Кафедра Системного аналізу та обчислювальної математики на заході «Ніч науки–2026» показала, як працює системний аналітик
25 вересня в Національному університеті «Запорізька політехніка» вже сьомий рік поспіль відбувся освітньо-науковий захід «Ніч науки». Цьогоріч він був присвячений місту майбутнього, зручному, безпечному й технологічному. Кожен факультет підготував власну інтерактивну локацію, а Факультет комп’ютерних наук і технологій разом із кафедрою системного аналізу та обчислювальної математики (САОМ) запросив гостей подивитися на майбутнє очима тих, хто його проєктує.
Ракета, яку вчить летіти штучний інтелект
Співробітник кафедри САОМ Віталій Білий продемонстрував учасникам браузерну гру-експеримент «Посадка ракети». Її створено на кафедрі, щоб за кілька хвилин показати, з чого складається професія системного аналітика, на прикладі однієї задачі, а саме посадки ракети на Місяць.
Учасник проходив увесь шлях аналітика.
- Описував систему. На табло п’ять чисел повністю описують стан ракети, а саме положення, горизонтальну й вертикальну швидкості та запас пального.
- Знайомився з вимогами. Вдала посадка задана точними значеннями, потрібно торкнутися поверхні не швидше за встановлену межу та влучити в майданчик.
- Висував гіпотезу. Треба було передбачити, у чому комп’ютер перевершить людину, чи то в м’якшій посадці, чи в точності, чи в економії пального.
- Проводив експеримент. Учасник сам садив ракету з клавіатури, і його результат потрапляв до таблиці.
- Ставив задачу комп’ютеру. Після натискання кнопки «Навчити» агент на основі навчання з підкріпленням за секунду виконував 1500 тренувальних польотів. При цьому правила нарахування балів за дії визначала людина.
- Порівнював результати й робив висновок. У спільній таблиці видно результати людини й агента, тож гіпотеза або підтверджується, або спростовується.
За кожен крок учасники отримували бали, а найкращі результати потрапляли до таблиці лідерів, тож азарту не бракувало.
Головна думка, яку викладачі кафедри донесли до школярів, полягала в тому, що штучний інтелект виконує задачу, яку поставила людина. Якщо сформулювати її неправильно, він навчиться зовсім не того, що потрібно. Саме тому потрібен системний аналітик, адже він вирішує, яку задачу поставити і як перевірити результат.
Що буде, якщо зникнуть ІТ-фахівці
Окрему зацікавленість викликав стенд з екраном, на якому було візуалізовано розумне місто. Для кожної зі спеціальностей F2 (інженерія програмного забезпечення), F3 (комп’ютерні науки), F4 (системний аналіз та наука про дані) та F7 (комп’ютерна інженерія) були показані ділянки міста, які від неї залежать. Гості могли переглянути сценарії того, що станеться, якщо цих фахівців не буде, і як міські сервіси поступово перестають працювати. Така наочна демонстрація допомогла школярам побачити, що за зручним і безпечним містом стоїть робота конкретних професіоналів.
Дякуємо всім учасникам за цікаві запитання та жваву зацікавленість. Запрошуємо майбутніх абітурієнтів долучатися до освітніх програм Факультету комп’ютерних наук і технологій і створювати місто майбутнього разом із нами.Усі фото з «Ночі науки–2026» можна переглянути за посиланням
