1. Мета та завдання навчальної дисципліни
1.1. Метою викладання навчальної дисципліни «Автоматизація виробничих процесів та мікропроцесорна техніка» є вивчення теоретичних основ конструювання структурних та функціональних схем автоматичного регулювання. Придбання знань щодо вибору відповідних технічних засобів для побудови структурних схем автоматичного регулювання. Придбання навичок у побудові функціональних схем автоматичного регулювання параметрів термічної та хіміко-термічної обробки.
1.2.Основними завданнями вивчення дисципліни «Автоматизація виробничих процесів та мікропроцесорна техніка» є отримання знань та практичних навичок студентів в напрямку визначення ефективних схем автоматичного регулювання технологічних параметрів термічної та хіміко-термічної обробки.
1.3. Згідно з вимогами освітньо-професійної програми студенти повинні:
знати :
- принципи дії програмних технічних засобів, які входять до складу системи автоматичного управління технологічними параметрами термічної та хіміко-термічної обробки; принципи побудови функціональних схем автоматичного регулювання, які використовуються в технологічному обладнанні для термічної та хіміко-термічної обробки та застосовуються для організації систем автоматичного управління.
вміти:
- складати функціональні схеми автоматичного управління з включенням необхідних програмних технічних засобів, які забезпечують ефективне управління тим чи іншим процесом термічної або хіміко-термічної обробки.
Викладач: Нестеров Олександр Васильович, зав. кафедри ОПіНС, доцент.
Опис навчальної дисципліни
Найменування показників |
Галузь знань, напрям підготовки, освітньо-кваліфікаційний рівень |
Характеристика навчальної дисципліни |
---|
денна форма навчання |
заочна форма навчання |
---|
Кількість кредитів – 3,5 |
Спеціальність
132 Матеріалознавство
|
Нормативна
(за вибором)
|
Напрям підготовки
13 «Механічна інженерія»
|
Модулів – 1 |
Освітня програма, спеціалізація):
"Прикладне матеріалознавство",
«Термічна обробка металів»
|
Рік підготовки: |
Змістових модулів – 2 |
4-й |
3-й |
Індивідуальне науково-дослідне
завдання : РГР «Розробити функціональну схему автоматичного управління технологічними параметрами ТО або ХТО»
|
Семестр |
Загальна кількість годин - 105 |
8-й |
8-й |
Лекції |
Тижневих годин для денної форми навчання:
аудиторних – 4 год.,
самостійної роботи студента – 8 год.
|
Освітньо-кваліфікаційний рівень: бакалавр |
20 год. |
4 год. |
Практичні, семінарські |
10 год. |
2 год. |
Лабораторні |
10 год. |
2 год. |
Самостійна робота |
65 год. |
97 год. |
Індивідуальні завдання: РГР, КР |
Вид контролю: іспит |
Примітка.
Співвідношення кількості годин аудиторних занять до самостійної і індивідуальної роботи становить:
для денної форми навчання – 38% до 62%
для заочної форми навчання – 8% до 92%.
Розподіл балів, які отримують студенти
Поточне тестування та самостійна робота
|
Підсумковий тест (екзамен)
|
Сума
|
Змістовий модуль 1
|
Змістовий модуль 2
|
Т 1
|
Т 2
|
Т 3
|
Т 4
|
Т 1
|
Т 2
|
Т 3
|
Т 4
|
|
|
|
|
|
|
|
|
100
|
100
|
|
|
|
---|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|