Академія якості освіти
НУ «Запорізька політехніка» функціонує в умовах постійних викликів та змін: глобалізація освітнього простору, вимоги ринку праці, розвиток цифрових технологій, зростання ролі академічної доброчесності та інтернаціоналізація. У цих умовах особливого значення набуває ефективна система внутрішнього забезпечення якості вищої освіти, що дозволяє не лише відповідати державним стандартам та вимогам акредитаційних процедур, але й гарантує конкурентоспроможність випускників, формує культуру довіри та прозорості.
Система університету базується на європейських стандартах (ESG-2015), положеннях ДСТУ ISO 9001:2015 та національному законодавстві.
Вона поєднує багаторівневу структуру управління, чітко визначені ролі всіх учасників освітнього процесу, дієві механізми моніторингу та вдосконалення. Особлива увага приділяється формуванню академічної доброчесності, розвитку інновацій, партнерству з роботодавцями та активному залученню здобувачів освіти до оцінювання якості навчання.
Водночас підготовка до акредитації освітніх програм потребує від гарантів, завідувачів кафедр та команд забезпечення високого рівня професійної компетентності, знання нормативної бази, сучасних методик і практичних інструментів.
Саме для цього в університеті створено Академію якості освіти – навчально-тренінговий проєкт, який сприятиме підвищенню кваліфікації учасників освітнього процесу та ефективному впровадженню стандартів якості в освітню діяльність.
Це простір практичного навчання та розвитку, який функціонує як невід’ємна складова системи забезпечення якості освіти, яка націлена на створення сприятливого освітнього середовища для розвитку особистості здобувача вищої освіти, формування академічної доброчесності, підтримка інноваційності та забезпечення високого рівня професійної підготовки.
Академія якості освіти спрямована на залучення всіх сторін освітнього процесу (науково-педагогічних працівників, гарантів, завідувачів кафедр, деканів, здобувачів та стейкхолдерів) для підготовки освітніх програм до проходження акредитаційних експертиз.
Тут учасники здобувають актуальні знання про стандарти й вимоги НАЗЯВО, відпрацьовують практичні кейси, обмінюються досвідом та отримують експертні поради. Простір допомагає упевнено проходити акредитаційні експертизи та впроваджувати культуру якості освіти в університеті.
Мета: формування культури якості як світоглядної та ціннісної основи діяльності академічної спільноти, що визначає підходи до організації освітнього процесу та відповідальність за його результати, а також у розвитку професійних компетентностей гарантів освітніх програм, завідувачів кафедр та інших учасників освітнього процесу відповідно до сучасних вимог акредитації та європейських стандартів.
Основні завдання
- Надати практичні знання щодо стандартів вищої освіти, вимог НАЗЯВО та особливостей акредитаційного процесу.
- Формувати культуру академічної доброчесності й підходів до забезпечення якості освіти.
- Створити платформу для обміну досвідом між гарантами різних спеціальностей.
- Виробити практичні кейси – робота з реальними документами, ситуаціями та проблемами, які виникають під час акредитації.
Формати роботи
- інтерактивні тренінги та воркшопи;
- кейс-сесії з аналізом помилок та успішних практик;
- консультації з експертами НАЗЯВО;
- робота в малих групах над власними програмами;
- міні-лекції з ключових тем (законодавство, стандарти, індикатори тощо).
Ментори:
- проректор з науково-педагогічної роботи та питань перспектив розвитку університету;
- НПП, які є експертами НАЗЯВО;
- члени експертних галузевих рад;
- представники НАЗЯВО.
Очікувані результати
Учасники зможуть:
- впевнено орієнтуватися в акредитаційних процедурах;
- грамотно готувати звіт самооцінювання й інші матеріали;
- організовувати внутрішні процеси моніторингу якості освіти;
- представляти освітню програму перед експертами.
Програма навчання побудована модульно й складається з трьох навчальних модулів (у кожному з яких детально розглядаються по три критерії). Така структура дозволяє послідовно й системно опанувати всі вимоги та напрацювати практичні навички їхнього впровадження.
Після успішного завершення всіх трьох модулів учасники отримують сертифікат підвищення кваліфікації, який підтверджує їхню професійну готовність до ефективного управління освітніми програмами та проходження акредитаційної експертизи.
Запуск Академії якості освіти – це ще один крок НУ «Запорізька політехніка» до побудови прозорої, ефективної та орієнтованої на здобувача системи забезпечення якості, що відповідає європейським стандартам і сучасним викликам.
Роз’яснювальні матеріали, рекомендації та нормативні документи
Інструкція та особливості проведення акредитаційних зустрічей в дистанційному форматі для ЕГ та ЗВО
Форма відомостей про самооцінювання освітньої програми
Методичний посібник «Роз’яснення щодо застосування Критеріїв оцінювання якості освітньої програми»
Положення про акредитацію освітніх програм, за якими здійснюється підготовка здобувачів вищої освіти
Внутрішня документація
Положення про організацію освітнього процесу в Національному університеті «Запорізька політехніка»
