Кафедра “Психологія” – Система забезпечення якості освіти

Система забезпечення якості освітньої діяльності та якості вищої освіти на кафедрі “Психологія” є ключовим пріоритетом і передбачає системний підхід до моніторингу та вдосконалення всіх складових освітнього процесу.

З цією метою щосеместрово здійснюються процедури та заходи, зокрема:

• визначення принципів забезпечення якості вищої освіти;
• моніторинг та періодичний перегляд освітніх програм;
• рейтингове оцінювання здобувачів вищої освіти;
• рейтингове оцінювання науково-педагогічних та педагогічних працівників;
• регулярне оприлюднення результатів оцінювання.

До процесу забезпечення якості активно залучаються здобувачі освіти. Вони беруть участь у:

• роботі органів студентського самоврядування;
• засіданнях вчених рад факультетів і університету;
• розширених засіданнях кафедри;
• періодичному перегляді та погодженні освітньо-професійних програм (ОПП).

Здобувачі мають змогу висловлювати свої побажання щодо змісту ОПП та викладання окремих освітніх компонентів (ОК) через:

• особисте спілкування з науково-педагогічними працівниками;
• участь в опитуваннях на загальноуніверситетському, факультетському та кафедральному рівнях.

Для ефективної реалізації підходів до забезпечення якості кафедра впровадила систему регулярного моніторингу, яка охоплює всі категорії учасників освітнього процесу, сприяючи формуванню якісного освітнього середовища, орієнтованого на потреби ринку праці та очікування здобувачів освіти.