Садикіна Альона Сергіївна
Посада
доцент кафедри “Психологія”
Науковий ступінь
доктор філософії зі спеціальності “Освітні, педагогічні науки”
Вчене звання
–
Освіта
вища
- 2022, Національний університет «Запорізька політехніка», спеціальність за дипломом – 053 «Психологія», кваліфікація за дипломом – «психолог, консультант центральної психолого-медико-педагогічної консультації, викладач університетів та вищих навчальних закладів»;
- 2023, Класичний приватний університет, спеціальність за дипломом – 011 «Освітні, педагогічні науки», кваліфікація за дипломом – викладач закладу вищої освіти
Дисципліни, які викладає
- Основи психотерапії
- Клінічна психологія
- Психологічна експертиза в різних галузях знань
- Основи реабілітацій та корекції
- Терапія розладів харчової поведімки
- Патопсихологія
Основні мови спілкування
українська (вільно), англійська (зі словником)
Дисертації:
-
Підготовка майбутніх бакалаврів психології до просвітницької діяльності
Наукові інтереси:
-
клінічна психологія
-
нейропсихологія
-
реабілітаційна психологія
-
формування професійних компетентностей у фахівців сфери психічного здоров'я
Міжнародне стажування
-
1 рік стажування в Ізраїлі
Участь у проєктній та грантовій діяльності
-
Лектор в міжнародному проекті Хібукі-терапія
-
Тренер ізраїльської коаліції по роботі з травмою
-
Взагалом вийграла 10 міжнародних грантів, що спрямовані на фінансування соціально важливих проектів
Членство у професійних організаціях та/або громадських об'єднаннях
-
Член міжнародної асоціації психосоматики та тілесної терапії
-
Член української асоціації корекційних педагогів
-
Член міжнародної фундації науковців і освітян
-
Член професійної спільноти практиків з інтегрованої моделі супервізії
Участь у конференціях:
-
Садикіна А.С. Місце інтуїції в роботі психолога. Тиждень науки : тези доповідей науково-практичної конференції (Запоріжжя, 18–21 квітня 2017 р.). Запоріжжя : Запорізький національний технічний університет, 2017. С. 2096–2098.
-
Садикіна А.С., Бородулькіна Т.О. Психосемантичні особливості уявлень про інтуїцію та місце інтуїції в житті людини (на прикладі жінок зрілого віку). Суспільство і особистість у сучасному комунікаційному дискурсі : матеріали Всеукраїнської науково-практичної конференції (м. Дніпро, 9–10 квітня 2018 р). Дніпро : ЛІРА, 2018. С. 297–300.
-
Садикіна А.С., Бородулькіна Т.О. Психосемантичні особливості уявлень про інтуїцію у студентів-психологів з різним рівнем емпатії. Суспільство і особистість у сучасному комунікаційному дискурсі : матеріали ІІ Всеукраїнської науково-практичної конференції (9–10 квітня 2020 р., м. Запоріжжя). Запоріжжя : НУ «Запорізька політехніка», 2020. С. 427–432.
-
Садикіна А.С. Етапи розвитку нервової системи дитини через призму вальдорфської педагогіки. Сучасні дослідження когнітивної психології : матеріали науково-практичної конференції, (15 травня 2020 р., м. Острог). Острог : Національний університет « Острозька академія», 2020. С. 14–15.
-
Садикіна А.С. Еволюція поняття «тривога» в рамках юнгіанської школи. Психологія в контексті сучасних досліджень проблем розвитку особистості : матеріали міжнародної науково-практичної конференції (11–12 грудня 2020 р., м. Запоріжжя). Запоріжжя : Класичний приватний університет. 2020. С. 49–51.
-
Садикіна А.С. Душа та духовність як психологічні категорії в юнгіанській парадигмі. Концептуальні шляхи розвитку наукових знань : матеріали III міжнародної науково-практичної конференції (6–7 лютого 2021 р., м. Київ). Київ : Міжнародний центр науки і досліджень, 2021. С. 41–42.
-
Застело А.О., Садикіна А.С. Основні детермінанти нейропластичності мозку людини в сучасному психофізіологічному та психологічному дискурсі. International scientific innovations in human life: Proceedings of the 5th International scientific and practical conference (November 17–19, 2021). Cognum Publishing House. Manchester : United Kingdom, 2021. Р. 531–541.
-
Садикіна А.С. Нейропсихологічні методи розвитку творчих здібностей у дітей. Інноваційні наукові дослідження у галузі педагогіки та психології : матеріали Міжнародної науково-практичної конференції (11–12 лютого 2022 р.м. Запоріжжя). Запоріжжя : Класичний приватний університет, 2022. С. 157–160.
