Метою викладання дисципліни "Кваліфікація адміністративних правопорушень" є поглиблене знання законодавчих та теоретичних проблем Загальної та Особливої частин адміністративно-деліктного права. .
У результаті вивчення навчальної дисципліни студент повинен
знати:
-
поняття, правову базу та особливості адміністративної відповідальності, порядок її застосування, види адміністративних стягнень та порядок їх виконання;
-
систему, види, правовий та соціальний статус спеціальних суб'єктів, уповноважених розглядати справи про адміністративні правопорушення;
-
правове регулювання змісту, порядку та умов призначення та виконання адміністративних стягнень, особливості правового статусу учасників адміністративного провадження і гарантії його забезпечення;
-
основні положення провадження в справах про адміністративні правопорушення та зміст стадій провадження, підстави і порядок застосування заходів забезпечення провадження в справах про адміністративні правопорушення.
вміти:
-
користуватися Кодексом України про адміністративні правопорушення (далі КУпАП), правильно тлумачити та використовувати відповідні статті, складати матеріали про скоєння адміністративних правопорушень, про здійснення адміністративного затримання, особистого огляду осіб, вилучення речей і документів;
-
з'ясовувати та знаходити шляхи усунення причин і умов, які сприяли скоєнню адміністративних правопорушень, розробляти заходи профілактики правопорушень;
-
відмежовувати адміністративні делікти від суміжних правопорушень.
Викладач дисципліни: Оксана Олександрівна Давиденко;
Найменування показників |
Галузь знань, напрям підготовки, освітній ступень |
Характеристика навчальної дисципліни |
---|
денна форма навчання |
заочна форма навчання |
---|
Кількість кредитів – 3 |
Галузь знань: 26 Право |
нормативна |
Напрям підготовки: 262"Правоохоронна діяльність" |
Модулів - 1
Змістових модулів – 2
|
|
Рік підготовки: |
5-й |
5-й |
Індивідуальне науково-дослідне завдання – не передбачено навчальним планом
Індивідуальне навчально-дослідне завдання: не передбачено навчальним планом
|
Семестр
|
Загальна кількість годин – 120 |
9-й |
9-й |
Лекції |
Тижневих годин для денної форми навчання:
аудиторних – 2
самостійної роботи студента – 2
|
Освітній ступінь: Магістр |
14 год. |
4 год. |
Практичні, семінарські |
28 год. |
6 год. |
Лабораторні |
0 год. |
0 год. |
Самостійна робота |
30 год. |
55 год. |
Індивідуальні завдання |
48 год. |
55 год. |
Вид контролю |
іспит |
іспит |
Розподіл балів, які отримують студенти (підсумковий контроль – іспит)
Поточна аудиторна та самостійна робота |
Підсумковий тест |
Сума |
Змістовий модуль №1 |
Змістовий модуль №2 |
Іспит |
100 |
100 |
100 |
100+100+100=100
3
|
Т1-2 |
Т3 |
Т4 |
Т5 |
Т6 |
Т7 |
Т8 |
Т9 |
Т10 |
Т1-10 |
100 |
100 |
100
|