Результати анкетування стейкхолдерів та здобувачів кафедри бізнесу та управління

Результати анкетування стейкхолдерів та здобувачів щодо якості підготовки фахівців за ОП «Управління проєктами» зі спеціальності 073 «Менеджмент» у 2025 році

До якої категорії стейкхолдерів Ви себе відносите:Вкажіть освітню програму, яку Ви оцінюєте: (Управління проектами)Оберіть три особливості освітньої програми, які, на Вашу думку, є найбільш актуальними для галузевого ринку праціВідмітьте найбільш необхідні компетентності випускників освітньої програми для їхнього подальшого професійного розвиткуЯкі дисципліни, на Вашу думку, необхідно ввести до освітньої програми?Які дисципліни, на Вашу думку, необхідно вивести з освітньої програми?Ваші пропозиції до освітньої програми
Здобувач вищої освіти3  Soft skills, комунікації, оволодіння навичками роботи з програмними продуктами, знання термінології   
Роботодавець4   Володіння англійською мовою, навички роботи в EXCEL, знайомство з основами програмування Вміння використовувати  штучний інтелект  
Науково-педагогічний/педагогічний працівник2 Здатність аналізувати результати діяльності організації, зіставляти їх з факторами впливу зовнішнього та внутрішнього середовища. Вміння визначати функціональні області організації та зв’язки між ними. Здатність планувати діяльність організації та управляти часом. Здатність працювати в команді та налагоджувати міжособистісну взаємодію при вирішенні професійних завдань. Здатність аналізувати й структурувати проблеми організації, формувати обґрунтовані рішення.  Узгоджувати тематику курсових і магістерських робіт  з підприємствами-партнерами в контексті практичних результатів
Інше      

Результати анкетування стейкхолдерів та здобувачів щодо якості підготовки фахівців за ОП «Управління проєктами» зі спеціальності 073 «Менеджмент» у 2024 році

До якої категорії стейкхолдерів Ви себе відносите:Вкажіть освітню програму, яку Ви оцінюєте: (Управління проектами)Оберіть три особливості освітньої програми, які, на Вашу думку, є найбільш актуальними для галузевого ринку праціВідмітьте найбільш необхідні компетентності випускників освітньої програми для їхнього подальшого професійного розвиткуЯкі дисципліни, на Вашу думку, необхідно ввести до освітньої програми?Які дисципліни, на Вашу думку, необхідно вивести з освітньої програми?Ваші пропозиції до освітньої програми
Здобувач вищої освіти4 Здатність ефективно працювати в команді, аналізувати інформацію, приймати обґрунтовані рішення, планувати власну діяльність, швидко адаптуватися до змінних умов професійного середовища.   
Роботодавець4 Навички роботи з аналітичними та офісними програмами, які активно використовуються в професійній діяльності.  
Науково-педагогічний/педагогічний працівник3 Здатність аналізувати внутрішнє і зовнішнє середовище організації та враховувати фактори впливу під час прийняття управлінських рішень; уміння планувати, організовувати, координувати та контролювати проєктну діяльність; здатність працювати в команді, налагоджувати ефективну професійну комунікацію та взаємодію із зацікавленими сторонами; навички критичного мислення, аналізу проблемних ситуацій і формування обґрунтованих рішень; здатність раціонально використовувати ресурси, управляти часом і дотримуватися визначених термінів; уміння застосовувати сучасні цифрові інструменти.  Удосконалити освітню програму шляхом посилення її практичної орієнтації, розширення взаємодії з роботодавцями, актуалізації освітніх компонентів відповідно до сучасних викликів професійного середовища та підвищення ролі цифрових технологій.
Інше