Мета Основною метою дисципліни є ознайомлення студентів з основними характеристики та параметри сигналів в системах багатоканального зв’язку та ознайомитись з основними принципами ущільнення та розділення  сигналів. Вивчити які існують лінійні спотворення в каналах передач, та як реалізоване автоматичне регулювання рівнів сигналів.

У результаті вивчення навчальної дисципліни студент повинен отримати

загальні компетентності:

• здатність до абстрактного мислення, аналізу та синтезу (ЗК-1);
• здатність планувати та управляти часом (ЗК-3);
• знання та розуміння предметної області та розуміння професійної діяльності (ЗК-4);
• здатність вчитися і оволодівати сучасними знаннями (ЗК-7);
• вміння виявляти, ставити та вирішувати проблеми (ЗК-8);

фахові компетентності:

• здатність вирішувати стандартні завдання професійної діяльності на основі інформаційної та бібліографічної культури із застосуванням інформаційно-комунікаційних технологій і з урахуванням основних вимог інформаційної безпеки (ПК-2);
• здатність здійснювати комп'ютерне моделювання пристроїв, систем і процесів з використанням універсальних пакетів прикладних програм (ПК-4);
• здатність використовувати нормативну та правову документацію, що стосується інформаційно-телекомунікаційних мереж, телекомунікаційних та радіотехнічних систем (закони України, технічні регламенти, міжнародні та національні стандарти, рекомендації Міжнародного союзу електрозв'язку і т.п.) для вирішення професійних завдань (ПК-5);
• готовність сприяти впровадженню перспективних технологій і стандартів (ПК-8);
• здатність проводити роботи з керування потоками навантаження інформаційно-телекомунікаційних мереж(ПК-12).

Очікувані результати навчання:

– визначати та застосовувати у професійній діяльності методики випробувань інформаційно-телекомунікаційних мереж, телекомунікаційних та радіотехнічних систем на відповідність вимогам вітчизняних та міжнародних нормативних документів (РН-3);

– адаптуватись в умовах зміни технологій інформаційно-комунікаційних мереж, телекомунікаційних та радіотехнічних систем (РН-6);

– грамотно застосовувати термінологію галузі телекомунікацій та радіотехніки (РН-7);

– знаходити, оцінювати і використовувати інформацію з різних джерел, необхідну для розв’язання професійних завдань, включаючи відтворення інформації через електронний пошук (РН-18);

– здійснювати стандартні випробування інформаційно-комунікаційних мереж, телекомунікаційних та радіотехнічних систем на відповідність вимогам вітчизняних та міжнародних нормативних документів (РН-19);

– забезпечувати надійну та якісну роботу інформаційно-комунікаційних мереж, телекомунікаційних та радіотехнічних систем (РН-21);

– проектувати комп’ютерні та інформаційні мережі згідно технічних вимог з урахуванням факторів економічної доцільності та подальшого розвитку та модернізації (РН-Б);

– орієнтуватися у характеристиках та особливостях методів модуляції та кодування сигналів в телекомунікаційних системах та мережах зв’язку та вміти застосовувати відповідні пристрої, що їх використовують, для забезпечення сумісності та заданої якості обміну інформацією (РН-В).

В результаті вивчення дисципліни студенти повинні:

знати:

• основні характеристики і параметри сигналів в системах багатоканального зв’язку;
• характеристики і параметри лінійного  та не лінійного каналів з шумами та без шумів;
• принципи роботи пристроїв розділення канальних сигналів;
• інформацію про корекцію лінійних спотворень;
• основи побудови і сучасні технології, що використовуються для розвитку мереж широкосмугового абонентського доступу;

вміти:

• аналізувати, аргументувати, приймати рішення при розв’язанні спеціалізованих задач та практичних проблем телекомунікацій та радіотехніки, які характеризуються комплексністю та неповною визначеністю умов;
• користуватися програмними продуктами автоматизованого проектування мереж, стандартами і нормативними документами;
• вільно володіти термінами з дисципліни ТСП державною та іноземною мовами;
• формулювати вимоги до параметрів пристроїв які входять мережу;
• аналізувати та проектувати інформаційні мережі з урахуванням аналізу специфіки діяльності підприємства, використовуючи методологічні принципи оптимального планування і програмні продукти професійного проектування.

Викладач дисципліни:

Мороз Гаррі Володимирович, старший викладач кафедри «Радіотехніки та телекомунікацій»

Опис навчальної дисципліни