-
Застело А.О. Садикіна А.С. Психофізіологічні детермінанти феномену аутоагресії. Інноваційний потенціал соціальної роботи в сучасному світі: на межі науки та практики : матеріали I Міжнародної науково-практичної конференції (20–21 травня 2021 р., м. Чернігів). Чернігів : НУ «Чернігівська політехніка», 2021. С. 152–154. URL: https://ir.stu.cn.ua/handle/123456789/24769
-
Шарон-Максимов Д., Садикіна А.С. Хібукі-терапія як один з методів формування резильєнтності у дітей : Проблеми особистості в сучасній науці : результати та перспективи дослідження : матеріали ХХV міжнародної конференції молодих науковців (2021 квітня 2023 р., м. Київ). Київ : ЛІРА-К, 2023. С. 275–278
Основні наукові роботи
-
Садикіна А.С. Філософсько-психологічний аналіз поняття «Альтруїзм» Педагогіка формування творчої особистості у вищій і загальноосвітній школах : зб. наук. пр. / [редкол.: А.В. Сущенко (голов. ред.) та ін.]. Запоріжжя, 2022. Т. 2. Вип. 81. С. 124-129.
-
Сущенко А.В., Садикіна А.С. Структура, зміст та критерії готовності майбутнього бакалавра психології до просвітницької діяльності. Педагогіка формування творчої особистості у вищій і загальноосвітній школах : зб. наук. пр. / [редкол.: А.В. Сущенко (голов. ред.) та ін.]. Запоріжжя, 2023. Вип. 90. С.134-138.
-
Садикіна А.С., Дафна Максимов (Шарон) Перспективний вітчизняний досвід професійної підготовки майбутніх бакалаврів психології як базис для формування їх готовності до просвітницької діяльності. Педагогіка формування творчої особистості у вищій і загальноосвітній школах : зб. наук. пр. / [редкол.: А.В. Сущенко (голов. ред.) та ін.]. Запоріжжя, 2022. Вип. 85. С.156-162.
-
Садикіна А.С. Функції просвітницької діяльності та критерії готовності майбутніх бакалаврів психології до її реалізації. Педагогіка формування творчої особистості у вищій і загальноосвітній школах : зб. наук. пр. / [редкол.: А.В. Сущенко (голов. ред.) та ін.]. Запоріжжя, 2023. Вип. 91. С.127-132.
-
Сущенко А.В., Садикіна А.С. Організація та результати дослідно-експериментальної роботи з підготовки майбутніх бакалаврів психології до просвітницької діяльності. Педагогіка формування творчої особистості у вищій і загальноосвітній школах : зб. наук. пр. / редкол.: А.В. Сущенко (голов.ред.) та ін. Запоріжжя, 2024. Вип. 97. С. 177–185.
-
Sadykina A.S. Organizational and pedagogical conditions for training future bachelors of psychology for enlightenment of the public. European Journal of Interdisciplinary Issues. 2024. Vol. 1. No. 1. Р. 82–92. https://zenodo.org/records/15002128
-
Sushchenko, L., Sushchenko, R., Martyniuk, T., Pushchyna, I., Sadykina, A., Stryzhak G. Inclusive pedagogy in Society 5.0: Social aspect. AD ALTA: Journal of interdisciplinary research. 2024. № 14 (02). XLIV. Р. 80–84. https://www.magnanimitas.cz/ADALTA/140244/papers/A_14.pdf
-
Andrii Ivanchenko. Integrating Psychological Expertise into Professional Development and Career Advancement Strategies. / Andrii Ivanchenko, Alona Sadykina, Alona Stadnyk, Viktor Kuzmin, Mariia Kuzmina. // Vol. 3 (2025): Management (Montevideo), 3:265, (Scopus). https://doi.org/10.62486/agma2025265
-
Мішунін, І., Садикіна, А., Красуля, О., Іванченко, А. Формування патернів поведінки методом інтонаційної терапії: інтонація голосу як інструмент формування нових патернів поведінки / Мішунін, І., Садикіна, А., Красуля, О., Іванченко, А. (2025). Формування патернів поведінки методом інтонаційної терапії: інтонація голосу як інструмент формування нових патернів поведінки. Інклюзія і суспільство. Кам'янець-Подільський: Навчально-реабілітаційний заклад вищої освіти «Кам'янець-Подільський державний інститут», (1 (9) 2025, 91-99. https://doi.org/10.32782/2787-5137-2025-1-11
-
Sharon, D. M., Melnychuk, T., Inzhyievska, L., Sadykina, A., & Shynkarova, V. (2025). Hibuki therapy as a method of psychological support for war trauma in Ukrainian children. European Journal of Trauma and Dissociation, 9(3 C7 - 100546). https://doi.org/10.1016/j.ejtd.2025.100546
Контакти
Адреса:
69011, Україна, м.Запоріжжя, вул.Університеська 64
Аудиторія:
394-а (корпус №4)
Телефон:
e-mail:
