Мета. Підготовка сучасного фахівця, який володіє базовими знаннями і навичками роботи з графікою, основних моделей представлення графічної інформації, принципів функціонування графічних пакетів, вмінням вибрати відповідний інструментарій для вирішення конкретних завдань при проектуванні радіотехнічної апаратури .
Завдання. Формування у студентів загальних методологічних основ і практичних навичок в галузі застосування САПР для розробки геометричних моделей плоских і тривимірних об'єктів проектування, їх візуалізації та роботи з моделями за допомогою спеціалізованих програмних засобів.
У результаті вивчення навчальної дисципліни студент повинен отримати:
загальні компетентності:
– здатність до абстрактного мислення, аналізу та синтезу (ЗК-1);
– здатність планувати та управляти часом (ЗК-3);
– здатність спілкуватися державною мовою як усно, так і письмово (ЗК-5);
– здатність працювати в команді (ЗК-6).
Фахові компетентності:
– здатність здійснювати комп'ютерне моделювання пристроїв, систем і процесів з використанням універсальних пакетів прикладних програм (ПК-4);
– здатність складати нормативну документацію (інструкції) радіотехнічних систем (ПК-11);
– готовність до вивчення науково-технічної інформації, вітчизняного і закордонного досвіду з тематики інвестиційного (або іншого) проекту засобів радіотехніки (ПК-14);
– здатність правильно вибрати клас і ступінь складності геометричної моделі для проектованого об'єкта.
Очікувані результати навчання з дисципліни:
– застосування розуміння засобів автоматизації проектування і технічної експлуатації систем радіотехніки у професійній діяльності (РН-15);
– розуміння та дотримання вітчизняних і міжнародних нормативних документів з питань розроблення, впровадження та технічної експлуатації радіотехнічних систем (РН-17);
– знаходити, оцінювати і використовувати інформацію з різних джерел, необхідну для розв’язання професійних завдань, включаючи відтворення інформації через електронний пошук (РН-18).
Викладач дисципліни:
Самойлик Сергій Сергійович, доцент кафедри «Радіотехніка та телекомунікації», к.ф.-м.н.
Опис навчальної дисципліни
Найменування показників
|
Галузь знань, спеціальність, освітній ступінь
|
Характеристика навчальної дисципліни
|
денна форма навчання
|
заочна форма навчання
|
Кількість кредитів – 3
|
Галузь знань
17 Електроніка та телекомунікації
|
Нормативна
|
Модулів – 2
|
Спеціальність, освітня програма
172 Телекомунікації та радіотехніка
ОП «Радіотехніка»
|
Рік підготовки:
|
Змістових модулів – 2
|
2-й
|
2-й
|
Індивідуальне науково-дослідне завдання:
|
Семестр
|
Загальна кількість годин – 90
|
3-й
|
3-й
|
Лекції
|
Тижневих годин для денної форми навчання:
аудиторних – 2
самостійної роботи студента – 4
|
Освітньо-кваліфікаційний рівень:
Перший (бакалаврський)
|
15 год.
|
6 год.
|
Практичні, семінарські
|
год.
|
год.
|
Лабораторні
|
15 год.
|
4 год.
|
Самостійна робота
|
60 год.
|
80 год.
|
Індивідуальні завдання:
|
Вид контролю: залік
|