Прізвище: Онуфрієнко

Ім'я: Галина

По батькові: Сергіївна

Посада: доцент кафедри загальної мовної підготовки

Науковий ступінь: доктор філософії у філологічних науках

Вчене звання: доцент

Обліковий запис науковця (ORCID): 0000-0003-1190-3515

Обліковий запис науковця (Google Scholar): https://scholar.google.com.ua/citations?user=7Wmyv7IAAAAJ&hl=ua

Освіта: вища

• Запорізький державний педагогічний інститут, філологічний факультет, рік закінчення – 1972
• КДУ ім. Тараса Шевченка, аспірантура, рік закінчення – 1985

Дисертації:

• Кандидатська дисертація:
  «Взаємовідношення питомих та іншомовних морфем у складі науково-технічних термінів», рік захисту – 1985, КДУ ім. Тараса Шевченка

Наукові інтереси: Українське мовознавство, загальне та українське термінознавство, риторика, теорія мовної комунікації, міжкультурна комунікація, стилістика, дериватологія й морфеміка, лінгводидактика, методика викладання української мови у ЗВО

Дисципліни, які викладає:

• «Риторика»
• «Українська мова за професійним спрямуванням»
• «Сучасна українська мова»
• «Вища школа і Болонський процес»
• «Теорія мовної комунікації»
• «Науковий стиль української мови»
• Ділова українська мова
• Академічна риторика

Основні наукові роботи (публікації) (усього є автором понад 400 публікацій):

• Науковий стиль української мови: Навчальний посібник
• Науковий стиль української мови: Навчальний посібник з алгоритмічними приписами. – 2-е вид. перероблене та доповнене
• Риторика: Навчальний посібник для студентів ВНЗ
• Риторика у практичних завданнях для юристів: Навч. посібник
• Українська мова в комплексних завданнях для юристів: Навч. посібник./ За заг. ред. Г.С. Онуфрієнко
• Українська мова в тестових завданнях: Поглиблений курс: Навч. посібник./ За заг. ред. Г.С. Онуфрієнко
• Українська мова у кваліфікаційних комплексних завданнях для студентів економіко-гуманітарних спеціальностей
• Сучасна українська мова: Програма навчальної дисципліни для студентів гуманітарного факультету
• Сучасна українська мова: Методичні матеріали для студентів гуманітарного факультету денної та заочної форм навчання
• Риторика: Програма навчальної дисципліни для студентів економіко-гуманітарних спеціальностей денної форми навчання
• Риторика у тренінгових кваліфікаційних завданнях для студентів економіко-гуманітарних спеціальностей денної форми навчання
• Основи теорії мовної комунікації: Методичні матеріали для самостійної роботи студентів гуманітарних спеціальностей денної та заочної форм навчання
• Основи теорії мовної комунікації: Програма навчальної дисципліни для студентів економіко-гуманітарних спеціальностей денної форми навчання
• Навчальний тлумачний словник термінолексики теорії мовної комунікації
• Вища школа і Болонський процес: плани практичних занять для магістрів ЗНТУ денної та заочної форм навчання
• Тлумачний словник ключових понять і термінів Болонського процесу для магістрів ЗНТУ денної та заочної форм навчання
• Вища школа і Болонський процес: методичні матеріали для самостійної роботи магістрів ЗНТУ денної та заочної форм навчання
• Вища школа і Болонський процес: Методичні матеріали для магістрів ЗНТУ усіх спеціальностей
• Навчальний тлумачний словник
• Навчальний українсько-англійський словник термінолексики сфери міжнародних економічних відносин для студентів гуманітарного факультету спеціальностей «Міжнародні економічні відносини» і «Переклад» денної та заочної форм навчання. / Укл. Онуфрієнко Г.С., Орел-Халік Ю.В., Приходько Г.І. / За заг. ред. Г.С Онуфрієнко
• Learner’s English-Ukrainian Dictionary of Terminology in the Sphere of International Economic Relations Навчальний англо-український словник термінолексики сфери міжнародних економічних відносин для студентів гуманітарного факультету спеціальностей «Міжнародні економічні відносини» і «Переклад» денної та заочної форм навчання. / Укл. Онуфрієнко Г.С., Орел-Халік Ю.В., Приходько Г.І. / За заг. ред. Г.С Онуфрієнко
• Лінгвокультурологіч¬ний потенціал риторики як нової навчальної дисципліни у ВНЗ України.
• Неолексеми гібридної природи в стилістичній панорамі близькоспоріднених слів.
• Языковая гибридизация терминологического знака в современном лингвистическом измерении.
• Неолексеми гібридної природи в сучасній українській мові.
• Алгоритмізація мовної освіти у ВНЗ України як лінгводидактична стратегія в умовах Болонського процесу.
• Мовна гібридизація термінологічного знака як актуальна проблема сучасного термінознавства.
• Алгоритмічні приписи як чинник діяльнісної теорії навчання у технічних ВНЗ України в умовах Болонського процесу.
• Алгоритмічні приписи як чинник діяльнісної теорії навчання у ВНЗ України.
• Алгоритмические предписания в обучении языку специальности в контексте приоритетных идей Болонского процесса.
• Риторична компетентність педагога професійного навчання в умовах Болонського процесу.
• Мовно-риторична компетентність як невід’ємна ознака освіченості і чинник професіоналізму.
• Освітньо-виховний потенціал української мови як навчальної дисципліни ВНЗ
• Освітній потенціал української мови в контексті проблематики сучасної соціолінгвістики.
• Термінолексика інтегративних наук (на прикладі теорії мовної комунікації)
• Навчальний потенціал «Тлумачного словника термінолексики теорії мовної комунікації» в сучасній університетській освіті.
• Українська наукова мова в системі магістерської та аспірантської/ад’юнктської підготовки юриста
• Українська наукова мова в системі університетської освіти як об’єкт лінгводидактики
• Українська термінологія в лінгводидактичному вимірі
• Концептуальна модель професіоналізованого навчального посібника з української мови для студентів/курсантів юридичних спеціальностей
• Алгоритмізація пізнавальної діяльності студентів як ефективна технологія навчання української мови
• Мовна комунікація в контексті сучасної риторичної парадигми
• Лінгводидактичний потенціал перекладних словників юридичної термінолексики
• Українська мова як обов’язкова навчальна дисципліна у ВНЗ.
• Ґенеза української мови: гіпотези у сучасному й минулому.
• Мовленнєвий феномен запорозького козацтва.
• Термінознавча концепція І.Франка в сучасному вимірі.
• Інноваційні процеси в сучасній українській мові.
• Український художній переклад як чинник міжкультурної комунікації.
• Перспективи розвитку мов у багатонаціональній державі.
• Переклад як вагомий чинник функціонування української літературної мови
• Пріоритет національного термінотворення у світлі науково-методичної концепції І.Франка.
• Мовний режим в Україні як соціолінгвістична проблема.
• Український художній переклад в історичному вимірі.
• Освітній потенціал української мови в контексті проблематики сучасної соціолінгвістики// Освітянські обрії: реалії та перспективи.
• Вербальна ввічливість як категорія міжкультурної комунікації
• Термін комунікація в поняттєвому вимірі й лінгвістичному контексті.
• Художній переклад як чинник міжкультурної комунікації.
• Термін комунікація в поняттєвому вимірі й лінгвістичному контексті.
• Художній переклад як чинник міжкультурної комунікації.
• Навчальний посібник "Глосарій до навчальної дисципліни" Українська мова за професійним спрямуванням" для ЗВО (рекомендований Вч.радою університету)
• НДР з українського мовознавства і термінознавства в історії Запорізької політехніки: чинники, здобутки, перспективи
• SCIENTIFIC ARTICLES AS A MANDATORY INTELLECTUAL RESOURCE OF THE EDUCATIONAL PROCESS IN MASTER'S AND POSTGRADUATE STUDIES
• Text format of scientific report for the conference and abstract of this report: common and different
• Конспект лекцій з навчальної дисципліни " Українська мова за професійним спрямуванням"
• Актуалітети екології мовної комунікації в сучасному науковому дискурсі
• Навчальний тримовний перекладний словник термінолексики кримінального і кримінального процесуального права
• Новаційні лінгводидактичні ресурси формування термінологічної та мовнокомунікативної компетентностей правника
• Лінгводидактичні актуалітети глосарія як науково- довідкового макротексту у форматі сучасного навчального посібника для ЗВО
• Навчальний посібник "Риторика" для ЗВО (2-ге, доп. вид., Гриф МОН України)
• Навчальний посібник "Науковий стиль української мови" для ЗВО (3- тє, доп. вид., Гриф МОН України)
• Сучасний юридичний дискурс: риторичні постулати, особливості, актуалітети
• Навчальний двомовний перекладний словник термінолексики кримінального та кримінального процесуального права з мовнокомунікативними завданнями
• Вербальна маніфестація тролінгу та мобінгу в професійних відносинах як чинник контрпродуктивності колективу
• Мови офіційних вербальних презентацій у Євросоюзі
• Навчальний двомовний перекладний словник термінолексики сфери дизайну з мовнокомунікативними завданнями
• Мовно- когнітивні та комунікативно- риторичні пріоритети тексту як транслятора результатів продуктивної наукової творчості
• Неолексеми на позначення кіберзлочинців у сучасному юридичному дискурсі
• Мовнокомунікативний та риторикознавчий вектори в системі підвищення кваліфікації державних службовців
• Мовно-риторична компетентність випускників ЗВО як умова розбудови суспільства цивілізованої комунікації
• Новотвори гібридної мовної природи як маркери продуктивності системи національної деривації в міжкультурній комунікації
• Мовна комунікація у сучасному контексті публічного управління в Україні
• Галузеві термінології сфери їх функціювання у дзеркалі кроснаукових досліджень: комунікативний та лінгводидактичний виміри
• Vocal and visual communication channels in modern team sports
• Алгоритмізація процесу наукової творчості у ВНЗ у контексті діяльнісної теорії навчання української фахової мови
• Алгоритмізація навчального анотування фахових текстів у практиці викладання української мови за професійним спрямуванням
• New trends in the category of colors in the professional domains
• Галузева термінографія як регулятор наукової комунікації
• Реноме української мови в глобальній мережі
• Комунікація в менеджменті

Відзнаки та нагороди:

• Подяка Інституту модернізації змісту освіти спільно з ГО" Інноваційні обрії України" за підготовку переможця (1 місце) у VI Всеукраїнському конкурсі есе " Мій Шевченко"  ( 2024)  
• Подяка Інституту модернізації змісту освіти спільно з ГО" Інноваційні обрії України" за підготовку переможця (2 місце) у VI Всеукраїнському конкурсі есе " Мій Шевченко"(2024)
•  Подяка Інституту модернізації змісту освіти спільно з ГО "Інноваційні обрії України за підготовку переможця в номінації "Вивчення творчості Т.Шевченка крізь мовні кордони" у VI Всеукраїнському конкурсі есе " Мій Шевченко"(2024)
• Грамота ЗОДА (наказ від 24.01.2024). - за творчі досягнення (перемогу) студентів у ІІ ( обласному) етапі XIV Міжнародного мовно-літературного конкурсу імені Тараса Шевченка
• Подяка Управління молоді, фізичної культури та спорту ЗОДА (листопад 2023 ) - як члену к онкурсної комісії обласного конкурсу обдарованої молоді в галузі науки
• Подяка ректора НУ "Запорізька політехніка" (серпень 2023) -за добросовісну бездоганну працю, вагомий внесок у наукову та освітню діяльність і підготовку переможця ХІІІ Міжнародного мовно-літературного конкурсу імені Тараса Шевченка
• Грамота ЗОДА (від 03.01.2023) - за творчі досягнення студентів у міжнародних мовно-літературних конкурсах
• Подяка ЗОДА ( від 14.12.2022) - як члену конкурсної комісії в галузі науки у 2022 р.)
• Подяка МОН України за вагомий особистий внесок у підготовку високваліфікованих спеціалістів 2021
• Нагрудний знак " За бездоганну працю" другого ступеня 2021
• Подяка Запорізької обласної держадміністрації 2021
• Подяка Запорізької обласної держадміністрації 2019
• Нагрудний знак "За бездоганну працю" третього ступеня 2016
• Почесна грамота Запорізької обласної держадміністрації 2010
• Подяка Запорізької обласної держадміністрації 2006
• Грамота Запорізької обласної адміністрації, 2010
• Диплом VI Всеукраїнської книжкової виставки «Хортицькі джерела», 2008
• Подяка Запорізької обласної держадміністрації 2006
• Грамота Запорізької обласної адміністрації, 2006
• Грамота Запорізької обласної адміністрації, 2005
• Медаль «10 років МВС України», 2001
• Медаль «За розвиток науки, техніки, освіти», 2000
• Знак МВС «За відзнаку в службі», 1999

Рік початку діяльності в університеті: 1974, з 1985.

Мови спілкування: українська, англійська.

Контакти: