У квітні-червні стартап Kerbot Drone, який цьогоріч переміг у Конкурсі бізнес-ідей «STARTUP із Запорізькою політехнікою», долучився до акселераційної програми Student Startup Fund Spring ’26, спрямованої на підтримку інноваційних ідей українських студентів та аспірантів для розвитку нових стартапів. Ініціатором програми виступив інноваційний парк UNIT.City за сприяння Міністерства освіти і науки України та Українського фонду стартапів, а також за підтримки Win-Win EDIH Ukraine, EUNITED Digital Hub, Universe Group та SET University.

Kerbot Drone — це програмне забезпечення для навчання, проєктування й аналізу БПЛА. Автором ідеї та основним розробником є студент факультету інформаційної безпеки та електронних комунікацій Олег Савченко (БК–615м). До складу команди також увійшли Іван Бушман (БК–612), Павло Резниченко (БК–615м) та аспірантка, керівниця відділу наукової роботи студентів Сніжана Вичужаніна. Науковою консультанткою команди виступила доцентка кафедри інформаційних технологій електронних засобів Наталя Миронова.

Упродовж трьох місяців учасники проходили навчальні модулі, спілкувалися з експертами, виконували практичну роботу над продуктом за підтримки менторки команди Ольги Петруніної — консультантки з питань формування державного замовлення на найважливіші науково-технічні (експериментальні) розробки та науково-технічну продукцію. Також команді була надана можливість отримати проміжне фінансування для реалізації MVP.

Фінальною подією програми став Demo Day, який пройшов офлайн у Києві на базі UNIT.City. З вітальним словом виступила генеральна директорка департаменту інновацій та зв’язків науки з реальним сектором економіки Міністерства освіти і науки України Оксана Бережна, проєктна менеджерка Українського фонду стартапів Анна Мотрич,директор з розвитку екосистем UNIT.City Павло Михайлюк та координатор програми Student Startup Fund, проджект-лід UNIT.City Тимофій Бажан. Під час заходу команди презентували свої стартапи перед журі, отримали фідбек від представників інноваційної екосистеми та позмагалися за підтримку для подальшого розвитку своїх проєктів.

Національний університет «Запорізька політехніка», зокрема молодіжний стартап-рух та команду Kerbot Drone, на Demo Day представила Сніжана Вичужаніна. 

Після фіналу робота з командами триватиме. Учасники програми зможуть продовжити розвиток своїх проєктів, підтримувати зв’язок з менторами та партнерами, а також працювати над наступними кроками для запуску або масштабування своїх рішень.

Запорізька політехніка рада бути частиною потужної національної інноваційної екосистеми та робити внесок для формування в Україні середовища, де студенти навчаються, створюють власні інноваційні продукти та запускають справжні стартапи! Разом до нових звершень!

15–17 червня 2026 року представники НУ «Запорізька політехніка» взяли участь у робочій зустрічі консорціуму міжнародного проєкту “Electronic Document Workflow for Universities: Enhancing Efficiency, Autonomy and European Integration” (SEDWU), що відбулася на базі Університету Вітовта Великого у місті Каунас, Литва.

Наш університет представляли проректор з науково-педагогічної роботи та питань перспектив розвитку університету Руслан Куликовський та керівник навчального відділу Віталій Широкобоков.

Відбулася зустріч із керівництвом Університету Вітовта Великого, окремо з ректоркою, професоркою Інетою Дабашинскене та проректоркою, професоркою Астрідою Міцейкене. Було обговорено роль міжнародної університетської співпраці у підтримці українських закладів вищої освіти, перспективи розвитку партнерських зв’язків та можливості подальшої взаємодії в освітній, науковій і проєктній діяльності. Особливу увагу було приділено питанням європейської інтеграції українських університетів, цифрової трансформації управлінських процесів та обміну практичним досвідом між партнерами проєкту.

Проєкт SEDWU спрямований на розвиток сучасних підходів до електронного документообігу в університетах, підвищення ефективності управлінських процесів, посилення інституційної автономії та наближення українських закладів вищої освіти до європейських практик цифрового врядування.

Учасники обговорили питання міжнародної співпраці, європейської інтеграції українських університетів, можливості партнерства з Університетом Вітовта Великого, а також виклики й перспективи цифрової трансформації закладів вищої освіти.

Особливу увагу було приділено практичному досвіду Університету Вітовта Великого у сфері цифровізації, функціонування інформаційних систем, організації електронних управлінських процесів та розвитку цифрової інфраструктури університету. Для НУ «Запорізька політехніка» ці питання є особливо актуальними з огляду на системну роботу із запровадження автоматизованої системи управління освітнім процесом, цифровізації внутрішніх процедур, розвитку електронного документообігу та інтеграцією кращих європейських практик в управління освітньою діяльністю.

Партнери проєкту представили свої напрацювання, обговорили виконання робочих пакетів, питання планування, бюджетування, звітування та подальшої координації спільної діяльності.

Окремою частиною програми стали візити до лабораторій університету та ознайомлення з прикладами використання сучасних цифрових технологій, зокрема інтеграції штучного інтелекту. Такий досвід є важливим для розуміння практичних можливостей цифрової трансформації не лише в управлінні університетом, а й у науковій, освітній та інноваційній діяльності.

Участь у зустрічі консорціуму SEDWU стала важливим етапом для посилення міжнародної співпраці НУ «Запорізька політехніка», обміну досвідом із європейськими партнерами та подальшого розвитку цифрових управлінських рішень в університеті.

Працюємо разом — розвиваємось разом!

Доцентки кафедри психології Катерина Пилипенко і Тетяна Бородулькіна, магістрантки спеціальності «Психологія» Марія Малинець, Світлана Гончарова, Сабіна Тіссен, а також випускники кафедри різних років протягом 11 тижнів (лютий-квітень) проходили науково-практичну підготовку з курсу «Бойова травма: індивідуальна терапія» і нещодавно отримали свої сертифікати.

Курс проводили провідні міжнародні фахівці — доктор Рассел Карр та доктор Гея Логан (Dr. Russell Carr та Dr. Gaea Logan).

Цей курс був присвячений поглибленню розуміння специфіки роботи з військовим досвідом та складними травматичними станами. Програма поєднала в собі теоретичну базу та практичні інструменти індивідуальної терапії, які є критично важливими для ефективної допомоги захисникам та захисницям у сучасних реаліях. Вона була спрямована на розвиток професійних компетенцій фахівців, що працюють із наслідками бойового стресу, та на напрацювання дієвих способів підтримки ментального здоров’я.

Навчання відбулося за підтримки Міжнародного центру психічного здоров’я та прав людини, Міжнародного інституту вивчення травми та Вінницького державного педагогічного університету імені Михайла Коцюбинського.

Дякуємо організаторам, спікерам і перекладачу за змістовний курс!

12 червня відбулася екскурсія до тематичного магазину «Сільпо» у місті Дніпро!

Учасники мали змогу не лише побачити унікальний дизайн магазину, присвячений видатному винахіднику Ніколі Теслі, а й дізнатися багато цікавих фактів про його життя та наукові досягнення.

Під час екскурсії представники магазину розповіли про особливості концепції «Сільпо», поділились історією створення тематичного простору, розкрили цікаві фішки та деталі, які роблять цей магазин особливим.

Учасники дізналися більше про діяльність компанії, умови працевлаштування, можливості кар’єрного розвитку та переваги роботи в мережі «Сільпо». Представники магазину поділилися інформацією про відкриті вакансії та відповіли на запитання щодо роботи в компанії.

Приємним доповненням стали невеликі фуршети та частування, що створили ще більш теплу та дружню атмосферу.

Дякуємо команді «Сільпо» за теплий прийом, а учасникам — за цікавість та активність!

Зустріч організована за ініціативи компанії «Сільпо» та за підтримки Центру сприяння працевлаштуванню студентів та випускників Запорізької політехніки.

Навколо вступу молоді з тимчасово окупованих територій до українських закладів освіти існує чимало міфів та побоювань. Часто вони виникають через брак інформації або дезінформацію про те, як насправді влаштовані процеси.

У цьому дописі розберемо деякі з них і покажемо, які рішення та можливості насправді передбачені.

Допомогу зі вступом забезпечують освітні центри «Крим-Україна» та «Донбас-Україна», які працюють з 1 червня до 30 вересня. Вони супроводжують на всіх етапах: від складання необхідних оцінювань до проходження співбесіди й подання документів. Частину процесів можна пройти дистанційно, ще до виїзду.

На час вступу надається безоплатне житло, а також передбачена додаткова державна підтримка та допомога з адаптацією після переїзду. Після зарахування студенти можуть претендувати на отримання стипендії відповідно до чинного законодавства.

Якщо ви тільки плануєте виїзд — звертайтеся. У межах ініціативи Президента України Bring Kids Back UA допомагають виїхати безплатно, конфіденційно та з повним супроводом — навіть якщо немає документів. Для кожного підбирають безпечний маршрут.

Якщо ви не готові вступати одразу, доступні підготовчі програми, зокрема «нульовий курс», щоб підтягнути знання з українознавчого компонента, адаптуватися та спокійно підготуватися до навчання.

Вступ і навчання не потрібно проходити самостійно — на кожному етапі є супровід і підтримка.

Якщо вам потрібна інформація про вступ до українських університетів, фахових чи професійних коледжів, процедуру подання документів або освітні можливості — звертайтесь до організацій та державних інституцій за посиланням: https://new.bringkidsback.org.ua/uk

15 червня Дитячо-юнацький науковий університет НУ «Запорізька політехніка» взяв участь у проведенні Інженерного фестивалю — 2026, який відбувся у Запорізькій гімназії №59 та об’єднав учнів, педагогів, науковців і партнерів задля популяризації інженерної освіти, розвитку технічної творчості молоді та формування інтересу до сучасних технологій і наукових досліджень.

Наш університет представив дві інтерактивні локації — «3D Workshop» та «Science or Magic».

Локацію «3D Workshop» підготували старший викладач кафедри металорізальних верстатів та інструментів Сергій Танченко, завідувач цієї ж кафедри Михайло Фролов та старший викладач кафедри деталей машин і підйомно-транспортних механізмів Дмитро Козак. Локація «3D Workshop» була майстернею сучасних технологій, де учасники фестивалю здійснили захопливу подорож у світ тривимірного моделювання. Учні ознайомилися з принципами роботи 3D-сканера, дізналися, як створюються цифрові 3D-моделі та як вони втілюються у фізичні об’єкти за допомогою 3D-принтера. Школярі працювали з елементами спеціалізованого конструктора, розробленого викладачами власноруч із використанням технологій 3D-моделювання та друку. Таким чином розвивали просторове мислення, інженерну уяву та навички конструювання.

На локації «Science or Magic» старший лаборант центру Індустрії 4.0 Денис Калиніченко, декан електротехнічного факультету Микола Антонов та доцентка кафедри електроприводу та автоматизації промислових установок Олена Назарова відкрили для школярів захопливий світ фізики через інтерактивні демонстрації та експерименти. Школярі занурилися у світ фізики, електрики та електротехніки через яскраві інтерактивні досліди й практичні експерименти. Вони спостерігали за дивовижними проявами електричних та магнітних явищ, досліджувати властивості світла й електромагнітних хвиль, а також дізналися, як працюють принципи передавання інформації за допомогою електричних сигналів і азбуки Морзе. Демонстрації перетворення електричної енергії на механічну, світлову та теплову допомогли їм зрозуміти роботу багатьох сучасних пристроїв. Завдяки практичним завданням і логічним іграм учні переконалися, що фізика та електрика є основою більшості технологій, які оточують нас у повсякденному житті, а складні наукові закони можуть бути захопливими, зрозумілими та надзвичайно цікавими.

На інтерактивних локаціях фестивалю учасники знайомилися з електричною інженерією, робототехнікою, комп’ютерними технологіями та STEM-напрямами, брали участь у творчих локаціях, створювали моделі літаків, вироби 3D-ручками та долучалися до наукових експериментів.

Дякуємо організаторам, партнерам і всім учасникам фестивалю за спільну працю та підтримку!

З 1 по 5 червня представники Запорізької політехніки — перший проректор Сергій Шило, декан транспортного факультету Олексій Кузькін, керівник навчально-методичного відділу Андрій Пархоменко, доцентка кафедри програмних засобів Анжеліка Пархоменко, керівниця відділу наукової роботи студентів Сніжана Вичужаніна, в. о. завідувача кафедри радіотехніки та телекомунікацій Сергій Самойлик, старший викладач кафедри радіотехніки та телекомунікацій, заступник відповідального секретаря Приймальної комісії Гаррі Мороз — на запрошення наших давніх партнерів з Мадридського політехнічного університету (Universidad Politécnica de Madrid, UPM) взяли участь в 20 Міжнародному тижні «Соціальні та культурні навички для персоналу в альянсах UPM».

У заході взяли участь представники університетів Іспанії, Італії, Єгипту, Франції, Швейцарії, Конго, Нігерії, Болгарії, Угорщини, Фінляндії, Німеччини та багатьох інших країн, які працюють у межах ERASMUS+ та інших програм, щоб дізнатися про активності UPM, а також побудувати відносини з партнерами в межах Альянсу EELISA (European Engineering Learning Innovation and Science).

Програма тижня включала зустрічі з керівниками підрозділів Мадридської політехніки, візити в різні Школи, лабораторії, участь у воркшопах, культурні та спортивні заходи. Мадридська політехніка має розгалужену структуру, що складається з 16 Вищих технічних шкіл, одного факультету та одного афілійованого центру. Зокрема учасники Міжнародного тижня відвідали: Вищу технічну школу інженерів лісового господарства та природних ресурсів, Вищу технічну школу архітектури, Вищу технічну школу будівництва, Вищий центр дизайну моди, Вищу технічну школу інженерів телекомунікацій, Вищу технічну школу інженерії систем телекомунікацій та інформатики, Вищу технічну школу агрономічної інженерії, харчування та біосистем, а також Факультет наук про фізичну активність та спорт.

Запорізька політехніка була єдиним українським університетом, що взяв участь у 20 Міжнародному тижні персоналу у Мадридській політехніці. За це особлива подяка надійному партнеру нашого університету, почесному професору Запорізької політехніки Девіду Луенго, який очолює кафедру аудіовізуальної інженерії та комунікацій Вищої технічної школи інженерії та телекомунікаційних систем (ETSIST). Наша співпраця розпочалася з виконання спільного міжнародного освітнього проєкту ERASMUS+ BIOART «Innovative Multidisciplinary Curriculum in Artificial Implants for Bio-Engineering BSc/MSc Degrees» та продовжується в межах програми ERASMUS+KA1.

Нові ідеї, знання та практичні навички, які здобули наші представники, будуть спрямовані на подальшу інтернаціоналізацію Запорізької політехніки, розширення партнерських зв’язків, удосконалення навчального процесу та розвиток потенціалу!

НУ «Запорізька політехніка» став учасником міжнародного українсько-норвезького освітньо-наукового проєкту BioMedMat-UA — «Передові біомедичні матеріали та інженерія», який отримав фінансування в межах програми Nansen EDU Норвезького директорату вищої освіти та навичок HK-dir.
Проєкт спрямований на розвиток сучасної освіти, науки та лабораторної бази у напрямах, що мають особливе значення для відновлення України: біомедичні матеріали, протезування, реабілітаційні технології, інженерія медичних виробів та адитивні технології.

Проєкт BioMedMat-UA об’єднає фахівців Норвезького університету науки і технологій, НУ «Запорізька політехніка» та НТУ «Дніпровська політехніка». Спільна робота партнерів буде зосереджена на посиленні освітньої та дослідницької спроможності українських університетів у сфері біомедичної інженерії, матеріалознавства, реабілітаційних технологій і сучасних виробничих процесів.

У межах проєкту передбачено розвиток лабораторної інфраструктури, створення нових магістерських курсів, оновлення освітніх компонентів, посилення практичної підготовки студентів, а також формування сучасного міждисциплінарного середовища, у якому матеріалознавство, біомедична інженерія, адитивні технології та медичне приладобудування працюватимуть разом.

Для НУ «Запорізька політехніка» участь у BioMedMat-UA — це не лише міжнародне визнання, а й важливий крок до підготовки інженерів нового покоління. Йдеться про фахівців, які володітимуть сучасними знаннями про матеріали, технології, обладнання та водночас розумітимуть гуманітарну місію інженерної освіти в умовах відновлення країни.

Участь норвезьких партнерів у цьому проєкті є не формальною підтримкою на відстані, а реальною співпрацею з українськими університетами, які працюють у регіонах, безпосередньо постраждалих від війни. Такий формат партнерства демонструє довіру до української освіти й науки та готовність спільно працювати над довгостроковими результатами.

Ми щиро дякуємо команді Норвезького університету науки і технологій — Юлії Ґлаум, Андреасу Ербе та Марісі Ді Сабатіно — за довіру до українських партнерів, відкритість до співпраці та готовність підтримувати університети, які продовжують працювати в умовах війни.

Окрема подяка українським командам проєкту: представникам НУ «Запорізька політехніка» — ректору, професору кафедри фізичного матеріалознавства Віктору Грешті,  в.о. завідувача цієї кафедри Дарії Ткач, завідувачу кафедри технологій авіаційних двигунів Дмитру Павленку та старшому викладачу кафедри фізичного матеріалознавства Микиті Айкіну, а також колегам з НТУ «Дніпровська політехніка» — Дмитру Колосову, Олені Лінник, Сергію Онищенку та Юлії Слупській.

Цей проєкт став можливим завдяки спільній роботі, професійності, відповідальності та переконанню, що міжнародна співпраця в освіті й науці є важливою частиною стратегії відновлення України.

Є проєкти, які залишаються на папері. А є проєкти, які допомагають готувати людей, здатних створювати технології, що повертають якість життя. Саме таким є BioMedMat-UA!

6 червня Дитячо-юнацький науковий університет НУ «Запорізька політехніка» взяв участь в Інженерному фестивалі — 2026, який відбувся у Запорізькому академічному ліцеї №15 та об’єднав учнів, педагогів, студентів і всіх, хто захоплюється наукою, технікою та сучасними технологіями.

Наш університет представив дві інтерактивні локації — «RoboTech» та «Physics Magic».

Особливу увагу учасників фестивалю привернула локація «RoboTech», яку підготували доценти кафедри електроприводу та автоматизації промислових установок Олена Назарова та Володимир Осадчий. Для школярів були організовані захопливі інтерактиви з керуванням Lego-роботами, ігри та змагання з робокарами на базі Micro:bit. Учасники також ознайомилися зі STEM-проєктом «EcoSmartBin», спрямованим на дослідження актуальних питань сортування та переробки відходів. Школярі дізналися про принципи роботи «розумних» систем поводження зі сміттям і дослідили питання виготовлення моделей автоматизованих смітників. Для майбутніх абітурієнтів викладачі представили модель автоматизованої автомийки на базі промислового контролера Siemens, продемонструвавши практичне застосування сучасних технологій автоматизації та мехатроніки в реальних виробничих процесах.

На локації «Physics Magic» старший лаборант центру Індустрії 4.0 Денис Калиніченко відкрив для учнів захопливий світ фізики через інтерактивні демонстрації та експерименти. Учасники фестивалю спостерігали за дослідами з оптики, які здавалися справжньою магією, але насправді демонстрували дивовижні фізичні закони. Школярі також випробували свої сили в логічних іграх, дізналися, як передавати повідомлення на відстань за допомогою азбуки Морзе, та на практиці ознайомилися з процесами перетворення різних видів енергії. Локація допомогла учням переконатися, що фізика — це не лише формули та задачі, а захоплива наука, яка пояснює явища навколишнього світу та лежить в основі багатьох сучасних технологій.

Протягом дня працювали 14 інтерактивних локацій, де учасники знайомилися з робототехнікою, фізикою, комп’ютерними технологіями та STEM-напрямами, брали участь у змаганнях роботів, працювали з цифровими мікроскопами, створювали моделі літаків, вироби 3D-ручками та долучалися до наукових експериментів.

Щиро дякуємо організаторам, партнерам та всім учасникам фестивалю за можливість популяризувати інженерну освіту, надихати молодь на дослідження й відкриття!

5 червня в НУ «Запорізька політехніка» в межах Всеукраїнського форуму «Дні освітнього лідерства — 2026» вже втретє відбулася молодіжна секція, організована студентським самоврядуванням університету. Цьогоріч дискусійний майданчик працював під назвою «Студенти як співтворці університету: де закінчуються правила і починаються можливості» та став простором для відкритого спілкування, обміну практичним досвідом і пошуку нових рішень у сфері студентського самоврядування.

Молодіжна секція стала частиною масштабного форуму, який об’єднав освітян, науковців, представників органів влади, студентського активу та молодих лідерів з різних регіонів України. У центрі уваги учасників були питання розвитку університетського середовища, залучення молоді до ухвалення рішень та посилення ролі студентства як повноправного партнера в освітньому процесі.

З вітальним словом до присутніх звернулася голова студентського самоврядування НУ «Запорізька політехніка» Анастасія Стешенко, яка наголосила на важливості активної громадянської позиції студентства та його участі в розвитку сучасного університету.

