14 липня представники Енерго-Інноваційного хабу (ЕнІнХаб) НУ «Запорізька політехніка» — проректор, голова ЕнІнХаб Андрій Іванченко та декан електротехнічного факультету, один з менеджерів ЕнІнХаб Микола Антонов — взяли участь у круглому столі «Розвиток мережі Енерго-Інноваційних хабів для відновлення України: результати діяльності та планування подальшої роботи», який відбувся в онлайн-форматі.

Захід організовано в межах проєкту міжнародної технічної допомоги «Енергетична стійкість для України: муніципальна, відновлювана, ефективна» (ESU), що реалізується GIZ.

Під час круглого столу учасники підбили підсумки діяльності мережі Енерго-Інноваційних хабів, обговорили результати опитування щодо актуальних потреб хабів, визначили пріоритетні напрями подальшої співпраці та окреслили перспективи розвитку мережі на наступний рік.

Участь у таких заходах є важливим складником діяльності Енерго-Інноваційного хабу Національного університету «Запорізька політехніка», адже сприяє обміну досвідом, налагодженню партнерських зв’язків і формуванню спільних підходів до впровадження сучасних енергоефективних та відновлюваних рішень. Здобуті напрацювання стануть основою для подальшого розвитку хабу, реалізації нових ініціатив і посилення його внеску у процеси енергетичної стійкості та відновлення України.

Більше про діяльність нашого ЕнІнХаб можна дізнатись за посиланням: https://zp.edu.ua/science/eninhub/

У межах програми академічної мобільності Erasmus+ KA107 доцентка кафедри програмних засобів НУ «Запорізька політехніка» Ольга Гладкова пройшла наукове стажування в Католицькому університеті Льовена (KU Leuven, Бельгія), що стало черговим етапом розвитку наукової співпраці між університетами у сфері біомедичної інженерії та технологій персоналізованих екзоскелетів.

Наукова робота виконувалася під керівництвом професора Kathleen Denis, факультет Mechanical Engineering KU Leuven та професора Peter Arras, факультет Engineering Technology KU Leuven. Стажування тривало з 1 травня по 29 червня.

Метою було проведення досліджень у галузі інтелектуальних технологій комп’ютерного проєктування та адитивного виробництва індивідуалізованих біомедичних допоміжних пристроїв для людей із порушеннями функцій верхніх кінцівок.

Під час стажування команда провела аналіз сучасних наукових досліджень, міжнародних стандартів, патентів та інженерних рішень у сфері проєктування допоміжних пристроїв. На основі отриманих результатів розроблено концепцію інтелектуальної технології індивідуалізованого проєктування біомедичних допоміжних пристроїв, яка поєднує користувацько-орієнтований підхід, параметричне CAD-моделювання та технології адитивного виробництва.

Учасники створили параметричну CAD-модель пристрою, виготовили фізичний прототип за допомогою технологій 3D-друку та провели його первинне лабораторне тестування. Відбулися практичні зустрічі в лабораторіях KU Leuven, де було представлено сучасне обладнання для швидкого прототипування, технології 3D-друку, методи дослідження фізико-механічних властивостей матеріалів та підходи до оцінювання якості виготовлених виробів.

Стажування сприяло встановленню нових наукових контактів, обговоренню перспектив подальших спільних досліджень та розвитку міжнародної співпраці між НУ «Запорізька політехніка» та KU Leuven. Отримані результати планується використати у подальших наукових дослідженнях, підготовці міжнародних публікацій, а також для вдосконалення навчального процесу за напрямами комп’ютерного проєктування, біомедичної інженерії та технологій адитивного виробництва!

Протягом весняного семестру 2025-2026 навчального року здобувачі освіти Національного університету «Запорізька політехніка» Дмитро Черненко (група М-614) та Кирил Філіпенков (група КНТ-615м) взяли участь у програмі міжнародної семестрової академічної мобільності на кампусі Де-Ноєр (De Nayer) у Льовенському католицькому університеті (KU Leuven), Бельгія. Протягом навчання, якому передував успішно подоланий відбір, студенти під керівництвом досвідчених закордонних викладачів опанували низку навчальних дисциплін, зміст яких був дотичним до змісту освітніх програм, за якими Дмитро та Кирило здобувають освіту в нашому університеті. Усі результати навчання, отримані під час академічної мобільності, були визнані в Національному університеті «Запорізька політехніка» в рамках угоди про мобільність та партнерської угоди між нашим університетом та Католицьким університетом міста Льовен.

Запрошуємо здобувачів освіти усіх курсів та рівнів навчання брати участь у програмах міжнародної академічної мобільності, інформацію про які можна знайти на нашому офіційному вебсайті за посиланням https://zp.edu.ua/international-activities/academic-mobility/ та пропонуємо ознайомитись з враженнями про програму Дмитра Черненка.

Дмитро Черненко (М-614).

Вітаю! Мене звати Дмитро, і я студент-бакалавр другого курсу Машинобудівного факультету. Академічною мобільністю я зацікавився ще на першому курсі, але, на жаль, тоді не зміг прийняти участь у довгостроковій програмі. Зате, як тільки видалася можливість – погодився на семестр мобільності в Католицькому університеті Левена.

Навчання за програмами академічної мобільності, зокрема, вирізняється високою ступінню індивідуального підходу до освітнього процесу – навіть якщо безпосередньо вашої спеціальності в приймаючому закладі немає (як,наприклад, було у мене), вам обов’язково допоможуть підібрати індивідуальний план навчання, що максимально буде відповідати вашим бажанням та компетенціям.

Також така програма може стати чудовою «школою життя» – розпорядження фінансами (яке, до речі, з лихвою покривається за рахунок приймаючої сторони), планування маршрутів та подорожей, навички комунікації та іноземної мови – і все це у відносно м’яких рамках, які дозволять вам чудово розвити свої можливості.

Окрім навчання присутня, звісно ж, і культурна компонента – на предметах, окрім лекцій та лабораторних робіт, ми відвідували місцеві виробництва у рамках екскурсій, а уж яке роздолля відкривається для самостійного туризму… Брюссель, Антверпен, Гент, Брюгге, Дінант та Оостенде – лише частина міст та містечок, якими з Кирилом встигли об’їхати за цей час.

Звісно, що нічого не обходиться без викликів та складнощів, проте той, хто бореться – завжди поборе. Наприклад, один із предметів я, на жаль, не зміг скласти успішно, але це не завадило мені завершити навчання загалом та закрити аналогічну дисципліну в Національному університеті «Запорізька політехніка». Головне – докласти зусиль до вирішення проблеми, і вам радо допоможуть!

Наостанок я хотів би подякувати всім причетним, а саме: профессору KU Leuven Пітеру Аррасу, працівникам Міжнародного відділу нашого університету Ларисі Дуйко, професору Галині Табунщик, деканату Машинобудівного факультету, а також деканам Машинобудівного та Транспортного факультетів – Василю Глушко та Олексію Кузькіну. Тим же, хто вагається, пораджу – не вагайтеся! Участь в програмах академічної мобільності – чудова можливість одночасно досягти багато цілей: отримати безцінний досвід живого навчання, познайомитися з закордонною системою освіти, знайти для себе кар’єрні та академічні перспективи, відвідати багато цікавих міст і не тільки!

9 липня проректор з науково-педагогічної роботи та міжнародної діяльності НУ «Запорізька політехніка», член Комітету технічного регулювання Федерації роботодавців України Валерій Наумик долучився до роботи Другого міжнародного торговельного форуму в Києві.

З вітальними словами на відкритті конференції виступили Тарас Качка, віцепрем’єр-міністр з питань європейської та євроатлантичної інтеграції України, Олексій Соболев, міністр економіки, довкілля та сільського господарства України, Штефан Шльойнінг, керівник програми співпраці, Делегація ЄС в Україні, Катрін Бухгольц, тимчасова повірена у справах Федеративної Республіки Німеччина в Україні.

Під час панельних дискусій на форумі було обговорено низку важливих питань, пов’язаних з:
– торговельною політикою України в період вступу до ЄС
– економічною дипломатією та підтримкою експортерів за кордоном
– стимулюванням виробництва конкурентоспроможних товарів для розвитку торгівлі
– розвитком системи фінансування експорту
– переходом «Від Made in Ukraine до Made in Europe: міжнародне позиціонування»
– інші важливі питання, пов’язані з Євроінтеграцією України

Працюємо разом — розвиваємось разом!

Відкрито набір на 12 унікальних онлайн-курсів у межах проєкту TANDEM-UA-DE (Teaching and Administration Network for Double Degree Education and Mobility — Ukraine and Germany).

Доступні курси:
– English for academic purposes
– Fundamentals of Business Administration
– IoT Technology
– Marketing and Sales
– Mathematics
– Object-oriented Coding
– Principles of Accounting and Finance
– Production Technology
– Project Management and Agile Methods
– Sensors for Smart Systems
– German language course A1
– German language course A2.2

Детальніше про курси можна дізнатись тут: https://www.oth-aw.de/files/oth-aw/Studiengaenge/Bachelor/DTM/Tandem/course_catalog_winter_semester_2026.pdf

Чому варто брати участь:
– здобути знання та компетенції високого рівня, визнані міжнародною спільнотою
– отримати сертифікати онлайн-академічної мобільності, які можна зарахувати в українських університетах
– підготуватись до подальшого навчання та участі в програмах паралельного диплому (для заявлених університетів-партнерів
– отримати досвід міжнародної академічної мобільності та навчання в європейському університеті.

Хто може подавати заявку?
Студенти Запорізької політехніки, які володіють англійською мовою на рівні не нижче В1 (для курсу English for academic purposes — В2). Участь в онлайн-курсах з німецької мови не потребує знання англійської, проте для курсу German language course A2.2 необхідне знання німецької мови на рівні А2.1.

Реєструйтесь за посиланням: https://www.oth-aw.de/studium/studienangebote/studiengaenge/bachelor/studium/studienangebote/studiengaenge/bachelor/digital-technology-management/tandem-ua-de-project/

Координатор проєкту від НУ «Запорізька Політехніка» — Андрій Куц:
+380504849510
andriikuts@gmail.com

Координатор проєкту TANDEM-UA-DE від Східно-Баварського технічного університету Амберг-Вайден:
k.antoniuk@oth-aw.de

Курси є частиною німецько-української програми паралельних дипломів та/або спільних курсів, ініційованої Східно-Баварським технічним університетом Амберг-Вайден, викладаються англійською мовою найкращими українськими професорами під супроводом німецьких викладачів та відповідають стандартам німецьких університетів.

Проєкт реалізується за підтримки DAAD в рамках програми «German-Ukrainian University Network», що фінансується Федеральним міністерством досліджень, технологій та космосу (BMFTR).

2 липня ректор НУ «Запорізька політехніка» Віктор Грешта та директор Закладу позашкільної освіти «Запорізький центр козацького військово-патріотичного виховання “Школа джур”» Запорізької міської ради Сергій Ігнатченко уклали меморандум про співпрацю, започаткувавши новий етап партнерства між університетом і закладом позашкільної освіти.

Мета співпраці — розвиток освітньої, наукової та виховної діяльності, підвищення якості професійної підготовки здобувачів освіти, підтримка національно-патріотичного виховання молоді, реалізація спільних науково-освітніх проєктів і створення умов для професійного розвитку педагогічних працівників.

Основні напрями співпраці:
– реалізація спільних освітніх, наукових і виховних проєктів
– організація практичної підготовки здобувачів вищої освіти
– проведення семінарів, тренінгів, майстер-класів, конференцій і стажувань
– розроблення та впровадження спільних освітніх програм і методичних матеріалів
– підвищення кваліфікації педагогічних і науково-педагогічних працівників
– обмін професійним досвідом і реалізація спільних наукових досліджень
– залучення молоді до дослідницької, проєктної та громадської діяльності
– сприяння професійній орієнтації та розвитку лідерських компетентностей молоді

Співпраця між НУ «Запорізька політехніка» та Школою джур сприятиме розвитку сучасного освітнього середовища, вихованню свідомої, відповідальної молоді, формуванню патріотичних цінностей, розвитку творчого потенціалу та професійних компетентностей майбутніх фахівців.

Разом створюємо нові можливості для розвитку освіти, науки та виховання молоді!

Одним із важливих результатів участі НУ «Запорізька політехніка» у програмі «Німецько-українська мережа університетів» (DUHN) Німецької служби академічних обмінів (DAAD) стає розвиток співпраці між проєктними командами, що відкриває нові можливості для університетів-партнерів. Програма DUHN реалізується за підтримки Федерального міністерства досліджень, технологій та космосу Німеччини (BMFTR) упродовж 2025–2029 років. НУ «Запорізька політехніка» є одним із найактивніших українських учасників програми: участь одразу в 4 проєктах DUHN: https://www.daad-ukraine.org/uk/pro-nas/duhn/

24–25 червня в Східно-Баварському технічному університеті Амберг-Вайдена (OTH Amberg-Weiden) відбулася робоча зустріч представників двох проєктів програми DUHN — UA4PIM (Project Management and Innovation for Ukraine, https://projects4ukraine.info/) та TANDEM-UA-DE (Teaching and Administration Network for Double Degree Education and Mobility — Ukraine and Germany).

Проєкт UA4PIM реалізується Запорізькою політехнікою спільно з Дортмундським університетом прикладних наук та мистецтв (FH Dortmund), Західноукраїнським національним університетом та Київським національним університетом будівництва і архітектури. OTH Amberg-Weiden є партнером Запорізької політехніки в іншому проєкті програми DUHN — TANDEM-UA-DE. Ключовими задачами обох проєктів є розробка програм подвійних дипломів, а також створення сталих партнерств між німецькими та українськими університетами.

Керівник проєкту UA4PIM, директор IDiAL FH Dortmund, професор, доктор Carsten Wolff, керівниця проєкту TANDEM-UA-DE, віцепрезидентка OTH Amberg-Weiden з академічних та міжнародних справ професор, докторка Julia Heigl, а також представники НУ «Запорізька політехніка» — ректор Віктор Грешта, професорка кафедри економіки та митної справи Катерина Антонюк, професор кафедри менеджменту Дмитро Антонюк, доцентка кафедри програмних засобів Анжеліка Пархоменко та доцент кафедри менеджменту та адміністрування Андрій Куц обговорили результати реалізації обох проєктів та перспективи подальшої співпраці. Особливу увагу було приділено питанням розроблення програм подвійних дипломів, міжнародної академічної мобільності, сучасним підходам до управління освітніми проєктами, а також розвитку довгострокових партнерств між університетами Німеччини та України.

Делегація FH Dortmund також взяла участь у зустрічі, присвяченій підбиттю підсумків першого року реалізації проєкту TANDEM-UA-DE, де мала можливість ознайомитися з результатами співпраці між OTH Amberg-Weiden, Запорізькою політехнікою, КПІ імені Ігоря Сікорського та Луцьким національним технічним університетом. Професор Carsten Wolff представив досвід реалізації спільних українсько-німецьких освітніх проєктів, а також підходи FH Dortmund до розвитку міжнародної співпраці. У програмі візиту взяли участь представники FH Dortmund: координаторка проєкту UA4PIM Ekaterina Hermann та координаторка програми підготовки тренерів UA4PIM Catrin Randersen.

Взаємодія між проєктами DUHN дозволяє значно підсилити їх вплив завдяки поєднанню досвіду різних університетів, розширенню професійної мережі та створенню нових можливостей для розвитку спільних освітніх і наукових ініціатив!

Співпраця кафедри психології з благодійною неурядовою організацією UK-Med продовжується! 22 травня і 2 червня студенти спеціальності «Психологія» взяли участь у тренінгах з надання першої психологічної допомоги, який провела фахівчиня UK-Med Дарина Пластун.

Тренінг був розроблений фахівцями UK-Med для поширення навичок надання першої психологічної допомоги в кризових ситуаціях. Головні складники тренінгу:
– інтерактивна теоретична частина: розпізнавання тих, хто потребує ППД першочергово; стабілізація та допомога людини залежно від реакції на стрес та конкретних психічних станів
– практичні вправи, які проводилися у вигляді обговорення надзвичайних ситуацій, рольових ігор з надання першої психологічної допомоги, самодопомоги

Учасники тренінгів отримали корисні та актуальні професійні знання та навички, а також електронні сертифікати.

Дякуємо керівникам, координаторам та тренерському складу UK-Med Ukraine за ефективну реалізацію положень меморандуму про співпрацю!

На базі Малої академії наук учнівської молоді «Саєнс-Хаб» ЗОР відбувся І регіональний етап Всеукраїнського конкурсу професійної майстерності «WorldSkills Ukraine» у компетенції «Мобільна робототехніка» серед учасників 12–14 років.

До складу компетентного журі змагань були запрошені представники НУ «Запорізька політехніка»: доценти кафедри електроприводу та автоматизації промислових установок Олена Назарова та Володимир Осадчий, а також старший викладач кафедри радіотехніки та телекомунікацій Гаррі Мороз.

На початку заходу засновник і директор STEM-центру «Сократ» Сергій Дзюба провів майстер-клас з освітньої робототехніки на основі платформи XRP. Цей навчальний робот допомагає підліткам опановувати програмування, інженерію та робототехніку через практичну діяльність, поєднувати навчання з розв’язанням реальних інженерних викликів.

Юні робототехніки під час конкурси мали самостійно зібрати мобільного робота, розробити програму для його руху трасою з поворотами різного рівня складності, забезпечити точне проходження маршруту, а після цього реалізувати алгоритм автоматичного пошуку вільного місця на паркувальному майданчику та коректного паркування робота. Таке завдання максимально наближене до реальних інженерних викликів у сфері автономних транспортних систем, адже поєднує механічне конструювання, програмування, роботу з датчиками та алгоритми прийняття рішень.

Щиро дякуємо в. о. директора «Саєнс-Хаб» Павлу Долгорукому та Анні Смирновій за створення умов для розвитку юних інженерів, а Сергію Дзюбі — за нові знання, натхнення та популяризацію сучасної робототехніки серед молоді. Вітаємо всіх учасників із новими досягненнями та бажаємо подальших успіхів на шляху до підкорення нових інженерних вершин!

У Запоріжжі продовжується розробка візії майбутнього в межах ініціативи «Сенси міст». Під час серії зустрічей за участі філософів Олександра Філоненка та Андрія Мельника учасники обговорили цінності, особливості та унікальні риси Запоріжжя, роль громад у збереженні стійкості України під час повномасштабної війни, а також виклики, пов’язані з тимчасово окупованими територіями та майбутньою реінтеграцією.

Директорка Дитячо-юнацького наукового університету, доцентка кафедри електроприводу та автоматизації промислових установок Олена Назарова також взяла участь у формуванні міської ідентичності Запоріжжя — важливого процесу, який об’єднує представників освіти, науки, громадського сектору, медіа та місцевого самоврядування навколо спільного бачення майбутнього міста.

Особливу увагу було приділено розвитку інженерної освіти як одному з ключових складників запорізької ідентичності. Учасники наголосили на важливості формування сучасного та привабливого для молоді образу інженера, популяризації технічних спеціальностей, а також збереження пам’яті про видатні інженерні школи минулого і сьогодення, які зробили Запоріжжя одним із провідних індустріальних та науково-технічних центрів України.

Напрацювання мають допомогти сформувати спільне бачення того, що робить Запоріжжя особливим, які цінності об’єднують його громаду та який внесок наше місто може дати Україні та світу.

Навіть в умовах прифронтового міста НУ «Запорізька політехніка» залишається осередком зацікавлення школярів і молоді інженерією, робототехнікою та сучасними технологіями. Саме ці знання, компетентності та інженерне мислення стануть однією з ключових основ відбудови України та розвитку її промислового потенціалу у повоєнний період!

19 червня практичні психологи Психологічної служби НУ «Запорізька політехніка» Анна Шуберт та Альона Садикіна провели важливий тренінг для фахівців Запорізького територіального центру комплектування та соціальної підтримки (ТЦК та СП).

Тема зустрічі: «Формування резильєнтності в умовах екстремальних ситуацій». Захід відбувся в межах реалізації Програми НУ «Запорізька політехніка» з психосоціальної підтримки й розвитку ментального здоров’я, яка спрямована на допомогу громаді міста та підсилення психологічної стійкості у воєнний час.

Під час активної роботи та практичних занять учасники:
– розкрили поняття резильєнтності — дізналися, як розвивати внутрішню стійкість, адаптуватися до важких умов та відновлюватися після стресових подій
– глибоко вивчили природу стресу — розібрали механізми його впливу на організм та психіку людини
– опанували протоколи кризової психологічної допомоги — отримали чіткі й дієві алгоритми для підтримки себе та оточення у критичних ситуаціях

Щиро дякуємо колегам за чудову можливість обмінятися досвідом та посилити нашу психологічну стійкість. З нетерпінням чекаємо на наступні зустрічі!

4 червня відбулася тематична онлайн-зустріч з обміну досвідом профорієнтаційної роботи на тему: «Дитячо-юнацький науковий університет у системі профорієнтаційної роботи Національного університету «Запорізька політехніка» та Харківського національного економічного університету ім. С. Кузнеця»

Захід об’єднав представників НУ «Запорізька політехніка» та ХНЕУ імені Семена Кузнеця для обговорення ефективних підходів до професійного самовизначення молоді та залучення школярів до науково-освітньої діяльності.

З вітальним словом до учасників звернувся проректор НУ «Запорізька політехніка» Андрій Іванченко, який наголосив на важливості системної профорієнтаційної діяльності, розвитку партнерства між закладами вищої освіти та створення умов для усвідомленого професійного вибору молоді.

Директорка Дитячо-юнацького наукового університету «Запорізька політехніка» Олена Назарова представила історію створення та основні напрями діяльності ДЮНУ. Учасники ознайомилися з роботою гуртків правового, фінансового, ІТ- та STEM-спрямування, діяльністю Центру обдарованої молоді, Школи START-UP, а також освітньо-науковими заходами, що сприяють формуванню професійних інтересів учнівської молоді.

До обговорення долучилися представники НУ «Запорізька політехніка»: директорка Навчально-наукового центру «Запорізький регіональний центр політехнічної освіти» Тетяна Соловйова, директор Запорізького кластера «Інжиніринг — Автоматизація — Машинобудування» Андрій Карпенко, декан юридичного факультету Юрій Філей, керівники гуртків доцентка кафедри кримінального, цивільного та міжнародного права Ольга Шиян і доценти кафедри обліку та фінансів Ірина Максименко та Вікторія Бабенко-Левада.

Представники ХНЕУ імені Семена Кузнеця презентували власний досвід профорієнтаційної роботи та проєкт «Дитячо-юнацький науковий університет ХНЕУ імені Семена Кузнеця», що стало підґрунтям для професійного діалогу та обміну успішними практиками.

Учасники конференції відзначили важливість міжуніверситетської співпраці у розвитку сучасної профорієнтаційної екосистеми, яка допомагає молоді усвідомлено обирати майбутню професію, розкривати власний потенціал та будувати траєкторію професійного зростання. Працюємо разом — розвиваємось разом!