Мета: надання студентам основних знань щодо технологічних процесів: виготовлення порошків, компактування консолідованих нанокристалевих виробів, одержання аморфних сплавів та наноструктурованних покрить з металів та пластиків.
Завдання: В результаті вивчення навчальної дисципліни студент повинен:
знати: - основи виробництва, властивості та методи досліджень нанопорошків, процеси їх формування та спікання; - методи одержання, властивості та використання аморфних сплавів, наноструктурних полімерів та покрить; - фізичні, механічні, хімічні та службові властивості наноструктурних композитів на основі заліза, алюмінію, титану та полімерів.
вміти: - самостійно проектувати і контролювати технологічні процеси виготовлення нановиробів; - оцінювати та визначати переваги і недоліки процесів та їх економічну ефективність.
Викладач дисципліни: Волчок Іван Петрович, професор кафедри "Композиційні матеріали, хімія та технології"
Види робіт: лекційні заняття, лабораторні роботи, самостійна робота, консультації з навчальної дисципліни.
Опис навчальної дисципліни
Найменування показників
|
Галузь знань, спеціальність (напрям підготовки), освітній ступінь
|
Характеристика навчальної дисципліни
|
денна форма навчання
|
заочна форма навчання
|
Кількість кредитів – 4
|
Галузь знань:
13 – Механічна інженерія
|
Нормативна
(за вибором)
|
Спеціальність:
132 – Матеріалознавство
|
Модулів – 2
|
Освітня програма: "Композиційні та порошкові матеріали, покриття"
|
Рік підготовки:
|
Змістових модулів – 2
|
4-й
|
4-й
|
Індивідуальне науково-дослідне завдання
_________
(назва)
|
Семестр
|
Загальна кількість годин –120
|
8-й
|
8-й
|
Лекції
|
Тижневих годин для денної форми навчання:
аудиторних – 5;
самостійної роботи студента – 7
|
Освітній ступінь:
бакалавр
|
30 год.
|
4 год.
|
Практичні, семінарські
|
–
|
–
|
Лабораторні
|
20 год.
|
6 год.
|
Самостійна робота
|
70 год.
|
110 год.
|
Індивідуальні завдання:
|
–
|
–
|
Вид контролю:
письмовий екзамен
|
Примітка.
Співвідношення кількості годин аудиторних занять до самостійної і індивідуальної роботи становить:
для денної форми навчання – 1:1,4
для заочної форми навчання – 1:1,09