Ключовою темою секції став відкритий діалог про роль студентів у системі вищої освіти. Своїм досвідом, практичними напрацюваннями та успішними кейсами поділилися представники закладів вищої освіти з різних регіонів України:
– Анастасія Стешенко (НУ «Запорізька політехніка») представила студентські ініціативи як дієвий механізм трансформації університетського середовища
– Богдан Манін та Олександр Гуржій (НТУ «Дніпровська політехніка») порушили питання взаємодії органів студентського самоврядування з адміністрацією та громадами
– Євген Петрущенко (Таврійський державний агротехнологічний університет ім. Дмитра Моторного) поділився досвідом перетворення онлайн-спільноти на активний студентський рух
– Валентин Чайка (Запорізький національний університет) розповів про роль стратегічного бачення в досягненні реальних результатів.
– Дар’я Мудра (НУ «Полтавська політехніка імені Юрія Кондратюка») представила практики адаптації студентських спільнот до сучасних викликів.
– Олександр Бєлов та Дар’я Кірова (Мелітопольський державний педагогічний університет ім. Богдана Хмельницького) акцентували увагу на соціальному лідерстві студентства в умовах війни
– Аліса Лютова (Харківський національний педагогічний університет ім. Григорія Сковороди) продемонструвала, як студентські ініціативи стають рушійною силою позитивних змін в освітньому просторі

Модераторкою молодіжної секції виступила в.о. начальника виховного відділу НУ «Запорізька політехніка» Софія Степаненко.

Після кожного виступу учасники активно долучалися до обговорень, ставили запитання, порівнювали досвід своїх університетів, ділилися успішними практиками та спільно шукали шляхи розв’язання актуальних проблем ОСС. Саме в таких відкритих розмовах народжуються нові ідеї, майбутні проєкти та міжуніверситетські партнерства.

Молодіжна секція стала не лише дискусійним майданчиком, а й простором єднання студентської молоді з різних регіонів України. Представники Запоріжжя, Дніпра, Полтави, Харкова, Мелітополя та інших міст отримали можливість обмінятися досвідом, налагодити нові контакти та сформувати спільне бачення розвитку студентського самоврядування в умовах сьогодення.

Особливо важливо, що така масштабна подія відбулася саме в Запоріжжі. Попри всі виклики воєнного часу, місто продовжує жити активним студентським життям. Молодь Запоріжжя є активною, згуртованою та готовою брати відповідальність за майбутнє своїх університетів і країни.

Щиро дякуємо організаторам форуму, студентському самоврядуванню НУ «Запорізька політехніка», спікерам, партнерам і всім учасникам за змістовний діалог. Разом ми формуємо освітнє лідерство, що стане основою сильної, успішної та відновленої України!

Усі фото з молодіжної секції можна буде знайти за кілька днів у нашому інстаграмі: https://www.instagram.com/nuzp_official/

5 червня НУ «Запорізька політехніка» став майданчиком для масштабного професійного діалогу про майбутнє української освіти та науки. Всеукраїнський форум «Дні освітнього лідерства — 2026» об’єднав понад 1000 учасників із різних регіонів України — представників закладів вищої освіти, органів державної влади, бізнесу, наукової спільноти та студентського самоврядування — навколо актуальної теми: «Між правилами і реальністю: гнучкість без втрати якості».

Форум відбувся за підтримки Міністерства освіти і науки України, Всеукраїнського об’єднання обласних організацій роботодавців підприємств металургійного комплексу «Федерація металургів України», Запорізької торгово-промислової палати, Громадської спілки «Запорізький кластер “Інжиніринг – Автоматизація – Машинобудування”» та ДП «ІВЧЕНКО-ПРОГРЕС».

Учасників привітали ректор НУ «Запорізька політехніка» Віктор Грешта, голова підкомітету з питань вищої освіти Комітету Верховної Ради України з питань освіти, науки та інновацій Юлія Гришина, заступник міністра освіти і науки України Микола Трофименко та голова Галузевої ради з розробки професійних стандартів і стратегії розвитку професійних кваліфікацій Федерації металургів України Олена Колеснікова.

Особливою подією форуму стало відкриття Центру інженерії роботизованих виробничих систем HI-RISE (High-tech Robotics Innovation & Systems Excellence). Новий центр покликаний стати осередком розвитку інноваційних технологій, робототехніки, інженерних рішень та співпраці університету з промисловими партнерами, що є надзвичайно важливим для відновлення та модернізації української економіки.

Програма заходу передбачала роботу двох дискусійних платформ. Під час першої панелі — «Освітня діяльність: якість, гнучкість і нова модель університетської освіти» — учасники обговорили трансформацію освітніх програм, міждисциплінарний підхід до навчання, взаємодію університетів із роботодавцями, вплив штучного інтелекту на освітній процес та підготовку фахівців відповідно до потреб сучасного ринку праці.

Друга панель — «Наукова діяльність університету в нових реаліях: результативність, інновації, трансфер і стійкість» — була присвячена питанням розвитку університетської науки, грантової діяльності, впровадження інновацій, співпраці з бізнесом та використання сучасних цифрових технологій у наукових дослідженнях.

Упродовж дня тривали змістовні дискусії, обговорення актуальних проблем і перспектив розвитку освіти та науки, обмін досвідом між представниками різних університетів і регіонів. Саме такий відкритий професійний діалог дозволяє формувати нові підходи, народжувати спільні ідеї та знаходити ефективні рішення для розвитку освітньої галузі.

Форум вкотре підтвердив роль Запоріжжя як потужного освітнього та наукового центру України. Попри всі виклики сьогодення, місто залишається місцем зустрічі професійної спільноти, простором для народження нових партнерств, реалізації інноваційних проєктів і розвитку молодіжних та академічних ініціатив.

Окреме місце в програмі заходу посіла молодіжна секція «Студенти як співтворці університету: де закінчуються правила і починаються можливості», яка об’єднала активну студентську молодь із різних регіонів України.

Всеукраїнський форум «Дні освітнього лідерства — 2026» став прикладом ефективної співпраці держави, університетів, бізнесу та студентської спільноти. Саме така взаємодія сьогодні формує підґрунтя для розвитку якісної освіти, конкурентоспроможної науки та підготовки фахівців, які відбудовуватимуть і розвиватимуть Україну.

Щиро дякуємо організаторам, партнерам, спікерам та всім учасникам форуму за професійний діалог, нові ідеї, конструктивні дискусії та спільну роботу задля майбутнього української освіти і науки. Разом формуємо освітнє лідерство, яке стане надійною основою сильної та успішної України!

29 травня НУ «Запорізька політехніка» відбулося офіційне відкриття лабораторії сталого міського транспорту SUTLab.

SUTLab — сучасна навчально-наукова лабораторія кафедри транспортних технологій, створена в межах міжнародного проєкту 101179915 — ISDEGO за підтримки Програми Erasmus+ Європейського Союзу. Проєкт спрямований на розвиток сталого міського транспорту, впровадження принципів зеленої мобільності, цифровізацію транспортних систем та оновлення освітніх програм у сфері транспорту і логістики.

Лабораторія є навчально-науковою базою для підготовки здобувачів вищої освіти за освітніми програмами у сфері транспорту та транспортних технологій. Вона використовується для проведення лабораторних і практичних занять, виконання науково-дослідних робіт, розвитку міждисциплінарної взаємодії, а також впровадження сучасних підходів до вивчення транспортних систем і міської мобільності.

Одним із ключових напрямів діяльності лабораторії є підтримка принципів сталого розвитку та сталої мобільності. Її робота пов’язана з досягненням Цілей сталого розвитку ООН, зокрема Цілі 11 «Сталий розвиток міст і громад», що передбачає формування безпечного, доступного та екологічно відповідального міського середовища.

Церемонію відкриття розпочав ректор НУ «Запорізька політехніка» Віктор Грешта. З вітальними словами та доповідями щодо значення лабораторії для освітньої та наукової діяльності університету виступили декан транспортного факультету Олексій Кузькін та завідувач кафедри транспортних технологій Сергій Турпак.

Під час відкриття було представлено обладнання та програмне забезпечення, що використовуватимуться в освітньому процесі та науковій роботі:
– відеодетектори для аналізу транспортних потоків і моніторингу дорожньої ситуації
– VR-гарнітури Oculus для візуалізації транспортних сценаріїв та навчальних симуляцій
– програмне забезпечення для транспортного моделювання та дослідження транспортних потоків

Лабораторія SUTLab розширює можливості підготовки студентів, проведення досліджень і впровадження сучасних підходів до вивчення транспортних систем у межах освітньої та наукової діяльності НУ «Запорізька політехніка».

Щиро дякуємо партнерам проєкту ISDEGO та Програмі Erasmus+ за підтримку й можливість реалізації цієї ініціативи!