Метою викладання дисципліни "Методологія сучасного правознавства" є формування цілісного уявлення про методологію сучасного правознавства та набуття відповідних навичок і вмінь використання методологічного інструментарію юридичної науки при дослідженні державно-правових явищ.
У результаті вивчення навчальної дисципліни студент повинен
знати:
– сучасні уявлення про наукове пізнання;
– структурні та змістовні властивості сучасної методології взагалі та методології сучасного правознавства зокрема;
– основні загально-філософські, загальнонаукові, спеціальні і запозичені з інших наук методи пізнання державно-правових явищ;
– методологічні засади таких фундаментальних юридичних наук як теорія держави і права та історія держави і права;
– методологічні засади конституційного і адміністративного права;
– методологічні засади цивільно-правових наук;
– методологічні засади кримінально-правових наук.
вміти:
– використовувати критерії науковості для аналізу державно-правових явищ;
– обґрунтовувати свою точку зору з проблематики методології юридичної науки;
– здійснити самостійний пошук методів пізнання залежно від об’єкту пізнання;
– використовувати методологічні засоби при дослідженні конкретних державно-правових проблем;
– визначити методологічні засади магістерської роботи та використовувати відповідний методологічний інструментарій для дослідження обраної теми.
Викладач дисципліни: Сергій Костянтинович Бостан
Найменування показників |
Галузь знань, напрям підготовки, освітній ступень |
Характеристика навчальної дисципліни |
---|
денна форма навчання |
заочна форма навчання |
---|
Кількість кредитів – 4 |
Галузь знань: 08 Право |
нормативна |
Напрям підготовки:081 "Правознавство" |
Модулів - 1
Змістових модулів – 2
|
|
Рік підготовки: |
5-й |
5-й |
Індивідуальне науково-дослідне завдання – не передбачено навчальним планом
Індивідуальне навчально-дослідне завдання – реферативна робота на тему: "Методолгычны засади (галузь юридичноъ науки) права"
|
Семестр
|
Загальна кількість годин – 120 |
9-й |
9-й |
Лекції |
Тижневих годин для денної форми навчання:
аудиторних – 3
самостійної роботи студента – 5,6
|
Освітній ступінь: Магістр |
28 год. |
6 год. |
Практичні, семінарські |
14 год. |
2 год. |
Лабораторні |
0 год. |
0 год. |
Самостійна робота |
40 год. |
56 год. |
Індивідуальні завдання |
42 год. |
54 год. |
Вид контролю |
екзамен |
екзамен |
Розподіл балів, які отримують студенти (підсумковий контроль – екзамен)
Поточна аудиторна та самостійна робота |
Підсумковий тест |
Сума |
Змістовий модуль №1 |
Змістовий модуль №2 |
Екзамен |
100 |
100 |
100 |
100+100+100=100
3
|
Т1-2 |
Т3-4 |
Т5-6 |
Т7 |
Т8-9 |
Т10 |
Т11 |
Т12 |
Т1-12 |
100 |
100 |
100
|