнування матеріалів; основні дефекти, які впливають на механічні властивості матеріалів; основні механізми зміцнення та їх роль при різних умовах випробування; принципи створення матеріалів та вибору термічної обробки для отримання заданих механічних властивостей;
вміти: визначати механічні властивості, використовувати стандартні методики; ставити задачі і складати програми комплексних досліджень матеріалів і виробів; використовувати результати випробувань механічних властивостей для оцінки якості матеріалів, виробів, оптимізації складу матеріалів та технологічних процесів з метою отримання заданих властивостей.
Викладач: Лазечний Іван Миколайович, к.т.н., доцент.
Опис навчальної дисципліни
Найменування показників |
Галузь знань, напрям підготовки, освітньо-кваліфікаційний рівень |
Характеристика навчальної дисципліни |
---|
денна форма навчання |
заочна форма навчання |
---|
Кількість кредитів – 8 |
Галузь знань
13 Механічна інженерія
|
Нормативна (за вибором) |
Спеціальність
132 «Матеріалознавство»
|
Модулів – 1 |
Освітня програма:
«Прикладне матеріалознавство», "Термічна обробка металів"
|
Рік підготовки: |
Змістових модулів – 2 |
4-й |
4-й |
Індивідуальне науково-дослідне завдання _____-_____
(назва)
|
Семестр |
Загальна кількість годин - 180 |
7-й |
7-й |
Лекції |
Тижневих годин для денної форми навчання:
аудиторних – 4
самостійної роботи студента -
|
Освітньо-кваліфікаційний рівень:бакалавр |
28 год. |
6 год. |
Практичні, семінарські |
|
|
Лабораторні |
28 год. |
6 год. |
Самостійна робота |
124 год. |
168 год. |
Індивідуальні завдання: |
Вид контролю: екзамен, КР |
Примітка.
Співвідношення кількості годин аудиторних занять до самостійної і індивідуальної роботи становить:
для денної форми навчання – 45% до 55%
для заочної форми навчання – 7% до 93%
Розподіл балів, які отримують студенти
Поточне тестування та самостійна робота |
Підсумковий тест |
Підсумкова середньозважена оцінка |
---|
Змістовий модуль 1 |
Змістовий модуль 2 |
---|
T1 |
T2 |
T3 |
T4 |
T5 |
T6 |
T7 |
T8 |
T9 |
T10 |
100 |
100 |
20 |
20 |
20 |
20 |
20 |
20 |
20 |
20 |
20 |
20 |